高中老师期末述职报告5篇.docx

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1、高中老师期末述职报告(有用5篇) 高中老师期末述职报告(有用5篇) 写述职报告的时候，述职报告的内容在语言运用上要特殊突出陈述性，把工作的内容情交代清晰，充分显示内容的真实和材料的客观。以下是我整理的高中老师期末述职报告，欢迎大家借鉴与参考！ 高中老师期末述职报告篇1 在过去的一学年里，我担任高二（12）班的班主任，并担任三个班级（两个理科班、一个文科班）的物理学科教学，在任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺利开展，班级学习生活等方面都取得较突出的成果。现将本学期班主任工作总结如下： 一、把握班级情况 基本情况：我班情况比较特殊，不仅学生底子薄，而且学生思想比较活。在刚开头接受这个班级时我就

2、发现就有六七人无心向学，纪律散漫，在高一时曾有过打架和顶撞老师的行为，甚至还有的已经是记过等严重处分。这些被班级同学称为“几大金刚”的同学心理素养和自我约束能力较差。这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。经过一学期的教育整顿，班风学风有一定程度的好转。 二、进一步完善班级管理建设。 高二班级是学生的世界观进展、变化的重要阶段，同时，面临着过渡转型等问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自我约束能力培育的力度，通过各种方式，既留意指导学生进行自我教育，让学生在自

3、我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又留意指导学生如何进行自我管理，培育他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还留意培育学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习阅历沟通会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作则，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成果。本学期的

4、期中考取得较好成果，各项管理也都取得了较好的成果。这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向进展。 三、抓典型，以点带面以点补面。 本班学生特点是两极分化：成果两极化，思想也两极化，特殊是双差生较多。所以要管理好这个班，首要的工作就是如何发挥好生的榜样作用和教化差生，即抓好典型。对学生因材施教，分批集中进行指导教育，主要分为四种类型：双优生（成果思想都好的）、中等生、成果差的、双差生。对双优生还需多关心和激励，对双差生执行准时激励和严格要求、奖罚分明相结合。 高中老师期末述职报告篇2 本学期，我担任高一物理教学工作，专心学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，主动与班主任团结合作，结合

5、本班的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力，现对教学工作作以下总结： 一、专心钻研教材，明确指导思想。 教材以物理课程标准为依据，汲取了教育学和心理学领域的讨论成果，致力于转变学生的物理学习方式，在课堂中推动素养教育，力求体现三个面对的指导思想。目的是使学生体会物理与大自然及人类社会的亲密联系；体会物理的价值，增强理解物理和运用物理的信心；初步学会应用物理的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题；形成勇于探究，勇于创新的科学精神；获得适应将来社会生活和进一步进展所必需的重要物理事实和必要的应用技能。 二、专心备好课

6、，突出知识传授与思想教育相结合。 不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，专心写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，课后准时对该课作出总结，写好教学后记。 三、留意课堂教学艺术，提高教学质量。 课堂强调师生之间、学生之间交往互动，共同进展。 高中老师期末述职报告篇3 我是心怀着教育的幻想进入二中并于去年八月走上学校行政工作岗位的。我心中常常在追问，什么是真正的教育；怎样做才可以实现真正的教育；在平凡的岗位上，如何做才能为学生的前途、学校的进展做出贡献。由于有了这些追问，才使我的工作和生命更有意义，这一年来，我非常幸福，我觉得

7、这小小的百亩土地上有做不完的工作。在这里，我可以用我的知识、才智和一生中最旺盛的精力和体力来奉献给我的学生和我们的学校，所以我心中布满了快乐。 作为高三老师，作为政教副主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力，但好在与学校的每一位教工合作得都非常愉快。正是大家的工作，在承受着各种各样的压力，推动了学校的持续进展，我为学校的每一位教职员工骄傲。 下面就一年来本人的工作、思想和学习向大家汇报： 一、工作方面，主要包括四大块： 一是高三历史教学工作。 对教学工作，我一丝不苟严谨从教。结合实际和几年高三历史教学阅历，根据大纲要求和新课改理念，我制定了切实可行的三轮高考复习计划。_年7月至_年2月，

8、重点进行基础知识的讲练；_年2月至4月，重点进行专题讲练；5月份回归课本，对教材进行取舍和猜题式讲练。根据计划，坚持详写教案，坚持精讲精练，坚持个别辅导，坚持阅卷评卷。通俗的教学语言，平实的教学态度，推动着学生去夯实学科基础、构建知识体系和把握最基本的解题技巧。历届学生都比较喜欢我的课。 二是主抓学校平安保卫和封闭式管理工作。 建立了突发事件应急预案，印发了国家减灾委守护生命十大黄金法则，系统组织学习了学生手册有关平安的规章制度，并层层签了平安责任状。通过国旗下的讲话，讲座和班会教育等手段，尤其通过上期进行的全校性的避震逃生模拟演练的平安体验，切实提高了师生平安意识和防护能力。针对社会邪恶势力

9、侵扰校园秩序现象，成立了由20多位青年老师组成的教工护校队，在武阳派出所的协助下，全年化解15起社会青年寻衅滋事案件，尤其是20_年4月7日护校队协助派出所在二中校门口抓获四名抢劫犯，声援了我县政法系统“两抢一盗”专项工作，受到政法委书记杨章德同志的赞赏。 随着餐饮大楼的投入使用，我校实施了严格的封闭化管理，实现了校园的封闭和学生宿舍的封闭，这项工作使学校的常规管理更为有序，学校的面貌焕然一新。外出上网的学生削减，食堂商店的收入增加。这得力于学校领导的高度重视，得力于政教人员和班主任的扎实工作，得力于50多位学生会保卫部干部的忠于职守，得力于全体教工及家属的支持、理解和协作。 一年来，本人坚持

10、每周巡查校园五次，定期排查平安隐患，制定了平安台帐，整改了校门口的摊点，坚持对保安工作每日一指导，每两周一例会制度，保证了在校园内有重大建设施工的情况下，无任何平安责任事故发生，杜绝了校园内暴力恶性案件，校园治安环境实现根本好转。 三是狠抓学生的行为规范教育。 以办人民满意教育为目标，努力培育学生的良好行为习惯，组织了守则和规范的学习和考试，针对高一部分违纪学生，集中进行了八天的思想教育培训。我们提出“文明行为从头开头”的口号，开展了“从头管到脚”的仪容仪表整改活动，同时花大力气规范了学生出入校门的秩序，下午放学或放月假，学生基本做到了排队出校门。 四是乐观参予高一管理。 分管高一以来，坚持“

11、合作更能成功”的信念，加强与各部门，与班主任、任科老师，以及与学生干部的沟通与合作。乐观主动深入教、寝室，了解师生思想动态。策划了高一班级第二课堂方案，方案包括违纪学生的培训，“热爱学校”的征文，英语、书画竞赛、学生篮球竞赛、师生友谊赛等。集中整顿高一就寝秩序、通宵上网现象和旷课行为。根据刘校长“全员育人”德育理念，本期在高一班级264、268、270、279四个班进行了“导师制”试点工作。这一模式已确立为校级德育课题。由于该课题留意实效，操作简洁，德育效果良好。一个老师这样告知我，执行导师制后，通过与学生的谈话沟通，师生的关系更融洽了，学生上课更专心了。264班的一个学生这样写道：“我没有什

12、么伴侣，也从来不喜欢说话，在执行导师制之前我心理很孤单。我的导师是英语老师，那次拜师会后，何老师每周都抽些时间找我谈话，她每次先要我提出几个问题，然后一一为我解答，指引我如何学英语。她讲得是多么地清晰、详细和意味深长，态度是多么地亲和，让人感觉到她不是老师而像姐姐。我觉得她为我们付出的真多，老师真的很辛苦，她和气可亲的态度让我产生一定要学好英语的冲动。说实话，通过与老师的沟通之后我发现自己学到了很多，也转变了很多，我感谢我的导师，感谢学校执行导师制度”。 去年年底，我被评为学校先进工，在学校的年终考核量化中，以排名第一的总分被评为县“优秀”。 二、思想方面： 1、本人做为中层干部，始终与学校保

13、持全都，听从安排，敢挑重担，执行任务从来不找借口，不打折扣、不回避冲突，不拖沓，能按质按量按时完成各项工作。 2、始终把集体利益放在首位，任劳任怨，加班加点，不图酬劳。 3、高调工作、低调做人。在工作中我追求完善，追求细节，能够身先士卒，担任护校队队长以来，我的头部和手臂受过几次伤，还受到社会青年的威胁和围攻，妻子也常常为我担惊受怕。但我从不轻易吐露心声，也从不退缩，我觉得要把平安工作做好，就要敢于受委屈，不怕受损害。 三、学习方面： 由于性格的缺点和学识的不足，我选择用学习来弥补。受刘校长的影响，这几年我养成了每日要关门阅读一小时的习惯，写出了近五十万字的笔记，发表了近五万字的作品。阅读和写

14、作使我思想越来越成熟，工作越来越得心应手。 一年来，二中的变化是有目共睹的，功劳属于大家，光荣属于学校。最后祝福大家事业有成，祝福二中兴盛发达富强昌盛。 高中老师期末述职报告篇4 一学年结束了，对于这一年的工作，有喜有忧，为了总结阅历，并从阅历中取得进步，现将本学期的工作总结如下： 一、教学思想方面： 本人思想进步，乐观向上，拥护中国共产党，以党的方针政策作为指导思想。留意团结同事，不做不利于学校进展或有损学校利益的任何事情。本人教育思想端正、关心、爱惜每一个学生，敬重每一个学生，教书育人，具有良好的职业道德专心执行课程标准和教学计划，乐观完成本职工作，从不无故迟到或早退。本学期，为提高自己的

15、教育教学水平，并能适应新时期教学工作的需要，本人从各方面都严格要求自己，勤勤恳恳，乐观向各位老师请教，学习他们的优点，克服自己的不足。 二、教学工作与学习方面： 1、专心备好课。 一方面钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念了解教材的结构，重点与难点，把握知识的规律，并能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样教才能更好。另一方面了解学生原有的知识技能的质量，他们的爱好、他们的需要、他们的学习方法及他们的学习习惯，学习新知识可能会有哪些困难等等，在读透教材与学生后，准时执行相应的预防措施。制定符合学生的教学方法及教学内容。在课堂上激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁

16、明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习生物的爱好。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 中学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我做好学生的思想教育，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，对调皮的学生我做到从友善开头，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，对他的处境、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的不足。这样，学生对我也就漫漫的喜欢和敬重，也开头喜欢学习生物。本学期的作业情况：本人在作业这一环节上也下了不少工夫。主要是以发给学生的试卷为主，共二十五份，专心批改的共16次

17、。总之，抓住教学工作的主动性，作业布置得有针对性，有层次性。为做到这点，我常常到网上收集资料，对各种资料进行筛选，然后印发给学生。同时，关注国内及本地区敏感事件，专心钻研这些事件中与初中生物学知识有联系的知识，并引导学生把握这些知识，以题目的形式来加强学生的印象。这样做，就有了很好的效果。 3、为提高自己教学质量。 为上好课，我乐观参加备课组的主备试讲活动。本学期我本人试讲了5次，每次都有很好的收获，我们组的老师给我提出的宝贵意见让我更上一层楼。听其他老师试讲共10次，也有很好的收获。总之，博采众长，弥补自己的不足，以提高教学水平。老师随着课程改革的推动，对老师的素养要求更高，在今后的教育教学

18、工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 三、取得的成果及反思： 通过努力的工作，教学上也取得一定的成果。上学期期末考试中我带的6个班中有5个班排在前十名。本学期生物作为会考科目，目前成果还没有出来，但我信任努力过了肯定会有收获。另外上个学期写过一篇论文在生物教学中如何渗透生态环境的保护获三等奖。十一月份，与其他生物老师一起利用课外时间指导学生的实验操作，并在_省第十二届中学生生物实验操作能力竞赛中获奖。 这一学年，我作为一个平凡的人，虽然没有很显著很耀眼的成果，但作为一名人民老师，我尽心尽力做完我该做的，做好我该做的，我无愧于我的学生，

19、无愧于我的工作。 总之，严格遵守劳动纪律，一切以学生为主，一切为了学生的终身进展。为人师表，处处以身作则。 高中老师期末述职报告篇5 一、基本状况： 述职人：-，女，诞生于-年12月20日，-年毕业于西南师范大学化学化工学院化学教育专业，本科学历，获理学学士学位。1998年7月至今，一向在南海一中从事教育和化学教学工作，有五年教龄，四年班主任经历，1999年取得中学化学二级老师资格，现任教于高二班级。根据职务晋升条例，贴合申报中学化学一级老师条件。 二、详细成果： 1.我任职五年来，能热爱党的教育事业，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，有正确的政治立场。遵守法规法纪，关心群众，团结同

20、事，作风正派，从严治教，有较高的思想觉悟和良好的老师职业道德。能全心全意从事本学科的教学，力求精益求精，绝对听从上级和学校领导的工作安排，任劳任怨，诚诚恳恳，从工作中去体会教育工作的崇高，从工作中去猎取人生的奋斗好处，在工作中去享受为人师的乐趣，在工作中逐渐充实了自己。 2.我先后任教过高一、高二、高三的化学，并自己熟悉了初中化学教材和教学大纲，对中学化学教材有比较充分的理解，能正确理解、把握化学教学大纲和教材，能正确传授资料，重点突出。能够落实“双基”教学，留意培育学生的化学创新精神和实践潜力，一般话流畅，表达正确，板书清晰，条理性好。 3.任现职以来，我努力探究课堂教学的艺术性，不断提高自

21、身教学潜力。 我明白要在教学中有所建树，必先成为一名受学生欢迎的老师。古语云：“亲其师，信其道”。我首先要求自己在言行举止上，做学生的表率，爱每一个学生，既是师长又是伴侣，把自己对教育的爱迁移到学生对化学知识的爱，用自己坚强而执着的追求去默化学生对化学知识的探究。要求自己在讲台上，完善展现老师的风采要求做到每一节课都生动活泼，引人入胜，而且教学质量达标，把每一节课当成优质示范课来上。 4.我留意教研与教学相结合，开展专题教学讨论。 教研是教学进步的动力，更是教学特色构成的根本途径。任现职以来，我坚持在教研中教学，在探究中教书，在思想的升华过程中育人。我专心参加学校的各项教研活动，亲密留意和追踪

22、本学科的进展趋势、教学科研成果和高考信息，把握教育进展动态，专心参加科组的教研活动，主动承担教研课题，并把新的科研成果引进到教学中来，在教学中探究理论和实践相结合的可行性和可操作性，使教学和科研相互促进。例如，专心学习教育教学理论，制造适合我校校情的教改方法探讨多媒体电化教学手段在化学教学中的运用加强对学生心理行为与学习效率关系的讨论探讨提高课堂教学的艺术，增强学生对化学学习的爱好、方法和措施抓好培优转差工作的开展与落实等等。我在20-年加入教研课题“主体式教学法”的讨论，并取得必须的成效，学生的学习专心性和学习成果都有了很大的提高。 由于自己是青年老师，只担任过一次高三教学，指导高考的阅历不

23、足，所以我十分留意讨论高考。平时专心钻研近年来的高考题，专心收集高考信息，亲密关注高考动向，让自己充分具备带高三的实力。20-年参加南海市青年老师解题大赛获二等奖，在学校多次的高考题、模拟题测试中获得好成果。 近一年来，我又针对高三综合科复习这一新领域展开了讨论，收获良多。我根据自己的讨论心得，在今年的会考复习中，揉合了高考综合科的资料，即将会考复习与高三综合科复习整合在一齐。每一章分为“基础知识过关”和“身边化学，学科综合”两大板块，扎实基础的同时，向学生灌疏与本章资料有关的综合科知识，扩展学生知识面，及早为明年综合科高考作打算。这样的教学方式效果明显，很受学生欢迎，让学生对明年的综合科高考

24、布满信心。 在参加教学科研的同时，我准时把自己的心得体会和阅历整理构成文字，平均每年写作论文超过一篇。其中，课例金属钠获20-年广东省优秀课例暨论文评比一等奖论文主体式教学模式在中学化学课堂中的运用，获得南海市二等奖，并收录在南海一中的论文集中论文多媒体在中学化学教学中的应用，获得南海市三等奖。 为了提高学生的实验技能，我除了专心做好每一个实验外，还擅长进行实验改革，采纳边讲、边议、边实验的方法，指导学生用眼看，用手做，用脑想，边做实验，边学习新课，让学生真正成为学习的主人，加深印象，记得牢，学得活，爱好盎然。同时，组织和指导学生开展化学第二课堂活动，丰富的活动资料，使之成为激发学生学习爱好的

25、重要途径。这些实验改革和第二课堂的组织，也为我进一步开展专题教学讨论带给了丰富的第一手的资料。 5.在教育方面，我能为人师表，做学生的表率。 我任教5年来，共担任4年班主任，取得必须的成果，所带班级，多次被评为“礼貌班”，受到学校的表扬和嘉奖，撰写的论文班级管理模式初探在级组班主任会上沟通。我在化学教学上也留意渗透德育，辨证唯物主义教育，爱国主义教育，热爱大自然的教育，环保教育，以激发学生的上进心。 在班风建设上，我能面对全体学生，培育学生的群众主义精神，激励他们制造群众荣誉，1998年担任107班班主任，透过培育得力的班干部，狠抓班风，不论在学风和班风上，均为班级前列，每个月均能评为礼貌班，

26、黄学文同学还被评为南海市三好学生。1999年担任203班班主任，该班多次被评为礼貌标兵班，伍顺桢同学被评为南海市优秀班干部。20-年担任206班班主任，并一向带上高三，班风学风优良，在体艺节中获得文艺表演竞赛一等奖，陈鉴辉同学被评为南海市三好学生。 在带班过程中，我还留意做好培优转差工作，我没有放下任何一个差生，在教育教学过程中我留意敬重学生人格，用谈心沟通、周记、激励、等方式挖掘学生的非智力因素，使差生感觉处处处受到重视，事事得到关心，借以调动其学习的专心性和自觉性，逐步把握知识技能、技巧。如黄颂胜同学，平时好动，好结交伴侣，上课常常开小差，成果较差，针对其性格特点，我常常有意识地做他的思想

27、工作，明确指出他的缺点和学习上的潜质，使他既熟悉到自己的不足，又能产生赶上去的信心，在高考中，他最后获得良好的成果，上了省大专线。 6.为了提高自己的教育教学水平，我坚持有计划、有目的的自学和进修，树立起“终身教育”的观点。 从事教育工作五年来，一向坚持订阅中学化学教学参考班主任工作漫谈、素养教育理论与基础教育改革等世纪园丁工程丛书，并能结合实际运用到教育教学中。1998年至今一向参加学校为适应南海电化教学而举办的电脑培训班，并顺利透过了计算机初级和中级考试，能娴熟应用Powerpint、Authorware、Flash及网页技术制作课件，并制作了个人主页。20-年参加了南海市中小学心理健康教育讲座，自觉地将心理学原理运用到班主任工作中来。 三、今后的努力方向 坚持政治学习和业务进修，多参加各地组织的教研活动，提高自己的政治思想觉悟和业务潜力加强教研潜力，多看教育和教学理论方面的书籍，吸取其中的精髓，尽量把教学实践活动上升到理论高度。进一步学习电脑知识，多制作一些高质量的教学课件，提高课堂的教学效果总结高考复习阅历和会考复习阅历，并编写成资料，有利于自身的.提高和帮忙新老师尽快熟悉教学工作。我决心继续努力，加强自身的修养，敬业、进取、拼搏，为培育出更多、更优质的人才、为祖国的富强、为民族的昌盛作出更大的贡献。