2023年有关学前班年度工作计划5篇.docx
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1、2023年有关学前班年度工作计划5篇 光阴的迅速,一眨眼就过去了. 此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下我在这给大家整理了一些有关学前班年度工作计划,希望对大家有帮助! 有关学前班年度工作计划篇1 20_年,我校为使学前班德育工作更上一个台阶,特做出以下学前班德育工作计划。共分为四方面的内容:指导思想、工作目标、重点工作及措施和常规工作等。 一、指导思想 坚持以党和国家的教育方针政策为指针,以落实第三次全教会、国务院基础教育工作会议精神为主线,以组织实施哈尔滨教育进展工程为主要内容,以德育为灵魂,以培育学生创新精神和实践能力为重点,以“树立新
2、世纪哈尔滨人形象工程”教育活动为载体,大力推动公民道德建设实施纲要的深化落实,在扎扎实实抓好德育常规管理工作的基础上,以开拓创新的精神努力构筑我区德育工作的新格局。 二、工作目标 1、树立23所学前班德育工作特色试点学校,推动全区学前班德育工作再上新台阶。 2、文明校达标率100%,文明班达标率95%,文明生达标率95%以上。三年内全区学生整体文明素养在此基础上稳步提高。 3、控辍率不能突破目标,辍学率城市学前班在1%以下,农村学前班在2%以下。 4、违法犯罪率为零。 5、保持市德育工作先进集体荣誉称号。 三、德育工作计划重点工作及措施 (一)创新及特色工作 1、不拘一格育人才,创建德育特色校
3、。 面对将来,培育与国际接轨的人才,迫使德育工要努力探究新时代德育工作的新思路、寻找德育工作的新途径,各学校一定要针对学校校情,结合学生实情,创建具有本校特色的德育工作新格局。不拘一格育人才,创建德育特色学校将是我区学前班德育工作的新方向。全面开展“以个性育人、抓小事育人、分层次育人、按阶段育人、重素哺育人、明方向育人”的不拘一格的育人途径,培育教育学生具备“六会”和“七种能力”(“六会”:学会做人、学会办事、学会求知、学会健身、学会创新、学会生存。“七种能力”:科学讨论能力、发明制造能力、组织管理能力、猎取信息能力、演讲表达能力、文字写作能力、社交和社会活动能力)。各学校要以创新的思想思考本
4、校德育工作,创出特色,抓出实效。本年度德育办以此为重点,树立23所德育工作有特色的先进试点学校,从而带动我区德育工作校校有特色,形成全区德育工作百花齐放,异彩纷呈的新格局,使我区德育工作整体水平再上新台阶。 2、网络管理促提高,资源共享,互学共进。 全球化、网络化、多极化的新时代,促使德育工作要紧跟时代步伐,要标准高,上档次。充分发挥网络的功能,形成我区德育工作网络化管理的新格局。各校创建的德育工作网页要充分展现本校德育工作的全貌,从而使全区德育工作资源共享,达到彼此互学共进的良好态势。 3、要进一步做好我区学前班德育基础训练工作,在此之上,不断创新完善。 (二)重点工作 1、围绕“我做合格小
5、公民,您做文明好市民,小手拉大手,为形象工程添光荣”为主题,深化 哈尔滨人形象建设工程。 首先,要提高熟悉,抓好落实。“树立新世纪哈尔滨人形象建设工程”,是我市目前德育工作的重点,各校领导要加强熟悉,抓好落实,要把此项活动与其它教育活动紧密结合,抓出实效。 其次,要精心策划,周密安排。各校要把“形象工程”建设与“小公民”即(五小)教育活动紧密结合,开展有本校教育主题、有特色的系列教育活动(各校要制定活动方案), 力求实效,不走过场,使此项教育活动既轰轰烈烈又扎扎实实。本年度区德育办要以此为主题召开现场会。 第三,结合“形象工程”建设,深入有效开展“三文明”达标活动。 以“小手拉大手、共建美妙家
6、园”和“我做合格小公民,您做文明好市民,小手来大手,为形象工程添光荣”等活动为载体,教育学生从点滴做起,离别一切不文明行为。各校要加强“三文明”达标工作的力度,不断改进工作方法,增强“三文明”达标工作的实效性。 2、以德育为灵魂,以“形象建设”工程活动为契机,建设高素养德育队伍。 高素养德育队伍是实现高效的德育工作的根本保证。努力建设一支高素养的德育队伍是我区德育工作永久不变的工作重点。 第一,要不断加强学习,端正教育思想。要将师德建设工作与“形象建设”工程有机结合,进一步树立“德高为师、身正为范”的老师形象。 第二,要以贯彻公民道德建设实施纲要为重点,在继续开展“正师风、铸师魂、正行风、树形
7、象”、“三心、两爱”等师德教育活动基础上,通过倡议“五不准”,各校要广泛开展以学生、家长、老师、领导不记名方式对老师进行师德评议,评议结果在一定范围内公布,从而提高老师职业道德素养,为形象工程添光荣。 3、加强心理健康教育,培育学生健康人格。 各校要将心理健康教育做为学校德育科研课题,加强讨论探讨,寻找有效的教育途径,从小培育学生健康人格,为学生健康成长奠定坚实基础。上半年我们将在12所学校进行试点,开设心理健康教育课,下半年逐步推开。 四、常规工作 在突出特色,狠抓重点,努力创新的德育工作基础上,继续扎扎实实抓好德育常规工作。 1、继续开展以“激励永久”为主题的爱国主义影片观映、国防知识教育
8、、“五导”活动及“长大的我把爱心回报社会”等教育活动。 2、充分发挥学校德育工作的主阵地和主渠道作用,留意加强课堂教学德育渗透功能。 3、站在素养教育的高度,不断加大后进生转化工作力度。 4、以“两法”为教育重点,开展好对学生的法制教育活动,有效把握学生违法犯罪。 5、组织开展好关于走向世界的中国读书系列教育活动,要求各学校学生读书参加率达100%,各校结合读书活动,开展形式多样的教育活动。 6、加大学校控辍工作力度,严把控辍率,决不突破目标。 7、重视并加大学校环境育人的工作力度。 以上是本学年度德育工作计划,望各学校在扎实做好德育常规工作基础上,狠抓重点工作的落实,留意挖掘德育工作本校特色
9、,在制造性工作上下功夫。 有关学前班年度工作计划篇2 转眼间,新的一学期又开头了,新学期对家长来说蕴含新的希望,对老师来说面临新的挑战。为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康进展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况共同讨论并制订了本学期的教学工作计划。 一、幼儿情况分析 本班幼儿通过几年的学习、生活、游戏,大多数幼儿已初步具有集体荣誉感,富有怜悯心、正义感,能初步懂得体谅、关心别人,班级氛围宽松自由。他们适应了幼儿园的生活,爱老师,爱同伴。但还有一少部分幼儿,自理生活能力较差,幼儿胆识小,不敢与同伴大方交往,不敢表现自己,需要在本学期加以引导。 二、分科教学目标 (一
10、)语言领域 1、会有表情地叙述故事、朗诵诗歌、散文。 2、能有挨次描述人和事,根据图片线索自编、续编故事。 3、能用连贯的语言有挨次的表述自己的想法。 4、正确运用反义词,把握易理解的成语。 5、能自然、大方地在各种场合、用适当的音量、速度、表情讲话。 (二)、 数学领域: 1、学会两个两个、五个五个、十个十个地数,培育幼儿快速计数的能力;2、知道6-10的组成,理解总数和分数之间的等量关系,运用部分数之间的互换、互补关系进行有挨次的分合;3、学会比较物体的轻重,会按物体的轻重排序;把握二等分和四等分,理解整体与部分之间的关系;5、熟悉大于号和小于号,理解大小的相对性;学习等量代换(等值转换)
11、,培育幼儿的推理能力,进展其规律思维能力;6、学会测量远近、粗细、高矮、长短的一些其本方法;能辨认6种图形(三角形、圆形、长方形、梯形、椭圆形、正方形);7、熟悉各种面值的人民币,学习在生活中使用货币的技能;8、进一步熟悉时钟,学会看整点、半点;学习20以内的加减法。 (三)、拼音领域 1、学会单韵母弧o、e、i、u、的发音要领、书写格式和声调的拼读联系。 2、学会23个声母,区分鼻音n和边音l的发音方法和用法,区分平舌音z、c、s和翘舌音zh、ch、sh的发音方法和写法。 3、汉语拼音的教学,从实际动身,采纳直观教学,如图片、卡片,激发幼儿的学习爱好,扎扎实实地把拼音基础打牢。 4、重视读写
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- 2023 有关 学前班 年度工作 计划
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