2023年学校卫生管理年度工作总结7篇.docx
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1、2023学校卫生管理年度工作总结(7篇) 2023学校卫生管理年度工作总结(7篇) 卫生管理工作在学校有得到落实吗?取得的成果如何呢?让我们完成一份学校卫生管理年度工作总结吧。下面是我为大家整理的关于2023学校卫生管理年度工作总结,欢迎大家来阅读。 2023学校卫生管理年度工作总结篇1 校的爱国卫生工作以学校卫生工作条例为指导,面对手足口病的考验,在工作中,专心贯彻国务院关于加强爱国卫生工作的决定及成都市爱国卫生管理条例,为适应新时期爱国卫生工作的要求,不断提高我校的爱卫质量,增强学生爱卫意识,推动我校的精神文明建设。以培育学生自觉爱卫习惯及增强学生自我保健意识为工作重点,整治学校的环境状况
2、,经全校师生共同努力,我校的爱国卫生工作上了一个台阶。 一、领导重视,各部门协作全都,形成齐抓工共管的好局面。 学校成立了以校长为组长的有分管领导、保健医生组成的爱国卫生领导小组,定期讨论工作。做到分管领导详细抓,分管人员专心抓,使学校的爱卫常规工作落到实处,形成了领导重视,老师学生乐观协作参预的好局面。 二、抓住爱国卫生教育的主渠道,课堂教学,对学生进行卫生知识的传授,使学生懂得爱清洁,讲卫生的意义和作用。 少年儿童是长身体,长知识的时期,容易受外界影响,也正是他们获得卫生知识,产生卫生行为,养成各种卫生习惯的良好时机,假如在这一时期养成不卫生的习惯,以后很难订正。因此,我校注意小学生的卫生
3、习惯的养成。这样不但有益于他们的身心健康,防止疾病,还有益于社会主义精神文明建设,让学生有良好的卫生素养参加四化建设,推动人类社会进步,提高民族的素养作贡献。 1、加强宣传,树立卫生意识,发挥爱国卫生先进单位的辐射作用,带动四周群众树立卫生意识,养成卫生习惯。通过板报、广播、集会形式,向学生宣传卫生知识,正确的用眼卫生及饮食卫生习惯,及爱国卫生重要性的熟悉,带动家长树立卫生意识,养成卫生习惯。还通过家长会,家长学校,向家长宣传学校卫生要求,爱国卫生工作的意义,要求为学生做好表率。 2、将雏鹰活动与学生良好的卫生习惯的养成相结合,为卫生习惯好的学生颁章,进行表扬嘉奖,以先进带动后进,使全体学生逐
4、渐把握爱卫知识,养成良好的卫生习惯。 3、抓住学生接受卫生的主渠道,健康教育课。健康教育课由兼职校医按计划完成教学任务。做到有教材,有教案,有成果记载。在向学生传授知识的同时,教育学生养成良好的卫生习惯。健康知识知晓率达90%,良好的卫生习惯形成率达86%。 三、以制度规范学生的卫生行为。 学校制定了环境卫生,学生个人卫生制度。常常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查、评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰嘉奖,促使学生养成良好的卫生习惯。 四、开展好除“四害”活动,做到每期2次。 通过健康教育课、集会向学生宣传蟑螂、老鼠、臭虫、蚊
5、蝇的危害,及消灭防治方法。清除垃圾,拔除污水,保持室内外整齐清洁,常常开窗换气,使室内空气清新。 五、加强对食堂小卖部卫生的管理。 学校制定了食堂卫生管理制度,坚持严格执行制度,要求炊事人员必须持健康证上岗,对每日的饭菜先品尝,和食物24小时留样。食堂做到常常干净整洁,每周星期五进行一次消毒。 六、做好传染性疾病的防控工作。 特殊是面对非典的考验,制定了预案,坚持每日的晨检制度,发现异常,准时报告。做到了早发现、早隔离、早治疗,圆满完成了传染性疾病的防控工作。 总之,我校爱国卫生做了大量工作,工作取得了一定的成果,也存在不足,将不断改进,使我校的爱国卫生工作更上一层楼。 2023学校卫生管理年
6、度工作总结篇2 在学校“健康第一”的教育思想指导下,卫生室乐观开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作,让健康卫生意识深入每个学生,深入每个家庭。师生的环境卫生意识不断提高。 一、建设一支队伍 要搞好学校环境卫生工作,需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。在党支部、校长室领导下,32个班主任详细抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员协助老师关心教室及保干区的卫生打扫工作,全校师生人人都有卫生保洁意识。 三班级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动,让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作,不仅提高了他们卫生保洁意识,同时也熬炼了他们的工作能
7、力,从小培育了他们为大家服务的思想。 二、做好检查反馈工作 为改善学校环境卫生面貌,卫生室定期做好检查反馈工作。每月一次将检查评比结果公布于校园网,并为成果好的班级发流淌红旗,以资激励。卫生室平时做好一天四次的巡视检查工作,发现问题准时解决,并把发现的问题与解决的方法在校园网上公布,以引起大家的重视。 三、协作学校完成上级部门的工作 根据关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案的精神,结合我校实际情况,制定开展“人人动手、清洁家园”活动方案。在今后一个阶段,结合南汇区建设健康城区,创建健康校园等工作的开展,在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动,将进一步改善学校及校园周边的环境卫生面貌。
8、四、乐观开展卫生防病工作 学校是人口密集的地方,人口流淌大,给防病带来了很大的困难,卫生室在在学校党支部、校长室的领导下,根据实际情况乐观开展卫生防病工作。 五、预警应急 学校的防病工作领导重视,工作抓在实处,基本上能预防、掌握各类学生中常见的传染病,一旦发生,学校传染病防控工作领导小组将根据政_统一部署,启动应急工作预案。 围绕我校健康第一的指导思想,根据建设健康校园的工作要求,卫生室做到思想上重视,制定并完善相应的规章制度;加大宣传力度,强化卫生要求和落实包干区责任制以及各组室内外清洁等一系列突出问题。加强卫生防病工作,提升广阔师生的健康意识,为我校的健康教育工作奠定良好的环境基础。 20
9、23学校卫生管理年度工作总结篇3 学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培育学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。本学期,我校在区教体局的领导下,在全校老师的努力下,以学校卫生工作条例为准绳,全面贯彻落实学校卫生工作,促进学生身心健康进展。 一、成立组织,制定可行计划, 为确保学校卫生工作条例的贯彻落实,充分发挥学校卫生工作领导小组作用,专人负责,使小组成员责任清晰,分工明确,工作中讲究方法,注意实效性。 针对学校卫生工作实际,进一步完善卫生工作制度,并制定相应的卫生工作计划。分管领导及管理人员在日常工
10、作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数。 二、做好卫生宣传与普及工作。 1、搞好宣传,普及卫生知识 本学期,我校实行了多种形式进行卫生知识的宣传,在全校师生和家长中广泛普及卫生知识,并收到了较好的效果。 (1)采纳校广播站、黑板报、宣传栏等学生喜闻乐见的方式,开展常常性的卫生宣传工作。做到:每周一广播,每月出二期黑板报。每学年宣传活动达到12次以上。使卫生宣传工作从校内走向校外。 (2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传,开阔视野。 三月以春病防治为主题
11、,四月以爱国卫生为主题,五月以个人卫生为主题,六月以预防传染为主题。学生通过办黑板报等,不仅增长了学生的卫生知识,培育了学生主动实践的能力,而且开阔了学生的视野,培育了学生的合作意识与社会意识,使知识与实践有机进行了整合。 (3)发挥课堂主渠道作用,进行卫生知识学习与实践。 通过学校公共卫生课和中学生心理健康教育课的课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。 2、加强教学卫生的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发现的问题准时提出合理的改进意见。 (1)我校本学期在全校学生体检时,卫生工作领
12、导小组都高度重视。体检前组长提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提前到校,组织安排学生体检;体检后学校对体检工作进行总结。使我校的体检工作有始有终,保质保量,并对有问题的学生提出建议。 (2)重视体育课和体育活动及大课间活动的平安教育。使体育老师和班主任老师在日常教学中留意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学期,无一例课间学生平安事故发生。 3、开办家长学校,请宣城市急控中心的领导来向家长宣传“肺结核病的防治”“血吸虫病的防治”“艾滋病的防治”教育,家长受益非浅。 三、加强课堂教学,引导学生形成良好的卫生习惯。 1、搞好公共卫生课和中学生心理健康教育课的备课和课堂教学讨论。 我校的公
13、共卫生课和中学生心理健康教育课目前都由专职老师担任教学,学校加强对备课与上课要求。针对中学阶段卫生与心理健康教育课的学习目标,定期对授课老师进行培训。 开学初,组织老师学习了学校卫生工作条例中关于备课、上课等内容,使大家根据要求写好教学计划、课时计划(教案)。老师们能根据学校要求,在授课过程中结合孩子们的生活学习实际,实行灵活多样的形式,不拘泥与教材,上好间周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践,提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的能力,为明天能更好地驾驭于生活,制造生活,打下坚实的心理基础。 通过课堂教学,学生能主动运用知识解决生活中的问题,养成良好的卫生习惯。 四、进行疾病预防工
14、作,促进学生身心健康进展。 根据季节变换和传染病特点,准时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。搞好传染病的预防工作,准时对发病学生进行隔离治疗,对每个教室及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒,切断了传染病源。在第一时间内进行了传染病上报。由于措施得力,本学期在急性流行感冒发病期间,我校仅有少数学生发生,确保了全校学生健康。 五、进一步规范卫生档案,搞好卫生室建设。 新学期,对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查,对一些内容进行充实、整理,使我校的卫生档案管理质量又有提高。 六、进一步美化校园,发挥环境育人作用。 校园文化建设是学校建设的内容之一。为营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好
15、的卫生习惯,形成了卫生清扫制度,并作为学校环境卫生检查评比依据。以此引起全校学生对卫生的重视,规范个人行为。 充分发挥值周检查评比工作的作用。对校园内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,特殊是厕所、卫生责任区,有明确的要求和规定,实行检查、打分、评比相结合的方法,严格根据检查标准进行。凡是“三好班级”、“三好学生”、“先进班级”等评比都有相关的卫生标准要求。每周的流淌红旗评比都将卫生与纪律情况作为依据,使全校师生自觉维护学校的公共卫生。 今后,我们将继续结合学校实情,专心贯彻教育局卫生工作精神,扎扎实实落实好学校卫生工作条例,使学校卫生工作再上一个新台阶。 2
16、023学校卫生管理年度工作总结篇4 学校卫生保健工作是确保广阔青少年儿童身心健康,使之茁壮成长,保证学校正常教学秩序的一项基础性工作,关系到教育事业的兴衰成败。我校在校卫生工作领导小组的领导下,详细分配工作与实施工作,全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,把卫生保健工作作为学校的一项重要工作来抓,特殊是在近年的“好习惯伴我行”及今年开展的“健康促进学校”的创建中,使学生养成良好的卫生及保健习惯,获得包括卫生技术在内的卫生知识,促进了学生身心健康进展,提高了学生的健康水平。 (一)开展了健康教育活动培育学生良好的卫生习惯。 学校以传授健康知识,建立卫生行为,改善环境卫生为核心,以小学生为主要受
17、教育者,开展适宜、适时的健康教育活动。 1、学校将卫生经费纳入核定的年度教育经费预算,有购物发票(会计室负责),教室采光、照明、课桌椅、黑板、饮用水、厕所等符合卫生标准,定期按中小学卫生室器械与设施配备名目购买、添置卫生室器具和药品,使可处理一般疾病、创伤,为学生服务。后勤部门保证人手一书,老师有教学用书,把健康教育列入课务分工,在人力、物力、时间上为健康教育提供保证,并进行考核。 2、全体教职工在校长室的领导下教育和督促学生讲究卫生,使学生个人卫生做到头发整洁、无异味、无头虱;手洁、指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服、鞋帽整洁、无异味。(定期检查每月1-2次)坚持每日两操一活动,(组织眼保健操竞
18、赛)利用宣传栏、家长会、班队会、黑板报、广播、电视多媒体等多种形式向学生、家长宣传卫生保健(心理健康)知识,校有专栏黑板报,每月两次更换心理健康知识(少先队、卫生室协作),每个季度一次健康知识讲座宣传有关卫生保健知识,班级黑板报有卫生专栏宣传卫生保健知识,增长学生的卫生知识,陶冶学生的身心。(有原始材料及小样) 3、每周利用一天晨会课进行卫生知识、卫生行为、健康知识的教育,帮助养成良好的个人卫生习惯。 (二)进行学校卫生检查评比,执行各项卫生保健制度。 1、学校卫生专人负责,作为大队部“七项评比”中的一个项目做到定期检查,卫生工作分配到班,落实到人,教室用房、地面无烟头、纸屑,墙壁无污迹,窗明
19、、桌椅净,校园无乱丢废杂物,无痰迹,无乱写、乱画等(重点检查)。 2、贯彻和执行“环境卫生打扫的有关要求”,落实每月“一提醒、二批判、三与考核挂钩”的制度;学校对参加劳动的学生进行平安教育,提供必要的平安和卫生防护措施。 3、校领导详细分工,定人定要求,做到“一日三巡”,且班级发挥卫生行为检查员的督促检查作用,强化各班保洁区检查、巡视力度,由学校大队部检查成员和课间值日生进行全面检查、督促,做到检查评比公平、公正。 4、执行学校各项卫生保健制度,做好记载。 5、把健康教育列入常规教育的一项,各班卫生情况与其他常规一并列入每日评比,每周工作重点上校周工作计划。 (三)专心做好一年一度的学生健康体
20、检。 1、乐观协作上级部门的卫生检测工作和健康体检工作。一是安排好检查室;二是专心组织学生协作体卫人员做好体检工作,做到学生体检一个不落,体检项目一个不缺,定期进行生长发育和健康检查。 2、体检结束后各班主任收齐体检表,统计好体检结果,统一交学校存档保管。 3、准时向家长通报体检中发现的学生患病情况,并督促准时治疗。 (四)乐观做好疾病防治工作。 1、教育学生每日做好“眼操”与“广播体操”,准时订正不正确的动作,宣传卫生用眼的知识,帮助学生订正、修正近视现象,努力降低直至为零的新近视的发病率。 2、向学生宣传养分不良和肥胖病的发生原因,要求学生不要偏食和挑食,不吃不洁的零食,保证身体汲取各种必
21、需的养分。 3、做好常见传染病、易发病的预防宣传和接种,加强春季“流行性感冒、腮腺炎、水痘”等疾病的预防及病人的管理。本学期重点对“手足口病”的预防与治疗进行了多种途径重点宣传,且进行了晨检,做到早发现、早治疗,学校并做好应急预案;在学期结束前做好学生预防血吸虫病的知识教学与宣传。 (五)常常宣传和乐观落实教学过程卫生。 我校常常对教学卫生、体育卫生和作息制度进行监督指导,使之符合卫生要求。对广播操、眼保健操和个人卫生抽查一学期十次以上,视力普查一到两次,使学生能养成良好的教学过程卫生的习惯。学校有关部门人员常常对之监督。学校后勤加强管理,做好照明、黑板、课桌椅、卫生工具、水龙头、饮水的配备,
22、使之符合卫生要求,为学生的健康成长服务。 (六)课堂教育和日常卫生习惯培育相结合对学生进行教育。 专心备课、上课,对健康教育老师进行培训和加强学习沟通、教研、探讨,并对健教老师进行了“预防血吸虫病”的知识培训,学期结束前对学生进行健康行为操作的检测和健教知识的书面考核,并做好汇总工作。我校根据各班的环境卫生的打扫、保洁和健教课的知识传授以及个人卫生和健康行为的抽测,每月综合评定出卫生先进班级,与评比“文明班级”和“文明学生”相结合,与班级考核挂钩。 (七)做好灭四害工作,进行爱国卫生教育。 1、购置器具、药品进行灭“四害”。 2、做好厕所的清扫、冲洗,使鼠、蚊、蝇无匿身之所。 (八)做好卫生档
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