顶岗实习的感悟总结7篇.docx
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1、顶岗实习的感悟总结7篇 顶岗实习的感悟总结7篇 大学实习总结能帮助我们工作。工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结,可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。下面我给大家带来关于顶岗实习的感悟总结,希望会对大家的工作与学习有所帮助。 顶岗实习的感悟总结精选篇1 通过实习,对中学的现状有了更为感性的熟悉,对学生的学习有了更为恰当的了解,对老师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境。我还把握了一些基本的教学方法和师范技能,提高了教学效果和教学水平,通过实习,增强了老师的责任感和荣誉感。 老师承担着“教书育人”和培育祖国将来人才的重任
2、,每当上课时,这些都是激励自己上好每节课的前提。乐观的心态让我的思维很活跃,四周的新鲜事物也无时无刻不在刺激着我的大脑,我每日都在总结自己,不跟别人比,就跟自己比,总结着自己的不足,积累着一点一点的阅历。 在实习中,也发现了一些不足,在上室内课时,面对学生时却口不顺心,有时难以表达透彻,面对学生“打破沙锅问到底”却无法从容应付,这些让我看到了自己的不足,在今后的学习中,更要加强这方面的学习。思考是一件幸福的事,懂的思考人会从中调解自己,让自己更好的生活、工作。擅长思考的人,往往是擅长发现的人,他们不会盲目的跟风追赶,他们会思考、发现自己的需要,从而完善自己。 总之,我在实习的短短一个多月中,任
3、劳任怨,为人师表,教书育人。同时得到了学校领导的培育,使我在各方面得到了熬炼。 这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历,它将为我的人生起航,为我的幻想插上翅膀,我会带着这些阅历心得起帆、振翅。我信任自己将成为一名优秀的人民老师! 顶岗实习的感悟总结精选篇2 20_年8月27日下午,我们_大学09级83范生在老师的带领下,迎着蒙蒙细雨来到了_市第三高级中学,由此开头了我们师范生尤为重要的一堂课实习。 初到三高中映入眼帘的是操场上正在军训的高一新生,他们个个精神抖擞,斗志昂扬,让我们看到了当代高中生的风采。 在学校领导老师的组织和同学们的帮助下,我们很快就融入到这个新的大集体,并成为三高中的一份子
4、实习老师。 这里的生活和学习条件虽然不能和_市内相比,但老师的兢兢业业和学生的勤学好问已深深地打动了我,因此我下定决心一定要虚心学习,为成为一名合格的人民老师而努力奋斗! 我们目前的任务主要是听指导老师的课并做好听课记录,参加班级管理等。我的指导老师是高一八班的刘老师,通过仅仅这几天的听课和课后的沟通,就已经让我熟悉到自身的一些不足之处,比如说一些细节的知识点记得不够牢固,对学生的反应不够敏感等,在接下来的日子里,我将虚心向刘老师讨教,争取早日弥补这些不足。 我参加管理的班级是三年三班,作为即将迎来高考班级的实习班主任,我和我的搭档吴立姣着实感到肩上的担子不轻。但是通过这几日和班主任王老师的沟
5、通,学生们的相处,我又有了不同的感受,王老师像一位亲切的大姐姐,悉心教育我们如何做一名班主任,在适当的时候她会放手让我们直接管理,我们这才意识到一名班主任的辛苦。三年三班的学生学习水平总体在全年部名列前茅,同学们乐观备战,这让我们感到十分欣慰。但是同时我也为那些无所事事的学生担忧,尽管我已经一再叮嘱他们,他们仍然无动于衷,我想这或许就是冰冻三尺非一日之寒吧,那我就得要有水滴石穿的毅力了。 在_大学三年的刻苦学习,现在终于可以得到发挥,可以在实践中检验我的学习理论了,很快乐,同时也很紧张很紧张。作为实习生的我,很珍惜这个机会,可以在实践中学到在学校里学不到的知识,充实自我,正由于有这种想法,所以
6、我时刻在努力着。带着满怀信心的心情和期望来到这个学校,体验为期四个半月的实习生活,温馨的老师岗位悄悄付出的园丁工作,即将注入这四个半月的每一天。虽然,这个高中的校园环境、硬件设施不是太前卫,但是学校管理严格、校园整洁、环境优雅,特殊是这里的学习气氛是非常好的,老师和气可亲、学生专心勤奋。校领导给我们介绍了校园文化以及学校的历史文化,从中我感受到了这里的老师为学校的建设所付出的辛勤和努力,为学生的成长所付出的劳苦和汗水。我来到了这里是非常幸运的,以后在这里的每一天我都将学习到阅历和知识,我要以每一个老师的谆谆教育为榜样,以学生的勤奋刻苦为力气,熬炼自己,为自己成为正式老师打下坚实的基础。 顶岗实
7、习的感悟总结精选篇3 为期四个多月的实习接近结束,这次经历对于我来说,是一个莫大的惊喜,是一份莫大的收获,同时也是一次莫大的挑战。 初到学校便接下了重任,我和同行的徐雪晴全权接管了一班级2班,我担任班级数学老师,同时兼上音乐、地方和个十百千万的课程,班主任工作一直是我们俩协作完成的。一学期下来,自己从最初的兴奋道之后的迷茫,最后化为一种平淡、一种习惯,收获喜悦和悲伤,经历美妙和遗憾。但总归有进步有收获,在自己的人生阅历中添上了浓墨重彩的一笔。 一、教学工作 这一学期主要担任班级数学教学工作,专心讨论教材,探究教学方法,向学校的老师们请教,通过听课、讲课、评课等环节,不断总结,可以说是紧张劳碌而
8、收获多多。 1、讨论教材和教法,做好课前打算 专心备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课型拟定教法,对教学过程的时间安排做好记录,并制作有利于吸引学生留意力的教具,课后准时总结和反思,这是一个完整的过程。但在自己的教学中,教学方法没有做到多样化,特殊在课堂的时间安排上不够合理,上课的节奏拿捏不准。之后自己有意去留意这些细节,渐渐有了改进,同时自己也充分利用各种资源制作学具,课堂效果有了一些改进。 2、增强上课技能,提高教学水平 一堂打算充分的课,会让老师和学生都获益匪浅。例如我在讲授熟悉人民币时,这一课教学难度比较大,一班级学生年龄小,对于用钱买到东西这种等价交换的
9、方法不是很明白。为了上好这一课,我专心讨论教材,找出重难点,打算有针对性的讲。我在打算教具的同时,联系同学们的日常生活,教育他们将零花钱积攒起来,做一些有意义的事情,教材中还多出创设情景,让学生从购物中熟悉人民币。第一节课下来,效果不是很理想,我有点高估学生对于人民币的熟悉程度,因此下来之后,我一一请教了老师们,进行了反思和改进,再次进行教学的情况好多了。可见,备学生是上好一堂课的关键。 小学生好动爱玩,缺乏自制力和自觉性,常在学习上不能按时完成作业,有的甚至有抄袭的坏习惯,真个班级因此呈现参差不齐的局面。着就对教学提出了高要求,如何让他们都获得提高,除了上课中留意言简意赅、深入浅出的引导之外
10、,课外辅导是必不行少的,特殊对于后进生。激励、友善是的方法,对于他们而言,你的一个小动作,哪怕是一个微笑或者摸摸他的头,都可能是他一整天安静听课的动力。因此,在了解这个情况之后,我的组织教学这个硬伤终于有了一些改进。我所在的实习学校有一位数学老师是那个片区比较出名的,刚好是我们低班级的教研组长,所以我尽量抽时间去听他的课,乐观向他请教教学方面很多细节的东西,那位黄老师也耐心地进行讲解,给了我很多建议和启发。我在教学中需要留意的几个点只要是:学生思维的培育;与学生互动不够;组织教学需要改进;还有教学中的灵活度不够。这是我接下来要努力的方向。 3、做好后进生的辅助工作 在课后为不同层次的学生进行相
11、应的辅导,避开一刀切的弊端是非常必要的。对于后进生的辅导,不仅仅是学习知识方面,更重要的是学习思想上的,首先要解快乐结,让他们萌生爱好,激发他们的求知欲和上进心,然后才是学习方法和技能的传授问题,找到之前学习的断层进行弥补,才能收到效果。 我接手的一班级2班有5个学生是属于基础知识极差的。在开学的摸底中,他们在“10以内的加减法”这一部分就卡壳了,因此这一批成了后进生中的重点对象;第二批是在40-60分的,班级里大概有10个,这部分同学属于需要时刻监督的那一类,上课自觉性较差,课后常常忘做作业,家校合作监督是重点;另外是60-70阶段的,这部分需要养成专心细心的好习惯,不然就会下滑。这一学期下
12、来,班级里大多学生都有进步,不论是在学习上还是在日常行为习惯上,这最值得高兴的地方。 二、班主任工作 我和一起实习的徐雪晴共同开展班主任工作,相互学习、相互监督、共同进步。真正感受到了班主任工作的繁杂,是一项需要很大耐心和细心去完成的工作。 1、班风建设。班级风气是由班级成员共同营造的一种集体氛围,反映出班集体的整体风貌和成员们的个性特点,能够促使班集体共同进步。对于一班级来说,刚组建一个新集体不到一年,班风的建设尤为重要,所以每日早晨早自习之后的朝会课便是的时机,每日早晨,我们都对他们强调学习习惯、行为习惯、卫生平安、同学相处等方面的知识,让他们在一班级形成勤学习、爱劳动、讲文明、懂礼貌的好
13、风气,并不断保持发扬。 2、班级日常管理。班级日常管理是班主任工作的基础,我们对学生的管理、与学生的沟通都体现在日常的管理工作当中,因此要做好班级日常管理的各个方面。 (1)班干部队伍建设。对于低班级来说,班干部主要是做一些细小的工作,培育他们为大家为集体服务的意识,同时也是为班集体树立榜样的好机会。初到学校,我们就推选出了班干部,并在各小组设了小组长,他们在小组监督、交作业的等方面都发挥了很大作用。 (2)班级行为常规的管理。良好的行为习惯的培育是低班级工作的重点,所以不论何时何地,我们都要留意他们行为习惯的养成,这是一个比较细致繁杂的工作,上课听课习惯、课后作业习惯、课间玩耍留意事宜、出勤
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- 顶岗 实习 感悟 总结
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