感动六年级作文600字集锦十二篇.docx
《感动六年级作文600字集锦十二篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《感动六年级作文600字集锦十二篇.docx(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、感动六年级作文600字集锦十二篇生活中的点点滴滴,磕磕绊绊,一幕幕都值得,让我们有回味和感动。走进岁月的长廊,翻阅生命的时刻,重温那些令我感动的瞬间。周三往往是我最劳碌的一天,也是我觉得我与她最疏远的一天,我们俩人始终是形影.下面是我收集整理的感动六年级作文600字集锦十二篇,仅供参考,大家一起来看看吧。篇1 感动六年级作文600字生活中的点点滴滴,磕磕绊绊,一幕幕都值得,让我们有回味和感动。走进岁月的长廊,翻阅生命的时刻,重温那些令我感动的瞬间。周三往往是我最劳碌的一天,也是我觉得我与她最疏远的一天,我们俩人始终是形影不离的,很少离开其中一方,自己孤独做事。我胆怯在这天我们会发生冲突,心理总
2、是心神不宁,结果“冲突来的太快,就像龙卷风”。他有时总会忽视我,我一气之下不理她了。生气之后心里有点懊悔,我为什么不好好和他坐下来好好谈一谈呢,突然,觉得有些冲动。可是由于自己的固执,没有这样做,我们就这样相互不理对方。我以为事情会这样僵持下去,令我惊喜的是她花费了一节课的.时间,给我写了一封信,下课后她拿着信递给了我,我依稀望见信封上写了三个字绝交信,我难过得红了眼,拆开信才发觉,并不是什么绝交信,而是一张充溢歉意的致歉信,读着读着,不由自主的流出了眼泪,感动是什么?感动是春风吹拂下,冰封已久渐渐溶化的小河。冬每天气的寒冷,让人不禁打颤,但仍旧催动不了我洗头的决心,学校生活条件是有限的,想要
3、一盆散发着热气的热水,是有点不简单的,这天晚上,我和他在晚自习,下课后,二话不说,两人用眼神示意了下对方,如脱了弦的箭,跑出了教室,只希望能快些接到热水,让我洗头,到了宿舍楼下,我们俩人分工合作,我上楼拿洗漱用具,而她去热水处等排队,我慌张的跑上楼宿舍楼梯,又忙的跑下去,生怕让她等久,也生怕洗头位置被他人占走。我们协作得非常默契,热水和位置都抢到了,心里很是兴奋。即使寒风肆意的刮着,我们好像也感受不到似的,我们抓紧时间洗头,胆怯晚自习上课迟到,她慌张的给我运输热水,心里不禁感动起来。看着这冒着热腾腾香气的热水,一时间觉得自己很华蜜,心里充溢着感动,感动是什么?感动是白茫茫的雪地里,一株傲然挺立
4、暗香浮动的红梅。有人曾问感动是什么?一千个人有一千种答案,但无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动是什么,因为感动不是用嘴说的,而是用专心品出来的我这样回答。生活中那一幕幕,如今会为人会深陷那张感动的网,触及到我心中最松软的角落,勾起我无限回忆篇2 感动六年级作文600字那时,我隐隐隐约听到隔壁有一个小孩子的哭声和一个生病的老人家咳嗽的声音。我想应当是隔壁那位生病了没人照看的王大爷和他某位良心发觉的孙子来看他了吧!不过细致一听,那个小孩子管王大爷叫“老爷爷”,我不知道是怎么回事,满脑子疑问,干脆走到到隔壁窗户去“偷听”算了。走到窗户前我听到了他们的谈话,只听那个小孩子说:“老爷爷,莫非你家
5、就没有其他人吗?”老爷爷说:“有,但他们都走了,已经好几年没来看我了,而我的老伴早在几年前就去世了,所以只剩下我一个人了。”小孩子双眼通红,哭着说:“老爷爷,就让我来做你的孙子吧!我会每天来看你的,每天与您相伴。呜呜呜”老爷爷听了小孩子的话,感动的也哭了:“你真是一个好孩子,咳咳,咳咳咳咳咳咳,啊咳咳咳咳”“爷爷,你没事吧!”小孩子焦急的向着老爷爷说。只见老爷爷摆摆手说:“没事,没事,只是太感动了,咳咳。”小孩子现在的脸色不知道是什么样子的(因为他总是背对着我,所以都看不到他正面的样子),不过我敢确定不怎么开朗,只是一脸愁闷。差不多过了有像一个世纪那么长,那个小孩子才恋恋不舍的离开了老爷爷回家
6、去了,临走时还对老爷爷说:“再见了爷爷,我明天会再来看您的!”说完便哭着跑出去了。我还没反应过来,那个小孩子就发觉了我,等我正面一瞧看他,啊,原来是他阿鹅,原来每天在这里照看老爷爷的竟是阿鹅,真是出乎我意料之外啊!日子一每天过去,来爷爷的身体也在渐渐衰落(因为我每天都会在窗户下面视察着老爷爷)。有一天,我望见老爷爷正在吐着血,阿鹅又哭着,又喊着,泪水留在他哪稚气的脸上,这位老爷爷,虽不是阿鹅的亲爷爷,但他却把他当做亲爷爷一般,那时候,我也受其感动,不自觉的流下了一滴泪。看到这般感人肺腑的事迹,我才知道,帮助须要帮助的人,是多么宏大、光荣的一件事,不须要什么回报与酬劳,只求大家欢乐,以自己的辛苦
7、,来换取大家的微笑,是值得的。篇3 感动六年级作文600字真情是一轮暖阳,暖和你那颗冰冷的心;真情是股清泉,洗去你心头的苦恼;真情是黑暗里咆哮的大海中的一盏明灯,照亮你回岸的航向。真情,可以变更一个人,也能用最好的方式去帮助别人。它可以是亲人的关爱,挚友赐予你的关怀或是持之以恒的激励在那之前,我仅仅是从字面上来理解真情,认为真情就是父母之爱的另一种说法。但自从发生了这件事,我对真情这个词语的理解就不是如此单一的了,因为自打那以后,我更加真实地感受到真情的另一种方式。那是个风雨交加的傍晚,我在学校培训到很晚才回家。我在瓢泼大雨之中孤寂地撑着伞往家走。风像调皮的孩子不断向我扑来,风中夹着几丝雨珠。
8、突然,一束刺眼的灯光从身后照来,是一辆的士。它仿佛在与时间赛跑似的,“嗖”的一声从身旁“飞”去。只感觉小腿上像被泼了一罐胶水似的,黏糊糊的,给人一种好不恶心的感觉。我低头一看,一朵“泥花”!这泥花好像抽象大师画的花,独具特点。但现在的我根本无暇观赏这一艺术,起先在书包里找寻纸巾。天啊,都说祸不单行,我竟然没带纸!我差点没哭出来,这下怎么办啊!那风声仿佛在讥笑我的无能为力,就连平常好听悦耳的雨声在此时的我看来也是在看我的笑话。怎么办?我烦躁不已,天降暴雨仿佛一首我此时心情的奏鸣曲。我站在原地直发愣,不知怎么办才好。这时,一位大姐姐朝我走来。“你怎么啦,小妹妹?”“我,我被泥溅到了,没带纸。”大姐
9、姐想都没想,从包里拿出一张纸,递给我。我就想抓住了生命稻草似的,连声感谢都遗忘说,便把泥擦得一尘不染。姐姐慈祥地看着我,眼里充溢了关怀。她笑了笑,转身离去,只留下一个越来越小的背影我的脸潮湿了,不知是雨水还是泪水。我手里紧握沾满泥水的纸巾,这也许就是人间真情的另一种方式吧!篇4 感动六年级作文600字感动是什么?字典里给的定义是:使在意识、心情上起反应。身边的感动是什么?是发生在身边的、使人有所感悟的事。在我的生活中,就有很多让人感动的事:累了,父母削个苹果;渴了,同学帮你打水;难过了,挚友替你分忧人,往往是最简单被感动的生物。我每天中午放学后都要坐公交车回家。今日在站牌下等了好长时间,才有一
10、辆珍惜动物般的一路公交车驶来,同学们都争先恐后地往上挤。我靠着娇小的身材和灵敏的动作,胜利地抢到了座位。我得意忘形的看着为数不多的座位和拥挤的人群,心里想着这些座位上的人会是什么样的面孔。不一会儿,原本空空的车厢就挤满了人:有学生、年轻人、老师、工人最终,缓缓地上来一位年过花甲、满头白发、双手提满了菜的老奶奶。车上昏昏欲睡的人们闻到了簇新的蔬菜味儿夹杂着清爽的泥土味儿,一下子都转过头来看着这位气喘吁吁的老奶奶。紧接着司机一踩油门,老奶奶站立不稳,一个趔趄倒在了地上。旁边站着的人把老奶奶扶了起来,坐着的人麻木不仁。我想:尊老爱幼是中华民族的传统美德,我给这位老奶奶让座吧!可又转念一想:从学校到家
11、有很长一段路,站着还不把人累死啊?可是,这个老奶奶也是站着且双手提满了菜,她比我更累啊!我正在“让”与“不让”之间徘徊,突然,一个嘹亮的声音响了起来:“老奶奶,您坐这儿吧!”热闹的车厢忽然宁静下来,几十双眼睛一齐向发出声音的方向扫去,原来是我的同学小昊。可那个老奶奶哪里肯坐?他们推让了半天,老奶奶才一边笑着夸他一边坐下。此时此刻,车上的人都看着他们,眼里流露出赞许的目光。咦?一向霸道的小昊今日怎么一反常态,不为座位大打出手、袖手旁观呢?正值我们郁闷时,车到站了,他若无其事地拂袖而去。在座的人们看着他的背影都被感动了,好一阵车厢内万籁俱寂。其实,在我们的生活中并不缺少感动,而是缺少一颗会被感动的
12、心。一点感动,一份爱心。假如人人都能献出一点爱,世界将变成美妙的人间!篇5 感动六年级作文600字打开记忆的闸门,任凭记忆的河水涓涓流淌,很多事情一起涌上心头,有些事情已经模糊了,然而有一件事情却让我记忆犹新。感动,是沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我们的内心变得清澈而又光明;感动,是熏人欲醉的海风,感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞;感动,是令人心折的白雪,领会白雪,我们的内心变得宁静而又平和。那是一个星期三的下午,我们正在教室里上着最终一节课。突然,一阵北风吹来,一大片乌云从天涯急涌过来。刹那间,大雨遮天蔽日从天空中倾泻下来。我连忙伸手去摸了摸书包,哎呀,竟然遗忘带伞了。就在这时,放学铃响了,
13、铃声和外边哗哗的下雨声混在一起,把我的心情搅得犹如一团乱麻,不知该怎样回家呢?爸爸今日不回来,妈妈又要7点才下班,怎么办呀?我小声嘀咕道,可恶的老天,早不下,晚不下,偏偏这时候下,怎么办呀?我有埋怨了一句。这时,一个和我一样没带伞的同学暗道倒霉,这下我可快乐多了,最终有个伴了,我刚想去问她,家住哪,只听一声妈妈,你来啦!原来是这个同学的妈妈来了。我晕,好不简单有个伴,又走了。我一肚子的苦水只好再往肚子里咽。我背着书包茫然站在学校门前的屋檐下,雨水伴着大风不停地打在我的脸上和身上,整个身体都在颤抖,我不停的想远处望,希望望见那熟识的身影。喂!你在干什么呀,呆站在这?我寻声望去,原来是我的好挚友谢
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 感动 六年级 作文 600 字集 十二
限制150内