感动六年级作文700字十八篇大全.docx

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1、感动六年级作文700字十八篇大全蝴蝶翩翩起舞，是被盛开的鲜花所感动；泪水挂满脸颊，是被激烈的成功所感动。我的心，是被流浪猫的母爱所深深地感动！我家住的宿舍院儿里有许多猫，这些猫过去都是由人家养的宠物。主子买了新居子搬走了，就把这些多.下面是我收集整理的感动六年级作文700字十八篇大全，仅供参考，大家一起来看看吧。篇一 感动六年级作文700字蝴蝶翩翩起舞，是被盛开的鲜花所感动；泪水挂满脸颊，是被激烈的成功所感动。我的心，是被流浪猫的母爱所深深地感动！我家住的宿舍院儿里有许多猫，这些猫过去都是由人家养的宠物。主子买了新居子搬走了，就把这些多年饲养的家猫象垃圾一样遗弃了，它们变成了无家可归的流浪猫，

2、常常在院儿里的垃圾箱中捡吃人们仍掉的残羹剩饭。其中有一只长着白色毛绒，兰色眼睛的波斯猫，和顺、可爱，看起来它已成了年迈的老猫了，每天它都会到我家门口讨饭吃。我特意为它买了猫食，每天喂好几次。喂了它几个月后，没想到它怀上了小猫，成了“孕妇”，为了给它增加养分，我把我自己吃的火腿肠也拿来喂它。快要生的前一个星期中，它总是拨我家的门，企图进来，还发稀奇怪的叫声，好象是有点哀怨。猫生宝宝是得先找个“产房”，而它选中了我家。可是，因种种缘由，我家里不能养猫，我只好从楼后面一块角落里给它盖了个小窝。没过几天，它在那个猫窝里，顺当生下了四只小猫。天有不测风云，谁知其次天就下起了大雨，猫窝被雨水冲垮了，那天很

3、冷很冷，北风咆哮着。我正担忧着小猫们，就听见门口有猫急迫的叫声，开门一看，啊！老猫尽然在嘴里叼着一只黑色的小猫，老猫撕心裂肺地叫着，它确定是想把猫孩子们搬进来避雨，我一时不知所措，看看它们被雨淋的样子真是心疼，更是被猫的母爱所感动。我只好出去把窝整理一下，它们的家重新盖好后，我把小猫抱了回去，在去猫窝的路上，猫妈妈始终跟在我身边。我把她们娘俩安排好后，放心地回到了家。可是，过了十几分钟，门口又有猫叫，我开门一看，老猫又叼着小猫来了，我看到小猫被雨水淋湿后冻得瑟瑟颤抖。老猫一边爱护着小猫，一边用力冲着我叫。那一刻，我感动的眼睛都潮湿了。我顾不了很多了，连忙把那只小猫抱了进来，放在一个温煦的小纸箱

4、子里。老猫好像很感谢似的，冲我低声地叫了一声，匆忙转身跑回了猫窝。五分钟，非常钟老猫忙里忙外的，最终把全部小猫都叼来了，它身上已经被雨水浇透了。我把它也带进家门，抱进怀里，起名叫“咪咪”。这咪咪一家在小箱子里抱成一团，猫宝宝们还没睁眼，紧紧依偎在猫妈妈身边，满意地吃着猫妈妈的奶，这一幕真是令人感动，令人难忘。动物界发自原始的毫无功利的这种亲情、关爱，会使生活在高度文明的而又物欲横流、红尘滚滚的人类们感动吗？篇二 感动六年级作文700字或许你还不曾察觉生活中的点滴对自己的影响，或许你还不曾感受到生活中点滴的暖和，或许你始终没有发觉，这些都是最平凡的瞬间，都是无处遁形的感动。哪怕你只是一个极其一般

5、的人，你也会有同样的收获。同样，在我的生活中也有这样的人，或熟识或生疏。在五十三中也有这样的一个人。班主任始终是我生活中一个特别特别的角色，我所在班级的每一任班主任都会对我记忆犹新好出事。我的体质可能比较特别，每当我迎来一位新的班主任时，我总会在将来一周内出各种各样的事，总是刚好惊动到班主任的.上一级，无一例外。我虽然尽力避开，但还是无可奈何啊。尤其是这一任班主任也没例外后，我又一次彻底的被班主任光荣的记住了。但是这一次的班主任与我之前遇到的那些不太一样，在被叫到政教处后，班主任始终在为我说话，虽然我没有错。从始至终，班主任没有指责我一句，反而表扬了我，说我遵守规则。我承认内心有一点惊喜，终归

6、这是我第一次在出事之后没有被训斥。事情过去后，班主任也没有声张，只有我和几个同学知道，就论这点我还是挺感动的，因为以前的老师都只会逞一时口舌之快，逮谁说谁，根本不考虑学生的感受。班主任其实是一种介于老师和学生之间的惊奇的类型，许多人无法把握好那个度，让班主任和学生之间的气氛越来越诡异，学生和班主任俨然如仇人一般，水火不容。老杨也就是现任高一五班班主任肯定颠覆了我对班主任的看法，上课打闹两不误，完备的找到了学生和老师的平衡点。可肃穆，有老师的威历；可嬉笑，与学生们打成一片；在老师和学生中无缝切换的游刃有余。每天会在教室里转悠，检查人数和教室卫生，再细心的整理垃圾，询问缺少人数的去向，中午还会和学

7、生们一起踢毽子，打理好每一件事。或许有些人所做的不够起眼，但那是最朴实、最平凡的；或许有些人与别人不同，但那就是他的付出。不是只有哭后才是感动，不是只有牺牲才有感动。感动存在于每个人的心中，存在于每个人的行动中。与别人不同，从始至终我都认为平凡珍贵，平凡的更感动；在我心中，举手之劳才是最平凡的感动！篇三 感动六年级作文700字回想起童年那件事，我的嘴角不由得露出浅浅的微笑，我被小女孩的行为感动着，因为那一次，我流下感动的泪水那是星期六，我突然发觉我有一本作业本忘在学校，没有拿回来，心里庆幸：还好是星期六，还可以去学校取回来。想着，便告知了父母，妈妈嘱咐我：“等会儿可能会下雨的，记得带伞啊！”我

8、家离学校算近，所以准备自己走过去。一路上，天阴沉沉的，好像立刻就有一场大雨一般，可天空却迟迟没落下一滴雨点，我的脚步起先加快，不久后，我到达学校，手臂上突然出现水滴，我便快速跑进我们班的课室。雨从一起先的细雨，渐渐成了现在的滂沱大雨。我打开手中的伞，心里深呼一口气：好险，要是妈妈不叫我带伞，估计我回到家就成落汤鸡了呢！拿到作业，我立即准备回家，一路上，不断出现水洼，我不慎踏了进去，袜子都给湿透了，狼狈极了。走着走着，遇到一个小姑娘，她双手抱着头，躲在一家小商店的屋檐下避雨，一见到撑着伞的我，眼睛发亮，抓紧跑了过来，轻声问道：“姐姐可不行以遮我去到前面的书店呀？”小姑娘的手指着远方，我没有立即回

9、答，因为我的心在纠结着，一想吧！拒绝别人又不好意思，二来，这伞原来也小，一个人遮本已经很牵强，可现在要撑两个人，我究竟答应呢？还是不答应呢？想完，我望了望小女孩，女孩脸上充溢希望，我也只好在无奈之下答应。一路上我总是把伞往我这边挪，小女孩的衣服有一半都湿透了，我们一路上都保持着寂静，我心里更不是味道，始终在埋怨。就在这个时候，我脚一滑，往地上摔了一跤，我的身上湿透了，我身上雪白的衣服粘着些泥土。小女孩见此，连忙把我扶起来，她连忙劝慰我：“姐姐，没事吧！当心一点，疼吗？”说着，她拿出一块白色的手帕，为我擦拭，我心里不由得生出感动，心里想着，我对她一点也不好，可她却对我那么好，便低着头对她说：“你

10、的手帕脏了，你妈妈会怪你的。”她说道：“不会的，我妈妈说过，要乐于帮助别人，何况你也帮了我嘛！”我听了她的话，心中感动万分，我眼眶红了，背对着她，说了声“感谢”。篇四 感动六年级作文700字我们每个同学都应当感到无比的华蜜：因为我们有漂亮的校内，有亲善可亲的老师;因为在我们的身边，有很多好心人始终在关切着我们，帮助着我们，我们其中就有很多同学获得过别人的帮助;更重要的是，我们都拥有一个健康的身体，能感受到大自然的漂亮与奇妙，可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵观赏奇妙的音乐。可到我们身边，生活着一群不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的欢乐。那天我出去找挚友玩在过公路时，

11、我望见一位盲人在过公路，对面有一辆车飞速地跑过去，那位盲人长得特别可怕的人，可那时，我不知道是哪来的志气，去帮助那位盲人，在离开公路，因为我想起老师说过，在别人最要帮助的时候帮助别人，别人也会一心一意的来帮助你。残疾人不会因为自己残疾了，而没有失去斗志，现在已经有了特地给残疾人运动会了，在残会上，许多残疾人就不会孤独了，残疾人和健全人一样为着自己的志向奋斗。每个人都有可能成为残疾人，在又没变成残疾人之前我们要好好帮助参与己任，在成为残疾人之后或许没人帮助我，但我也很满意，因为我已经尽我所能的帮助别人了，残疾人，或许是老天对他们有些不公允，但有什么用呢?他们没有就死放弃。他们用平常人的时间一倍、

12、一百倍、一千倍的时间来做一件事。少吃一份零食，奉献一片爱心，把爱心奉献那些恒久生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而漂亮，有的恒久生活在无声的世界里，从没有小鸟欢快的叫声不能用语言来表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的欢乐赐予能给别人送去帮助的同时也给自己带来一份欢乐，是一种和善，是一种美德，更是一种精神，信任我们每个同学都有一颗和善的心，能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童，尤其是曾经获得过帮助的同学，更能踊跃的帮助残疾儿童，给他们送去阳光和欢乐，残疾人于常人一样有沐浴阳光，追求幻想的自由和渴望。篇五 感动六年级作文700字感动，或许是雪中送炭的暖和；感动，或许是舍己为人的英

13、勇；感动，或许是千里送鹅毛的情意而对于我来说，感动是生命不屈的信念。那是三年级的一天，我偶然在小区楼下的草丛中发觉了一只蟋蟀，便费了九牛二虎之力将它捉到瓶中。我满心高兴地捧回来，却被爷爷当头泼了一盆冷水：“孩子，你放了它吧，这小东西性子倔，养不活的。”“哼，”我不服气，“我就要养着。”“唉，”爷爷无奈地叹了口气，摇了摇那满头银丝的头。我连忙把瓶子放在茶几上，细致视察了起来：浑身翠绿的身子，细而有力的长腿，怒目圆睁的眼睛。“咚，咚，咚”什么声音，我循声走去，原来是蟋蟀正弓着腿，猛地一跳，试图跳出这个“监狱”，却无奈玻璃的阻挡，被弹了回去。可是，它尽管遭遇了很多次失败，却仍没有放弃救生的欲望。我心

14、想：让它碰几次壁，压压锐气，就消停了。突然，它不知累了还是放弃了，纹丝不动地站在底部。我的目光与它生气的眼神在空中相遇，我的心中突然闪过一丝愧疚：为什么把它捉过来，使它受尽熬煎呢？其次天，我心想：它该饿了吧，得给找点食物。可是，蟋蟀该吃什么呢？我好不简单给它找来了“美味佳肴”，可在我给它输送食物的一瞬间，它迟滞的眼神变得快速，蒙了灰的眼睛变得光明、透亮，流露喜悦地光彩。在我打开盖子的一瞬间，它的双腿猛地发力，眼看就要飞出瓶口了，它的双眼闪耀着喜悦的神色_它已经呼吸到簇新的空气了。说时迟，那时快，我眼疾手快，将盖子猛的一扣，把它打了回去。它生动的双眼变得迷惑，再而变得生气，最终变得死寂。它对食物

15、看也不看一眼，突然，它不疾不徐地向食物爬去。我心想：民以食为天，你这小东西最终反抗不住了吧。谁知，它竟爬到食物上，屙了一堆粪便。我气得火冒三丈：好，我们骑驴看唱本_走着瞧！在以后的几天里，它时常爬到壁边，看着那块可望不行及的天地_那块曾经给它带来多数欢乐与快乐的地方。第五天，我被那只刚毅的蟋蟀深深地感动了，确定放它。然而，在我打开瓶盖的时候，它没有矫捷一跃，只滚出一具冰凉的尸体_它死了，在不屈的反抗中饿死了。忽然，眼泪禁不住潮湿了我的双眼这件事我至今仍记忆犹新，它感动了我，因为，它让我明白了：动物是有生命的，动物也要尊严，动物也渴望自由！我们要善待它们，动物是我们人类的好挚友！篇六 感动六年级

16、作文700字爱的教化是意大利闻名小说家亚米契斯于 年完成的一部呕心沥血的著作。读完这本书，我深受教化，流下了很多感动的泪，惭愧的泪。爱的教化以一个名叫安利柯的意大利小男孩的眼光、采纳日记体的形式，具体描述了安利柯一个学年期间在学校、家庭和社会中的所见所闻，期间穿插了他的父母、姐姐写给他的劝戒启发性 文章以及 老师在课堂上宣说的精彩的“每月故事”。爱的教化平实的字里行间将“爱”表现得精髓深化、淋漓尽致，有师生之爱、同学之爱、父母之爱每一种爱都不是震天动地的，但却感人肺腑、扣人心弦。最令我印象深刻的莫过于灾难这篇文章了。它讲解并描述了二年级的洛佩谛为救一个即将被马车轧着的孩子，轧伤了自己的脚，今后

17、只能拄着拐杖行走了的感人故事。这个才不过二年级的小男孩，为了幼小而奋不顾身，将自身安危置之度外，却把他人的生命放在了第一位。年仅 岁的孩子竟拥有如此高尚美妙的品质，这是多少人应当惭愧不已的呀！小小年纪就可以做出这样的举动，莫非不足以让人钦佩吗？不足以令人赞扬吗？英勇的小洛佩谛用自己的脚换回了一个生疏孩子的性命，用稚嫩的双手挽救了一个幼小的灵魂，用博大而无私的爱感动了全部人。爱的教化那平凡而细腻的笔触中体现出近乎完备的亲子之爱、师生之情、挚友之谊、乡国之恋爱的教化第 篇告辞就让我见证了师生之间、同学之间那难舍难分的情深意重。读着读着，我不禁浮想联翩，仿佛看到了几个月以后，毕业时依依惜别的动人情景

18、，那种一步一回头的不舍，那种久久凝视的留恋，那种潸然泪下的无奈。到那时，我们就要告辞母校，告 别 老师，告辞六年来朝夕相处的好伙伴了。想着想着，珍宝般的眼泪便夺眶而出爱，像空气，随时随地都围绕在我们身边，因其无影无踪、无声无息，经常会被我们所忽视，可是它在我们生活中却是不行缺少的，同样也是没有任何限制的。小到同学的友好交谈，老师对学生的亲切激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到为和平献身，捐献骨髓、善款，帮助希望工程爱的教化真是一本洗涤心灵的好书啊！它用朴实的语言吸引了我，更用深厚的爱感动了我，教化了我，启发了我。我也要如文中的孩子一样，酷爱祖国，关爱他人，尊敬父母，

19、用爱感动他人！篇七 感动六年级作文700字同学桃给我讲她曾有过一次最难忘的生日。她说，人的一生能拥有多少次感动呢？拥有这样的一次，足够了。桃在一所乡镇初中教英语，瘦弱的她工作却非常的投入。连续多年带毕业班班主任，同时教两个班的英语。多么累可想而知，然而体重只有七、八十斤的她却有着用不完的精力和热忱。以至于有人用异样的眼光看她。桃说，有一次她亲耳听到有人说话很难听。那天，桃拎着录音机、教案等去教室，走了两步想到还有东西没拿，又转了回来。就听到几个同事正在争论她，一个说：“每天恁仔细，累死也活该！”我听到桃讲的这些话很是惊异，桃却一连淡然。桃说：“无所谓！随意他们怎么说！我只是做我该做和想做的事！

20、”接着桃给我讲了她的那次难忘的生日：那是农历2月11的晚上，第一节晚自习后，我来到办公室，想把明天的课备得更精细点。刚落座，学生妍儿和欣儿就来到我身边，急冲冲地说：“班主任，快去瞧瞧，班里发生了一点事儿！”“什么事呀？”我一听急了，站起来就向教室走去，竟没留意那两个孩子脸上露出的笑容。当我快到教室门口时，灯突然灭了，教室里静静静的。我的心又忽悠了一下：“一点声音也没有，灯还关着，究竟出了什么事啊？”我连忙推开门。“砰！”随着礼花的嘹亮响声，教室里亮起了柔软的烛光。只见讲台上放着一个大大的生日蛋糕，黑板也布置地面貌一新，学生们整整齐齐的坐着“老师，生日欢乐！”孩子们异口同声地喊道。那齐刷刷的声音

21、回荡在校内的上空，在宁静的夜晚传得很远很远。桃说孩子们弄错了，其实那天不是她的生日。不过那个不是生日的日子却是最暖和、最漂亮的，她被爱和华蜜包围了。感动的泪水滚滚而下。听桃讲这些，我的眼睛也潮湿了。写到这里，我想起另一个同样在乡镇中学教学的同学，他也一样的热忱和投入。他说：“乡镇中学、农村学校的孩子也同样须要老师，或许他们要变更命运和境况更须要仔细负责的老师。我觉得只要不遗余力去做了，做到了心安理得，活着就是有意义的。”是啊！朴实的话语道出了多少静默无闻的老师的心声，这其实是一种很高的境界。这也是多少家长和孩子的渴望。做好自己的本职工作，不管在哪儿，只要不停地浇灌，幻想总会开花！总有一种感动让

22、我们泪流满面，总有一种感动让我们在孤寂中依旧坚守，总有一种感动让我们平凡的人生很暖和。或许一次感动就足够！篇八 感动六年级作文700字前后近一学期的时间，回顾刚进校的那一刻，我将志向的种子埋在了这里，在来回教室之间，每每都当心翼翼，担忧幻想破裂，而现在最担忧的确是我所触犯的，我破坏了种子的胚乳，或许它不再生长，至少它不再开出杏花。幸好，我在这难过的地方得到份感情，纯净！象征着青春年少的活泼，但为什么，学习就能代表一切，不堪回首，性格制约了人的一生，而学习是变更人的命运，在学习与性格的冲突中，我追寻着调和的方法，却最终忽视地失败了，我常想，是性格不适合学习，还是没有找到学习的方法培育良好的情操，

23、或许尝试失败的教训中，我痛过，难过过。但没有人了解一个人性格所致的缘由。我爱喧闹，是因为有挚友而不是酒肉挚友；我爱沉静，是因为我爱独自思索哪怕是空想，也觉得是种劝慰。当我走时，我或许回掉滴泪水，洒在曾经争取的n中，让种子在此萌发，或许它会成为n中子弟的教训，在我眼中，它是我路过时，乘凉之处，清清爽爽而又自然。走后，班旗的71将划圆，空位久久得放在角落被人冷落，最终记不起曾经的那个男孩，直到新人代替他曾经的苦痛。不管怎样，我感谢和我一起的全部的十三班的兄弟姐妹们，三年以后我将是一棵开满杏花的大树。听罢，我感慨万千，我回头看角落坐在角落里的那位同学，他正埋着头，在思索？在忏悔？还是在缄默？我不得而

24、知。我好像听到了他的隐隐抽泣，我望了许久，他始终没有抬头。期末考试的前一天，他要走了，几个好伙伴一一和他拥抱，我也走了过去，本准备和他握手的，但我的手终究没有伸出来。我给了他一个笑脸：“可以把你的周记给我吗？我想留做纪念。”他也笑了笑，“拿去吧”不知道别的同学怎么想，我知道我已经被他感动，我觉得心里一阵酸楚，这是我上中学来的第一次感动，他尽然感动了一个意志坚毅的男孩子。违反了纪律应当惩罚，这就是规则。不管怎样，我将恒久记住这位坐在角落的男同学，恒久记住我和他曾经的欢乐的笑容，恒久记住高一年级给我的种种感动，恒久记住他的历史给我带来的教训，恒久记住不应当被遗忘的就发生在我身边的一切的一切篇九 感

25、动六年级作文700字“好累！”“好累！”这是谁在埋怨呢？我们一家三口正在爬山，大家一步一步向前，累了便停下脚步喝一口带过来的最终水源半瓶矿泉水。很快，矿泉水只剩下几毫升了，而我们连这座山的一半还没有爬到。到了一座亭子，我们便坐下休息，虽然很渴，但谁也没有动仅剩的一点水。脚底下好像有泉水涌动的声音，我也只能望“泉”止渴。骄阳似火，热浪灼人，太阳把它的光照射得越来越亮，像把利剑刺入大地，将水分蒸发到蓝天，成为白云，我越来越渴。大家确定就在这里把唯一的水源解决了，我们把矿泉水瓶推来推去，最终爸爸、妈妈把瓶子推给了我，我一口喝掉了一半“爸爸、妈妈，你们真的不渴？”父母不谋而合：“没事，我们不渴。”突然

26、，下起了山雨。雨打在台阶上，发出叮叮咚咚的声音，小草也跳起了舞蹈，仿佛在应和这一首曲子。我们遇上了漂亮的山雨，又兴奋又担忧，兴奋的是可以观赏雨中别有一番味道的山景，担忧的是接下来的路将无比湿滑。山雨渐收，我们又一路向上，爬到了一面靠山一面靠水的羊肠小路，靠山的一面泉水潺潺而流，爸爸看了看我和妈妈，说：“我去接水吧。”山势很陡，而且刚下过雨，泥地湿滑，没有支撑物是很难站立的。我和妈妈赶忙劝阻：“没事，没事，我们一点也不渴。”但干裂的嘴唇透露了我们的谎言，爸爸摸了摸我的头：“我很快就回来，不就是一座小丘而已。”他顺着陡峭的小丘爬上去，左手抓住一棵小树，右手按在一块石头上，左脚踏上一棵大树的跟，像攀

27、岩一般向上爬。突然，爸滑了一下从小丘上掉了下来，幸好刚好他抓住了一棵小树，才没有摔倒，小树摇了几下，差一点折了腰。“没事吧？”我冲上去，帮爸爸下来。爸爸擦了擦泥，又向上攀。在多数次滑倒后，爸爸最终到了泉眼，太阳也收起了它那灼热的光线，天地间多了一份凉爽。爸爸把瓶子放在泉眼上，“咕噜，咕噜”，水瓶慢慢满了。当心翼翼地，爸爸从小丘上渐渐下来。我拿着水瓶仰面朝天喝了起来，最终，我干渴的喉咙得到了滋润，爸爸欣慰地看着我，脸上露出疼爱的笑容。没有一次，爸爸的身影在我的心中那么高大过，那一天，他为我接水的身影久远在我心中。篇十 感动六年级作文700字星期六下午，天气晴朗，无穷无尽的天空万里无云。我早早地来

28、到经贸小学参与太仓报社一周年表演的排练。进入里面，一片花草树木，还有一座形象逼真的假山。找到排练的地方，我便在教室里坐着，“咚咚啪”“咚咚啪”，突然，我的耳边传来了一阵鼓声，听见而去，原来是一位小记者在玩架子鼓，非常仔细。随着旋律的升腾跌宕，我也跟着摇摆起来，再看看边上，其它的小挚友和家长也被他的才艺给震撼住了，大家听着他敲打出的旋律，都不由自主的跟着扭动起来，好不喧闹不一会儿，小记者都到齐了，虽然大家都是来自不同的学校，可是一会就都变成了好挚友，教室里从起先的一片宁静变成了一片热闹，快要把天都吵裂了，似乎一群喜鹊在比谁的嗓音大。就在这时，老师手里拿着一叠纸，大步流星的走进来，忽然，教室里非常

29、宁静。起先排练了，我们每人都得到了一张纸，上面有一首诗，叫青春万岁，作者是王蒙，老师小露姐姐起先朗诵了，我们充满在她那富有情调的声音里，仿佛一只被关在笼里的小鸟重新获得了自由。我们自己也尝试着读了读，可是怎么也没有小露姐姐读得好，经过一次次练习，我们最终朗诵的非常有感情了，小露姐姐连连夸赞我们，在排练过程中，小露姐姐点名叫我上去朗诵一段给大家听听看，我忽然觉得心里慌慌得，整颗心忐忑不安的，心里想：上去要是读错怎么办？要是读错了大家又笑话我怎么办就在我还没有缓过神来的时候，小露姐姐好像看出了我的顾虑，渐渐地走到我身边，微笑着对我说：“小美女，胆子大一点，大家都是从不同的学校来，心情要放松一点，就

30、算是错了也没关系，你可以把这个教室当成是你平常学习的教室，这样就不会惊慌了。”说完，就带着大家鼓起掌来，我望见小露姐姐微笑着凝视着我，也望见大家为我用劲地鼓着掌，我忽然觉得全身像充溢了电一样，信念十足的向讲台走去。上去之后，我根据小露姐姐说的，很顺当的朗诵完了，接着大家又是一阵如雷贯耳的掌声。欢乐的时间总是过得那么快，转瞬间，我们的排练就结束了，在回家的路上，我的脑海里始终出现着今日排练时的情景，可能在许多人眼里，对于这样一个排练活动可能很不在意，但是我觉得很有意义，看着小露姐姐信任的眼神，还有小记者们激励的掌声，我被深深的感动了，想到这，我不知不觉热泪盈眶在当小记者这一年中，我不但收获了很多

31、学问，而且经验了很多感动的瞬间。我特别感谢太仓日报社，让我在这一年玩中学，学中玩，还给我的生活增加了很多光彩，很多乐趣！篇十一 感动六年级作文600字感动，或许是雪中送炭的暖和；感动，或许是舍己为人的英勇；感动，或许是千里送鹅毛的情意而对于我来说，感动是生命不屈的信念。那是三年级的一天，我偶然在小区楼下的草丛中发觉了一只蟋蟀，便费了九牛二虎之力将它捉到瓶中。我满心高兴地捧回来，却被爷爷当头泼了一盆冷水：“孩子，你放了它吧，这小东西性子倔，养不活的。”“哼，”我不服气，“我就要养着。”“唉，”爷爷无奈地叹了口气，摇了摇那满头银丝的头。我连忙把瓶子放在茶几上，细致视察了起来：浑身翠绿的身子，细而有

32、力的长腿，怒目圆睁的眼睛。“咚，咚，咚”什么声音，我循声走去，原来是蟋蟀正弓着腿，猛地一跳，试图跳出这个“监狱”，却无奈玻璃的阻挡，被弹了回去。可是，它尽管遭遇了很多次失败，却仍没有放弃救生的欲望。我心想：让它碰几次壁，压压锐气，就消停了。突然，它不知累了还是放弃了，纹丝不动地站在底部。我的目光与它生气的眼神在空中相遇，我的心中突然闪过一丝愧疚：为什么把它捉过来，使它受尽熬煎呢？其次天，我心想：它该饿了吧，得给找点食物。可是，蟋蟀该吃什么呢？我好不简单给它找来了“美味佳肴”，可在我给它输送食物的一瞬间，它迟滞的眼神变得快速，蒙了灰的眼睛变得光明、透亮，流露喜悦地光彩。在我打开盖子的一瞬间，它的

33、双腿猛地发力，眼看就要飞出瓶口了，它的双眼闪耀着喜悦的神色_它已经呼吸到簇新的空气了。说时迟，那时快，我眼疾手快，将盖子猛的一扣，把它打了回去。它生动的双眼变得迷惑，再而变得生气，最终变得死寂。它对食物看也不看一眼，突然，它不疾不徐地向食物爬去。我心想：民以食为天，你这小东西最终反抗不住了吧。谁知，它竟爬到食物上，屙了一堆粪便。我气得火冒三丈：好，我们骑驴看唱本_走着瞧！在以后的几天里，它时常爬到壁边，看着那块可望不行及的天地_那块曾经给它带来多数欢乐与快乐的地方。第五天，我被那只刚毅的蟋蟀深深地感动了，确定放它。然而，在我打开瓶盖的时候，它没有矫捷一跃，只滚出一具冰凉的尸体_它死了，在不屈的

34、反抗中饿死了。忽然，眼泪禁不住潮湿了我的双眼这件事我至今仍记忆犹新，它感动了我，因为，它让我明白了：动物是有生命的，动物也要尊严，动物也渴望自由！我们要善待它们，动物是我们人类的好挚友！篇十二 感动六年级作文600字夏天的尾音拖得老长，太阳照旧在空中疯狂地传递着热和光，天地之间充满着一阵近乎疯狂的气息。连那些鸟儿也仿佛烦燥得很，目光无神地飞过池塘，飞过广场，最终飞到哪里，谁也不知道了。上完爱好班，我走在回家的路上，看街道，看行人，看落叶。前面，突然出现一位熟识的老爷爷。不过，这次他不是精神矍铄地站在那里看报，而是瘫坐在轮椅上的。我细致地看他，只见他的头歪向一边，目光呆滞，表情僵硬。我的心头涌起

35、一股莫名的伤感：前几天，我还看到老爷爷在小区里熬炼身体；还看到他和老奶奶有说有笑地去买菜；还看到他声音嘹亮地跟小区保安聊国家大事！才几天的功夫，老爷爷竟然变成了这个样子！“时间易逝，生命脆弱”，这一次，我最终深深地领悟了这八个字的含义。轮椅后面，站着一位中年人，大约是他的女儿吧。她撑着一把伞，低下头跟老爷爷说着话，还时时常地弯下腰用纸巾擦去老人嘴角的口水；轮椅旁边站着一个二十多岁的男子，也许是老人的孙辈吧，他时时常地回头看老人，拿着有吸管的水壶给老人吸一下。老人发出“嗯嗯”的声音，也不知道在说些什么。不过，他的家人应当懂的，只见这个男子来到轮椅的后面，调转方向，把轮椅当心地推下台阶，往小区里走

36、去。阳光照旧有力。我紧走几步，上前打了招呼：“阿姨，这么热还出来走？呆在空调房里多好！”阿姨笑着说：“就是吗！爷爷在家呆不住，非要出来，我们没有方法，只能照办！”我看着老爷爷，老爷爷眯着眼，安详的样子。我回到家，放下书包，思索了许久许久。什么叫做“孝”？我想，老爷爷的孩子没有嫌弃自己的父母，在这个大热天里，陪着他漫步，陪着他散心！这就是孝！后来，我总是看到他的家人推着他在小区里漫步。轮椅上的老爷爷像一个小孩子一样，无趣地，华蜜地笑着我的心里充溢了感动！虽然时间易逝，生命脆弱，但爱却可以让生命暖和！篇十三 感动六年级作文600字回想起童年那件事，我的嘴角不由得露出浅浅的微笑，我被小女孩的行为感动

37、着，因为那一次，我流下感动的泪水那是星期六，我突然发觉我有一本作业本忘在学校，没有拿回来，心里庆幸：还好是星期六，还可以去学校取回来。想着，便告知了父母，妈妈嘱咐我：“等会儿可能会下雨的，记得带伞啊！”我家离学校算近，所以准备自己走过去。一路上，天阴沉沉的，好像立刻就有一场大雨一般，可天空却迟迟没落下一滴雨点，我的脚步起先加快，不久后，我到达学校，手臂上突然出现水滴，我便快速跑进我们班的课室。雨从一起先的细雨，渐渐成了现在的滂沱大雨。我打开手中的伞，心里深呼一口气：好险，要是妈妈不叫我带伞，估计我回到家就成落汤鸡了呢！拿到作业，我立即准备回家，一路上，不断出现水洼，我不慎踏了进去，袜子都给湿透

38、了，狼狈极了。走着走着，遇到一个小姑娘，她双手抱着头，躲在一家小商店的屋檐下避雨，一见到撑着伞的我，眼睛发亮，抓紧跑了过来，轻声问道：“姐姐可不行以遮我去到前面的书店呀？”小姑娘的手指着远方，我没有立即回答，因为我的心在纠结着，一想吧！拒绝别人又不好意思，二来，这伞原来也小，一个人遮本已经很牵强，可现在要撑两个人，我究竟答应呢？还是不答应呢？想完，我望了望小女孩，女孩脸上充溢希望，我也只好在无奈之下答应。一路上我总是把伞往我这边挪，小女孩的衣服有一半都湿透了，我们一路上都保持着寂静，我心里更不是味道，始终在埋怨。就在这个时候，我脚一滑，往地上摔了一跤，我的身上湿透了，我身上雪白的衣服粘着些泥土

39、。小女孩见此，连忙把我扶起来，她连忙劝慰我：“姐姐，没事吧！当心一点，疼吗？”说着，她拿出一块白色的手帕，为我擦拭，我心里不由得生出感动，心里想着，我对她一点也不好，可她却对我那么好，便低着头对她说：“你的手帕脏了，你妈妈会怪你的。”她说道：“不会的，我妈妈说过，要乐于帮助别人，何况你也帮了我嘛！”我听了她的话，心中感动万分，我眼眶红了，背对着她，说了声“感谢”。篇十四 感动六年级作文600字在我五岁的时候，小区要改建。因为路面不够宽，开发商确定削减草坪的面积，得以让路面有一点点的加宽。天真的我以为，小区改建以后会变得更加漂亮，更加环保，可改建的时候，我才发觉：一块块草坪变得枯黄暗淡，早已失去

40、了曾经生气勃勃的样子；一棵棵挺立的大树变得松弛，有些大树的树叶纷纷飘落，成了“秃头”，还有好几棵矮树丛被砍倒，替代它们的是冰冷的水泥地面。不知从哪一天起，在我的视野中出现了一对爷爷奶奶。那对爷爷奶奶每天下午准时来到小区楼下。那位奶奶总是提着一个破旧的畚斗，渐渐的走到草坪边，当心翼翼地捡拾草坪上的垃圾，也不嫌脏，不嫌累。有时，她还会清理矮树丛上的垃圾，像个清洁工似的打扫草坪边的垃圾和灰尘。从今，我再也没有望见草坪上有垃圾了。那位爷爷每天负责给奶奶清理过的草坪浇水，草坪在爷爷奶奶的细心照料下慢慢长出了嫩绿的新芽，快要枯萎的小树苗也在爷爷的照料下挺直了腰杆，长出了翠绿的叶子。有一次爷爷还买回来一些枇

41、杷树苗，在楼下的草坪上种上一排，如今，那一排枇杷树已经强壮成长，快跟我一样高了。在去年的秋天，枇杷树上结了几个圆滚滚的小琵琶。望着这一排健壮的枇杷树，我不禁想：那对爷爷奶奶会不会像这排琵琶树一样健健康康呢？刚好，爷爷奶奶过来了，我细致地端详着他们：奶奶照旧提着那个破旧的畚斗，爷爷一手提着一桶水，一手拿着一只瓢。奶奶当心翼翼地捡垃圾，爷爷慢吞吞地浇水。晚霞中，奶奶头上的白发好像更多了，爷爷的背好像更驼了，我不禁想到：真可谓人间到处有真情，真情时时暖人心“。我环顾四周，惊异地发觉，小区的环境变好了！我感谢地望了望他们的背影，爷爷奶奶的背影是那么的漂亮。篇十五 感动六年级作文600字前后近一学期的时

42、间，回顾刚进校的那一刻，我将志向的种子埋在了这里，在来回教室之间，每每都当心翼翼，担忧幻想破裂，而现在最担忧的确是我所触犯的，我破坏了种子的胚乳，或许它不再生长，至少它不再开出杏花。幸好，我在这难过的地方得到份感情，纯净！象征着青春年少的活泼，但为什么，学习就能代表一切，不堪回首，性格制约了人的一生，而学习是变更人的命运，在学习与性格的冲突中，我追寻着调和的方法，却最终忽视地失败了，我常想，是性格不适合学习，还是没有找到学习的方法培育良好的情操，或许尝试失败的教训中，我痛过，难过过。但没有人了解一个人性格所致的缘由。我爱喧闹，是因为有挚友而不是酒肉挚友；我爱沉静，是因为我爱独自思索哪怕是空想，

43、也觉得是种劝慰。当我走时，我或许回掉滴泪水，洒在曾经争取的n中，让种子在此萌发，或许它会成为n中子弟的教训，在我眼中，它是我路过时，乘凉之处，清清爽爽而又自然。走后，班旗的71将划圆，空位久久得放在角落被人冷落，最终记不起曾经的那个男孩，直到新人代替他曾经的苦痛。不管怎样，我感谢和我一起的全部的十三班的兄弟姐妹们，三年以后我将是一棵开满杏花的大树。听罢，我感慨万千，我回头看角落坐在角落里的那位同学，他正埋着头，在思索？在忏悔？还是在缄默？我不得而知。我好像听到了他的隐隐抽泣，我望了许久，他始终没有抬头。期末考试的前一天，他要走了，几个好伙伴一一和他拥抱，我也走了过去，本准备和他握手的，但我的手

44、终究没有伸出来。我给了他一个笑脸：“可以把你的周记给我吗？我想留做纪念。”他也笑了笑，“拿去吧”不知道别的同学怎么想，我知道我已经被他感动，我觉得心里一阵酸楚，这是我上中学来的第一次感动，他尽然感动了一个意志坚毅的男孩子。违反了纪律应当惩罚，这就是规则。不管怎样，我将恒久记住这位坐在角落的男同学，恒久记住我和他曾经的欢乐的笑容，恒久记住高一年级给我的种种感动，恒久记住他的历史给我带来的教训，恒久记住不应当被遗忘的就发生在我身边的一切的一切篇十六 感动六年级作文600字一道彩虹，一抹朝霞可以带来瞬间的精彩；一次旅行也可以留下深深的回忆；但一个纯朴的微笑，一份无私的爱却能够在心中留下永不磨灭的印记

45、。 那是一个大雨滂沱的下午，天灰蒙蒙的，我走在那条新铺的柏油公路上。风呼呼地刮着，多数的雨滴像针尖一样扎在我的脸上、手上。或许是为了凑喧闹吧，雷公电母也毫不吝啬地施展着各自的威力。忽然，天空中上一场惊心动魄的“雨中交响曲”。 衣裳单薄的我，只好在旁边一家茶屋檐下避雨。“进来吧！”一个甜蜜的声音从我身后传来。我转过身只见她微笑着，我回敬了她一个微笑，说：“不用了，感谢。”她也不再说什么，关上了门。可这老天总是和我过不去，风越来越肆无忌惮地刮着。她再一次推开门说：“进来吧，身体要紧。”我不好意思再拒绝她，只好说了声感谢，便进去了。 最终，雨停了，女主子送我出来。看，彩虹正在向她微笑呢！和女主子道别

46、后，我久久不能遗忘她那纯朴的微笑。 真情无限，生疏也感动。想着想着，心中涌上来一份感动萦绕在我的心头。让一滴水的透亮，留在最深的心里；让第一缕威严的清爽，成为你最深的记忆；用全部夜晚的月光，给你迎来光明。感动就在身边。 一天放学，天空下起了大雨，加上我的心情不好，一路上边骑车子边不断埋怨。当我快到家的时候，我不经意的瞥见了石缝间的一株小草，我以为是那个小孩子插进去的-就像我小时候那样玩一样。可当我走过去的时候，我才知道那是石缝间原来就生长的一株草。而且这是一株小草，却要经受风吹雨打，就像一个流浪的孩童，在风雨中生活，经受了苦难却依旧能够坚毅的活下去。我深深被感动了，我不再埋怨什么了在家时，我仿

47、佛只知道写作业。父母嫌我太累，就让我歇一会。特殊是父亲，喊我时声大如雷，我很不喜爱这种喊声，可我明白这是父亲对我的爱，这爱让我感动；我看了一会电视后又钻到房间学习，母亲就端一杯糖水进来，她只看了看我正写的作业，就出去了，我渐渐捧起杯子，可乐一大口，甜甜的糖水流入我的心田，让我尝到爱的味道，这爱的味道让我感动。 感恩的心，感谢有你。无论是羽毛般的小事，还是大山般的事，都是我们感动的对象。篇十七 感动六年级作文600字友情就像一片三叶草要用真诚去播种，用热忱去浇灌，用理解去护理。曾看过这样一句话，而当时的我们，却是一群莽撞的孩子，现在只觉得感动焉在回首间莽撞的我，和我莽撞的一年级。一年级时，我是个莽撞的假小子，性子比较好豪迈，于是在班上有不少好挚友。那个时候啊！我有个最好的挚友，万馨儿。馨儿成果非常好，比我还要好不少，而且梳的是个花瓣头特美，特淑女。而且人也温柔，自然就服众，所以自然而然就当上了班长和学习委员。其实啊，班长有4位。除了馨儿，另外四位中就有我，其实说五个都是班长，也不对。馨儿是班长，其他几个是副班长，不太管什么的，但是大家都不捅破这层窗户纸，自然馨儿也是。虽然我们都贪玩，但馨儿不同，她不会乱跑乱闹，不会特殊顽