一年级班主任个人工作计划五篇.docx

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1、一班级班主任个人工作计划五篇 一班级班主任个人工作计划五篇 新的学期，新的学年，我们作为班主任，应该怎么做好自己的工作任务呢？来我们来写一下这工作计划，下面我给大家共享一班级班主任个人工作计划，希望能够帮助大家! 一班级班主任个人工作计划篇1 一 指导思想： 为了搞好本学期的教学工作，贯彻落实好学校的工作计划，做好学生的思想教育工作，使教学工作有秩序地顺利地正常进展，把学生培育成德、智、体全面进展的新一代接班人。 二 中心工作： 本学期本班的工作重点有四点。 第一，抓学习，让每个同学都能打好基础。 第二，抓美德教育（包括仪表美、语言美、行为美），形成良好的习惯。 第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学

2、教育。 第四，抓学生的日常行为规范教育。并结合有关节日和学校的计划办好墙报。 三 详细措施和工作计划安排： 二月：安定学生情绪，让学生开头科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律，保证课堂教学的正常、顺利进行，提高课堂教学质量。加强学生思想教育，组织学生学习学校的规范条例。教育平时要以礼待人，见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、相互帮助。 三月：发扬雷锋精神，宣传雷锋思想，培育学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特殊是自然环境的保护。培育学生团结友爱。 四月：培育学生在各种交际活动中学会倾听、表达与沟通，初步学会文明地进行人际沟

3、通和社会交往，进展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则，教育学生爱惜公物，遵守公共秩序。在校园和公共场所不追赶玩耍，不损害校园和公共场所的花草树木。 五月：培育学生在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的长处，弥补自己的不足。对学生加强平安知识教育，强化学校的常规教育。加强课堂纪律。 六月：在学习新内容的同时，引导学生抓好知识复习巩固。教育学生要诚恳和做事专心负责，并加强品德和行为习惯教育。 七月：做好后进生的德育工作及学生放假前后的平安卫生教育。总结执行学校规范的好人好事，并给予表扬激励。 一班级班主任个人工作计划篇2 我一直记得，有人说：一个好的班主任就是一个好的班集体

4、。假如每个孩子都是一颗闪亮的小星星，我愿用我的真诚，我的热忱为他们撑起一片挚爱的、灿烂的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下： 一、常规教育方面 学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应，但班级管理内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手： 1、充分利用班会时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立

5、“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在自习时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生，准时进行点拨，指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用老师节，国庆节，元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用校园广播站对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室外的教育作用，对于学生的书写读的姿势，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上

6、随时提醒与帮助。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必必要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先我要制定好班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。我们班的宗旨是 说到就要做到。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，与孩子们共同娱乐，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提醒学生要留意的危险活动和场地，寓教于乐。 三、卫生方

7、面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌子勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每日早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理还是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采纳上学期的方法，班干部管理制使班级管理再上新台阶，让孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会

8、合作和学会管理。 五、其他方面 班级管理中还应留意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。就象克拉克老师那样，关注班里的每一个孩子!因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评比，小发明家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到

9、开启学生心灵的钥匙。共同努力吧，我的孩子们! 一班级班主任个人工作计划篇3 一班级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都非常重视启蒙教育，那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空.为了让班级布满活力与创新，为了让他们得到全面进展，特制定班主任工作计划如下： 一、 班级基本情况： 我班共有学生32人。其中男生16人，女生16人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的求知欲和奇怪心，他们纯洁和善可爱。但是孩子年龄小，自理自制能力弱，在幼儿园接受的教育与学校教育是有很大不同的。

10、为了让孩子更快的适应校园生活，提高他们学习的爱好，特制定了如下工作计划。 二、基本工作内容： (一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。 1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。 2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。 3、利用大课间带学生学习跳绳，踢毽子，教他们做眼保健操，保证人人动起来，并且做好。 4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生把握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培育学生热爱劳动的好习惯。 5、培育团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的榜样作用。 (二)对学生进行思想品德教育。 1、每周

11、一升旗的时间，训练学生尽快的排好队，听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育，升国旗，唱国歌，行注目礼。 2、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。教育学生要诚恳信用，热爱班集体，主动关心帮助他人。 (三)教育学生努力学习。 1、亲密与各科任课老师联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习爱好。 2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。 3、加强对个别学习困难，留意力难以集中的孩子的教育辅导，提高学生学习的乐观性。 (四)关心学生身心健康。 1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。 2、教育学生加强体育熬炼，增强体

12、质。 3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，协作科任老师，形成一股乐观向上的班风。亲密留意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。 (五)加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。 2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特殊学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。 一班级班主任个人工作计划篇4 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，结合一班级学生个性特点，以人为本，

13、面对全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。 二、班级情况分析： 本班共有学生43人，其中男生24人，女生19人。这些孩子都聪慧活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；一学期来，在良好的行为习惯和学习习惯的养成上做的还不够。在本学期，我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作及目标： 1、继续贯彻宁波市小学生日常行为规范和萧王庙中心小学学生在校一日常规，细化规范内容，留意学生良好道德行为习惯的养成教育，以校“五项竞赛”活动为杠杆，结合班级“小明星擂台赛”，留意在班级内树立各方面的良好榜样

14、，促进良好的班风、学风的永盛。 2、继续开展小干部培训，培育一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。 3、重视后进生管理工作，拉近学生之间的“贫富差距”，落实他们的一对一分工帮教制度，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬激励，使他们取得进步。 4、专心完成学校分配的各项任务，搞好校教育处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培育学生的各种能力和素养。 四、详细工作措施： 1、坚持的德育为首位，抓好学生的常规教育。充分利用班会、晨会、队会、板报和节日，纪念日，强化宁波市小学生日常行为规范和萧王庙中心小学学生在校一

15、日常规的落实。培育学生良好的行为习惯，引导他们成为言行文明的人；乐观响应学校五项竞赛，提高学生的竞争意识，形成文明、团结的班风。 2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨讨论，准时反馈准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 3、加强班级阵地规范化建设，创设美丽的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，激励学生乐观进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。 4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持协作沟通学校、家庭

16、、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面进展。 5、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，也促使学生提高参加意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素养。 6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，提高他们的学习乐观性，增进学习的效果。 7、重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素养方面的教育，乐观评价学生，讲究批判的艺术，多与学生进行心与心的沟通。 8、加强平安教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展平安知识教育。在平时多深入了解学生，准时发现问题，铲除隐患，确保学生平安。 五、月工作

17、重点 三月份： 1、“学雷锋、树新风”主题教育活动 2、庆祝“三八”妇女节 3、班报刊出 4、3.8开展“我为妈妈做家务”活动 5、3.12开展“美化我们的校园”活动 6、五个十系列活动之一观看爱国影片 四月份： 1、排球自垫（12） 2、班报刊出 3、一至三班级口算过关 4、“人人讲诚信”读书教育活动 5、五个十系列活动之二读十本优秀图书 五月份： 1、朗读测试（3班级除外） 2、班报刊出 3、写水平测试 4、学生身体素养测试 5、各中队庆祝“五、一”国际劳动节 6、五个十系列活动之三唱十首优秀少儿歌曲 7、五个十系列活动之四讲十个道德故事 8、做好“六一”节庆祝打算工作 六月份： 1、1至

18、5班级期末复习沟通 2、庆祝“六一”国际儿童节 3、五个十系列活动之五评十佳道德之星 5、期末考试 6、休业式 一班级班主任个人工作计划篇5 一 .指导思想： 执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面进展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面进展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。 二、学生现状分析： 本班共有44名学生，18名女生，26名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁和善，奇怪心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能把握自己，上课时爱随便说话或者做

19、小动作。很多行为习惯有待进一步培育。 三、工作目标 第一：建立完善的管理制度。 班级里执行班干部责任制。挑选和培育乐观分子，形成班级集体领导核心形成正确的集体舆论形成集体纪律做好个别教育工作。 第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习乐观性。 第三：重视主题班会和各种活动的开展，培育学生团结协作的精神。 用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。 第四：保持良好的卫生习惯。 班级卫生执行责任到位制，每日小结进行奖惩。个人卫生执行监督。 四、详细措施： 1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个学生掉队。 2、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱惜学生的角度动身，了解关心学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展情况。