小班体育领域活动方案怎么写3篇.docx

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1、小班体育领域活动方案怎么写（精选3篇） 小班体育领域活动方案怎么写（精选3篇） 小班体育领域活动方案怎么写 篇1 活动目标 1.乐于参加体育活动，感受角色游戏的快乐，在活动中大胆尝试侧滚的方法。 2.复习巩固手膝着地爬及正面钻的动作技能，尝试、练习把握侧滚的动作要领。 3.能遵守游戏规章，并能按要求把材料分类摆放在指定地点。 活动打算 1.阅历打算：幼儿已熟悉过小刺猬，知道刺猬是靠身上的刺来运果子的。 2.物质打算：小刺猬胸饰(与幼儿人数相等，分成蓝色、绿色各一半)、水果(苹果、梨的图片若干，图片的一面贴上双面胶)、画有筐的外形的板子2块、垫子4块(每两块缝在一起)，轮胎4个(垫在垫子的下面，

2、做成小桥状)、拱形门4个(其中两个贴上刺猬的卡片，做小刺猬家的门，两个做山洞)、长方形垫子2块(上面撒上水果图片)。 3.场地打算：见图。 重点：通过游戏中的角色扮演以及儿歌，引导幼儿尝试探究侧滚动作。 难点：幼儿能够在游戏中扮演角色，探究、学习侧滚的方法。 活动过程 1.通过游戏性的口吻，引发幼儿参加活动的爱好。 幼儿扮演小刺猬，老师扮演刺猬妈妈。老师说：“小刺猬们，早上好!今日天气真好，小刺猬们一起跟妈妈去做运动吧!”幼儿随音乐做“小动物仿照操”，充分活动身体。 2.提出问题，引导幼儿思考。 老师说：“秋天到了，果园里的水果都熟了，你们看这是什么水果呀?”老师出示苹果和梨的图片，请幼儿说出

3、水果的名称。“小刺猬们，你们看，果园里的水果都熟透了，一个个掉在了那边的草地上。我们去把这些水果运回家好不好?”请幼儿大胆叙述自己的方法。 3.介绍游戏“小刺猬运水果”的玩法。 老师说：“去果园的路上，我们要爬过一座小桥、钻过一个山洞，看看哪只小刺猬最勇敢，能又快又平安地到达果园把水果运回来?”“请小刺猬看看自己胸牌的颜色，我们分成两队，钻出家门，我们动身啦!”(同时播放轻松的音乐) 4.引导幼儿将运回来的水果进行分类。 幼儿运完水果后从旁边跑回，老师引导幼儿相互帮助摘一摘。“你运回来的是什么水果?数一数有几个?”“请你把红苹果放在红筐里面，黄鸭梨放在黄筐里面。”“说说你是用什么方法把水果运回

4、来的?” 5.引导幼儿学习侧滚的方法。 老师说：“为什么有的小刺猬运回来的水果多，有的小刺猬运回来的水果少呢?”“小刺猬的身上有什么?能用什么方法运回来更多的水果呢?”老师侧身躺在垫子的一头，边说儿歌边做动作示范：“握紧小拳头，双腿向上收，似乎大皮球，骨碌滚到头儿。”老师带领幼儿尝试用侧滚的方法将水果粘到自己的身上运回。 6.老师将垫子加宽，引导幼儿继续探究尝试连续侧滚的方法。 老师说：“这一次，小刺猬试一试多滚几圈，你就会帮妈妈运回更多的水果来。你们去试一试，好吗?”老师引导幼儿尝试连续侧滚，巩固动作要领。老师小结活动情况，表扬在活动中勇敢、聪慧、爱动脑筋、爱帮助人的“小刺猬”。 7.通过游

5、戏“勇敢的小刺猬”，引导幼儿做四散跑和下蹲抱膝的动作。 老师说：“我们小刺猬身上的刺不但能帮妈妈运水果，还有一个特殊大的用处，是什么呢?”启发幼儿说出：“刺能帮助小刺猬保护自己。”“在我们回家的路上会经过大老虎的家，当大老虎出来时，我们就要赶紧蹲下，缩成一团保护自己。大老虎走了，我们就可以四处跑动了。”请配班老师扮演大老虎参加活动，玩游戏两次。 8.老师带幼儿一起做放松运动。 老师说：“小刺猬们听，北风吹来了，好冷呀!我们赶紧爬回家，舒舒适服睡一觉。”幼儿们听老师唱着摇篮曲做放松头颈、放松上肢、放松下肢的动作，充分放松身体，以“小刺猬爬回家冬眠了”自然结束游戏。 活动评价： “小刺猬运水果”通

6、过幼儿感爱好的角色扮演方式，在游戏中加强幼儿的动作练习。活动中，老师将动作难点以儿歌的形式呈现给幼儿，实行示范的方法帮助幼儿理解动作要领，并通过三次游戏逐步加深游戏的难度，从而巩固练习侧滚的方法，使幼儿较好地把握并完成了预定的目标。同时，在整个游戏中还渗透了其他领域的一些目标，如点数、分类、同伴间互助等各方面能力的培育，促进了幼儿能力的进展。 小班体育领域活动方案怎么写 篇2 一、活动目标： 1、在游戏情景中练习走、跑、跳、钻爬、平衡等基本动作，体验游戏的快乐。 2、初步了解小蝌蚪的生长过程。 3、在愉悦的游戏氛围中进一步萌发爱妈妈的情感。 二、活动打算： 1、熟悉小蝌蚪找妈妈的故事，配班老师

7、在场地不同方位扮演故事的其它角色。 2、音乐带、小蝌蚪、鸭妈妈、鱼妈妈、乌龟妈妈和青蛙妈妈的头饰和胸饰。 3、布置活动场地、各活动区域运动器材。 三、活动过程： 1、打算活动 老师带上小蝌蚪胸饰和幼儿一起扮演小蝌蚪在场地中间蹲下作睡觉状，在音乐旁白中渐渐清醒，随音乐在水中自由安闲游来游去，活动身体。 2、集体游戏：小蝌蚪找妈妈 (1)出示背景图(鸭妈妈带着鸭宝宝快乐地在水中游水)：伙伴们，他们是谁呀?我们和他们打打招呼吧。 师：鸭妈妈带着它的宝宝多快乐呀!那我们的妈妈呢?她是谁呀?我们一起去找找吧。 师带领幼儿游到鸭妈妈身边，并有礼貌地和鸭妈妈打招呼问话。 (2)小蝌蚪游到鱼妈妈身边 小蝌蚪离

8、别鸭妈妈去找妈妈，师引导幼儿在不同层次的平衡区里进行练习。场地上布置两条不同的道路：凹凸不平的荷叶、平衡木铺成的弯弯曲曲的独木桥。 老师提出要求：前面有荷叶，有独木桥，我们一起绕过荷叶，游过独木桥。重点指导小蝌蚪们以小碎步的动作游过独木桥。 在平衡区中练习两次后小蝌蚪们发现了鱼妈妈，游到鱼妈妈身边。和鱼妈妈有礼貌地打招呼问话。 小蝌蚪离别鱼妈妈，在找妈妈的过程中长出了两条后腿，师：咦，我长出后腿来了，让我看看你们长出后腿了吗?呀，都长出来啦，来，一起伸伸后腿。 (3)小蝌蚪游到乌龟妈妈身边 小蝌蚪继续找妈妈，引导幼儿在不同层次的钻爬区中进行练习。场地上布置两条不同的路：呼拉圈和小椅子扎成的桥洞

9、、两个连接的大纸箱。 老师提出要求：前面有两个桥洞，我们怎么过去呀?(钻过去)。可是桥洞有小又暗，我们要一个接一个地钻，不要挤在一起哦!老师重点指导钻呼拉圈的幼儿要低下头渐渐钻，别把头碰在桥洞上。 当小蝌蚪们练习完钻爬区后发现了乌龟妈妈，一起爬到乌龟妈妈身边，和乌龟妈妈有礼貌地打招呼问话。 小蝌蚪们离别乌龟妈妈，在找妈妈的过程中又长出两条前腿，师幼一起做上肢运动。 小蝌蚪又去找妈妈，发现了更难走的路。场地上布置了三个层次的路：竹梯和轮胎铺成的小沟、脚步器两条、垫子两个。 老师提出要求：这里的路很难走，我们要平安地爬过小沟，睬过小石子。老师重点指导爬竹梯和爬脚印的幼儿，提醒幼儿手脚协调，留意平安

10、。 (4)小蝌蚪游到青蛙妈妈身边 小蝌蚪爬过小沟，继续找妈妈，又发现尾巴掉了，是：现在我们变成什么了呀?(小青蛙)，师生共同学蛙跳和哇叫。在寻找过程中又出现了很难走的路。场地上布置了两个层次的跳动区：一排小椅子和桌子连成的路、有坡度和高度的木箱。 老师提出要求：前面的路更难走了，我们要勇敢地跳过小山坡，大家有没有信心走过去呀? 师幼一起在不同层次的跳动区中练习跳动动作，重点帮助几个胆小的幼儿，给予热忱的激励和支持，使他们树立信心，勇敢跳过去。 老师扮演青蛙妈妈，出现在孩子们面前，小青蛙们找到青蛙妈妈，和妈妈亲热地拥抱。妈妈给宝宝擦汗、脱衣服。 师：宝宝，你们都长大了，本领真大，这么远的路走过来

11、了，说说你们是怎么找到我的呀?幼儿自由叙述。 3、自由探究练习 师：我的宝宝现在都长大了，现在妈妈带你们去学本领好吗?我们到每个地方去熬炼一下，要留意平安。 在场地上原有的活动区域中增添材料：平衡区中增设梅花桩、彩色半球钻爬区中增设拱形桥、垫子、轮胎跳动区中小椅子的排列增加难度。每个区域中增加不同的辅助材料供幼儿自由探究和练习。老师 在幼儿活动过程中留意观察幼儿活动过程，准时调节各个活动区 域的运动材料：平衡区中提醒幼儿把沙包放在头上顶、一排直的梅花桩排列成弯曲的小路钻爬区中的拱形桥既可以钻又可以往上攀爬、竹梯下面增加轮胎的数量、垫子既可以爬又可以滚和翻跟斗跳动区中不断变换小椅子的排列挨次，增

12、强运动密度和强度。 幼儿在场地上自由探究和练习，挑战自我。老师激励和帮助胆小幼儿勇于探究。 4、放松活动 师：宝宝，你们的本领越来越大了，现在跟妈妈一起到庄稼地里捉害虫好吗? 小青蛙和妈妈一起，高兴地听着音乐围着妈妈跳舞，做各种亲热的动作，跟着妈妈一边呱呱叫，一边学蛙跳出去。 小班体育领域活动方案怎么写 篇3 一、宣传日活动的主题 根据药品管理法、广告法和药品管理法实施条例给予食品药品监督管理部门的工作职能，确定宣传日活动的主题是：关爱生活，关爱健康拒绝虚假药品、医疗器械、保健食品广告。 二、宣传日活动的意义 举办药品、医疗器械、保健食品广告宣传日活动，一是通过向公众宣传识别真假药品、医疗器械

13、、保健食品广告的方法，增强公众对违法虚假广告的识别能力，正确对待药品、医疗器械、保健食品广告所宣传的内容，不受虚假广告的误导二是能够发挥社会对药品、医疗器械和保健食品广告发布的监督力气，使违法虚假发布的广告得到准时有效地治理三是以新闻媒体报道宣传日活动和宣传药品、医疗器械、保健食品广告审查监督管理工作为契机，引导新闻媒体规范其广告发布行为，讲诚信、树正气，不再给违法虚假广告提供发布的载体。 三、宣传日活动实施方案 (一)宣传日活动的开展范围。 20_年10月15日，在全省县级以上城市同时开展“关爱生活，关爱健康拒绝虚假药品、医疗器械、保健食品广告”宣传日活动。 各市在城区内至少设立两个宣传点，

14、散发宣传单页，询问解答人民群众提出的问题县至少设立一个宣传点。各地应当将宣传海报分发到当地的主要药店和医疗机构，充分利用药店和医疗机构直接面对消费者和分布广泛的特点，将宣传日活动引向深入、扩大的成效。 全部会场都必须统一标识“关爱生活，关爱健康拒绝虚假药品、医疗器械、保健食品广告”活动主题语，并设立必要的宣传展板。 (二)宣传日活动的组织安排。 湖南省食品药品监督管理局成立由主管局长负责，药品市场监督处、食品平安处参加的组织机构，负责全省广告宣传日活动的统筹安排、宣传材料印发、新闻宣传等详细实施工作，省局将尽快将宣传单页和宣传海报分发给各市局各级食品药品监督管理部门应当由一名局领导负责，设立组织机构做好宣传日活动的贯彻实施工作。省食品药品监督管理部门的负责同志将参加省会城市所在地的宣传活动，并向公众进行宣传。长沙、湘潭应邀请相关新闻单位参加。 (三)宣传日活动的日程安排。 10月15日上午10时，宣传日活动在县级以上城市同时开头，向公众散发宣传单页，解答公众的询问，活动至下午三点左右结束。县级以上食品药品监督管理部门应当在宣传日活动开头之前将宣传海报分发给当地的主要药店和医疗机构，以保证宣传日活动的当天，在主要药店和医疗机构的醒目位置张贴了宣传海报。