幼师工作的阶段性个人心得范文.docx

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1、幼师工作的阶段性个人心得范文 在心得体会当中我们能够记录自己的感想以及在各方面的感悟，对于个人的觉悟和思想提升有着很大的帮助。下面是我整理的幼师工作的阶段性个人心得范文，欢迎阅读! 幼师工作的阶段性个人心得范文1 学期即将结束，回顾本学期中一班孩子、老师的变化，我们感到欣慰与自豪，由于我们看到了老师在不断的进步、天真可爱的孩子们在每天快乐、幸福的成长。 回顾这学期的工作，我们在园领导的正确指导、支持帮助下，在我们中一班的两位老师的齐心协作下，依据规程围绕园里各项教育教学的工作要点，结合本班实际情况，实行各种教育形式、方法、手段，以实际进展水平开展了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了

2、较大的进步，现将总结如下： 一、提高幼儿的自理能力，使幼儿身心健康成长 跨入中班孩子们明显的长大了，生活自理能力提高了，首先我们对幼儿在了解的基础上，进行个别的关注和帮助： 1、进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处，身体的成长离不开这种食物等，进餐过程中多留意，从不爱吃到少吃，最后到爱吃，使幼儿身体健康得到了良好的进展 2、盥洗方面：幼儿便后洗手总是要老师提醒才能做到，后来我们采纳只要有幼儿入厕出来后，就请他伸出小手来，让值日生闻一闻，谁的小手最香?通过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯 3、整理衣着方面：本学期着重对幼儿的衣着整理进

3、行了重点培育，由于这学期要面临冬天的来临，而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子，总是任意一提，小肚皮总是露在外面，针对这一问题，我们在十月份就开头对幼儿进行这个方面的培育，首先我们从树立小榜样开头，把几个衣着整齐的小伴侣请上来，请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的，并为这几个小伴侣带上小红花，使其他幼儿从艳羡到仿照，其次老师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了，时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索，经过这三个月的不断培育，有一大部分幼儿不用老师的提醒而做到，并且我们在进行这个方面的培育的同时也得到了家长的大力协作和支持，使幼儿得到不断的进步。 通过这几个方面的

4、培育和熬炼，使幼儿的自理能力得到了良好的进展，并且更加适应幼儿园的集体生活。 二、不断开展教育教学工作，增强幼儿的素养教育 本学期我们两位老师以园的指导方针“全面加特色”的教育工作目标，结合本班幼儿进展情况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的进展开展了多种方式来引导幼儿熟悉、体验并理解基本的社会行为规章，学会了自律，树立了规章意识并结合了日常生活，开展平安教育，提高了幼儿的自我保护的意识和能力帮助幼儿学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的爱好引导幼儿在人际交往中，懂得敬重他人，对人有礼貌，诚恳、守信培育了幼儿乐观主动参加各项体育活动在创建了棋类特色班中，培育了幼儿喜欢下棋的爱好，使每位幼

5、儿都学会了三至六种以上的棋类游戏。使每位幼儿在原有的层次上得到全面的进展。 1、培育幼儿的倾听能力，加强师幼的沟通。本学期我们针对幼儿的进展，着重培育了幼儿的倾听能力，以往我们以是注意幼儿学会倾听，让幼儿倾听老师的言语指令，却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本领，首先我们两位老师从自身做起，做幼儿的主要倾听者，由于在幼儿园，老师是孩子们的主要倾听者，孩子有什么事都喜欢和老师说，可由于我们老师的疏忽，而造成了不良的影响，并且以身作则的行为，也是幼儿天性可仿照的，从而使我们班上的小伴侣在倾听方面有了很大的进展，而且老师在倾听幼儿的表达，倾听其所言，倾听其所想，也加强老师与孩

6、子的沟通，使师幼之间的感情又增进了一步。 2、提高幼儿的合作意识，增强了幼儿之间的友谊。进入中班我们发现幼儿在与同伴之间的合作方面有一定的欠缺，并且缺乏合作的能力，在游戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和沟通，发生冲突时常以告状或攻击性行为来解决，因此我们两位老师意识到幼儿合作的重要意义，并针对这个问题我们也准时有效的进行了培育幼儿合作意识。 三、严格遵守保教结合，确保保育工作的顺利进行 幼儿园的进展一直是以保教结合为主的，一切为了孩子是我们幼儿园的宗旨。因此孩子的平安问题、消毒工作及身心健康都一直是放在我们工作中的重中之重。 我们结合新的卫生保健制度，专心做好晨检工作、检查把关，专心做

7、好幼儿服药工作，仔细核对姓名、药名、药量及服用时间，以免给幼儿造成危害杜绝传染病的流行及传播，以经发现立即隔离，并每周坚持用紫外线消毒，以便降低传染率做好卫生消毒制度，防止病从口入。每日对毛巾、口杯进行洗涤消毒，用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方：钢琴、录音机、桌子、区角柜等，玩具每周消毒一次、图书每周暴晒一次，枕套每半月换洗一次，被褥半月一次准时曝晒并协作保健医生做好查体工作，使幼儿健康快乐的成长。 四、班级工作的顺利开展，离不开家长的辛勤帮助 随着教育的不断改革，新课程的不断推动，吸纳家长参加我们的家园共育是闭不行少的。 本学期我们除了家长园地及每周对家长公示我们的教育目标、和教育任务外，还进行

8、电话回访、面对面的沟通等方式了解孩子在家情况及让家长了解幼儿在园的情况，和家长一起为幼儿的进展而努力，这学期班上来了一位新小伴侣，入园后一直不太喜欢来幼儿园，我们就对家长进行了电话回访，了解到幼儿在家一直是爷爷奶奶看大的，什么事情都不会做，吃饭特殊挑剔，不爱运动，了解到这些情况后我们首先和孩子的父母沟通，让父母了解我们幼儿园的课程目标、教育理念、请父母带孩子来园一起参加我们的集体活动后，让其协作我们，首先做好家中老人的思想工作，坚持让幼儿每天来园，给孩子讲道理，知道为什么要来幼儿园?帮助孩子学习过集体生活 家长在了解了我们的课程理念，熟悉了我们的教学形式后，乐观主动的协作我们，经过一学期的培育

9、，孩子渐渐的喜欢上幼儿园了，有时爷爷奶奶由于刮风下雨不想让他来园，他还说会想老师和小伴侣呢在秋游活动中我们布满吸纳家长的意见，把活动推向了高潮在各个主题活动中幼儿搜集的各种资料和信息都凝聚着家长对我们工作的支持和协作在家长开放日中我们请家长参加指导孩子的活动，展现我们的特色的教育，让家长进一步理解，以便更好的协作我们的工作，最后做好家长反馈工作，专心听取他们提出的意见与建议，真正做到家园共育的方针。 时间飞逝，我们的天真可爱的小伴侣又长大一岁了。我们两位老师和全体小伴侣以及家长已形成了团结、互助、关心、爱惜的家庭氛围，并把全面加特色的教育观念形成了自己独特的班级文化。在这学期里我们有成果也有不

10、足，更可喜的是我们在园领导的指导帮助下，更新了教育理念，完成了园内外的各项接待、检查任务，并受到了领导及同行的好评能根据园的指导方针“全面加特色”的主题目标创设环境、充实区角活动内容和更换活动材料，专心备好周计划、教育活动、书写教育笔记等等，做好家长工作，做好保育保健工作。但也存在着一定的不足，教育观念还有待于更进一步的创新，家长工作还不是很完善等，我们将继续发挥我们的优势，查找并克服存在的不足，在园领导的指导下充分挖掘家长资源，使幼儿在快乐教育中健康活动的进展。我们两位老师在以后的工作中还需不断的改进与丰富，争取再创新意。 幼师工作的阶段性个人心得范文2 时间飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上工

11、作了一年，从走出学校校门，踏上工作岗位，从事幼儿老师行业以来，我的知识面、实践阅历发生了变化，经历了一次质的飞跃。我从一名在校大学生逐渐蜕变成一名幼教工作人员。虽然我已从一名毫无实践阅历的新老师逐步转变成拥有一定阅历的老师，但火候还是不够的，岌待前辈们的指导，幸亏园领导及老师们在工作上给予了极大的帮助，使我很快成长起来。 回顾这一年的工作有苦也有甜，回顾一学期的工作真的是太多，每一件事情都在我的脑海中划过，每一个孩子的一举一动在我的面前闪烁!本学期的工作总结如下： 一、思想素养 我毕业于_学校，共六年的师范生活炼就了我扎实的基本功。毕业时，我各项成果名列前茅，被评为优秀毕业生。本人不断提高自身

12、的素养和修养，工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参加园长组织的各项会议专心领会会议精神，虚心向有阅历的老师请教和学习，做到团结同事，关爱孩子。在同事眼中我是好姐妹，在孩子们的心中我是好老师。能把握作为一名幼教工应具备的职业道德，虚心接受老师们的指导。平时严已律己，“爱字融于于心，责任重于身”。时刻把老师职业道德标准放在首位，把爱心和关怀留给每一个孩子。既然家长把他们的希望交托于我的手中，我就会尽我所能，倾我所授。 二、教育教学方面 爱孩子不是说在嘴上，要挂在心里，爱孩子要了解孩子的爱好、爱好、家庭状况。在我刚接接到本班时由于对幼儿比较陌生，为了让自己尽快熟悉幼儿，也让幼儿能尽快地适应

13、我，我一有时间就合幼儿谈心，谈天，拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生平安感、亲切感，我们为幼儿创立了良好的生活学习环境，从幼儿的实际动身，针对幼儿不同的特点因材施教，留意调动幼儿学习的乐观性和制造性思维，培育幼儿的学习爱好为主要目的，不断在教学中积累总结教育教学阅历，与同事们沟通、探究，讨论新方法，新方案，生活中，我和孩子们打成一片，是孩子们的好伴侣。 三、卫生保健方面 以培育幼儿各项生活习惯为重点，做到“三教一体”，协作_老师和_老师一起抓好幼儿在园生活习惯，照料好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培育包括了：培育饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼

14、儿给予照料，对出汗过多的幼儿，准时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特殊照料。老师和保育员每日都能专心地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，常常晒被子、枕头，削减细菌滋生。 四、家长工作 幼儿需要老师的肯定才能建立自信，家长工作亦如此。我把每一位家长当成是自己的伴侣，本着我的原则专心去和他们沟通。我爱我的孩子们，但不会放纵，该爱的时候爱，该严的时候严，家长们乐观协作我们开展主题活动，家园联系亲密，专心填写各类调查表，按时发放亲子手册，也正由于本着真诚对待的原则，生活中难免有些小的摩擦但我们会耐心的解释，我们敬重了他们，处处为他们着想，家长也就非

15、常支持我们的工作了。 五、人际交往 无论是同事还是孩子，由于专心去关心别人是我做人的第一条，我尤其感谢班组的的各位老师给予我的帮助，使我能很快熟悉环境和情况，给我的工作给予极大的帮助。但是由于我阅历尚浅，还有好多事情做的还不够，例如理论阅历、育儿阅历、课堂教学等各方面，园里的好多老师都是我学习的榜样，以后我将以更乐观的心态来面对工作和学习。 在下一阶段，我会更加努力提升自己，多学多问，这对于我的带班能力或是知识面的扩充都有帮助。我信任，由于我对自己布满信心，我努力，由于学校给我制造了良好的发挥条件，所以我坚信，我一定能做的更优秀! 幼师工作的阶段性个人心得范文3 本学期是港城幼儿园飞跃进展的一

16、学期，在上级领导的关心、支持下，在幼儿园各部门及全体教职工的共同努力下，港城幼儿园新园区于9月1日正式使用。本学期我们继续坚持以课题讨论为载体，立足本园特点，充分挖掘渔乡资源，形成浓郁的地域办园特色我们紧紧围绕县教育局本学期工作重点，以3-6岁幼儿学习与进展指南幼儿园教育指导纲要精神为指导，深入课程改革，优化幼儿一日活动，扎扎实实做好幼儿园教育教学工作。 一、加强学习，提高老师的业务素养。 1.班级组每周组织老师开展了集体备课，相互探讨、相互指导，帮助老师树立了正确的教育观，明确了方向，转变了观念，教育教学水平有了大幅度提高。 2.加强理论学习和自我反思，在业务学习过程中激励老师提出自己的观点

17、和相应的理论依据。引导大家对每一个领域、每一个主题、每一个环节的设计进行理性分析和思考。 3.加强老师技能技巧训练，提高老师的业务能力。本学期我园组织老师学习了PPT、SMART课件制作等多媒体教学手段的运用，并要求在一日活动中常态使用，使老师们的业务能力得到了提高，为更好地适应幼儿园的教育教学工作，打下了坚实的基础。 4.注意学习与实践相结合，提升班级组长的组织与管理能力。园长室成员深入教学实践，与班级组长和老师们共同讨论，不断提高教学活动的指导能力在教研活动中，进一步学习和明确园本教研的组织程序及有效策略，提高了教研活动设计与组织能力。 5.切实做好新入职、进编老师的培训工作，依据新老师职

18、初共性问题确定了培训内容，提高了培训的针对性和有效性。组织了新老师师徒结对，理论指导与实践训练相结合，注意体验性学习，强调个人主动进展，充分发挥了园本培训在新老师成长中的作用。 另外，我园还注意挖掘老师潜能，打造领域特色老师。引导老师发挥其领域优势，激励并组织全园老师师徒结对，努力为幼儿园队伍建设及老师将来的进展打好基础。 二、加强教研力度，提高教育质量。 1、有计划地开展教学研讨活动，专心组织老师听课、评课，以研带教，改革课堂教学，促进了教育质量的提高。组织全园老师开展了美术领域优课展评，评比出郁红、顾娴静老师的2节美术活动，在我园承办的掘港镇幼儿园教学研共同体活动中进行展现，获得全都好评。

19、本学期还组织了全园老师SMART互动教学设计，顾娴静老师的活动设计参加县竞赛获得二等奖。本学期的优秀教育活动展现，全园参加，常态化使用多媒体教学手段，使得老师的现代化教育教学能力得到提高，并对全园家长开放半日活动，获得家长的好评。 2、根据县教育局本学期幼教教研工作计划精神，我园开展了园本课程叙事、班级特色主题课程叙事活动，采纳图片、文字、视频的方式进行了叙事活动，我园的园本课程叙事参加县级竞赛，获得了二等奖。同时，通过课程叙事活动，也为我园的园本课程形成卓越的课程资源库打下了基础。 3、加强幼儿园与家庭的联系，共同为幼儿进展制造良好的条件，做到资源共享，家园共育。9月初召开新生家长会，并成立

20、了港幼第二届家长委员会。12月份组织全园家长会及家长半日活动，通过调查问卷、面对面的沟通等形式使我园的教育工作得到了家长的认可，进一步巩固了生源的稳定性。 三、深化“开发与利用渔乡教育资源”的课题讨论。 结合课题讨论，我们整合了渔乡系列园本课程，本学期我们在打算环节上下大功夫，各班级组根据潮汛开展了为期2周的渔乡主题活动，加强了园本课程在各领域的开展与讨论，引导老师从讨论幼儿的学习特点动身，进一步提高老师们的讨论水平和教研实效。与此同时注意教研案例和活动案例的总结，为园本课程建设积累了有益的素材。 四、创设渔乡文化氛围，形成地域办园特色。 我园一直以渔乡文化为办园特色，努力创设与渔乡幼儿教育相

21、适宜的良好环境，8月迁入新园全体教职工集思广益，从走廊文化着手，亲自编织的渔网跌宕起伏为背景，同时也寓为渔乡幼儿的七彩童年，与各班级家长园地上下相依附，与班级环境内外相呼应，使园面貌散发出浓郁的渔乡氛围。 五、有效促进区域活动的深入推动。 游戏是幼儿园的基本活动，在上级领导的督促、指导之下，本学期我们将区域活动常态化、规范化开展，并把指南中各领域的内容渗透于区域活动之中，让游戏成为孩子在园的基本活动。另外，我园结合园本课程内容，生成了园本系列游戏、班级特色游戏，并开展了园内的观摩评比，以及迎接县局的日常调研。 本学期幼儿园的各项工作，在老师们齐心协力的勤恳工作下，取得了一定的成果，但还存在不足

22、之处，我们在今后的工作中，继续不断探究，不断提高，不断进取，争取在新的学年中再创辉煌。 幼师工作的阶段性个人心得范文4 本学期来我以饱满的工作热忱、良好的精神面貌投入到工作中，充分发挥自身的作用，圆满完成了各项工作，下面我将本学期的工作从思想政治修养，教学工作管理，生活工作管理以及班级教学方面做了如下的总结。 一、思想政治业务 创新思想更新观念，不断提高自身思想政治素养。这几年我不断走向成熟的几年，我的思想也在不断得到升华。近几年来，我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们幼儿老师的工作提出了更高的要求，我从各方

23、面严格要求自己，努力提高自己的业务水平，丰富知识面，结合本园的实际条件和孩子的实际情况，兢兢业业，使教学工作和生活管理有计划，有组织地开展。 立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对工作心得作出总结，意在发扬优点，克服不足，总结阅历，吸取教训，以促进教学工作更上一层楼。 二、教学工作管理 根据所我园开设的特色课程和实验课题，开展听、讲、评达标课活动。通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课，许多老师发现了值得自己学习的地方，也找出了自己的不足，找到了今后提高的方向。 一直以来我努力学习幼教知识及相关理论，不断增强自己的理论素养，根据幼儿园实际工作，我专心制

24、定教育教学工作计划，并定期检查、督导，发现问题准时解决并专心写出总结，为下一周、下一月工作打下基础同时我还根据幼儿的年龄特点科学合理的开展幼儿养成教育活动，培育幼儿良好的行为习惯。 为进一步的提高自身素养，每月对特色课进行一次成果汇报，结束后会对本节课进行自评找出其不足，让其很快得到提高和进步。同时我们还对好的典型课组织老师观摩，对比自己的课寻找更好的教学形式和方法，我也会和其他老师一同总结、探讨教育教学质量，为其打下良好的教育基础。 三、生活管理工作 1、做好平安、卫生保健工作。 平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平

25、安的环境中生活、成长，并对其自班孩子进行平安知识教育，强化了平安意识和幼儿自护能力。严格晨检制度和幼儿接送，不让幼儿带担心全物品入园。严格执行卫生保健制度，乐观协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作，对全园幼儿进行常规体检，并作出评价分析表。完善各种工作制度，做好全园的卫生检查工作和消毒工作，班级园舍的环境做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。幼儿食品卫生工作是全园工作的一大块，在工作中，严格执行各项管理制度，专心把好“病从口入”这一关。 2、平时做到一日一小搞，一周一大搞。 园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁，节约用水，勤俭持园。要求孩子个个健康卫

26、生，遵守纪律，争当三好幼儿。 3、对生活老师进行多次业务学习和阅历沟通。 使之对幼儿教育有了自己新的观点和看法，将自身的工作有推向了另一个新的起点。并通过业务技能达标，充分体现了大家乐观向上、专心对待的态度，也展现了大家专业知识过硬的另一面。 在教学工作方面，由于幼儿年龄小，又是刚入园，各方面的能力都较差，因此我本着进展幼儿的动手和表演能力动身，乐观打算教学资料。乐观为幼儿创设一个美丽舒适的教学环境，留意动静交替，制造各种机会让幼儿相互学习、乐观尝试，并激励幼儿学习各种生活技能，获得愉快成功的情绪体验。 一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。孩子越小，年龄差异就越大，我常常提醒自己要面对全

27、体幼儿，学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点，把握个体特点，才能在活动过程中准时解读幼儿，调整自己的教育行为，让活动真正适应并促进幼儿的进展。 在语言活动和音乐活动中尽量让孩子们动起来，利用肢体体会儿歌故事中的每一个细节，给予孩子自由感受的空间，感受学习带来的快乐.至学期末他们都有了较大的进步，能够大胆的唱歌念儿歌，也敢于和小伴侣老师谈话，语言表达能力有了很大的提高. 通过这几年的工作，我很幸运学到和感知了不少东西，但这还远远不够，我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工的基本要求。所以，在以往的知识不能满足将来进展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己，要努

28、力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新。 幼师工作的阶段性个人心得范文5 老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。乐观参加园内各项活动，并专心做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。 一、教学方面 从本班幼儿的实际情况动身，精心安排好每周计划活动内容，专心组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具打算要充分、内容要丰富、生动、新奇，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。 二、常规教

29、育方面 1、礼貌 先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规不许随便下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。 3、卫生习惯 每日保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿专心开展各项体育活动、熬炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主

30、动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 三、业务学习方面 我深刻地熟悉到，时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注意业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业知识水平。 四、家园沟通 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况。 通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 2、准时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，准时取得家长的亲密协作。 3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特殊情况要冷静、有条理

31、地进行沟通。 4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。 5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参加到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。 五、存在不足 1、本学期有时候有因自身懒散思想造成的拖拉现象，在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。 六、今后工作规划 1、乐观、专心开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能。 2、珍惜教学机会，加大学习力度： 一是保持工作热忱，继续加强自身科学文化知识的学习 二是谦虚谨慎，继续加大向领导和各位老师的学习 以上是我本年度的工作心得总结，不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。 幼师工作的阶段性个人心得范文