医院培训教学计划总结5篇.docx

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1、医院培训教学计划总结5篇 医院培训教学计划总结5篇 医院新入职员工岗前培训已经结束；期间，医院领导班子分别从医院进展史及现状医院规章制度及医风医德：医院结构及平安教育：下面我带来的医院培训教学计划总结，希望大家喜欢！ 医院培训教学计划总结（篇1） 走出校门，即将踏上新的工作岗位，这是人生中的一次转变，是从单纯的校园生活到社会生活的转变。在上岗之前有很多情况需要去熟悉，去适应。感谢医院能给我们这些新的成员提供这次宝贵的培训机会。通过三周的培训学习，我对医院文化、进展历史的概况，医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念、医疗平安及防范、院内感染都有了一个深入的了解。同时我还专心学习了医院的各项

2、规章制度，医务人员的职业道德，职业礼仪运用，医患沟通技巧，消毒隔离与职业防护，消防平安知识等，了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的方法，使我受益匪浅。 在任国胜院长激情洋溢的开篇演讲中，让作为一个重庆医科大学毕业的我对附属第一医院有了更深入的了解，她是一所五十年文化底蕴、人才济济、力气雄厚的，融医疗、预防、保健、康复、教学、科研为一体的大型三级甲等教学医院。在这样的环境下，就更加要求我们年轻一代不懈努力，乐观进取，继续我们的优秀传统，在新形势、新要求下去勇于创新，坚持“仁爱、敬业、严谨、创新”的院训，把我们的品牌、形象打造的更洪亮、更高大！ 感谢傅仲学书记带领我们学习了医院精神和服务理念，

3、一个单位应该是一个团结战斗的集体。这个集体靠什么来维系，来支撑呢?那就是精神和理念！这种精神和理念是一笔无形的财宝，它激励每一位成员为之奋斗，为之献身，以其而荣耀，以其而自豪。当然还有丰富的医院文化，这种医院文化以其深厚的底蕴提供给我们这个集体强大的凝聚力和前进的进展力，作为一名医务工，要想为患者服务好，精湛的医术是前提，而良好的医德医风是保证。 还有各位领导带领我们学习了如何做一名合格的医务人员，感悟颇多。首先，医务人员是为病人服务的，现实生活中情绪的波动如若带入工作中去，既有可能对临床诊断带来偏差。在要求精细正确的临床工作，细微的变化可能产生不行估量的负面影响。故提高自身心理素养，快速的自

4、我调节能力显得尤为重要。其次，留意基础知识，全面系统深知疾病本质，治本才是上上策。在治疗中，本着对病人身体健康、生活质量高度负责的态度。能食补不药补，是药三分毒。价廉质高量适为准则。能口服不注射等，尽量削减对病人的远期危害、副作用及经济压力。第三，在工作中不行有丝毫的懈怠与懒散，对每位病患的健康负责。实事求是，有好事大家分，出事一人担的士气与魄力。搞好自身卫生，形成良好的消毒灭菌意识，继而削减院内感染的发生。规范行为，严防开空手术，遗留异物等事发生。最后，每一位医生后面都站着一位律师。在医患冲突尖锐，医疗纠纷、医疗事故频发、医生所处环境紧张的当代，我们必须有法律意识与常识，才能更好的保护自己。

5、医学文书内容须实事求是，有理有据，敷衍了事的态度贻害无穷。 岗前培训，时短意重，收获颇多，感受颇深。医院现今能有如此好的好碑，是通过几代人坚持不懈的努力获得的，而医院将来能否有更长远的进展，则取决于现在我们每一个人。我们应该从现在做起，从自我做起，从每一件小事做起，将自已塑造成为一名合格的医生。短暂的培训结束了，但我所受到的启迪和教育对我以后的进展起到了不行估量的作用，此次岗前培训不仅培训不仅帮助新来员工在短时间内获得医院有关的信息和服务的技能。更重的是向员工传递了一种信息，即学习是我院进步的源泉，文化的根基。岗前培训只是入院学习的开头，接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。 医院培训教

6、学计划总结（篇2） 非常有幸，护理部安排我6月28号、29号参加了大讲堂在_电子科大举办的护理专业的挑战转变的力气的培训班。当我踏进_电子科大的校园观察大学生在绿树成荫的校园浪漫的闲逛；在宽敞光明的教室全神贯注的上课、考试；在运动场上挥汗如雨的打球、跑步；在校园里穿着学位服朝气磅礴的照毕业照留念，唉！我真想回到二十多岁，回到校园！ 给我们授课的老师是_科技大学的张_教授，她气质不凡、温文尔雅、生动严谨，尤其是那幽默诙谐的讲解和抑扬顿挫的声音深深地吸引了我。我作为一名高年资带教组长要努力向张教授学习她的讲课方式，实实在在的为实习生和低年资护士讲好每一堂课。经过2天的培训让我有了一些心得和体会：

7、一、护理精细化管理。 1、四个意识（细节意识、服务意识、规章意识、系统意识）； 2、两大原则（立足专业原则、科学量化原则）。 通过学习让我感受到精细化管理就是把“精、细、实、严”落实到管理工作中的每个环节，作为一名责任组长应该将这种意识落实到患者实处，专心学习专业知识，耐心细致的为患儿做好服务，真正去为患者解决问题。除此之外，还要带领好我们年轻的队伍，同时协助护士长做好科室管理工作。 二、护理领导艺术。 我不是领导，但我是一位护理专业的老同志、责任组长，我会把科室的每一位年轻人当成大家庭里的一员，关心她们、爱惜她们、帮助她们。当遇到困难、委屈时我会心痛、开导她们，与她们沟通；在护理危、急、重患

8、儿茫然失措的时候我会与大家一起面对困难、解决困难，努力做到忙而不乱、紧张而有序；在生活、学习中不知所措时我会用自己的阅历和阅历关爱她们，和大家一起面对挫折、战胜困难。 三、提升护理管理质量品管圈改善工具。 我科在上半年开展了品管圈活动，当时还觉得不错较满意，但通过这次学习我深刻的熟悉到不足。品管圈可深可浅、可复杂可简洁，其中有许多需要深思熟虑的地方。我科第2期品管圈活动已经开展了，我会把学到的知识运用到这次活动中，争取做得更好。 四、情绪管理与压力调适。 _教授叫我们每位学员填了一张表樊式压力检测表，我得了3分，_教授说：“3分以下的人生活在天堂里，当然是开玩笑了哦！”我工作了30多年怎会没有

9、压力呢？是由于我学会了分解压力，变压力为动力。但是科室刚来的低年资护士感觉工作压力较大。分析了以下原因： 1、儿外专业病种多、家属要求高。 2、专业技能不娴熟，特殊是小儿静脉穿刺。 3、刚入科专业知识缺乏。 4、不知怎样与患儿及家属沟通、沟通。在这个时候作为一名责任组长、大家庭的一位长辈我会与她们一起提升业务水平和专业技能，结合自己所管床位的病种加强专科理论学习，理论联系实际，不断提升自己的综合素养，加强自身内涵建设。 我是一个急性子，我时刻牢记：解决事情先处理情绪，情绪影响推断和行为，盛怒之下少说话、少做决定，世上让你不快乐的人只有你自己。 以上是我学习后的一些心得体会，感谢护理部给我这次外

10、出学习的机会，感谢我们一起出去学习的妹妹们，特殊是_护士长把一切事情都安排的妥妥当当，真心的感谢大家一路的.关照。 医院培训教学计划总结（篇3） 四天紧张而又难忘的岗前培训结束了，留给我很多感受、感动和欣喜。感受于石化的精神艰苦创业、吃苦耐劳、勇于奉献的精神，常言道隔行如隔山，没有成为_石化医院的一员时，只是对石化有一个模糊的熟悉，当我真真切切的以石化医院的一员熟悉、了解石化时，我深深地被那些可亲、可敬的人们感动了，他们无怨无悔地做着自己的本职工作，同时用完备的规章制度要求自己，没有规矩难成方圆，他们以大庆精神激励着自己，同样也让每一位新成员从中感受到作为一名石化人，应该如何去做。 感动于_人

11、的热忱，作为一名新员工，当我刚走进_石化医院的岗位上时，受到了院领导、科领导、同事们的热忱欢迎和无微不至的关怀，得到了一些老年资医师的谆谆教诲，常言道“一日为师，终身为父”，是他们给我们新员工树立了典范，让我们在以后的成长中做得更好。欣喜于石化人的“以人为本的服务理念”，尤其是在一所医院，能够把服务上升到如此高度，让每一位员工在把握自己的理念和实践能力的基础上，从各个环节上留意服务意识，同时在服务的过程中提升和熬炼自己，也是他们在身体力行地悄悄引导着每一位新员工，使我们在工作的第一天就树立正确的服务理念，让我们更快地进步，更好地为病人服务。 欣喜于_石化医院给了我们展现自己的舞台，由于她是一个

12、有着坚实软硬件基础的医院，能够在如此的环境中工作，我很高兴，信任每一位员工都会为她的美妙明天努力奋斗。 想用以下语言来表达对此次岗前培训的体会： a）没有规矩难成方圆； b）没有严明的劳动纪律，就没有严格要求的员工； c）没有严谨的规章制度，就没有有条不紊的工作流程，医院岗前培训心得体会 d）没有大胆的创新思维，就没有前进中的动力； e）没有对人才的重视，就没有企业新鲜的血液和活力。 医院培训教学计划总结（篇4） 八月下旬，在全市卫生系统开展的以“抓规范管理、抓纪律作风、抓服务质量”为主题的医德医风建设活动中，我院也如火如荼的进行着医德医风建设，医院领导高度重视，下发关于加强医德医风建设相关文

13、件，精心组织多次医德医风建设专题会议，无论临床医技科室，还是行政后勤部门，从上至下，各个人员都乐观参加，包括我们信息科，科主任会后都会准时传达医德医风会议精神，组织科室全体人员专心学习医院关于加强医德医风建设相关文件、资料，科室人员执行自学、科室集中学习、小黑板宣传三步相结合的方式，加强学习，提高熟悉，并做好相应的学习笔记。主题活动的第二阶段，通过对比自查，我们完善了科室相应的制度及对需要改进问题处理的措施，通过这两个阶段的学习与自查，我收获良多。现将学习心得总结如下： 一、更加明确医德医风建设的熟悉 医德医风建设是精神文明建设的重要组成部分，是建设有中国特色社会主义必不行少的精神支柱。这次医

14、德医风集中教育活动，让我们深刻的明白作为医务工不光要有精湛的技术，更要有高尚的医德医风，高尚的医德医风就需要时时处处以病人为中心，发自内心地为病人服务。通过专心学习医德医风教育学习的相关材料，使我充分熟悉到医院是卫生系统的主要窗口，医德、医风的好坏是社会风气好坏的反映，也是全民族整体道德素养的重要表现。 二、树立医德医风 从小事做起，从人人做起从古至今，医者都把“大医精诚”奉为准则，而现阶段我们虽不是临床工作人员，作为信息科的工作人员，我们更应该将我们的业务工作做到更好，力求达到“精”，在网络硬件与软件的维修维护上，从容易忽视的小故障做起，坚持做的更细致更实在，通过医德医风建设的主题活动的第二

15、阶段的自查，对目前存在的问题进行深刻剖析，提出整改的相关措施，如针对节假日的维修工作，我们安排每人按周除上班外的时间值班，并做好相关值班记录，在周一科会上交接上周值班工作，以便于工作有条不紊的进行，切实保障临床工作的顺利进行。 总之，我们即将进入医德医风主题活动的整改、总结、考评阶段，通过前面阶段的学习，深刻熟悉加强医德医风建设的极端重要性和紧迫性，同时需要我们对查找出的问题准时修改，对修改过的问题准时总结，进一步增强责任意识、忧患意识，以对技术精益求精的精神，从自身做起，从现在抓起，树立良好的医德医风，用自己的行动来维护我院的良好形象。 医院培训教学计划总结（篇5） 在_中医院的学习已经有2

16、天了，通过短短的学习，在很大程度上开拓了我的眼界，认清了我们与上级医院存在的差距，收获颇多，准时将学习心得写下来，以便在日后的工作中不断改进。 一、严谨的工作作风 上班第一天，我就感受到了泸医附属中医医院严谨的工作作风和务实的工作态度，这与我们单位少数部门散漫的工作状态形成了鲜亮的对比，尤其是办公室马主任在工作中对细节的关注深深感染了我，同样作为办公室主任，我有时候对自己要求不是很严格，对细节重视不够，今后，我将首先严格要求自己，以身作则，带领大家一起为单位的跨越式进展努力奋斗！ 二、对医院的进展布满信心 看过了泸医附属中医院的进展历史深有感受，附属中医院在90年月的状况与我院现状基本相像，他

17、们在历届领导的带领下，经过几代职工的不懈努力，终于进展为了一所集医疗、教学、科研、预防保健于一体的具有中西医结合特色的综合性教学医院。为满足当地甚至是整个西南片区群众的就医需求作出了巨大的贡献。作为泸县中医医院，我院地理位置位于泸县云锦镇，周边经济欠发达，医院现阶段医疗资源紧缺，包括病房设置、人力资源、业务范围等，均不能满足当地群众的就医需求，导致当地多数群众就医要到相对较远的市区，增加了他们的看病资本，从而也进一步导致了群众看病难和看病贵。随着人们群众对卫生服务需求的不断增加和国家医保政策的不断完善和实施，我院生存和进展空间巨大，建设新院部、提高医院技术水平、提升医疗服务品质，成为了我们当前

18、刻不容缓的工作。同时，也让我对医院将来的进展布满信心。 三、需要进一步完善或改进的详细工作 1、进一步完善阅文程序。我院的收文虽然也严格根据程序办理，但是，缺乏办理完毕之后的书面签字确认，这样会造成职责不明确，同时，我将进一步加强对阅文时限的管理（最长期限不得超过7天）和对收文工作的督查。 2、简要固化接待流程：确定来访单位人员姓名、职务、数量、来访时间、来访目的等基本信息、通知礼仪人员、对口接待领导和部门届时接待、电子屏幕致欢迎词、会议室安排（包括茶水、双方人员姓名、职务及会议议程等）、工作餐、离会 3、完善本院的中医特色优势建设规划。 4、完善各种学习记录。每次学习培训记录内容应包括：签到

19、册、图片资料（照片）、讲座内容，平时要有定期督促检查、考核成果（体现在绩效考核中）等。 5、对工作成效不明显的项目应加大考核机制，比如医院重点专科的建设一直滞后，接下来将加大项目的考核力度，奖惩过硬，绝不松懈。 6、完善本院的各类规章制度和岗位职责。 7、加强职工的培训力度，尤其加强是中层干部的管理类学习培训，为医院推动院科两级管理提供有力的保障，力争请附属中医院相关领导或职能科室到本院进行2次以上管理类讲座。 四、下一步学习安排 1、人事科（2-3天）：人力资源管理（包括人事聘用、聘请、考核程序、管理等） 2、党政办公室（1-2天）：学习医院形象宣传的详细内容，包括形象片的制作、宣传册内容的重点对象等。 3、宣传科（2-3天）：医院日常宣传工作及大型活动的宣传内容。 4、质控办公室（1-2天）：了解贵院各项考核指标内容