快乐学习演讲稿十三篇.docx

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1、快乐学习演讲稿十三篇人们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。的确在理。早晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生；晚上，更深夜静，挑灯苦战的也是学生。在宁静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，手写，心.下面是我收集整理的欢乐学习演讲稿十三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。欢乐学习演讲稿 篇1人们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。的确在理。早晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生；晚上，更深夜静，挑灯苦战的也是学生。在宁静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，手写，心记，聚精会神，不得松懈。为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思索着难点、疑点，甚至

2、吃不下饭，睡不着觉考试成果上不去，各方面的压力便随之而来真是衣带渐宽终不悔，为题磨得人憔悴“，苦不胜言！学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。当你经过艰难的思索、推理，最终解出一道难题时，会笑逐言开；当你在学习中取得优良成果时，会感到由衷的喜悦；当你运用所学的学问，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中；当你中学，高校毕业，运用所学学问在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的华蜜和快乐。学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中！俗话说：没有苦中苦，哪来甜上甜。“学习中的苦与乐就是这样的，要想驾驭真学问，真本事，()不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦

3、，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被短暂的困难打倒，从而信念百倍，持之以恒，为获得学习中的甜上甜“而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在学问的海洋里披荆斩棘，奋斗拼搏，才能享受到成功者无限的华蜜与快乐。我还想说说学习的方法问题。学习必需按部就班。孔子说：学而时习之“。学习任何学问，必需注意基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，切忌好高鹜远，前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的学问；基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。这是非常有害的。学习必需勤于思索。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要留意培育独立思索的实力。要防止那种死记

4、硬背，不求甚解的倾向。学习中要多问几个为什么。一个问题可以从几个不同的方面去思索，做到举一反三，融会贯穿。学习必需一丝不苟。学习切忌似懂非懂、不懂装懂。例如，习题做错了，这本是常有的事，重要的是能自己发觉错误并改正它。切不行奉行拿来主义“，长此以往，思维实力很难有所提高。学习必需擅长总结。我信任大家都知道温故而知新“的道理。学完一章，要做个小结；学完一本书。要做个总结。总结很重要，不同的学科总结方法不尽相同。常做总结可帮助你进一步理解所学的学问，形成较完整的学问框架。学习必需持之以恒。俗话说水滴石穿“、一口吃不成胖子“。因此，最好制定一个学习安排，经常自我监督，严格要求，每天或分阶段自己或让父

5、母检查，是否完成了学习安排，为什么没有完成，怎样补救等等。总之，学习不能只凭一时热忱，三日打鱼，两日晒网是做不成大事的。学习方法，要因人而异、因学科而异，正如医生用药，不能千人一方。同学们应当从实际动身，依据自己的状况，发挥特长，摸索适合自己特点的有效方法。欢乐学习演讲稿 篇2老师们，同学们：早上好!在这暖和的春风里，明媚的晨曦中，我给大家带来了一声真诚的问候：今日，你欢乐了吗?欢乐是一个多么美妙的词语!小溪一路欢歌奔向大海，虽然一路乱石，却无法阻挡它欢乐的行程;阳光绽放笑颜，纵使瞬间便是乌云满天，却无法停止它普照万物的初衷。因为他们有幻想，有动力，心怀大海，心念万物，自然海阔天空。你们犹如他

6、们一般，如花的年纪，老师也希望你们能在E的天空下心怀幻想，欢乐学习，欢乐成长。古人说：学海无涯苦作舟，但老师却想对你们说：学海虽无涯，乐自由其中。欢乐应当是一种心态，它与年龄无关，与经验无关，对于你们来说，以欢乐之心学习，那么学习就不再是一种负担，不再是一种累赘，而是一种欢乐。 如同驾着小船在学问的海洋中遨游，不用一味想着沿路会遇到何种坎坷，结果会如何?假如你轻松上阵，微笑面对，时而抬起头来望一望走过的路，那漂亮的风景会让你遗忘劳累，让你忍不住立刻抓起双桨奋力向前，因为你已经迫不及待地想看到前面那更漂亮的风景。因为欢乐是一种心态，奋斗是一种过程，我们要学会享受过程中的欢乐。当你经过千辛万苦，终

7、于做出一道难题的时候;当一个总弄不懂的问题，你最终弄懂了的时候;当你驾驭了一些新学问的时候，你莫非不欢乐吗? 同学们合作中的学习，你一言我一语，其乐融融;竞争中的学习，你出招我拆招，惊慌好玩;一个人的学习，独对孤灯，思接千载，无限的时空只对你情有独钟。成果优异，可以冲刺更高的目标了，你该欢乐;成果平平，有更大的空间可以提升，你该欢乐;成果落后，你有多强大的反冲力啊!你的自信和努力，会产生出欢乐! 那天，我接到一个孩子发来的短信，他说：父母为我付出了许多，他们希望我做得更好，可是我现在的成果根本达不到他们的要求，我觉得很对不起他们。所以我很胆怯面对失败!接下来的这席话，我想送给全部努力着却收效甚

8、微的同学们一株生长在山谷中的野百合，没有阳光，没有暖和，无人问津，她却努力生长，尽情绽放最美的笑颜，将芳香洒满整个山谷，同学们，你们不是野百合，你们拥有父母的爱，老师的爱，同学的爱，可是，我们都不情愿你们将这些爱转化为负担。人生道路上风雨不定，父母老师想看到的，是你努力学习后的微笑，是你懂事的模样，是你在一次次失败后仍能笑对学习，笑对生活的志气。因此请为自己在心里留下一片阳光，保持豁达欢乐的看法，笑谈失败，吸取阅历教训，渐忘失败吧!坚持下去，终有一天，你会成为学习的勇者，生活的强者。多么艳羡你们的年纪，能够播种志向，能够朝着自己的志向求知、奋斗。所以，为什么不努力呢?生活是美妙的，学习是充溢的

9、，所以，为什么不欢乐呢?生活中并不是缺少欢乐而是缺少发觉，请不要再浑浑噩噩的过着每一天，我们可以在思维碰撞中找寻欢乐，在拼搏中体验欢乐。最终，真心祝福那些收获胜利的同学恒久欢乐祝福短暂失落的同学找回欢乐祝E校内的每一个人都能欢乐学习、欢乐工作!感谢大家!欢乐学习演讲稿 篇3老师们、同学们：早上好！今日我讲话的主题是师生和谐，欢乐学习。上周三是我们国家第31个老师节，同学们以各种不同的方式向自己宠爱的老师表达了祝愿，有画肖像的，有送鲜花的，有写信的，有送自制小礼品的等等。今日在这里我谨代表全体老师向你们表示感谢，感谢你们的祝愿。感谢你们，是你们给了我们欢乐，让我和全部的老师的心与你们一起恒久年轻

10、。是你们让我们对教化有了更深刻的理解，让我们懂得教化不再是单纯的“传道、授业、解惑”，我们之间是教学相长，共同学习在书山中攀登，在学海中游戏。古人说过：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。老师从事的，就是这样一个关系到每个人终身的事业。世人说，父爱是山，母爱是河，而老师对学生的爱，如山一般厚重，如河一般绵长，它兼容了母亲的关爱，又包含着父亲的责任，我们每一个人的成长，每一次的点滴进步，都离不开老师的付出和辛苦。所以，我建议，在今日这个不是老师节的日子里，让我们一起用最热情的掌声，向我们敬爱的老师，表达我们最崇高的敬意！同时，我也建议同学们，在今后的学习生活中，在以后

11、的人生道路上，恒久用主动乐观的生活看法，奋勉向上的学习看法，扎实严谨的做人看法，回报曾经教化过你的老师，回报曾经培育过你的学校。周南是寄宿制学校，大家大部分时间在学校，那么怎么和老师交往呢？中学生不再像小学生那样视老师为至高无上的权威，对老师有了新的相识，并有了更高的要求，对于喜爱什么样的老师也有了更明确的看法，与哪个老师关系比较融洽，喜爱上哪门课，哪门成果就好；假如与哪个老师关系不好，也会殃及那门课。与老师相处如何，对学习好坏、校内生活有着干脆的影响。因此，我想给大家4点建议：（1）敬重老师，敬重老师的劳动。老师把全部的学问无私的、毫无保留地教给学生，就是希望看到学生成材、成熟，在学问的高峰

12、上越攀越高。学生要敬重老师，见到老师礼貌地打声招呼。上课仔细听讲，主动发言，按时完成作业。老师怎么会不喜爱你呢？要别人敬重自己，首先要敬重别人。假如你和别人说话，他爱理不理，你会喜爱这个人吗？敬重老师，敬重老师的劳动，是和老师相处的基本前提。（2）勤学好问，虚心求教。有的学生说“这个老师不怎么样”“那个老师水平太低”这些看法太天真了。老师从年龄、学问、阅历上来说，在某门课上的水平确定是高于学生的。每个老师都喜爱肯动脑筋的学生，请教问题往往是师生交往的第一步，勤学好问不仅干脆使学习受益，还会增加、加深和老师的沟通，无形中就缩短了师生间的距离。一般状况下，任课老师并没有多少时间和学生干脆交往，常向

13、老师请教学习上的问题，会加深师生之间的了解和感情。（3）正确对待老师的过失，委婉地向老师提看法。没有缺点的人是不存在的。老师也不是完备的，他的观点有可能不正确，或误会了某个同学，甚至个别老师“架子”比较大，太严厉，这都是有可能的。发觉老师的不足要持理解看法，向老师提看法语气要委婉，时机要适当。假如老师错怪了你，当面和老师顶撞起来，这样不仅不利于问题解决，还会恶化师生关系。短暂忍一忍，等大家都心平气和时再说。不管怎么说，老师是长者，作为学生，都应置老师于长者的地位。（4）犯了错误要敢于承认，刚好改正。不要明知道自己错了，受到指责，却死不认错；也不要受过一次指责后，就特殊怕那个老师，担忧他对自己有

14、成见，这是没有必要的。错了就错了，主动向老师承认，刚好改正，老师一样会喜爱。老师不会因为哪个学生一次违反了纪律，就对他有成见，说他是坏学生。要信任老师是会比较全面、客观地评价学生的。和老师关系融洽，既可以促进学习，又可以学到许多做人的道理，会使你受益一生。总之，师生和谐，学习才欢乐。希望大家在学习生活中，每个人都能主动地充溢自己的生活，美化自己的生活，做个健康、乐观、文明、向上向阳光的人。以上就是我要跟大家谈的一点点心里话，希望同学们有所收益。最终，祝大家学习进步，每天快乐！感谢大家！欢乐学习演讲稿 篇4敬重的老师，敬爱的同学们，大家下午好！我是西街学校四（1 ）班的张雨晴，今日我演讲的题目是

15、学海无涯，欢乐其中！古人曰：“学海无涯苦作舟。”“学习”二字在大多数人眼中是味同嚼蜡的，因为学习要付出很多的时间与艰辛。但是，假如你去细细品尝它，反复琢磨它， 你肯定会挖掘出它内心深处所带给人的欢乐！ 所以我要说： 学海无涯，欢乐其中！记得那时我酷爱数学，尤其是奥数，因为那里面的数学学问特别广泛。为此，妈妈特地为我买了奥数书。有一次，为了探讨一道找规律的题目，我用了将近一个下午的时间，反复琢磨仍旧没有任何发觉，气得我大声喊叫，狠狠地将笔摔到地上，恨不得把书也撕得粉碎！这时妈妈静静走过来把笔捡起，用慈爱的目光看着我，并用温柔的口气对我说：“雨晴，你不要遇到难题就沉不住气，那样丝毫也解决不了问题。

16、学习是一种欢乐，不是一种负担，假如脑子实在太乱了，先休息一会儿，放松放松，然后再换种方法试一试，好吗？”听了妈妈的一番教育，我努力静下心来，重新做了起来。我尝试着从后往前去视察，并在演草纸上进行演算，大约又过了十多分钟，我最终找到了这道题的规律！当时，我兴奋得一蹦三尺多高！整个身体完全被一种喜悦和激烈的心情所占据！我突然觉得学习竟然如此好玩！也觉得自己竟然如此的了不得！学习是一种享受，学习是一种欢乐，这也是我反复探讨伤透脑筋的奥数题胜利后才感受到的。正因为经验了学习过程中的磨难，我才享受到了学习的欢乐！正因为探究学问的过程中充溢了挑战，我才感受到获得胜利的喜悦！不要总想着别人可以自由玩耍，而我

17、们不行以，你有没有想过我们在享受学习的欢乐时，而他们却没有享受到！所以，我要说“学海无涯，欢乐其中！”。同学们，让我们一起去学习吧！一起去享受学习的欢乐吧！欢乐学习演讲稿 篇5各位老师、同学，我今日国旗下讲话的题目是欢乐生活,欢乐学习。欢乐在哪儿呢？请听下面的故事。上帝把一捧欢乐的种子交给华蜜之神，让她到人间撒播。临行之前，上帝不放心的问：你打算把它们播撒在什么地方？华蜜之神心中有数的说：我已经想好了，我打算把这些种子放在最深的海底，让那些找寻欢乐的人，经过大海惊涛骇浪的考验后，才能找到它。上帝听了，微笑着摇摇头。华蜜之神思索一会，接着说：我把它藏在高山之上吧，让找寻欢乐的人，通过艰难跋涉才能

18、发觉它们的存在。上帝听了之后还是摇摇头。华蜜之神茫然无措了，上帝意味深长的说：你选择的这两个地方都不难找到。你应当把欢乐种子撒在每个人的心底。因为人类最难达到的地方，就是自己的心灵。是的，欢乐就在每个人的心底。心就是欢乐的根。欢乐是发自内心的喜悦，它不是教科书里的专出名词，也不是肃穆的理论，它是生活中的点点滴滴。生活中有很多美妙的事物和很多欢乐，关键在于我们能不能发觉它。而要发觉欢乐，关键在我们自己。假如我们能用阳光的心态去看待一切，你会发觉阳光可以始终照射你的心灵，暖和开心。有同学说现在我们学习这么苦，我也想从心底发觉欢乐，惋惜发觉不了。哈瑞爱默生福斯迪柯说过，欢乐的感觉大部分来自于成功，而

19、非享受。同学们，我们处于学习的年龄而不是享受人生的阶段。想到这点，那么在我们的学习中欢乐随处可见，当你经过长时间的思索最终解决了一个难题，这种成功的感觉就是欢乐，当你经过一阶段的努力成果取得了特别大的进步，这就是一种成功带来的欢乐，当你经过十年寒窗苦读，最终拿到志向高校的录用通知书，这就是一种欢乐，正所谓：春风得意马蹄疾，一朝看尽长安花。这些都是成功所带来的欢乐。欢乐是一种健康、主动地心态，是我们以主动乐观的心态去面对我们四周的人和事，正确的对待生活和学习中的困难、挫折与逆境的良好心理状态。当我们将这种欢乐的心态用于学习时，我们就达到了学习的最佳境界，在这种境界中，我们会发觉学习是一种享受。美

20、国胜利学大师戴尔卡耐基在欢乐的人生写道：我不提倡人们要盲目地乐观，而是要用主动的心态去生活，也就是正视问题，但不过分忧虑。是的，面对学习、面对生活我们都要有主动的心态。同学们，欢乐是一天，不欢乐也是一天，何不快欢乐乐过一天，仔细学是一天，不仔细学也是一天，何不认仔细真学一天。欢乐学习演讲稿 篇6敬重的领导，敬爱老师们，同学们：今日，我国旗下演讲的题目是欢乐学习，健康成长。首先，让我们一起来探讨这样一个话题,当我们置身于这偌大的校内,一起感受集体深厚的学习氛围时，我们有没有思索这样一个问题今日我努力了吗？今日我充溢吗？今日我欢乐吗？或许有人会在我耳边静静埋怨，成天成排成行的作业让人应接无暇，成天

21、的班级文化建设弄的人晕头转向，学习的压力、老师的不满、父母的埋怨哎，学生时代的生活为什么就这样的苦呢？其实不然，生活到处有阳光，生活到处有温馨，生活须要我们渐渐地去品尝，我们要学会用发觉的眼光，发觉的思维去谛视我们身边无意流过的瞬间，要在一霎时捕获欢乐，将它储存，在欢乐中学会学习。同学们，我们相聚的时间是珍贵的，所以，我们要充分把握当下，去努力，去拼搏！其实，我们的四周，有许多美妙的事物。早晨，进入校门时，校内的美景尽惹眼帘，呼吸簇新的空气，感受生命脉搏的跳动，这是多么满意的事；乏累的学习后，静下心来，思索一下，我们今日驾驭了什么新学问，又是多么快乐的事。欢乐是一种实力，能够在任何环境中保持一

22、颗欢乐的心，可以让你更有把握在有限的时间内获得胜利。由此可见欢乐在一个人的人生中是多么的重要，假如生活没有欢乐，那么你的生活将会失去色调，失去意义。当今社会，许多人已经遗忘去找寻欢乐，他们为了获得金钱，地位，总是不停地往前赶，每天劳碌着，从不驻足观赏身边的美妙，失去了人生最珍贵的精神财宝欢乐。作为学生，学习当然是首要任务，但我们千万不能成为学习的傀儡和奴隶，一味的学习，而丢掉了欢乐。有人曾论断“乐观是养生的唯一秘诀，经常忧思和生气，足以使健康的身体变成衰弱而有余”。因此，我们应保持乐观的心境，欢乐的学习和成长。同学们，孔子言“吾日三省吾身”，而我们作为新时期的接班人，我们是否也应当在惊慌的学习

23、中反思今日，我努力了吗？今日，我充溢吗？今日，我欢乐吗？最终一句话，和大家共勉“欢乐是一天，不欢乐也是一天，与其在不欢乐中度过每一天，为何不每天欢乐呢？”希望大家今后能够欢乐的学习，健康的成长。感谢大家！欢乐学习演讲稿 篇7敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！今日，我演讲的题目是欢乐学习，健康成长在我们成长的过程中，你学会了发觉欢乐，学会了珍惜欢乐，学会了解快乐中小小的结，学会了淡淡的一笑吗？首先，让我们一起温故尊敬的周总理说过的一句话：“活到老，学到老。”同学们，让我们欢乐的学习，欢乐的成长，让我们从今日起先认仔细真地学习，在学习中体会真正的欢乐。同学们，当我们置身于漂亮的校内时，或许有人会在

24、我们耳边静静埋怨：好久没痛快看一次电视，好久没痛快玩一次电脑，好久没痛快与伙伴一起自由的狂玩了，成天有做不完的作业，学习的压力、老师的不满、父母的埋怨哎，学生时代的生活为什么就这样的苦呢？同学们，学习是为我们自己，更是为了家庭和父母。大家想想“可怜天下父母心。”爸爸、妈妈为了我们健康成长付出了多少辛苦和汗水，我们有什么理由不去努力学习，报答父母呢？同学们，从大的方面来说，学习是为了国家的富强、社会的进步、人类的华蜜。大家想想，一个人只有有学问、有实力，才能自食其力，成为社会财宝的创建者，而不是社会的负担。其次，学问越多，实力越大，对社会的贡献也越大。同学们，我们懂得了学习的重要。古人说得好，“

25、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”胜利属于刻苦努力的人，学习要有毅力、有恒心、有永不放弃的精神。还要乐于学习、擅长学习。同学们，多少个早晨，当第一缕阳光照进校内，就响起了我们朗朗的读书声。同学们，错过了青春，会输掉一生！我们已经没有选择，我们不能再迟疑，我们只有去拼搏。因为有太多关注我们的目光，有太多期盼我们的人。其实，我们的生活到处有阳光，到处有温馨，生活须要我们渐渐去品尝，我们要学会用发觉的眼光，发觉的思维去谛视我们身边无意流过的瞬间，要在一霎时捕获欢乐，将它储存，在欢乐中学会学习。同学们，我们相聚在王义贞中心小学，我们的四周，有许多美妙的事物。早晨，进入校门时，校内的美景尽惹眼帘，呼吸簇

26、新的空气，感受生命脉搏的跳动，这是多么满意的事；乏累的学习后，静下心来，思索一下，我们今日驾驭了什么新学问，又是多么快乐的事。欢乐是一种实力，能够在任何环境中保持一颗欢乐的心，可以让你更有把握在有限的时间内获得胜利。因此，我们应保持乐观的心境，欢乐的学习和成长。同学们，我们作为新时期的少年儿童，在成长中，要学会发觉欢乐，学会珍惜欢乐。让我们定下长远的学习目标，为自己、为家庭、为社会、为国家、为我们将来精彩的人生而努力学习吧！最终祝大家“欢乐学习，健康成长”。我的演讲完毕，感谢大家。欢乐学习演讲稿 篇8老师们、同学们：早上好！今日我讲话的主题是师生和谐，欢乐学习。上周三是我们国家第31个老师节，

27、同学们以各种不同的方式向自己宠爱的老师表达了祝愿，有画肖像的，有送鲜花的，有写信的，有送自制小礼品的等等。今日在这里我谨代表全体老师向你们表示感谢，感谢你们的祝愿。感谢你们，是你们给了我们欢乐，让我和全部的老师的心与你们一起恒久年轻。是你们让我们对教化有了更深刻的理解，让我们懂得教化不再是单纯的“传道、授业、解惑”，我们之间是教学相长，共同学习在书山中攀登，在学海中游戏。古人说过：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。老师从事的，就是这样一个关系到每个人终身的事业。世人说，父爱是山，母爱是河，而老师对学生的爱，如山一般厚重，如河一般绵长，它兼容了母亲的关爱，又包含着父

28、亲的责任，我们每一个人的成长，每一次的点滴进步，都离不开老师的付出和辛苦。所以，我建议，在今日这个不是老师节的日子里，让我们一起用最热情的掌声，向我们敬爱的老师，表达我们最崇高的敬意！同时，我也建议同学们，在今后的学习生活中，在以后的人生道路上，恒久用主动乐观的生活看法，奋勉向上的学习看法，扎实严谨的做人看法，回报曾经教化过你的老师，回报曾经培育过你的学校。周南是寄宿制学校，大家大部分时间在学校，那么怎么和老师交往呢？中学生不再像小学生那样视老师为至高无上的权威，对老师有了新的相识，并有了更高的要求，对于喜爱什么样的老师也有了更明确的看法，与哪个老师关系比较融洽，喜爱上哪门课，哪门成果就好；假

29、如与哪个老师关系不好，也会殃及那门课。与老师相处如何，对学习好坏、校内生活有着干脆的影响。因此，我想给大家4点建议：（1）敬重老师，敬重老师的劳动。老师把全部的学问无私的、毫无保留地教给学生，就是希望看到学生成材、成熟，在学问的高峰上越攀越高。学生要敬重老师，见到老师礼貌地打声招呼。上课仔细听讲，主动发言，按时完成作业。老师怎么会不喜爱你呢？要别人敬重自己，首先要敬重别人。假如你和别人说话，他爱理不理，你会喜爱这个人吗？敬重老师，敬重老师的劳动，是和老师相处的基本前提。（2）勤学好问，虚心求教。有的学生说“这个老师不怎么样”“那个老师水平太低”这些看法太天真了。老师从年龄、学问、阅历上来说，在

30、某门课上的水平确定是高于学生的。每个老师都喜爱肯动脑筋的学生，请教问题往往是师生交往的第一步，勤学好问不仅干脆使学习受益，还会增加、加深和老师的沟通，无形中就缩短了师生间的距离。一般状况下，任课老师并没有多少时间和学生干脆交往，常向老师请教学习上的问题，会加深师生之间的了解和感情。（3）正确对待老师的过失，委婉地向老师提看法。没有缺点的人是不存在的。老师也不是完备的，他的观点有可能不正确，或误会了某个同学，甚至个别老师“架子”比较大，太严厉，这都是有可能的。发觉老师的不足要持理解看法，向老师提看法语气要委婉，时机要适当。假如老师错怪了你，当面和老师顶撞起来，这样不仅不利于问题解决，还会恶化师生

31、关系。短暂忍一忍，等大家都心平气和时再说。不管怎么说，老师是长者，作为学生，都应置老师于长者的地位。（4）犯了错误要敢于承认，刚好改正。不要明知道自己错了，受到指责，却死不认错；也不要受过一次指责后，就特殊怕那个老师，担忧他对自己有成见，这是没有必要的。错了就错了，主动向老师承认，刚好改正，老师一样会喜爱。老师不会因为哪个学生一次违反了纪律，就对他有成见，说他是坏学生。要信任老师是会比较全面、客观地评价学生的。和老师关系融洽，既可以促进学习，又可以学到许多做人的道理，会使你受益一生。总之，师生和谐，学习才欢乐。希望大家在学习生活中，每个人都能主动地充溢自己的生活，美化自己的生活，做个健康、乐观

32、、文明、向上向阳光的人。以上就是我要跟大家谈的一点点心里话，希望同学们有所收益。最终，祝大家学习进步，每天快乐！感谢大家！欢乐学习演讲稿 篇9或许有人会在我学习是欢乐的演讲稿耳边静静埋怨，成天成排成行的作业轮番轰炸令人窒息，成天的寝室文化建设搞的人晕头转向，学习的压力、老师的咆哮、父母的拳头?哎，学生时代的生活为什么就这样的苦呢？其实不然，生活到处有阳光，生我学习我欢乐演讲稿活到处有温心，生活须要我们渐渐的去品欢乐工作演讲稿位，我们要学会用发觉的眼光，发觉的思维去谛视我们身边无意流过的瞬间，要在一霎时捕获欢乐，将他储存，在欢乐中学会学习。姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的，我们的学习生涯又有几

33、年.我们是不是应当充分的把握住美妙的今日，让缺憾的身影统统见鬼去吧！在我们的四周-早晨，仅需几分我读书我欢乐演讲稿钟，校内的美景尽惹眼帘，呼吸簇新的空气，感受生命的脉搏多么的跳动；乏累的学习后，几分钟时间，我工作我欢乐演讲稿静下心来，思索一下，我们在学习中获得了什么，而获得的东西是否对我们有帮助，我坚信“书中得到的学问，确定是有益而无害的。这样，这样在充演讲稿做欢乐的老师实的学习中遗忘苦恼，因为我获得了我须要的学问，变的欢乐。欢乐是一种实力，能够在任何环境中保持一颗欢乐的心，可以让你更有把握在有限的时间内获得胜利。由此可见欢乐在一个人的人生中是多我运动我欢乐演讲稿么的重要，假如生活没有欢乐，那

34、么你的生活将会失去色调，活着就没有了意义。当今社会，人们已经遗忘了欢乐，他们为了获得充溢，靠金钱和财欲赐予自己，却失去了人生最珍贵的精神财宝-欢乐，有言曾论断“乐观是养生的唯一秘诀，经常忧思和生气，足以使健康的身体变成衰弱我奉献我欢乐演讲稿而有余”。因此充溢和欢乐应两者兼得。同学们，孔子言“吾日三省吾身”，而我们作为新年欢乐演讲稿新时期的接班人，我们是否也应当在惊慌的学习中反思-今日，我努力了吗？今日，我充溢吗？今日，我欢乐吗？最终送大家一句话“欢乐是一天，不欢乐也是一天，与其在不欢乐中度过每一天，为何不每天欢乐呢？学习，可以使我们得到许多学问，成为一个有文化、有教养的人。从小，妈妈就让我看许

35、多书， 有他用过的语文书、有阅读书、有古诗词等，或许正因为从小打下了坚实的基础，我始终对学习不亦乐乎。四年级的一个星期六，我和挚友一起出去玩，不当心刮破了衣服，回到家，妈妈拿出针线给我缝衣服，刚缝了五六针，针突然掉了，不巧的是正好掉到了土堆里，找不着，正值妈妈焦急的时候，我跑回屋里，拿出一个磁铁石，在土堆的上空渐渐移动，不到一分钟，就找到了，我把针从磁铁上取下，交给妈妈，妈妈夸奖了我，我的心里比蜜还要甜。我之所以能很快地帮妈妈找到缝衣针，只因为我在学习科学中 对磁铁的学问很感爱好，现在我用所学的学问解决了生活中遇到的难题，我更加信任学习会使人聪慧，读书让人更加才智。 有了这样的相识，我的学习劲

36、头更足了，而且我感觉到学习是越学越简洁，越学越轻松开心。比如在数学学习中，我们曾学过解决应用题，那时须要找出条件和问题，进行一番仔细的分析探讨，列出算式，求出问题的答案，稍有马虎，便会出差错。现在我们遇到应用题，可以用妈妈教我的简易方程来解，只要明白数量间的关系，便可列出方程，按解方程的方法，求出未知数的解，也就是问题的答案。科学给我们带来聪慧和才智，使我们的学习不断进步，我们现在所学的学问无处不渗透着科学，无处不给人以启迪，就在语文这块园地里，我们也受益匪浅，从“小白兔”那里，我们学到了“只有自己劳动，才又吃不完的菜”的劳动教化，从骆驼和羊一课中，我懂得“要看到他人特长”的道理，田忌赛马让我

37、也有了只要将优劣的马稍作调整，便能转危为安的智谋，将相和则又让我无意间增加了顾全大局的观念。总之，语文的学习，让我更加睿智，更加成熟。英语，也是一门重要的课程，它可以促进国内与国外人的沟通。假如你去国外，而你的英语又不太好，甚至不会英语，那么，你将没法在国外生活下欢乐学习演讲稿 篇10闻名足球教练米卢以：“享受欢乐足球”的理念，带领中国足球队首次冲出亚洲，冲击世界杯，可见“享受欢乐足球”的理念对中国足球产生了巨大的影响。今日，在课改的洪流中，假如我们能以“享受欢乐足球”的理念帮助学生树立学习的信念，在数学教学中不断激发学生学习的热忱，使学生把数学学习融入自己的生活，把数学学习看成一件乐事，当成

38、一种享受，数学课堂必将成为焕发小学生生命力的殿堂。一、创设良好的教学环境，供应乐学的条件。良好的教学环境可以成为胜利教学的潜在教学手段。要想让学生享受数学学习的欢乐，老师应当为学生供应一种宽松开心、民主和谐的课堂氛围。爱因斯坦曾经说过：爱好是最好的老师。爱好可以使学生从“要我学”转变成“我要学”，也可以使课堂成为一个“百鸟争鸣”的学习乐园。记得在教学约分一课时，我给学生除了一道推断题：4/3是不是最简分数。题目一出，课堂上忽然喧闹起来学生七嘴八舌，有的说是，有的说不是，我赶忙让学生静下来，就4/3是不是最简分数这个问题，让学生绽开了一个辩论会，同意4/3是最简分数的学生为甲方，不同意的学生为乙

39、方，于是，辩论会起先了。甲方先发问：“请问对方，什么叫最简分数？”乙方对答如流：“分子分母是互质数的分数叫最简分数。”甲方又问：“4/3的分子分母是不是互质数，请回答。”乙方说：“是”。甲方接着问：“4/3既然符合最简分数的规定，你们为什么反对？”乙方义正词严的答道：“因为它不是真分数。”这时，甲方来了心情说：“哪本书上有这个规定？”乙方底气不足，陷入深思。甲方抓住时机，陈述总结：“教材上没有规定最简分数必需是真分数或假分数，因此我方断定，4/3是最简分数。”说到这里，乙方学生服气地点点头，表示同意甲方的观点。这时，我走到甲方学生一边说：“庆贺你们，你们灵敏的思维，善变得口才赢得了大家的钦佩！

40、”甲方学生的脸上洋溢着胜利的欢乐。我又来到乙方学生跟前，说：“老师今日也要感谢你们，因为你们题出新闻题，才给咱们今日带来一次很有价值的探讨。”乙方学生快乐地笑了，全班学生快乐地笑了，我也快乐地笑了。一场小小的辩论，为学生供应了自我表现的机会，使学生在轻松开心的氛围中获得了胜利的欢乐，激发了学生内心深处的求知欲，使学生体会到了学习数学的乐趣。二、将数学学问融入生活，增加乐学的体验。让学生享受数学学习的欢乐，就要从学生熟识的生活情景和感爱好得事物动身，让学生充分感受到生活中到处有数学。在教学百分数的意义和写法一课时，在接近教学尾声时，我设计了这样一个教学环节，我出示一张学习心情调查表，让学生用刚刚

41、学会的百分数来描述一下自己今日的学习心情，并供应三个词语：开心、惊慌、缺憾。有的学生说：“我感到开心占90%，因为我学得很轻松，惊慌占5%，因为有很多老师听课，缺憾占5%，因为我举手老师没让我发言。”还有的学生说：“我觉得开心占95%，因为我喜爱上今日这样的课，惊慌占0%，我心理素养比较好，缺憾占5%，因为我细心收集的百分数的材料没能展示！同学们争着发言。这时我说：“听了同学们精彩的发言，我很感动，我也来和大家沟通一下这节课的心情体验。今日，能和大家一块学习探讨，我特别兴奋，因此我的开心占了94%，老师的心理素养也不错，所以惊慌只占1%，至于缺憾，因为老师的缘由给有些学生造成一些缺憾，所以我也

42、感到缺憾，缺憾占5%，希望在今后的课堂上以我们最大的享受来弥补今日的缺憾！伴随着热情的掌声，同学们久久沉醉在数学学习带给它们的欢乐之中。三、给学生自由发展的空间，养成乐学的习惯。陶行知先生提倡“解放儿童的头脑，使他能想：解放儿童的双手，使他能干；解放儿童得嘴，使他能说；解放儿童的空间，使他能到大自然、社会里取得丰富的学问；解放儿童的时间，不要把功课表填满，要给他一些时间消化所学的学问，并且学一些他想要学的学问，做一点他自己爱做的事。我们何不让孩子们走入大自然的怀抱，在大自然中去发觉生活中的数学，然后把自己的发觉再写成“数学日记”或“数学小作文”，这不也是一种欢乐的学习吗？“立足过程，促进发展”

43、让每个孩子在学问的海洋里欢乐地学习，让我们携手共同享受学习的欢乐，让每个孩子在自信、欢乐中走向胜利。欢乐学习演讲稿 篇11今日,让我们一起来探讨这样一个话题,当我们置身于这偌大的校内,一起感受集体深厚的学习氛围时，我们有没有思索这样一个问题今日我努力了吗？今日我充溢吗？今日我欢乐吗？欢乐学习演讲稿 篇12敬重的领导，敬爱老师们，同学们：今日，我国旗下演讲的题目是欢乐学习，健康成长。首先，让我们一起来探讨这样一个话题,当我们置身于这偌大的校内,一起感受集体深厚的学习氛围时，我们有没有思索这样一个问题今日我努力了吗？今日我充溢吗？今日我欢乐吗？或许有人会在我耳边静静埋怨，成天成排成行的作业让人应接

44、无暇，成天的班级文化建设弄的人晕头转向，学习的.压力、老师的不满、父母的埋怨哎，学生时代的生活为什么就这样的苦呢？其实不然，生活到处有阳光，生活到处有温馨，生活须要我们渐渐地去品尝，我们要学会用发觉的眼光，发觉的思维去谛视我们身边无意流过的瞬间，要在一霎时捕获欢乐，将它储存，在欢乐中学会学习。同学们，我们相聚的时间是珍贵的，所以，我们要充分把握当下，去努力，去拼搏！其实，我们的四周，有许多美妙的事物。早晨，进入校门时，校内的美景尽惹眼帘，呼吸簇新的空气，感受生命脉搏的跳动，这是多么满意的事；乏累的学习后，静下心来，思索一下，我们今日驾驭了什么新学问，又是多么快乐的事。欢乐是一种实力，能够在任何

45、环境中保持一颗欢乐的心，可以让你更有把握在有限的时间内获得胜利。由此可见欢乐在一个人的人生中是多么的重要，假如生活没有欢乐，那么你的生活将会失去色调，失去意义。当今社会，许多人已经遗忘去找寻欢乐，他们为了获得金钱，地位，总是不停地往前赶，每天劳碌着，从不驻足观赏身边的美妙，失去了人生最珍贵的精神财宝欢乐。作为学生，学习当然是首要任务，但我们千万不能成为学习的傀儡和奴隶，一味的学习，而丢掉了欢乐。有人曾论断“乐观是养生的唯一秘诀，经常忧思和生气，足以使健康的身体变成衰弱而有余”。因此，我们应保持乐观的心境，欢乐的学习和成长。同学们，孔子言“吾日三省吾身”，而我们作为新时期的接班人，我们是否也应当

46、在惊慌的学习中反思今日，我努力了吗？今日，我充溢吗？今日，我欢乐吗？最终一句话，和大家共勉“欢乐是一天，不欢乐也是一天，与其在不欢乐中度过每一天，为何不每天欢乐呢？”希望大家今后能够欢乐的学习，健康的成长。感谢大家！欢乐学习演讲稿 篇13尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好! 我是年级8班的魏#，今日我演讲的题目是欢乐学习。孔子说：“学而时习之，不亦悦乎？”或许有些同学会说，唉！学习哪有什么欢乐可言？不，你错了。其实，学习是欢乐的，学习是华蜜的。学习中的欢乐，须要你去感受，去体会。当你经过艰难的思索，解出一道难题时，学习于你是欢乐的；当你在考试中取得优异成果时，学习于你是欢乐的；当你运用所学的学问

47、，在生活中解决了实际问题时，学习于你是欢乐的那么如何欢乐学习呢？我想在于你的爱好，在于你的习惯，在于你的方法。首先，要有深厚的学习爱好。有人说过，“爱好是最好的老师。”有了爱好，你就会主动去求知、去探究、去实践。还记得儿时，妈妈用一段灰姑娘的经典故事点亮了我稚嫩的幻想，燃起了我阅读的渴望。后来，我在书中便相识了漂亮和善的白雪公主、身残志坚的海伦、会七十二变的孙悟空上学后，蒋老师声情并茂、绘声绘色的解说，让我遨游语文天地；田老师生动好玩、深化浅出的讲解，让我探究数学王国；李老师幽默风趣、形象易学的讲课，让我走进英语殿堂有了爱好,我们的学习就不是负担、不是苦恼,而是一种享受、一种欢乐！其次，要有良好的学习习惯。好的习惯，可以说是读好书的秘诀之一。有的同学，上课不仔细，作业不完成，学习没安排这些坏习惯可得改哦。大家肯定都听说过小猫钓鱼的故事吧，小猫一心二用，忙来忙去，最终，却一无所获。学习可不能像小猫一样，你得用心致志，全神贯注；你得勤于动脑，擅长思索；你得合理安排，劳逸结合好的习惯，就会有好的效率，好的成果。再次，要有正确的学习方法。好的学习方法能收到事半功倍的效果。听听我学习的三部曲吧，课前要仔细预习；课堂要用心听讲；课后要刚好复习。我想只要你弹奏好课前、课堂、课后这三部曲，你的学习肯定是轻松的、