幼儿园教育实习总结范文14篇.docx

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1、幼儿园教育实习总结范文（精选14篇） 幼儿园教育实习总结范文（精选14篇） 幼儿园教育实习总结范文 篇1 幼师的顶岗实习总结 我毕业于伊犁师范学院奎屯校区幼师专业，还未毕业时，我就在乌市的宏华幼儿园开头实习了直到现在已经上了三个多月的班了。时间虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了许多感慨。 在这几个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光线，给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里我转变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感慨：想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事！ 我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师，我的主班是一位很开

2、朗的老师姓菜，看着菜老师给孩子们上课，我专心的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了很多在校期间没有学过的，这一切都要从头开头学起。 刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉，琐碎的事情太多了，菜老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的，每日在班里最重要的是要看好孩子的平安，千万不要让孩子离开你的视线，其次就是上课了，你的上课阅历不好没关系这个可以在以后的工作中渐渐培育，但切记教的内容一定要正确，每日包括孩子的一日常规，园里每周每月要教什么，班里每周每月要写什么都会给我交代的很清晰，也会教我怎样和家长勾通，我从一开头的无知到现在对工作的娴熟一半的功劳都因归功我的主

3、班菜老师！ 和菜老师在一起工作的这几个月里，我们都会互帮互助，也越来越默契了，我们的目标就是带好大一班，希望大一班在我和菜老师的带领下越来越优秀。 这几月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观，价值观。也希望我和菜老师的工作能协作的更默契。 幼儿园教育实习总结范文 篇2 我毕业于师范学校，接近毕业时我在一所私立幼儿园进行了实习工作。这是我的第一份工作，我会尽自己的能力把工作做好!虽然时间很短，但却收获甚多。 一、实习内容 在这一个月里，我学习到许多在学校学不到的东西，也感悟到了许多。从老师们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼光线，给了

4、我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但在这里我转变了这个想法，每上完一节课我都有的感慨：想当好一名幼儿老师实在不易!我终于感觉到平时我们在校园上课的时候乱哄哄，老师站在讲台上面叫多少遍不要讲话，还是像市场卖菜似的! 刚开头听带课老师跟孩子们上课，专心学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师应付这些孩子们的方法。用小组竞赛来管他们的纪律，一来可以培育他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几

5、节之后我就开头试着讲课，一开头孩子们会乱成一团，不听你讲课，还会“欺侮”我!我用了老师的那些方法，可是发现后来渐渐的，他们开头接受你还有喜欢你，这是实习期最有高兴的事。由于让小孩接受一个新老师是有一个过程的!现在他们也渐渐去接受我这个新来的老师。也让我更加有信息把这份工作做好!我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节，我帮着班里的小伴侣们安排节目，帮两个班安排画版。使我在实习期劳碌但很充实。 二、实习总结 通过这段实习期，我明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外，还要其他课外知识，这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样劳碌的实习生活我进行了一个月

6、，但是在这期间我学到了很多知识，熟悉到无论是做什么工作，都需要耐心和细心。实习中给了我的阅历，也是最宝贵的。我将朝着“吃得苦中苦，方为人上人”的方向努力，并信任自己一定可以做到。 幼师实习总结8 一、实习目的 实习目的是，通过幼儿园老师相关工作岗位实习使我了解以后再幼儿园老师相关工作岗位工作的特点、性质，学习体验幼儿园老师相关岗位工作的实际情况，学习与积累工作阅历，为以后真正走上幼儿园老师相关工作岗位做好岗前打算。 同时通过幼儿园老师相关工作岗位的实习，熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程，把自己所学幼儿园老师工作岗位理论知识应用于实际，熬炼幼儿园老师工作岗位业务能力和社会交际实践能力，并在工

7、作中学习幼儿园老师相关工作岗位的新知识，对自己所学的知识进行总结并提升，以指导将来在幼儿园老师相关工作岗位的学习重点和进展方向。 二、实习时间 20_年03月01日20_年06月15日 (修改成自己幼儿园老师相关工作岗位实习时间) 三、实习地点 苏州市经济开发区江南大道 (修改成自己幼儿园老师工作岗位实习地点) 四、实习单位 _ 五、实习主要内容 我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团(修改成自己幼儿园老师相关工作岗位实习单位)开展幼儿园老师岗位实习。为了更好地适应从没有幼儿园老师岗位工作阅历到一个具备完善业务水平的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发幼儿园老师相关工作岗位从业相关知识材料进行一些

8、基础知识的自主学习，并安排专门的老前辈对幼儿园老师岗位所涉及的相关知识进行专项培训。 在实习过程，单位安排的了杜老师作为实习指导，杜老师是位非常和气亲切的人，他从事幼儿园老师相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟悉实习工作环境和幼儿园老师相关工作岗位的工作职责和业务内容，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作详细性质以及幼儿园老师相关工作岗位容易遇到的问题。杜老师带领我们熟悉实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在幼儿园老师相关工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要乐观请教前辈。 毕竟是人生第一次在幼儿园老师工作岗位上，所以真正把握这一份工作是需要一个过程的。一开头我对实

9、际幼儿园老师岗位的工作内容比较陌生，都不太清晰自己的工作范围和职责，对实习单位的情况也不太了解，不过杜老师会告知我该怎样处理自己在幼儿园老师岗位上遇到的问题。渐渐的我也就熟悉了自己的幼儿园老师岗位工作内容，在幼儿园老师岗位上的一些麻烦问题也能自己独立解决，每日把工作做得井井有条。 在单位实习期间，我从事的幼儿园老师工作岗位相关的工作之外，还负责协助其他部门的日常工作，包括制定计划，利用新学习的幼儿园老师相关工作岗位业务知识处理相关文书。 六、实习总结 对于第一次在幼儿园老师相关工作岗位的的我来说，还没有足够的社会阅历。经过了这半年来的幼儿园老师相关工作岗位实习，我学到了很多，感悟了很多。特殊是

10、在实习单位领导和幼儿园老师工作岗位的相关同事的关心和指导下，专心完成领导交付的工作，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和谐。在工作中乐观学习新知识、技能，注意自身进展和进步，我学会了很多幼儿园老师相关工作岗位理论实践技能，增加了幼儿园老师相关工作岗位相关工作阅历。现将这两个月幼儿园老师岗位实习工作遇到的困难及心得总结如下： 幼儿园教育实习总结范文 篇3 根据综合实践环节教学大纲的要求，同时更重要是为自己将要从事的学前教育工作积累有益的阅历，为毕业后的工作能更顺利地开展，我于20xx年10月8日至20xx年11月10到鹤山市共和镇大凹幼儿园进行了为期四面的教学实习。一个月的实习下来，感觉获益

11、良多。以下是我对这一个月实习的深刻总结。 一、教育实习基本情况 (一)实习任务的见习 我到幼儿园的第一天就开头了这次实习的第一步：见习。见习是为了让我们能够了解幼儿园一日活动计划，活动流程，熟悉实习所在班级的基本情况，跟幼儿接触、沟通，建立良好的关系的同时，对各个幼儿特点有初步的了解。对幼儿的一日活动特点，知识的把握程度，对知识的接受能力有一个初步的了解。幼儿园的周园长安排我分别在大班、中班和小班三个不同学龄阶段的的班级各进行两天的见习。在这一个星期虽然本班的老师没有要求我们做什么，更多是观摩，留意帮教我的老师如何开展工作。但是我并没有闲着，从一进园开头我就开头了做保育工作，并尝试和见习班级的

12、小伴侣进行沟通。孩子们太天真可爱了，很快就接受了我，我也真心的喜欢上了这份和孩子们打交道的工作。 (二)一个星期的保育工作实习 实习的第二周也就是见习后要真正实习的第一周，在这一周我是学习保育。保育老师的工作很多也很细，甚至可以说很繁琐。所以我基本上都是跟在保育老师的后面，她做什么我就去做什么，但是要求还是很高，需要细心与耐心。我每日专心的协作保育老师一起乐观的完成保育工作，包括拖地、洗碗、擦桌子、叠被子、消毒、擦窗、擦厕所，给幼儿洗玩具，洗毛巾，帮幼儿梳头，还有睡室的清洁卫生、给幼儿穿衣服等多种事情。这些工作看似琐碎，但在幼儿的成长照料中非常重要。例如这几天的早晚温差变化大，幼儿进园时都穿了

13、较多的衣服，但随着气温变高或由于活动的原因，孩子会发热出汗，临放学时安静下来了，同时气温下降，他们又会觉得冷，这些情况保育老师都要专心细心把握，准时为孩子增减衣服同时要留意每个小伴侣的身体和精神状况，发现有不适的准时通知园长和家长准时处理。这些工作既要要保障幼儿得到健康快乐的成长，又不应当影响老师的集中教育工作，因此对保育老师的细心和耐心都有比较高地要求。但我觉得，带着对孩子的关心和爱，这些工作虽然累，却不苦。 (三)教育及班级管理工作 一周的保育实习后，周园长安排我参加小班的教学和班级管理工作。在帮教老师的指导下我开头尝试带班教学和管理。在这一个星期里，我结合之前见习的见闻，在初步熟悉班级授

14、课方式、教学计划后，写出自己详细而完整的教案跟指导老师沟通沟通学习班级管理的方法、教育教学方法。在此期间，我乐观的向指导老师请教，虚心听取指导老师的意见，专心的修改自己在设计课程出现的错误，并乐观寻求一种改过的方法。这个阶段给我最深的感受就是必须把握孩子的认知规律。孩子天性活泼，有强烈的奇怪心和求知欲望，但又不能象成人一样长时间集中精力甚至缺乏自律。如何引导孩子跟着你的思路去学习又不至于扼杀孩子的天真是个值得专心思考和探讨的问题。为此我特意参考了很多关于幼儿心理的资料。我转变一贯与成人沟通的方式，学习用欣赏的眼光去看孩子，准时肯定和表扬他们的优点，对他们的小缺点尽量采纳公平沟通的方式去沟通，

15、去告知他们如何做得更好。其实孩子比成人更容易接受你讲道理。这一阶段我最大的感受是：对孩子，你俯下身，你会看到一个天真美妙的世界。 教学工作的同时我学习担任班主任的工作。在这期间，班主任应该保证班级要根据一日活动计划开展一日活动或半日活动。在这个过程中班主任要留意的地方特殊多，包括幼儿入园时候要接园，早餐要观察幼儿的饮食情况、带孩子做早操、集户外活动要看好幼儿避开发生意外、餐前餐后活动要适当等都要好好留意、午睡时要幼儿安静并早点入睡、起床要看好幼儿以免在发生意外、午点时也要留意观察幼儿的进食情况、离园老师也要接园。要留意每一个细节，重要的是注意幼儿良好行为习惯的培育和形成。时刻把保证幼儿的平安放

16、在工作的第一位。同时要建立幼儿的个人档案，在幼儿家长联系方式等基础资料上补充每个孩子的学习生活特点的资料。 (四)家长与社区工作 建立良好的家园合作关系，充分整合家园教育资源，对自己的教学工作的开展、对促进幼儿的健康成长、建立良好的班级氛围和幼儿园的进展都能起到重要的作用。带班的这两周，我给班上的每个家长都打过电话，并对十二个幼儿进行了家访。了解孩子在家里的表现，向家长反映孩子在幼儿园的情况。跟家长的沟通，会使你对幼儿的身心状况有清晰地了解，在孩子的教育中可以更有针对性，工作的效果会更加的明显。同时多跟家长沟通可以获得家长对你的教育、幼儿园的管理的理解和支持，这一点非常重要。听取家长对教育的意

17、见和建议，向家长阐述你的设想和理念，双方获得共识对教育孩子的帮助在我做过之后感受尤深。例如有个家长，孩子还是读小班，但每日只要没布置作业就会有意见。我为此和周园长去了家访，跟他沟通孩子现阶段的身心进展规律，对如何让孩子健康快乐成长沟通相互意见。每个家长都是真心爱孩子，只要你拿出你的诚意，清晰表达自己合理的意图，家长都是愿意协作的。周园长对我说的一席话让我感慨很深：我们要敬重每个家长的意见，但不要盲从或过于迁就家长的意见。有不同见解，沟通是最好的方法，由于家长和老师都有再教育的需要。 二、教育实习中取得的成果与收获 1.看我们的保育老师做事的精神，我发现，其实凡事怕专心和爱。只要一丝不苟地做事没

18、有做不好的事只要有爱心，再苦也是乐。 2在教育教学工作方面，在管理班级，管理幼儿，吸引幼儿的留意力方面有了很大的提高，这都有赖于周园长和指导老师杨老师李老师的一如既往的关心和帮助，让我在实习中成长了不了，学到了不少，在她们耐心指导下我的教学方法、教学技巧有了很大的进步和提高，这在我以后的教育生涯会起到重要的作用。 3 我更大一点的收获是学会如何通过沟通沟通去解决问题。这不止对我今后的工作，就是对我的生活和为人处世都有巨大的影响。 三、教育实习中的不足与教训 1. 在活动中，语言表达未能充分贴合孩子的特性，肢体语言也不够形象生动在教学工作方面，教学方法、技能、班级管理等方面也都存在不同程度不足有

19、时我的语言和课程设计未能吸引幼儿的留意力，不够贴近幼儿本身的童趣在课堂组织过程中应变能力较差，没有更多的关注到幼儿的疑问或答疑的技巧有待提高，再就是我的教态还应该加强改进和留意。 2.对每个孩子的关注还够，应该随时随地的留意到每个孩子，虽然这是一件对于我们来说比较难的事，但这是要做好一个幼儿老师应具备的条件。 四、下一步努力目标与整改措施 1. 提高自己的语言表达，丰富自己的词语，特殊是要让自己的语言儿童化，让自己的语言有一定的起伏变化，能够吸引幼儿，在以后的学习和实践中，适当转变自己的表达方式，以便于更好与孩子沟通和互动，也更利于自己的教学活动的开展。 2. 提高专业技能技巧，拓宽自己的知识

20、面。在音乐课和语言课，还的科学课的教育活动中，我发现自己有很多的专业技能技巧都存在较大的不足，自己的知识面较窄，在以后的过程中，我应该多阅读多学习，加强这方面的训练，提高自己的专业能力。 3. 对幼儿良好行为习惯的培育、纪律意识的培育及班级的管理，都是我应该在以后的学习生活中加强的，由于孩子良好的习惯、好的纪律对自己教学意图的实施，尤其对幼儿的的健康成长至关重要。 幼儿园教育实习总结范文 篇4 时间飞速，实习的日子就这样无声无息的过去了。回头看看这1个月，有快乐、有难过、有辛酸，但最多的还是自己对于工作、对于社会的不同看法。这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。实习中有苦也有乐，但更多的是收

21、获，这次实习我受益匪浅。古人云： 纸上得来终觉浅，要知此事必躬行 。这是一次理论与实践相结合的实习，把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。在港务局第一幼儿园的老师的帮助下我从一个什么都不懂的新老师逐步走向了解幼儿的老师。 一.实习的目的与意义 1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法，培育从事幼教工作的实际能力。在学校的四年里学习到很多理论知识，但没有实践一切只是纸上谈兵，没有人可以在空中架起楼阁，楼阁必须有坚实的地基，而我的坚实地基则是教育实习所积累的阅历。 2、进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园

22、后，每日的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，我要带给幼儿的究竟是什么?莫非只是教会他书本上的知识吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前，幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领，而是他是否养成了良好的行为习惯，这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。 3、增强热爱幼教工作，热爱幼儿的思想情感，增强事业心和工作责任感。 幼儿园老师 ，多少美丽的光环，但它很重，由于她必必要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，所以她必须付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。在一个一般的幼儿园，一个小型班也有十七八个幼

23、儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不行能的，所以幼儿园为每一位幼儿编写了 成长档案 ，老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点，每个月都可以看到他们的成长，也让老师和家长之间有了更多的沟通。 4、把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能，初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应该放在一天中的什么时候进行比较合适，怎样才能更好的达到教学目标?但在幼儿园似乎并不怎么行得通，只有当你了解本班的幼儿，了解他们针对某件事情可能会做出的反映，才能定出合适的进展目标，把教育与实践较好的结合起来。

24、5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每日都在变化，幼儿教育也不例外，作为一名幼儿都，不仅要拥有过硬的专业技能，还要把握先进的教育理念，才能更好的服务于幼儿，使幼儿更加健康茁壮的成长。 二.实习的内容和过程 在日照港第一幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格根据时间表，协作所在班老师专心做好一日生活常规工作。 首先，保育工作。我虚心请教老老师，乐观协作他们工作体现了 保教并重 、 保中有教，教中有保 ，户外活动提醒幼儿留意平安，热时，提醒幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。

25、吃饭时当心被烫，安静进餐，不挑食。洗手时，用肥皂，消毒杀菌，睡觉时盖好被子，不能讲话，尽自己的最大努力照料好每个幼儿的生活，细心、耐心的帮助每个幼儿并教给他们一些简洁又力所能及的生活小知识、小窍门，帮助幼儿提高生活自理能力，让孩子在幼儿园感受到更多的平坦，让每个幼儿爱上幼儿园，喜欢幼儿园布满爱心与童趣的氛围，在玩玩乐乐中不断增长知识。 其次：教育工作。面对上课，作为实习老师，面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道该怎么对幼儿讲，生怕上不好影响幼儿对知识的把握及对上课的爱好，尽管我专心备课，写好教案，打算充分，但在第一次面对幼儿上课时，还是那么的手足无措，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以

26、回答，又没有整顿好课堂纪律，第一次正式上课没有成功，不过在又一次的讲课中，我总结阅历，吸取教训，就比第一次进步很多，经过多次实战后，我已经积累了很多的阅历教训。 第三点，班级管理工作。在平时教育管理孩子时，我们许多人不喜欢动脑子，喜欢遵循惯例，将平时一些老方法套用。用铃鼓敲着开头上课，这是幼儿园的惯例。有一次上音乐课，我像往常一样，敲打着铃鼓，试图让小伴侣安静下来，但单调的铃声让幼儿感到一点儿也不新鲜了，小伴侣肆无忌惮，吵闹声照旧。音乐课就要开头了，怎么办呢?忽然，我的脑中灵光一闪，想到了一个方法，决定用这个新的方法作为幼儿安静下来的 镇静剂 尝试一下：我边拍着手中的铃鼓，边唱着 找伴侣 这一

27、首歌，并用铃鼓拍一下坐得端正的小伴侣，对其唱到： 你是我的好伴侣! 哈，这一招果真奏效，小伴侣用新奇的眼光看着我，很快的安静下来，我也很快的由 找伴侣 这一首歌开头了那一天的音乐活动。 从这件事上，我渐渐体会到，任何事情并无定性，有一些事情一直是这样做，但并不意味着这是最好的，我们要敢于突破，勇于创新，找到更适合孩子的方法，这样才能适应现代教育管理的需要。 另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也非常地重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于家长的无理要求，要妥善的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要准时通告家长，同时给予表扬和批判，取得家长的充分信任，家长工作绝对不能忽视，否则会给我们今后

28、的工作带来很多不必要的麻烦。 三.实习的收获及不足 要成为一名合格的幼儿老师，除了要有良好的教学阅历外，最重要的是具备良好的职业道德，为此，我会始终用爱，热忱的关怀身边的每一位孩子，并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关心和爱惜他们，经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为老师我们要秉着吃苦、忍耐、拼搏、奉献、合作的精神去照料好每个幼儿，服务好每一位家长，经过这次实习，让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易，一周的实习生活，让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣，回顾与孩子们一起走过的日子，和孩子在一起的喜怒哀乐，现在想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧地串在一起，酸酸的，甜甜的。 幼教工作是一个繁琐而又辛苦

29、的事情，需要幼教工耐心、细心、爱心、责任心并重，缺一不行，平时的日常生活工作中一点都疏忽不得，更需要有专业的幼教技巧，了解幼儿的生理、心理特点，把握幼儿的年龄特点、性格差异，因人而异，因材施教，寓教于乐，在调动幼儿情绪的同时，让幼儿欣然接受新鲜事物，新的知识在这方面我觉得我还是一大欠缺，我深感力不从心，在以后的工作中，还是应该乐观向有阅历的老师多学习，努力提高教学水平。 总之，老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容易，在此次实习中，我也看到了自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高， 学高为师，行正为范 ，我愿用我的全部热忱与爱心，换取孩子们的快乐与家长的诚心，只有

30、不好的老师，没有不好的孩子，实习间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿老师更难，知道了自己的不足之处，我要在今后的工作中，不断充实自己，弥补自己的不足，摸索出一段不平常的路，全身心的投入到将来的幼儿教育事业。 在实习过程中，我懂得了因人施教，每个孩子都有自己的脾气性格，都与众不同有自己的内心世界。面对不同的幼儿用不同的方法，真正走进他们的内心世界，去转变他们，教育他们，那么这个世界就会是天才的世界，园内的各项活动都不能死搬硬套，要因地制宜，因人因环境而灵活转变，用我的眼睛与心灵去感受捕获每个孩子的闪光点和可爱之处及不足之处，要帮助他们改正缺点，关心照料好每位幼儿。 在保育工作中，我乐观协作保育员

31、老师的工作，专心听从主班老师的工作安排，真正体现 保中有教，教中有保，保教并重 原则，在一日常规中，严格执行一日常规时间表，该做什么就一定专心做，吃饭前，提醒幼儿用肥皂洗手，消毒消菌，吃饭时，不能拥挤打闹，不能说话，不挑食，文明安静进餐，户外活动时，提醒孩子们留意平安，热冷脱减衣服，睡觉时，盖好被褥，不相互讲话，安静入睡等。 在教育工作中，最初由于对幼儿缺乏足够了解，对他提出的问题难以应对，显得那么的不知所措，也没有整顿好课堂纪律，第一次讲课以失败告终，在经过这次失败之后，我专心总结阅历教训，更专心的备课，做了更加充足的打算工作，并向老老师取经，果真第二次比第一次进步了很多，经过多次的 实战

32、让我积累了更多的阅历，信任对我将来的工作一定大有帮助。 在幼儿园的听课是提高自己的最好途径，在实习那一个月，我不放过每一次听课机会，听课，写听课记录，谈听后的感想，使我明白上课前必须做好充分打算，面对幼儿的各种怪异问题，要学会随机应变，千万不能让幼儿觉得老师为什么都不会。 幼儿教育的另一项重要工作就是家长工作，我们一定要虑心听取家长的合理化建议，同时对家长的无理要求，又要会妥善友好的处理，幼儿在园的各种表现要准时通告家长，同时给予表扬和批判，取得家长的充分信任，假如忽视了家长工作，将会给我们的工作带来不必要的麻烦。 经过一个月的实习，我真正感悟到作为老师要吃苦耐劳，专心服务好每位幼儿和家长，要

33、想当一名合格的幼儿老师是多么的不容易，和孩子一起的日子那么的充实，之间的喜怒哀乐，酸甜苦辣，象一串冰糖葫芦 只有不好的老师，没有不好的孩子，实习，让我长了见识，更熟悉到了自己的不足，在今后的工作中我要更加的虚心努力学习，充实自己，为幼教工作出一把力，流一把汗!老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好老师不容易，努力吧! 幼儿园教育实习总结范文 篇5 两个月的实习生活，使我更深刻地了解到一名幼儿老师的工作更深刻地了解和把握了这一年龄阶段幼儿的身心进展特点同时也熟悉到了作为一名幼儿老师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 以前我比较注意于

34、对有关幼儿身心进展特点及幼儿教育理论的学习，常常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地观察了幼儿的一日生活，发现其实训练幼儿的生活常规，培育他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事件都成为老师培育幼儿良好行为习惯的机会。 在实习初期的时候，有阅历的老师告知我，不行以帮小伴侣处理生活中的琐事，假如有小伴侣遇到什么不会的，做不了的，只可以耐心引导他们去完成 。假如帮他们做了，后果就是他们永久都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习，觉得其实幼儿老师的心中应

35、该有一把尺，就是老师坚守的原则，这些原则的动身点和终点都应是进展和提高幼儿的能力。 小伴侣们都非常天真可爱，我很喜欢和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片，和他们谈天。我试着让自己变成小伴侣，融入他们的生活，但这样却并不代表小伴侣会听我的命令做事。原因就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话，命令他们做事。有一次，我答应他们，他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但由于那天忽然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班，有个小伴侣说：老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?我觉得很惭愧，我没有说到做到，失信于幼儿了，我想是不行能令幼儿信服的。我郑重地向他们道了

36、歉，并告诫自己今后要做到真正地敬重幼儿，对幼儿要讲信用。 在实习期间，最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案，专心地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的连接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对老师的组织能力和掌握能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的。 我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这一个多学期的时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一名新老师，一定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注意阅历的积累，注意观察有阅历的老师

37、是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自己的态度谦虚，观察仔细，汲取得当，那么，就一定能够取得进步，得到提高和进展。 而且，新老师还应该留意建立老师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，还应该要做到言而有信。只有敬重幼儿才能令幼儿敬重自己，树立良好的形象。有一位有阅历的幼儿老师说： 老师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如，在活动中，有活动规章在游戏中，有游戏规章，老师必须在细微处树立威

38、信。假如在细微处不留意，那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必须遵守。 可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面，要留意的是生活中的点滴和细微之处，要讲求原则和耐心，而不是靠几节成功的课，由于这并不是短时间内可以做到的。 幼儿园教育实习总结范文 篇6 教育局决定加强幼儿园的平安管理工作，为了针对实际情况做到有的放矢，我对幼儿园进行了进一步的深入了解。 幼儿园是一所私人幼儿园，公平难怪有个班，其中小小班一班，小班，中班两个班级，大班一班，每个班级的幼儿都很活泼可爱，每个班级的老师也都有自己独特的教学方式。 （一）实习内容 我对中（1）班进行了仔细的观察了解，可以归纳出3种

39、幼儿的性格特点： 1，活泼好动的幼儿 有一步份幼儿特殊的调皮，上课的时候爱做小动作，爱讲话，还骚扰到其他小伴侣。 2，聪慧听话的幼儿 一部分幼儿听从老师教育，上课专心，举手发言乐观。 3，不讲一般话 世纪阳光的幼儿大多来自农村，幼儿之间沟通不讲一般话。 （二）实习收获 在幼儿园短短的几个月实习，让我受益非浅，在此期间我学到了很多东西，也感受到了很多，面对不同的幼儿用不同的方法，灵活变通，要常常专心去捕获每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，帮助他们去改正。不仅要关心和照料幼儿，和幼儿家长的沟通也由为重要，在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起与他们共享幼儿在园与在家的表现，实习让我有了更多有益于

40、自己今后进展成长的收获，也让我的实习工作划上完善的句号。 （三）今后努力的目标 我要在今后的教学过程中多多学习，柄着吃苦，忍耐，拼搏，奉献，合作的精神去服务每位幼儿。 幼儿园教育实习总结范文 篇7 本学年到本县鲍墩幼儿园实习，转眼间一年的实习生活结束了。以下是我对我一年来的实习工作所作的总结。 在实习中，我更深刻的感受到： 1、不要把小伴侣看 小 了。原来我以为他们不懂事，结果他们就是不听我的话，就是拿吃的哄他们也无济于事。小伴侣都非常天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的，我会趁这个机会，和他们玩成一片，和他们谈天。我试着让自己变成小伴侣，融

41、入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依靠。 我愿用我的热心，换取孩子们的安心我愿用我的真心换取孩子们的快乐我愿用我的实心，换取全部人的认同。后来我把他们当伴侣与他们交谈，拉近与他们的距离，处处敬重他们，他们不仅听我的话，还成了我的助手。 2、知识不是简洁，让幼儿愉快的接受知识其实不得简洁，比如1+1=2，为什么1+1=2呢?让小伴侣让脑动手，给他们立体感觉，他们不言而喻，无师自通。 3、明白了一个幼儿老师的工作要深刻了解和把握了某一年龄阶段的幼儿的身心进展特点，这样工作才会得心应手。 4、熟悉到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教育工作外，还要做好与保育员、其他老师及家

42、长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 5、以前我比较注意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿教育讨论的理论学习，常常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培育他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。带班老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合，如我们班有两个小伴侣浪费洗手液，带班老师就会跟小伴侣说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费。这些日常生活突发的事件都成为老师培育幼儿良好行为习惯的机会。 6、好习惯要从小培育。 我在实习初期的时候，看到小伴侣的椅子放得不整，我就

43、会帮他们放好，他们告知我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了，他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此，经过带班老师的提示后我才熟悉到我的行为的后果，就是他们永久都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的动身点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们，所以经过反省我觉得幼儿老师心中应该有一把尺，这把尺其实就是老师坚守的原则这些原则的动身点和终点都应该是进展和提高幼儿的能力的。 我把实习期间的点点滴滴串联起来，在这短暂的两周时间里，我的关念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中我

44、也领悟到作为一个新老师，一定要戒骄戒躁，要时刻有种学习的态度来对待自己的工作，注意阅历的积累注意观察有阅历的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力，这是一个成长的过程，也是必须的过程，假如自己的态度歉虚，观察仔细，汲取得当，那么就一定能够取得进步，得到提升和进展。 通过实习，让我熟悉到很多也学习到很多，今后我会更加努力做好我自己，我信任我一定能成功的! 幼儿园教育实习总结范文 篇8 我叫，本学期被分配到xx市教育幼儿园实习，转眼间两周的实习生活就这样结束了。以下是我对我半个月以来的实习工作所作的实习总结。 在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿老师的工作更深刻了解和把握了中班

45、这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分。也熟悉到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 以前我比较注意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿教育讨论的理论学习，常常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培育他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。黄璐老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合，如我们班有两个小伴侣浪费洗手液，黄老师就会跟小伴侣说明我们幼儿园的洗手液是怎么

46、来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为老师培育幼儿良好行为习惯的机会。我在实习初期的时候，看到小伴侣的椅子放得不整，我就会帮他们放好，他们告知我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了，他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此，经过黄老师的提示后我才熟悉到我的行为的后果就是他们永久都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的动身点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们，所以经过反省我觉得幼儿老师心中应该有一把尺，这把尺其实就是老师坚守的原则这些原

47、则的动身点和终点都应该是进展和提高幼儿的能力的。小伴侣都非常天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的，我会趁这个机会，和他们玩成一片，和他们谈天。我试着让自己变成小伴侣，融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依靠。我愿用我的热心，换取孩子们的安心我愿用我的真心换取孩子们的快乐我愿用我的实心，换取全部人的认同。我很庆幸能够和中四班的小伴侣及两位优秀的老师共同度过两周的时间，小伴侣们给我带来的是无尽的快乐。而两位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财宝。 我把实习期间的点点滴滴串联起来，在这短暂的两周时间里，我的关念，我的心态，我的

48、能力在逐渐地发生变化，从中我也领悟到作为一个新老师，一定要戒骄戒躁，要时刻有种学习的态度来对待自己的工作，注意阅历的积累注意观察有阅历的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力，这是一个成长的过程，也是必须的过程，假如自己的态度歉虚，观察仔细，汲取得当，那么就一定能够取得进步，得到提升和进展。 通过实习，让我熟悉到很多也学习到很多，今后我会更加努力做好我自己，我信任我一定能成功的! 幼儿园教育实习总结范文 篇9 当实习日期渐渐接近的时候，我怀着一颗期待的心情等待着，但当日子真正来临的时候，我觉得有些担心了，但当我走进道外机关幼儿园时，心顿时就放下了，这里的老师和领导都很亲切。 时间如白驹过隙一般匆忙走过，每日早晨伴着丁香花的香味动