2023年高中老师年度述职报告5篇.docx

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1、2023年高中老师年度述职报告(5篇) 2023年高中老师年度述职报告(5篇) 我们定期写述职报告是为了更好地探究本职工作的规律，促进领导干部自我熟悉、自我学习、自我提高的作用。以下是我整理的2023年高中老师年度述职报告，欢迎大家借鉴与参考！ 2023年高中老师年度述职报告篇1 尊敬的领导、友爱的同事们： 大家好! 20_-20_学年度，本人担任高20_届两个班高中语文教学，在学校各级领导的帮助、支持下，恪尽职守，努力拼搏，乐观进取，较好地完成了各项工作任务。在此，作以简洁总结和汇报，不当之处，敬请批判指正。 一、政治思想表现 热爱祖国，热爱人民，立场坚定，遵纪守法，始终保持鲜亮、崇高的政治

2、觉悟，政治思想觉悟高，坚持党的四项基本原则时刻留意思想品德修养，乐观参加政治学习，关心时事忠诚于党的教育事业，坚持教书育人相结合热爱学校，乐观进取，甘于奉献，兢兢业业，尽职尽责，勇于承担工作，任劳任怨，做到个人利益听从集体利益待人热忱，关心集体，处事公正，团结同事。 二、思想教育管理 第一、保持高度的责任心和严谨的工作作风，留意老师形象和素养，严格根据学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作，能够专心完成教研组和备课组分配的各项任务。 第二、热爱、关心全部学生，能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观，培育学生养成勤奋学习、尊敬师长的良好习惯，留意激发学生奋力拼搏的信心和

3、士气。 第三、坚持勤跟，坚持常规工作常抓不懈，严格管理，细心观察，发现问题准时处理发现错误，坦诚沟通。既关心爱惜，又严格要求。 三、课堂教育教学 第一、根据学校的高考任务和教材内容，专心讨论资料和方法。通过钻研教材、讨论教法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了教学工作的顺利开展。正确把握考试说明、正确理解教材、合理安排复习资料的使用，制定了切实可行的教学目标 第二、有机地结合各种教学方法，坚持老师主导、学生主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出。教学过程中，能根据学生的详细情况，准时调整教学计划和状态，改进教学方法，有意识地以学生为主体，老师为主导，充分调动学习爱好及学习乐观性，培育制造

4、性思维方式。自始至终以培育学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利进展，知识水平明显得到提高。 第三、严格要求自己，切实抓好教学工作的各个环节，在备课、辅导、考练三个环节上下功夫，花气力，进行了较为深入的 讨论：备教材、备学生、备重点、备难点较好学生点拨式辅导、较差生详细型辅导、很差学生激励性辅导考练不超越考试说明、留意结合课本、留意考题的固定性和灵活性，考后专心改卷，准时反馈并查缺补漏。 经过努力，虽然作为一般班无尖子生、整体基础差，但所带班级月考语文成果明显上升(所带班级在第三次月考中语文成果名列一般文科班第一)。 四、教研教

5、改方面 第一，专心组织教研组工作。根据教学实际，共同探讨并制定上报教研组计划。坚持教研组内有目的、有计划地组织听课、评课，以事实为依据，激励为主，客观评价，促进了我校语文教学水平的提高同时，期末进行专心总结。 第二，协助教研室完成校刊编辑工作。 第三，留意抓好第二课堂。根据高考实际，结合语文学习，发掘写作爱好，进行提高培育，使大多数同学的写作水平有了较大提高。本学期初，组织学生观察二部风景，撰写旧体诗词一百二十多首。 第四，在完成教学任务的同时，开展讨论，乐观撰写教学论文。在去年发表五篇教学文章的基础上20_年十月底前在省级以上报刊公开发表教学论文四篇。 经过语文组老师共同努力，语文组被评为2

6、0_-20_学年度优秀教研组，本人被评为20_-20_学年度优秀教研工。 总之，在20_-20_学年度教育教学工作中，我与全体同事共同努力，为我校教育教学任务的完成，特殊是我校语文教学水平的提高，作出了自己应有的贡献，取得了一点成果。同时，自身肯定有诸多不足之处存在，逝者不行追，来者犹可鉴，在今后的工作中我将虚心学习，继续努力。 感谢大家! 此致 敬礼 述职人：_ 20_年x月x日 2023年高中老师年度述职报告篇2 各位领导、同事： 我叫_，目前是_中学高三英语老师。我在自己的工作岗位上，乐观贯彻党的教育方针，以高度负责的态度对待本职工作，与身边的同事团结协作，关心爱惜每一个学生，并时时处处

7、为人师表。我还乐观参加各种教研活动及高考备考活动，勇于承担每学期一次的a公开课，不断加强自我学习以提高自己的教学教育水平。通过努力，无论是英语科的教学工作，还是班主任工作，我都取得了比较好的成果，深得学校领导的高度信任、同事的赞扬以及学生的。下面我就这几年的工作进行详细总结： 一、英语科教学方面 在英语教学上，我能专心学习教学大纲，努力分析教材，并结合学生的实际情况备好每一节课，每节课的课前三分钟，我让学生轮流上讲台用英语做值日报告，给他们一个充分展现才华的小舞台，这样既熬炼了他们的胆识，同时也提高了他们的学习乐观性。课堂上，我努力制造条件使学生真正成为学习的主人，让他们通过学习课文而提出疑问

8、，然后通过小组讨论的形式得出答案，我则给他们一些必要的提示及引导。通过激励、赞扬等形式激发学生的英语学习爱好，双向教学法和任务型教学法则保证了每一位学生都能参加到课堂教学活动中来。 为了扩大自己的知识面，了解的英语教育教学动态，我每年都订阅21世纪报、英语辅导报、英语周报等报刊，常常到学校图书馆阅览室阅读中学生英语、英语学习、英语沙龙、英语世界等杂志。为了提高英语教学水平，我虚心向有阅历的英语高级老师梁树生、李宽请教。在他们的耐心指导下，我的业务水平有了突飞猛进的提高。 一分辛苦，一分收获。我洒下的汗水终于赢得了令人欣慰的成果：20_20_学年度，高二(7)、(8)班在全市统考中英语合格率为8

9、0.21%，优秀率为30.11%，全班级12个班中排名第二，全市排名第四20_20_学年度，高二(7)、(8)、(9)班在全市统考中英语合格率为82.08%，优秀率为41.3%，平均分、合格率均排全市第一高三(1)、(2)班在20_年高考中则制造了辉煌，英语合格率达84.1%，优秀率达68.1%，高三(2)班的英语平均分、及格率更是排名班级第一，陈红燕同学则考出了810分的英语单科成果。 二、班主任工作方面 任现职以来，我于20_20_学年度担任高二(7)班的班主任，20_20_学年度担任高三(2)班的班主任。在担任班主任工作期间，我十分重视德育工作，常常与学生谈心x以了解他们的学习、生活、情

10、绪等情况，并通过电访、家访等形式与学生家长协作，共同关心学生的成长。我充分利用班会课对学生进行爱国主义教育、前途理想教育，与学校、派出所协作对学生进行平安教育、法制教育等，同时发挥班团干的先锋带头作用，因此所教的班级均能形成良好的班风、学风，并多次获得校“文明班”称号，而且涌现出一批学习尖子，培育了穆小路、梁焕翔、苏红茵等获得全国中学生英语能力竞赛二、三等奖的好学生。 我从不放弃任何一个学生，相反，我时时刻刻想方设法帮助那些学习上、生活上有困难的学生。如有一次我发现一位姓黎的女生脸色很差，我几次劝她去看医生，但她都拒绝了。经过了解我得知她来自单亲家庭，生活很困难，平时舍不得乱花一分钱，即使生病

11、了也硬撑过去，而且现在还没交学杂费。我劝说了她去医院看病，原来她发烧了，假如不准时治疗可能会引发其它病症。我帮她支付了医药费。 回到学校后，我组织全班同学为她捐资，我自己则当场捐了两百元。在同学们的帮助下，小黎度过了难关，并以优异的成果回报了我们。对于差生，我更多的是给他们以信任、激励，从不放弃也不鄙视他们，而且常常开导他们，为他们的学习进行精心指导。如通过组织“一帮一、结对子”学习活动，以及和其他科任老师齐抓共管，我成功转化了李锦汉、董守义等双差生，择校生黄玉燕取得了很大进步。班级成果在全市统考中名列前茅，高中毕业会考合格率为95.2%，优秀率为40.12%。另外，我时刻专心关爱每一个学生，

12、并真诚地和学生交伴侣。因此，许多学生一有心事都愿意向我倾诉，我则给他们献计献策，我的受率均在95%以上。 三、教研及论文方面 任现职以来，我乐观参加每周进行的英语科组活动，专心听课、评课，乐观参加集体备课、高考备考研讨活动以及各种继续教育培训活动，勇于承担每学期一次的公开课，并得到同科组老师的全都好评。如20_年3月12日面对全校的公开课Satellites采纳多媒体教学，既形象又生动，极大地激发了学生的学习爱好20_年4月14日面对全校的公开课情态动词的用法也是采纳多媒体教学，对情态动词的用法进行了非常系统的归纳，而且有讲有练，学生能很好地把握这一语法点。 为了教材改革的要求，对学生更好地实

13、施素养教育，我一直致力于课堂教学改革。20_20_学年度，我负责高二班级的英语竞赛辅导工作并取得了较好的成果，如前面所述，穆小路、梁焕翔获得20_年全国中学生英语能力竞赛高二班级组二等奖，苏红茵获三等奖。工作之余，我还坚持每学期专心独立完成一篇教育教学论文，并在全校进行公开沟通，得到了学校领导及同事的肯定，如20_年9月撰写的英语课堂创新教学的尝试与思考获得学校20_年度论文评比一等奖，并发表于同年10月校刊20_年9月撰写的浅谈高中英语教学中的学法指导获得校20_年度论文评比二等奖，且被收入新兴一中20_年论文征集。 总之，任现职以来，在学校领导和同事的关心帮助以及自身的辛勤努力下，我得到了

14、同事的好评、学校的认可和重用。因此，在20_20_学年度的年度考核中，我被评为“称职”，20_20_学年度被评为“优秀”，20_20_学年度也被评为“优秀”。虽然取得了一定的成果，但是我深知自己的阅历和能力还是相当有限的。我将在今后的工作中再接再厉，继续在老师岗位上努力奋斗，学习更多更好的教学方法，进一步提高自己的业务水平，争取做一名优秀的人民老师。 述职人：_ 20_年x月x日 2023年高中老师年度述职报告篇3 尊敬的领导、友爱的同事们： 大家好! 在这一年中，我时时处处以一名人民老师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面进展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更

15、好地开展工作，总结阅历，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现汇报如下。 一、思想上 一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热忱投入到工作之中。 二、工作上 一年来，我听从学校领导的分配，专心完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老老师请教，专心钻研新大纲、吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很留意教学阅历的积累。发

16、表教学论文1篇。 在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中，我得到了学校领导，老师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒散思想二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成果进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 感谢大家! 此致 敬礼 述职人：_ 20_年x月x日 2023年高中老师年度述职报告篇4 尊敬的各位领导： 您好！ 本人于20_年毕业，同

17、年担任高中生物老师，20_年被评定为中学生物二级老师，至今已满五年、在参加工作的几年中，我一直都能听从学校的工作安排，爱岗敬业，尽心尽责，专心完成学校交给的任务、下面本人对从教几年来的工作情况向各位领导汇报、不足之处恳请各位领导批判指正。 一、思想政治方面 作为一名共产党员，参加工作以来，我处处严格要求自己，留意政治理论学习，留意理论联系实际，加强自身的思想理论修养；坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，在工作上乐业敬业，有强烈的事业心和责任感，以满腔热忱地投身到教学，教育工作中。 二、教学、教研方面 在教学基本功方面，我特殊留意在语言表达能力，组织管理，总结能力等方面下功夫；在教学方法及教学艺

18、术方面，我虚心向有阅历的老师请教，乐观听课，专心阅读有关教育教学的书籍杂志，努力提高教学水平。 在工作的这几年中，我分别担任初一、初二、高一、高二的生物教学、我除坚持备好课，上好课外，还按学校要求制定教学讨论课题，针对该课题，搜集理论指导材料，用理论指导实践，在实践中丰富，调整，优化理论、作为一名年轻老师，我虚心向教研组的老老师学习，专心讨论教材，乐观参加集体备课活动，学习大家的教学方法，提高课堂效果和教学质量、在教学中达到并超出了学校设定的指标，获得了理想的成果、在高二的学业水平测试中，所教班级全部过关。 三、班主任工作方面 班主任是班级的组织者，教育者和指导者，是学校对学生进行教育和管理的

19、骨干力气，是联系科任老师的纽带，也是沟通学校教育，家庭教育和社会教育的桥梁、老师肩负着的不单是教书，更是育人工作、我毕业至今一直担任班主任，通过几年的实际工作，我对这项工作有了更深的熟悉，并在班级管理中形成了一系列自己的做法。 首先，要求自己始终带着一颗 爱心 去工作，让学生感觉到你是真心地关心他，激励他，从而缩短了师生之间的距离、同时，他们犯了什么错误的时候，也就更容易表露自己的想法，接受我的教育，很快地加以改正、这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。 其次，我知道教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，而且高中阶段的学生有着很强的自尊心和自主性，这就需要有

20、足够的耐心与他们探讨，沟通、在平时的工作中我特殊留意细心观察，发现了学生的进步，马上以真诚的态度表扬，激励；发现了学生的错误，同样以真诚的态度，平和的语言与学生沟通，学生是完全能够接受的。 第三，我始终坚信 严是爱，松是害 ，在对学生关心爱惜的同时，也从不忘记对他们严格要求、班干部制定，并通过全体同学商讨，修改，我班制定了严格的班级文明公约，在班宣读，张贴后，师生一起严格遵守、特殊是我这个班主任，以身作则，严格遵守，起到了很好的表率作用。 四、个人获奖情况 （略） 捧着一颗心来，不带半根草去 ，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣，成果属于过去，将

21、来才属于自己，作为一个青年老师，我知道我的工作才刚刚开头，党在新时期下的素养教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成果。 此致 敬礼！ 述职人：_ 20_年x月x日 2023年高中老师年度述职报告篇5 尊敬的各位领导，各位老师： 大家好! 很高兴能和大家一起共享这次述职，不足之处请大家给与理解和订正。 本人任现职以来，以乐观的态度，饱满的热忱，求是的作风，创新的精神履行职责，工作中不计得失，兢兢业业，任劳任怨，取得了较好的成果。 一、团结协作，勇于担当，当好团队的协作者和执行者。 本人能够专心参加中心组织的各类学习，专心阅读管理类书籍，深刻领会其的精神实质，并在工作中

22、用文件精神规范自己的行为，用读书知识充实自己，牢固树立以教学为中心，老师为主导，学生为主体的教学思想，工作中听从大局，听从领导，乐于奉献，踏踏实实做好每一件简洁的事、平凡的事，敢于坚持原则，勇于开展批判与自我批判，擅长听取不同意见，努力做到专心把握，专心落实，讲求实效。 二、专心履行职责，做好常规教学管理，当好教学的调度员和服务员。 学历教育执行阶段化与模块化教学模式后，我们的教学管理的方式有了创新。在教学管理中把教学计划、课程体系、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段、教学实施等作为一个系统来整体把握，即根据专业和培育目标优化教学计划，根据计划优化课程体系，按课程体系和学生状况优化教学大纲

23、，要求老师严格按教学大纲确定教学内容、选择合适的教学方法和教学手段来实施教学，完成教学任务。做到学历教育每个专业都有教学计划、教学大纲，每门课程上课前有经过审批的授课进度计划，上课有教案，课后有辅导，有考核，有评价。管理部门根据标准流程来管理教学，质量监控标准流程来监督和约束教学过程，保证教学了实施走向规范化、标准化，为高效课堂提供了保证。 重点培训项目管理中，教务部坚持“每日落实教学”、“周周教研说课”、“月月听课评价”、“定期会议共享”“定期检查反辣等一系列管理举措，形成一定的管理程序和习惯，准时科学的做好临时课程的安排，确保教学工作正常有序开展。 “每日落实教学”指的是每日上班的第一件事

24、不是坐在办公室，而是去教学楼，落实每个班的老师到位情况，设备状态，做到谁在上课，上什么课清晰，发现问题准时解决。 “周周教研说课”，指的是教务部每周利用教研活动组织一位老师说课，进行定期的教学讨论活动，总结和沟通教学阅历，不断讨论解决教学过程中出现的问题。 “月月听课评价”指的是每个月都深入课堂听课，实时了解课堂教学情况，加强对课堂教学的管理，提高教学质量。 “定期会议共享”指的是教务部定期召开全体人员会议，实时传达中心的精神，共享平安、教学方面的阅历。 “定期检查反辣指的是一月一次的常规教学检查和每学年1到两次的集中检查，对老师的备、教、批、辅、考评情况进行详细的检查，把握老师的教学进程和教

25、学状况。 三、自觉学习，充实自我，当好专业学科的指导者和引领者。 在实训基地已经投入使用的新形势下，如何把理论教学和实训教学有机的结合起来，是我们一直思考的问题，经过反复酝酿，我撰写的_-x论文在_教育上发表，以此为思路，我负责成立了一体化教学模式课题组，对采油、采气、地质、井下作业等主体专业课程进行了模块化、一体化设计，该课题已经完成，有望在以后教学中实践和推广。 在专业领域，我不断跟进采油采气现场新工艺新技术，承担主编的集团公司_经过今年的反复修改、反复整合，从去年的40万字精简到20万字，成为一本能全面反映各油田新工艺新技术，又通俗易懂的高技能人才培训教材，该教材已经通过集团公司人事部和

26、石油出版社的审定。参加编写的集团公司_-x也已通过人事部和出版社的审定。 有了编写高技能人才培训教程和前几年负责高技能人才培训的阅历，最近我又写了论文_-x希望能对高技能人才的培训提供借鉴。 四、主动承担，乐于奉献，当好课堂教学的预备队员。 乐观承担了转岗班的采油、学历班的采气工程等教学任务完成学时150多个，缓解了培训任务集中时期、老师不够的局面。 五、不断反思，改进工作，努力做一个优秀的教学管理者。 一年来，虽然做了一些力所能及的工作，但反思自己的工作，总感觉还存在许多问题和不足，工作的方式还不够成熟，处事的技巧还比较欠缺，管理还不够乐观，沟通还不够主动等等，在今后的工作中，我会加强学习，提高综合素养，继续认专心真、踏踏实实是做好每一件事，我信任在学校领导的带领下，在各位老师的帮助下，我的工作会越做越好。 在此，我特殊感谢各位领导给与的指导和关怀，感谢各位老师的帮助和支持，感谢大家! 述职人：_ 20_年x月x日