幼儿园保育工作计划合集15篇.docx
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1、幼儿园保育工作计划合集15篇 幼儿园保育工作计划合集15篇 时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,是时候开头写计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是我整理的幼儿园保育工作计划,欢迎阅读与保藏。 幼儿园保育工作计划1 依据幼儿园保教指南的学习,我们依然会坚持做好幼儿园的保教工作,切实提高本园的保教质量,关注幼儿的全面进展,使本地幼儿享受到优质的幼儿教育。 一、指导思想: 坚持以幼儿园工作规程和纲要为指导,学纲要,用纲要学保教指南,用保教指南,专心学习教育局对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让的理念与精神落实到我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习
2、,使幼儿园的保教队伍焕发新的活力,较好地促进儿童富有个性的进展。 二、本期幼儿园保教主要目标: 落实新的保教常规制度,注意考核的量化规范一日保教活动,坚持保教并重围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性亲密家园联系,共育幼儿加大对外宣传力度,充分利用家长口碑提高老师综合能力,培育一专多能的老师培育幼儿富有个性的进展。 三、详细目标与措施: (一)落实新的保教常规制度,促进保教规范进展。 良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障,幼儿园原来的保教常规制度在一定程度上促进了幼儿保教质量的提高,但是也存在着一定的问题,因此,本学期我们将执行新的保教常规制度,以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的
3、制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保 教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注意落实一日保教规范,注意提高教育教学能力,注意幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。 这就要求全部教职工专心自觉学习幼儿园一日保教工作规范,明确工作职责,坚持保教并重。孩子年龄越小,需要我们照料的就会越多,作为老师的我们,要坚持细心、耐心对待孩子,将保育工作放在重要位置,特殊是小、中班的保教人 在做好保育的前提下提高教育能力才能促进幼儿的全面进展。因此,老师们要结合自己所任教领域,自觉主动找时间加强学习,树立和落实正确的教育观
4、、儿童观、进展观,不断反思,这样才能从根本上保证教育教学能力的提高,培育好幼儿。 要按计划落实保教管理。要做到早安排,结合保教一线的详细问题,常常深入一线,观摩活动,(让老师每人选择12亮点)准时有效地实施保教管理,注意互帮、互学与引导、支持并重,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。管理中注意量化考核,注意严格公正准时,切实为保教一线服好务。 各班级老师要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合,重视本班保教的连接工作,老师与老师之间的交接工作,对幼儿的保教要求本班老师要常常沟通沟通,注意教育的全都性。要定期分析本班班务工作现状,管理好本班的班务工作。 (二)围绕实际问题
5、开展教研。 本期教研工作的重点是,“三个意识”工作中遇到的一些实际问题开展教研,教研组长要充分发挥示范引领作用,提高教研实效。各教研组长要通过示范、引领、沟通、讨论等多种形式,为新老老师的成长搭建平台。我们期望通过教研既能培育一专多能的老师,培育新的骨干老师,又能探究出一些教研的方法,提高教研的质量,并能通过讨论来提高教育教学的质量,达到以研促教的目的。 (三)亲密家园联系,共育幼儿 纲要总则里指出,“幼儿园应与家庭、社区亲密合作,与小学相互连接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件。”家园合作已经成为关系教育成败的重要因素,尤其是农村幼儿教育,家长的意识有时就能左右幼儿园教育
6、。因此,要让农村幼儿受到良好教育,必定要注意引导家长树立正确的教育观、儿童观。本期的家园联系工作,老师要主动宣传我们所做的一切,要让家长深入了解我们的工作。幼儿园在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的儿童观,引导家长树立正确的育儿观。 老师要常常将幼儿的各种成果向家长展现,增进家长的理解、支持与协作,使家园协调全都,促进幼儿进展。 (四)幼小连接工作。 首先是做好两点间的沟通,利用教研这一阵地加强两点教学活动的沟通互动,互学所长,互补所短,促进思想与教学的共同融合。另一方面是做好幼小连接工作,在沟通互动中,纵向的看待孩子在大班和在一班级的共同与异性,思考教学的适宜性,探讨大班怎样来
7、做好幼小连接工作。 (五)详细工作安排 八月份: 1、 老师业务学习。 2、 建立教科研项目 3、 班级布置 4、 学习制度与常规。 5、 制定教学计划。 6、 班级保育活动观摩。 7、 检查各班区角游戏材料配备打算工作。 8、 结合观摩活动,组织保育研讨活动。 9、 整理幼儿档案资料。 九月份: 1、 班级常规观摩活动。 2、 评比常规优胜班 3、 幼儿体检 4、 组织听课、评课活动。 5、 家长问卷调查活动 6、 召开家长会活动。 7、 进行大型教研活动。 8、 幼儿广播操大赛 9、 评比明星老师 10、幼儿主题活动:我爱祖国妈妈 十月份: 1、 我的“新发现”阅历沟通活动。 2、 书画作
8、品大赛。 3、 教研“一课多讲”活动 4、 教学反思活动 5、 幼儿区角活动:我是小小平安员 6、 玩教具大赛活动 7、 幼儿美工活动:寻找秋天的脚印。 8、 优秀教案展 9、幼儿活动:幼儿作品征集活动 10、评比本月明星老师。 十一月份: 1、 教研“一课多讲”活动 2、 进行教科研成果展 3、 “好宝宝”评比活动 4、 幼儿平安知识大检查 5、 课件评比活动 6、 “家园共育感慨多”专栏活动 7、 抽查教案、上课、班管等情况 8、 老师基本功大赛 9、 评比本月明星老师 十二月份: 1、 本学期工作汇报 2、 评比本学期优秀老师、优秀保育工 3、 打算迎新年活动 4、 整理入档工作戏的进展
9、,家长参加) 幼儿园保育工作计划2 新的学期新的知识,我们将继续专心学习并深入贯彻纲要精神,加强学习和讨论,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供平安、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面进展。为能够更有效更好地做好幼儿园班配班工作,我详细做出了幼儿园保育工作计划: 一、班况分析: 班里有25 名幼儿,其中本学期新插班生为2名女生,现男生xx名,女生xx名。通过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的游戏惯例,学习惯例,孩子的口语表达能力,交往能力等都有了明显的进步,还把握了一些简洁
10、的技能技巧,同伴之间能和谐相处,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和老师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能根据活动的规章进行活动。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困难知道寻求老师和同伴的协助,能主动乐观的参加幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时,也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯需要加强,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。 二、工作目标和措施: (一)保育工作 1、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。 加大平安教育工作力度,把平安放在首位,用 心 去观察孩子,
11、把 平安 落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力。 2、专心做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。 3、重视体育熬炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能准时整理和整理小型体育器械。 4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。 5、继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。 6、定期在家园栏上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健工作。 (二)中班每一位孩子都在各自
12、的水平上得到了较大的进展.主要表现为以下几方面: 对园内开展的各种活动布满爱好,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感,大部分幼儿能主动做好小助手工作,并有帮助伙伴及学习照料他人的意识与精神,特殊是在共享行为有了较大的进步。孩子们开头有各自的主见,能在生活,学习的过程中大胆与老师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性,社会交往的能力大大提高.学习中已初步形成数概念,对图形也有更进一步的熟悉;在语言方面,幼儿对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了爱好;在艺术方面,幼儿在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面取得较好进展,但同时也发现许多不足之处,
13、如:游戏的活动规章末真正渗入幼儿的思想,行为中,幼儿做事,工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规章意识较差;其生活,学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富,多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到幼儿的活动中。 三、家长工作 开展家园联系,实施同步教育。家长是孩子的第一位老师,在家长的亲密协作下, 幼儿园的工作才能更顺利地开展活动,因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联系栏等形式,相互沟通,使家长了解孩子在园的生活和学习情况,乐观主动地与我园协作,真正起到桥梁的作用。 幼儿园保育工作计划3 一、指导思想: 保育员要专心学习幼儿园工作规程,要有良好的自身素养和职业道德。热爱幼儿,敬重幼儿
14、,扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康成长,让家长放心。为了本学期的保育工作更加完善,特制订以下工作计划。 二、做好幼儿一日常规的培育: 培育幼儿良好的行为习惯和合作,参加、探究意识,培育幼儿行为规范,自理生活能力,自我保护,生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼,进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、 幼儿进餐时,保育员要集中精力,留意观察,精心照料幼儿,轻声地、和气地指导和帮助幼儿把握进餐的技能,培育文明习惯和吃完自己的一份饭菜。 2、 指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗一洗,不吃不干净的东西。 3、 激励幼儿乐观参加晨间熬炼活动,培育幼儿的
15、自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培育幼儿的环保意识。 4、 培育幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事,擦桌椅等。 5、 精心照料好幼儿午睡,做到不离岗,准时帮助幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好,加强幼儿的自律性,培育幼儿的良好的活动习惯。 三、幼儿的户外活动是增强幼儿的身体素养 提高幼儿身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的.质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中准时帮助幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿穿脱衣服。活动后要准时补充水分。 四、加强幼儿平安意识的培育,杜绝平安责任事故的发生。 让
16、幼儿了解生活中常见的一些平安标志,知道遇到困难时一些简洁的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排解一些担心全因素,同时对幼儿进行随机教育,培育幼儿自我保护能力的意识和高度的应变能力。 五、专心学习 “保育员工作职责”明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,留意观察幼儿的神态、情绪,发现异常准时询问。保教人员专心做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。 六、强化平安防范意识 确保幼儿平安。开学
17、前,全体保育员对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题准时改进,并落实各项平安措施,强化准时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。专心做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现担心全因素准时处理。有病的幼儿准时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,做好体弱幼儿的护理。 幼儿园保育工作计划4 幼儿园开学也有一段时间了,班上的学生也都陆间续续的到幼儿园来上学了,我这个保育员也要开头专心着手自己的工作了,由于这个疫情原因,我一定要更加严格的进行自己的工作,保证让孩子们生活的舒心,家长们放心,工作量之繁多是远超以往几年的,所以我要好好的制定以下本学期的工
18、作计划: 一、卫生方面 卫生方面这学期必必要严格重视起来,不仅是要做好疾病的预防工作,还要保证室内的干燥通风。 1、每日在幼儿们上学之前,务必是要把教室的窗户、寝室的窗户都打开通风,让新鲜的空气灌输进来,室内保持通风,是断绝季节性感冒最好的手段之一。 2、保证教室、外面走廊等等全部的地方,没有任何的卫生死角,任何一个角落都要打扫干净,我所带的是小班,所以他们是对平安卫生方面的意识还不是特殊清晰的,东西掉地方捡起来吃,玩具捡起来就放嘴巴里咬的情况时有发生,虽然说只要我们老师在场就可以准时的制止,但是总有我们不在的时候,那么就需要保证没有任何的病毒,不让孩子们病从口入。 3、严格对全部自己负责的场
19、所进行消毒。 二、生活方面 1、他们也是小班下学期了,需要适当的学习一点生活技能了,比如说自己独立的开头吃饭,自己开头穿鞋子等等,不是说让他们完全的学会,知识要让他们有这个意识,自己要开头想“我长大了,我应该要开头自己学习吃饭了,不能老是让老师或者妈妈喂了”。这就是一个非常好的表现,这会非常有助于幼儿的成长。 2、怎么去教也是一门学问,我可以多去学习其他保育员的教学方式,就比如我上次看到中班的一个保育员,在教孩子们上完厕所用卫生纸的时候,就是用两个气球帮在自己腰后面的位置,模拟部位,一遍一遍的示范给他们看,他们就非常专心的看,这就是教学的技巧,我需要多请教多学习。 3、还要保证他们良好的个人习
20、性,很多幼儿不知道是不是受到家长们的影响,一言不合就会动手。还有些人属于那种软硬不吃,怎么说他都没用的。我作为保育员都要做到把他们的坏毛病订正过来。 三、协作好班主任的工作 我的工作计划的一个大前提,就是要不跟班主任的工作冲突,首先我还是得听从班主任的工作安排,大致的工作方面不会有所变动,但是一定要保证毫无疑问的协作班主任的工作,这样才能最大程度的给孩子们最好的教育。我有任何的建议我也会提出来,相互共勉。 幼儿园保育工作计划5 一、情况分析 上学期,我园的幼儿保育工作在园领导的带领下,乐观贯彻落实“预防为主”、“平安第一”的思想,从完善各项制度入手,保育员的岗位意识和服务意识逐步提高,但在有些
21、方面还是存在着许多不足之处,需要我们不断地总结阅历,探究保育工作新途径。 存在问题: 1、目前,我园的广阔老师通过学习新纲要及规程,教育观念有了飞跃的进步,在一日活动中注意保教结合,她们能把保育很好的渗透到幼儿一日活动的各个环节,但老师普遍也对幼儿的生理健康较为重视,而对幼儿心理健康有所疏忽。 2、 本学期,保育员队伍有较大的变动,辞退1位老阿姨,新进阿姨1人,原1位阿姨转去分部工作,1位老师转岗,因此需专心做好从业人员的各项工作调整、安排、布置以及日常操作指导。 3、对班级保育工作:如户外活动、午餐、午睡等环节还需加强检查,保证平安有序管理。 4、 养分员工作责任性、自觉性较差,对自身的烹饪
22、技术缺乏钻研精神,在工作中需常常督促,争取不断提高师生饭菜质量。 二、工作目标与措施: 1、进一步完善各项卫生、平安制度,健全各条线管理网络,加强食品从业人员管理建设,结合本园实际情况,强化规范操作流程,做到有章可循,确保幼儿食品卫生平安。 2、加强保育队伍建设,树立全方位保育观念,逐步提高保育质量。 三、措施: 1、本学期老师保育工作的详细要求,以面对全体幼儿进展为中心,突出心理保育,突出一日生活环节的保育中心,并施以保育对策,保教相互渗透,使保教相结合的原则真正的得以实现。 2、专心执行晨检制度,不流于形式,做好晨检及全日观察记录,班主任做好交接班工作,发现异常准时处理,并做好记录。 3、
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