月度个人工作总结有感5篇.docx
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1、月度个人工作总结有感5篇 月度个人工作总结有感5篇 月度个人总结能帮助我们工作我们每个人都需要工作,工作应该是一种制造的过程,制造自身价值的过程,用爱去制造,在制造中寻乐趣和意义才是工作的境界。下面我给大家带来关于月度个人工作总结有感,希望会对大家的工作与学习有所帮助。 月度个人工作总结有感篇1 春节过后,幼儿园又迎来了一个新的春天,对于我们每位老师来说,也迎来了一段新的征程。2月份一晃就过去了,2月份我们开学之后,全校大面积的给班级进行了整顿,我也根据自己年前做的计划在执行着。现在二月份已经过去了,新学期也开头了一个好的开端,在此想对这个月的工作进行一次总结和反思,希望将来的道路可以更加通畅
2、。 刚刚开学,很多方面都是要重新开头,孩子们再一次的步入了学校,而我也要再一次的开启自己的教学之旅。和孩子们很久不见,他们对我也仿佛多了一些生疏,但随着时间渐渐的缓和,这个月一结束,孩子们和我也恢复到了之前的关系。随着我对班级渐渐的调整,我们也逐渐步入了正轨。孩子们已经投入进来了,而我也已经开头正常的教学了。这个月很短暂,主要是为这个学期做一次好的开端,这个开端也没有让我绝望,我们新的旅程已经拉开了帷幕,已经走在路上了。 大班的孩子相对而言比较的懂事听话一些了,在我上课的过程中,很少会出现学生捣蛋的情况。课下孩子们也非常的体谅我,常常向我问候,一句简简洁单的“老师辛苦了”也足够让我温润眼眶。这
3、一个月让我感慨很多,来到这个岗位上又是一年,这一年我也想付出自己的力气,勇敢前行。此外,我仍是想制造一些新的成果,希望可以将自己的理想和热爱融合进这一份事业当中。不管前方有多么的坎坷,我都希望自己可以一路走下去,一路坚持下去。时间并不会停留,我信任只要我愿意,我的进步也不会停留。 开学之后,我给自己做了一个相对而言比较完整的进步计划,首先是要提升自己各方面的能力,其次是多加关注孩子们身心上的成长。我信任只有我自己更好一些了,才会给孩子们带来一个更好的榜样,也才能给孩子们带来一个正确的示范。所以这一个月我和孩子们一起渐渐适应,一起渐渐的成长,为接下来的学习倍加努力。我也给自己,给整个班级的进展树
4、立了目标,希望我能够利用好时间,将这些目标意义都实现,给关注我的领导,给信任我的家长们一个交代。我也会一路坚持学习,一路成长,去寻找一个更好的自己,带着最初的理想,一路前行。 月度个人工作总结有感篇2 时间过得真快,一眨眼,一个月又过去了,回顾一个月的工作,现总结如下: 一、乐观组织老师进行学习活动 首先,王园长向大家介绍了上级的有关文件精神,指出_的是我们_在我国进入全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济进展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议,老师们专心学,仔细记,对有关的知识点进行了回忆和讨论,气氛十分热烈。 通过学习,大家对的基本知识有了深入的了解,统一了思想,提高了
5、熟悉、进一步坚定信念、振奋精神,对于幼儿园工作的顺利开展起了很大的推动作用。 二、抓老师的业务素养 本学期,根据中心的要求,我们加强对青年老师的基本功训练,以提高老师的业务能力。各教研组,能常常组织老师进行各种基本功的练习 1、中班组开展老师折纸练习.折纸是一项简便易行的传统手工活动,是幼儿老师必备的基本功之一。为了进一步提高老师的专业技能,12月24日中午,中班组全体老师进行了折纸活动。一张张简简洁单的纸,在老师们的手中变成了蝙蝠、小闹钟、章鱼、小企鹅、牵牛花。活动中充分体现出了老师们的心灵手巧。通过本次活动,老师不仅提高了自己的动手操作能力,提高了老师学习的热忱,促进了幼儿老师的专业化成长
6、,同时也为更好地服务于幼儿素养教育更上一个台阶。 2、进行制作教玩具竞赛.为了进一步丰富幼儿游戏内容,提高幼儿游戏的爱好,为幼儿制造一个有丰富内涵的进展空间,同时提高老师自制教玩具的能力,20_年12月6日,中午12点半,我们组织开展了一次工作五年以内的青年老师基本功竞赛,此次竞赛的主要内容,就是自制教玩具。 本着“科学性、有用性、操作性”原则,按“平安卫生、取材便利、灵活轻巧、一物多玩、经久耐用”的要求,评比活动前一周,参赛老师已经利用空余时间,搜寻各种废旧材料,各自制作适合幼儿使用的丰富多样、平安有用、操作简便、富有艺术性且利于幼儿进展的教玩具器材。 评比当天,二楼会议室吵闹非凡。会议室的
7、环形桌面上陈设着青年老师奇思妙想后的作品。每个作品上都附有“自制教玩具名片”,配以文字说明,同时加以现场演示,让每一个评委老师都赞叹不已。 自制教玩具,也是幼儿园老师的一项必备基本功。信任通过此次竞赛评比活动,一定会带动全园老师共同参加到创意无极限的DIY活动中,并将各种新鲜好玩的自制教玩具进行全园性的推广,为孩子们制造一个更多姿多彩的游戏和学习环境。 三、乐观开展好教育教学工作 1、继续开展听课日活动.根据开学初的安排,每个教研组都能正常地开展听课日的活动 大班听课日中,12月5日由荆晓轩老师组织了艺术活动小猫咪别调皮。荆老师以生动形象的音乐视频激发幼儿的学习爱好,引出歌曲内容。在图谱和形象
8、化语言引导下,幼儿很快就把握了歌曲,对于倚音也把握的很到位。歌曲中调皮的小猫咪给幼儿带来了快乐的情感体验。 总之,荆老师的教学活动,有效地将多媒体和图谱相结合,为幼儿学习歌曲搭建了良好的平台。 12月13日,黄建芬老师组织了数学活动礼物大集合。黄老师以小猪和小熊过生日为话题导入,引发幼儿一起来发现两组礼物中相同的礼物,并通过详细操作巩固熟悉,再以数字卡片引发幼儿观察、发现两组数字中相同的数字,从而产生了对数字集合中交集的初步熟悉。 黄老师的教学活动,过程清晰,层层递进,使幼儿学会了找出两组集合中相同的事物或者数字,为幼儿进一步的学习奠定了基础。 中班听课日中,苹果班的彭老师给我们展现了一堂语言
9、课太阳起床喽,太阳起床喽这个故事是切入主题的一个教学活动,目的是:通过角色对话,让幼儿了解即将开展的运动项目,萌发热爱运动的乐观情感。故事为幼儿了提供了一个成熟的样本,趣味性强,供幼儿记忆并制造性地运用到幼儿的生活中去,符合幼儿的年龄特点。活动中我让幼儿发挥想象作为小伴侣,你会怎样喊太阳起床,你会带太阳去玩什么游戏呢?很多幼儿都充分发挥了想象。 小班组闻静佳老师在听课日中开展了社会活动保藏树叶活动中老师乐观引导幼儿相互介绍、共享自己收集的树叶,通过多感官感知各种树叶的特征,乐观参加保藏树叶的活动,感受保藏的快乐。 2、进行大班半日活动调研.为了让老师对幼儿园的一日活动进行全面的评价,并进行针对
10、性的调整,20_年12月5日,在副园长闵妍和陈英芳的组织和带领下,组织空课老师开头对大班组进行半日活动常规调研。 老师们分成了五个小组,每小组保证有两名老师,分别进到大班组五个班,进行一对一的跟踪调研。整个调研活动中老师们既看得专心,记得严格,又听得仔细,说得恳切。被调研的老师们也都能够亲切自然,有条不紊地开展班级常规工作,真实而有效。 中午12点半,参加调研的老师们准时来到了二楼会议室,在闵妍的主持下开展了“半日活动常规调研情况反馈”。与会的每一个老师都能够乐观发言,针对上午的调研情况,肯定了大家的亮点,提出了自己的疑问和困惑,并做出了改进措施的建议。被调研的老师们也能乐观地参加互动,准时作
11、出问题反馈。 通过此次调研,不只是被调研的大班组,整个浏家港幼儿园的老师们都深受启发。信任此次调研一定能让老师们以小见大,针对共性问题作出整改调整。信任在今后的工作中一定能把保教工作做得更好,保教质量得到更高的进展。 四、做好专题讨论工作 12月21日上午,小班组开展了社会专题教学展现活动,空班老师一起观摩了张晨璐老师执教的小班社会活动学穿衣。针对小班幼儿自理能力比较差的特点,小班组开展了一系列帮助幼儿提高自理能力的社会活动,帮助幼儿形成自己的事情愿意自己做的意识,让幼儿在做事中树立自尊与自信。老师们围绕“适合小班幼儿的社会活动组织形式”进行了深入研讨,肯定了活动中情境表演导入活动的有效性,再
12、通过实践发现问题再实践的组织形式开展活动,在发现亮点的同时,老师们也对活动中一些提问的有效性展开了热烈的讨论。 通过本次小班组社会专题展现活动,大家对适合小班幼儿的社会活动组织形式有了更加深入的理解。 五、开展丰富多彩的活动 为了加强幼儿园和家长的联系,给家长和小伴侣之间搭建一个感情沟通的平台,我们幼儿园组织了丰富多彩的节日活动和亲子活动。 1、小班开展亲子运动会.12月7日,小班操场上彩旗飘扬,人声鼎沸,小班亲子运动会隆重拉开帷幕。随着运动员进行曲的响起,宝宝们踏着步伐,举着班牌神气入场,王园长为本次亲子运动会作了精彩的致辞,随后小伴侣为爸爸妈妈表演了韵律操。本次竞赛共分五项,有:我会穿鞋、
13、小手拉大手、小推车、乌龟旅行和拔河。家长们的踊跃参加给运动会增添了许多精彩,不断的加油喝彩,不断的助威鼓劲。竞赛场上,高 潮迭起、快乐不断,处处都能听到老师、孩子的欢呼声,加油声,整个运动场变成了欢快的海洋,最后的拔河竞赛把运动会推向了高 潮。 这次的“亲子运动会”,不仅为幼儿提供了一个充分展现自我、表现自我的舞台,培育了幼儿自信、勇敢、合作等优良品质,促进了幼儿在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的进展,而且为家长和自己的孩子进一步亲近提供了一个平台,也让我们的大伴侣体会到久违的童真,为家园和谐描绘浓重的一笔。 2、大班开展迎元旦亲子活动.12月11日中午,浏家港幼儿园大班组的全体老师齐
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