中学生调查报告合集15篇.docx
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1、中学生调查报告合集15篇中学生调查报告1课题研究目的:分析我校学生环保意识所存在的不良现象及形成和影响。课题研究意义:我们作为该校学生,我们将针对我校中学生环保意识所存在的一些不良现象,为学校想方设法地提出建议从而提高我校学生的思想道德水平。课题研究步骤1月22日确定研究和课题1月23日小组讨论分工1月24日进行问卷调查1月2526日资料及有关数据整理1月2627日分析原因并讨论总结2月6日2月11日撰写结题报告(一)数据统计序号总人数调查问卷问题答案选项所选人数所占比例200人1)你觉得我们该不该讲究环保a、应该b、不应该c、无所谓a、67人b、60人c、73人a、33.5%b、30%c、2
2、7.5%2)你看到地上有杂物,你会主动捡起来吗?a、会b、不会c、有时会a、50人b、89人c、61人a、25%b、44.5%c、30.5%3)在生活当中你是否经常看到有人乱丢垃圾a、经常b、没有看到c、偶尔a、91b、20c、89a、45.5%b、10%c、44.5%4)你有向别人宣传过环保意识吗?a、有b、没有c、没必要a、31b、68c、101a、15.5%b、34%c、50.5%5)你使用电池是否回收?a、是b、否a、69人b、131人a、34.5b、65.56)你吃的零食,你经常会丢到垃圾筒里吗?a、经常b、不会a、101b、69a、50.5%b、49.5%7)你有随地吐痰的习惯吗?
3、a、有b、没有a、120人b、80人a、60%b、40%8)你买东西是否经常用塑料袋。a、是b、不是c、偶尔a、111人b、43人c、46人a、55.5%b、21.5%c、33%9)你是不是乱扔塑料袋。a、是b、不是a、75人b、125人a、37.5%b、62.5%10)你知道塑料袋对环境的影响吗?a、知道b、不知道a、164人b、36人a、82%b、18%11)你经常使用一次性饭盒吗?a、是b、不是c、偶尔a、111人b、43人c、46人a、55.5%b、21.5%c、33%(二)调查结果分析并提出建议调查结果分析:在这次调查中,我校同学的环保意识还是比较薄弱的主要存在的问题有以下几点:问题
4、一:你觉得我们该不该讲究环保?竟然有36.5%的同学认为讲不讲究都无所谓,这说明了这部分的同学存在一些习惯上没有讲究环保。问题二:当问同学你看到地上有杂物你会主动捡起来吗?可有44.5%的同学看到地上有乱丢的杂物也不会去捡起来。这又说明了他们根本不会以身作则去提倡环保。问题三:在生活当中你是否经常看到有人乱丢垃圾,而这个问题在调查中,有45%的同学经常看到有人乱丢垃圾,这一现象体现学生生活环境中没有人去提倡环保,反而是让学生看到乱丢垃圾的现象。问题四:有55.5%的同学买东西经常使用塑料袋,而且有37.5%的同学是用了之后就乱扔,但有82%的同学知道,塑料袋对环境有影响,但就是不自觉处理好塑料
5、袋。问题五:你有随地吐痰的习惯吗?有60%的学生有随地吐痰的习惯,这反映了这些学生不讲究卫生,根本不理会什么是环保。以上所反映的这些问题不容乐观,我们应当引起高度重视,所以在这里我们针对以上问题提出几点建议:(1)通过学校加强对学生的教育,制定校规来规范学生的环保意识多开展环保宣传活动。(2)我校应大力提倡绿色环保的良好作风,努力营造这种氛围,并制定校规来严格管理。普及并加强中学生的环保意识应从加强中学生的环保意识开始,现在的中学生将是下一世纪的主人,中学生的环保意识如何,即他们对环境问题的看法、认识,对环境科学的掌握情况都有直接影响到国家的未来,目前,中国的中学生大多都是独生子女。他们往往是
6、一家几代人的中心,而家庭是社会的细胞。首先,普及并加强中学生环保意识,教育再通过他们对家庭的辐射作用,然后在社会上达到普及大众环保意识,这应该是一条途径。当今世界已进入高科技时代,已形成了高科技竞争的格局。环境科学领域的高科技竞争也日趋激烈,一个国家,一个民族若缺乏这方面的人才,必定在竞争中失利。所以,我呼吁我们全体教师对学生进行环保教育。注意培养学生的环保意识,激励学生们去掌握、去宣传学到的环保知识,并身体力行去爱护我们的生存环境,这样当学生们又把学到的知识带到生活中去,带到家里去,带到社会上去,环保意识在社会上得到普及,所有的人都能自觉去保护环境,那将是我们国家,民族之大幸。作为21世纪的
7、我们,环境对于我们每个人都很重要,我们要从身边的每件小事做起,把自己投身于社会中,让我们每天都生活在一个干净的环境中,带着一个好的心情去迎接新的一天。我相信,新一代的我们,一定会让我们的祖国更加繁荣昌盛。你的一个弯腰会让我们的祖国变的美丽,你的一个小小的动作会让别人对你投来敬仰的眼神。每个人都可以做到,只要你愿意去做,相信自己,不是多余的。在未来的世界里,我相信我们会做得更好,让我们一起携手共创美好家园,努力吧!加油吧!中学生调查报告2春节期间,各街道人山人海,但令人纳闷的是乞丐也越来越多了。一次,竟有三、四个赤膊端着乞丐碗的儿童绕着一个年近花甲的老人,又不难看出,那是一种有组织的“丐帮集团”
8、,那老太婆便一定是“丐帮帮主”了,他们正在开他们的丐帮代表大会,制定乞讨纲领。大概过了10分钟以后,他们便散了。回到他们自己的位置继续它们的乞讨。更令人可愤的是在公交车站,为了乞讨,一个小孩竟为一个年轻人下跪,那好心人便掏出了一角钱投入其碗中,出乎意料的是,那小孩却嫌钱太少,便抱住了那人的腿苦苦哀求,让人见了既可愤又可怜,那年轻人只好再掏出一元钱投入了那小孩的碗中,方才离开。竟会出现这么荒唐的事,我便开始了一次社会调查。乞丐主要集中在各公交车站、五马街、人民路这三大版块,可分为5大主要人种:1、学生求学;2、老人乞讨;3、残疾求助;4、儿童赤膊求助;5、卖艺求生。中学生调查报告3我们小组成员首
9、先是进行明确的分工,一部分人网上调查一部分人去图书馆收集资料。网上调查:李艳明颜星李瑞收集资料:周凯吕尧田智宇陈雪梅整理资料:代玲丽涂小亭经过三天的收集调查我们找出了一些有用的材料,中学生上网查阅自己爱好的信息或玩游戏较多,其次是聊天,娱乐收发邮件,下载音像资料或图片,再次是查阅资料、做网页查阅有关知识的信息,浏览新闻、大部分男生上网是为了玩游戏,一多半女生上网是为了聊天。小组成员提出意见认为网上调查和收集材料还不能够全面的了解中学生与网络的问题最后决定进行问卷调查。调查项目如下:1中学生上网的时间2中学生对那些网络比较感兴趣3中学生上网有哪些途径4非中学生是否支持中学生上网5网络对中学生的好
10、处6网络对中学生的坏处7网络对中学生的心理有哪些影响由以上问题组成调查表的内容,制成了三百张调查表发放到几所高中去。最后收回的也就是三百五十张最后的.总结:1中学生上网主要是处于好奇和好玩2中学生由于上网而出现的问题主要有两方面一是影响了学习二是受到网上不良信息的影响但是调查表明受到网络影响的中学生并不多,一般中学生上网是出于好奇和网络信息量大且速度快绝大部分中学生上网还是非常正经的少数由于网络而出现问题的中学生,他们的问题一般是出在玩上。中学生的好奇心强,爱玩、自控能力又不太强,学习及至思想上出了问题玩游戏、聊天时间长,这样一些中学生的身体受到影响,还影响到学习的效力和质量。小组体会:其实只
11、要全社会的人都来关注中学生上网,我们相信不久以后,网络必将成为中学生学习生活一个必要的工具。中学生调查报告4调查目的:1、了解现阶段中学生的职业理想的状况;2、了解现阶段学校在关于中学生职业教育方面的努力和不足;调查方式:问卷调查(共发放215份问卷,收回的实际有效问卷数是190份)。样本范围:高一学生调查数据分析:中学时期是学生们人生观、世界观形成的关键时期,也是职业理想孕育的关键时期。理想的职业选择,不仅是更好地发挥自己的聪明才智,实现个人谋生的需要,也是把个人价值的实现和满足社会需要有机结合起来,实现和谐社会发展目标的需要。那么当下中学学生的职业理想现状究竟如何呢?根据调查数据显示,整体
12、表现是浮躁好动,学习目的不清,职业理想不明,不知为何读书。或者即使有理想,也很短浅,且不牢固,一般是功利性的、从众性的或父母要求的,没有根据自身特点确定学习目标,昏昏然的情况突出。其实,中学阶段正好处在职业的预备期,由于年龄、知识与身心发展水平的关系,思想还不成熟,他们尚缺乏明确的奋斗目标,其职业理想的内容会因时因地因事的不同而变化。在问到是否有长远的职业理想时,回答“我有目标,但不止一个”和“有一些考虑,但不确定将来做什么”的比例分别达到40。77%和42。73%,而回答“我的目标很明确,只有一个”的仅有12。07%。中学生的理想缺乏持久性和坚定性,中学生对自己今后最适合从事何种职业,回答“
13、分析过,但不太确定”的最多占60。96%的比例。中学生对于自己实现职业理想的信心度,回答“90%以上”的只有7。81%,回答“50%”的最多为49。28%。根据我对一些学生和老师的近距离了解,多数学生对职业理想的思考是比较混沌的,或者说是没有责任型的,职业理想对他们来说并没有起点或者目标的意义。有的学生曾想过有关职业的问题,实际上,也仅仅是一种对未来美好的想象,对于他们来说,最眼前的学业才是他们所应该关注的。我不禁想起了资深顾问式培训专家倪砥说过的一句话:错就错在不知要到那里去。试想,用三十年的时间,有哪一种合理的目标达不到呢,怕就怕南辕北辙。这种盲目性要持续多久,而我们的学生究竟要往哪里去?
14、撇开上面“有没有”的问题,我们来看看“是什么”的问题。当前中学生职业理想的特点是寻求“铁饭碗”,追求“高层次”。这是社会上“高考热”、“文凭热”的集中反映。高中毕业生有的只希望走进高等学校,不多计较什么学校、什么系科,只求有文凭,不愁无职业;有的希望能进重点大学、名牌大学,所选系科要属“热门”、“尖端”,毕业后能得到较高的社会地位和较好的工作单位、工作地点。并且,在这种传统教育下,升学率是学校日程的重中之重,而忽视了学生发展的长远需要。现代社会的现状是高度信息化、科技化、多元化,社会发展一日千里,传统的三百六十行其实早已被打破。据统计,全国现有一万多种职业,新职业仍在不断涌现。闭目塞听就不可能
15、得到发展的机会。中学阶段是学生吸收外在信息,定下生长基点的紧要时期,在新的形势下,非常紧要的让学生了解社会发展状况,了解世界形势,开拓视野,这样学生才会有较高的人生起点和更高的人生标准。而对于学生职业理想教育更是起着目标性的启示作用。而相当多的中学生对于将来所学专业、社会相关职业工种及职业生涯规划了解不多。在问到“你对将来所学专业及社会上相关的各种职业工种的了解程度”时,回答“了解不多”和“很不了解”的人数合计达到37。86%,远多于回答“了解”和“很了解”的人数。同样对于职业生涯规划“没听说过”的比例也高达59。51%。中学生了解职业相关知识的渠道很少来自学校。中学生对将来所学专业及社会上相
16、关的各种职业工种的知识了解最主要来自父母亲友的生活言谈和电视媒体的广播合计达60。44%,而来自学校老师的仅占8。98%。大多数学校并未开设职业指导课程。这,是大遗憾。建议和措施:加强职业指导教育,对于中学生正确树立职业理想,合理定位人生目标具有重要意义。从普通中学开始强化职业指导教育,增加对职业工种的了解,加强就业形势教育,了解社会环境,因势利导,纠正一些急功近利、好高骛远、迷茫盲从的思想意识,正确定位职业理想。要加强对学生的.升学指导。多数中学生眼往升大学方面盯,他们已选定大学文科或理科为主攻方向,并做出一定的努力,但也存在只有“读大学才有出息”的思思意识。每年能考上大学的仅少数人,大多数
17、学主上不了大学。因此,要教育学生树立正确的升学动机和目的,引导他们把学业理想。国家的利益和社会需要结合起来考虑并统一起来。“一些地方政府习惯于用升学率评价当地教育工作和学校办学水平,实际上形成了片面追求升学率的奖惩机制,极大加重了学校和校长、教师的负担,社会舆论热衷于炒作高考状元和升学率,在一定程度上导致出现学校减负、家长加负的的现象,结果是活了市场,累了家长,苦了孩子,扰乱了正常的教育教学秩。”普通中学必须彻底从围着“考试指挥棒”组织教学转变成为学生实现职业理想和人生值提供教育服务的高度。总结:有一首抒情诗中说,“理想,有雄鹰的理想,有母鸡的理想。雄鹰渴望搏击万里风云,母鸡满足于谷糠一两”。
18、就同一职业来讲,心有多大,舞台就有多大。中学生正值富于幻想,树立理想,建立人生基点的最佳时期,职业理想教育更成为当代中学生潜在的强烈需求。梁启超先生所言:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”学校的职业理想教育作为素质教育的一个重要组成部分必定任重道远,只有不断完善不断创新和落实到位才能够适应当代学生的需求和社会发展对人才的召唤。中学生调查报告52中学生上网的目的:(1)中学生上网大多是玩游戏,其次是聊天,下载电影音乐或资料图片;(2)男生上网多为玩游戏,女生是聊天看影音;(3)浏
19、览百度,新浪,腾讯等热门网站。3中学生上网的时间及网络心理:大部分为节假日,平均上网时间为1到3小时,上网大多是由于盲目从众,是在朋友和同学鼓动下去的。4上网途径:多数是在网吧,较少部分是在自己家或同学家。5是否赞成中学生上网:家长持反对意见,认为上网会耽误学习,浪费时间,网络还从在不健康信息残害学生身心健康。但是中学生较为赞同,认为上网可以放松心情,缓解学习压力,但要有较好的自控能力。6上网的好处:(1)开阔眼界,扩展知识面,让自己更充实;(2)信息量大,准确,快速;(3)可以与他人广泛的交流,较为方便。7上网的.弊端:(1)容易上瘾,中学生自控能力差,容易沉迷于网络,耽误学业;(2)如果上
20、网时间较长,会影响歇息,上课瞌睡;(3)容易荒废学业,容易受网络上不健康文章所鼓动而放弃学业。8调查结果:(1)富县城区共有十多家网吧,其中有少量非法网吧;(2)我校周围乐园网吧,异人类网吧客流量大,人员杂乱,多为青少年,存在较多不稳定因素!9.现在的青少年大多都沉迷于网络游戏,不但荒废了学业,而且身心健康受到了伤害。10.解决办法:(1)学生要加强道德教育,提高自身修养;(2)学校与家长要多联络,反应该生的学习情况;(3)社会监督。中学生调查报告6一、中学生早恋的调查的目的和意义当今社会早恋现象逐渐严重,中学生早恋投入不少注意力、精力、体力、对学习造成了影响。而且,中学生的恋爱观尚不成熟,不
21、能够清晰深入的认识爱的含义,常常因为对异性的好感误以为是一种爱,给他们带来了感情上的困扰,从而造成了心里的伤害。关于中学生早恋这一现象,已经受到了家长,老师的高度重视。为了能够引导男女同学正常交往,使中学生认识到早恋对学业的影响。以及对个人的成长和心理方面的影响。二、中学生早恋的调查调查结果我们通过网上搜索,进行问卷调查,了解到早恋对中学生自己所带来的影响。1、影响学习:投入大量注意力,精力,体力,造成影响学习,而中学生阶段是整个学习生涯中最需要“拼”的时期,不单单是中考、高考,而且,对其学习习惯,学习观的培养也至关重要。2、浪费金钱:谈朋友要消费,中学生没经济收入,加之消费观的不成熟,不理智
22、。常常盲目消费,并给家庭增加经济负担。3、对中学生成长不利:中学生应该广交善友,而非把情感交流仅仅限于“早恋”,这样对于个性发展,人脉结交不利。此外,中学生性格比较单纯,对爱情缺乏成熟,理智的认识,一旦发生问题很容易受到伤害,这样的话对其成长更不利。三、中学生早恋的调查报告后感通过这次的调研,我们认识到中学生早恋是弊大于利。使我们明白中学阶段应该以学习为重,做到全身心的投入到学习当中,为以后走上社会打下基础。中学生调查报告7内容摘要一、水对世界的重要性地球上的生命最初是在水中出现的。水是所有生物体的重要组成部分。人体中水占70%;而水母中98%都是水。水中生活着大量的水生植被等水生生物.水有利
23、于体内化学反应的进行,在生物体内还起到运输物质的作用。水对于维持生物体温度的稳定起很大作用。水是吸收营养.输送营养的介质,是排泄废物的载体.人通过水在体内的循环完成着新陈代谢过程.在这过程中水还具有人体散热,调节体温,润滑关节和各内脏器官等作用,它对人类生命至关重要,如果失水达10%20%就会危及生命.地球表面有71%被水覆盖.水能侵蚀岩石土壤,冲淤河道,搬运泥沙,营造平原,改变地表形态,还对气候具有调节作用。大气中的水汽能阻挡地球辐射量的60%,保护地球不致冷却。海洋和陆地水体在夏季能吸收和积累热量,使气温不致过高;在冬季则能缓慢地释放热量,使气温不致过低.海洋和地表中的水蒸发到天空中形成了
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