小学教师优秀国旗下演讲稿5篇.docx

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1、小学老师优秀国旗下演讲稿5篇 小学老师优秀国旗下演讲稿5篇 作为老师对学生必须具有普遍的爱，爱每一个学生，师爱是老师职业道德的核心，它兼具有父亲式的严格，母亲式温顺，伴侣式的公平。这里由我给大家共享小学老师优秀国旗下演讲稿，便利大家学习。 小学老师优秀国旗下演讲稿篇1 尊敬的各位领导，各位老师，同学们： 大家上午好! 有爱才有真情这是我刚刚从x老师的演讲中受到的最深感动。李大钊先生曾说，青年者，人生，人生之春，人生之华也。作为一名青年老师，x中“今日我以x中为荣，明天x中以我为荣”的校训也同样适于我们青年老师吧! 从青年老师间的初次竞赛开头，我便发现我校老师每次都在乐观地去打算，我想这便是今日

2、我要演讲的话题爱岗敬业的体现!爱岗敬业说得详细就是要尽岗位职责，把详细事物一点一滴地做好，把工作时间一分一秒地抓牢。我们以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。 我深深地知道：我可以平凡但不行以平凡。陶行知先生说，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。教学使我懂得了知识储备的重要性，也深知要做一个合格的人民老师必须不断地给自己充电、加油。多少个深夜，我一个人在台灯下咬文嚼字，钻研新教材，学习更多更先进的教学方法，迎接日新月异的教学改革要紧的是万万不行误人子弟何况自己的教学功底还浅，更须加倍地努力。 和伴侣们聚会时，他们往往艳羡我：“还是你好，一年有

3、两个假期，工作稳稳当当。”对此，我总是报之一笑，也不愿解释，说多了，他们会以为我是言不由衷。要说工作量，老师的苦和累也许只有老师自己才能体会得到。寒来暑往，转瞬间在教育战线上我已经度过了第一个春秋，我照旧是一位资格尚浅的老师，但回首这四百多个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，摸爬滚打中我渐渐熟悉了老师这个行业，切实体会到了老师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。 我的伴侣也曾问我为什么工作干劲那么大?我笑而不答。我知道，学校的厚爱是我的幸运，职务的任命是命运的眷顾，在这个大环境中，中年老师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上老老师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲乏。他们用自己的行动激励

4、着我们这些后来人，我的力气来自于对老师职业的热爱，来自于一中，来自于我们协作互助的班级组，来自于学生的点滴进步。 老师的生活或许是单调的、枯燥的，但我们是幸福的而骄傲的。当我听到学生真诚地关心和家长发自内心的感谢的时候，当老师节一条条传递祝福的短信、一张张饱含谢意的精致卡片飞来时，让我的心缀满了骄傲与自豪。我在心底里悄悄发誓，不为别的就为这些学生，我也要把工作干好，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实。 青年老师，既是制造者，又是学习者既是教育者，又是讨论者既转变旧的教育模式，也转变自己。 爱岗敬业，誓言无声。 感谢大家! 小学老师优秀国旗下演讲稿篇2 大家好! 小时候，老师是我最崇拜的对象，在我眼里，

5、老师的一颦一笑、一举手一投足都是那么的美。于是，一个幻想就在那时孕育，那就是站在三尺讲台上，用手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣，让知识的幼苗在孩子的心中疯长。 但是做一名优秀的老师是多么的不容易!不但需要知识和高于知识的才智，需要方法和高于方法的能力，还需要修养和高于修养的人格力气!我有些茫然，有些紧张，有些敬畏，知道路漫漫其修远兮，但是却不知怎样去求索。于是，我努力寻找德才兼备的楷模来学习。其实停下脚步，看看身边的同事，我才发现真正的好老师并不是遥不行及，真正的圣贤不只是在古书里，不只是在电视屏幕里，师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜，它就在我们的身边。 同样，我可以骄傲地说，在座的每一位

6、老师，都是我学习的 楷模。我们每一位老师都用自己的一言一行诠释了师德师风的内涵：一个会心的微笑，一句温存的问候，一次倾心的沟通，一番严厉的批判，一节精彩的课堂都无不体现着我们_小学老师们的风采和内蕴。 感谢。 小学老师优秀国旗下演讲稿篇3 尊敬的评委老师，友爱的同学们： 大家好!我来自应用电子技术教育专业，今日我演讲的题目是做一名优秀老师。 起初，在填报志愿时，我们懵懵懂懂，也许很多人受到了家长的要求、亲戚伴侣的建议以及家庭条件的制约，或许是自己的意愿。总之，我们走进了这个大学，我信任，当时，我们每个人心中都有一个幻想。我要做一名优秀的人民老师。 时间荏苒，我们已经度过大学两年的时间，大三生活

7、已经过半，想想过去的时间，我们浑浑噩噩，每日谈论的不是学习，也不是如何实现理想，而是游戏八卦。曲江流饮边早已不是读书之所，那里已经被一对对的情侣所占据。在校园里，“打酱油”已成为一种时尚，一切的学习生活都变成了浮云力争上游的人正在削减，萎靡不正的人正在增加。似乎大家都已经忘了，我们来这个学校是为了什么?起初的幻想在时间的冲刷下，都已经远去了。为什么我们会变得如此颓废?这一切的问题都出现在哪里了呢? 俗话说：“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰远望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志!而立大志，莫过于立志成才，

8、照亮祖国将来的希望。 对于我们师范生来说，十年从教不仅是我们要完成的使命，也是我们职业进展的重要成长阶段。确立长期从教、终身从教的志向，教好每一个学生，促进每一个学生的成长和进展，是每一位师范生铭刻于心的价值追求。我们志愿到祖国和人民最需要的地方去，在基层老师岗位上历练成长，在中国教育的广阔天地中播撒光明和希望。 从勤奋学习的“师范生”，到踌躇满志的“将来优秀老师”，再到担当历史重任的“将来教育家”，这正是我们所努力的成长轨迹，也是祖国和人民寄予我们振兴中国教育的重托。我们要以实际行动，将感恩之心转化为将来从教的动力，把握教育创新的时代脉搏，奏响基础教育改革的音，为实现教育现代化奉献自己的青春

9、力气。同学们啊，当你还在携恋人之手，浪漫的闲逛于桃红柳绿之中时，当你还在无休止地翘课，疯狂地去网吧游戏时，你是否该想想，这真的你所想要的生活吗?你真的能在这种浑浑噩噩中实现你的价值吗?不，不能啊。我们应该觉醒，应该励志成为一名优秀的人民老师! 小学老师优秀国旗下演讲稿篇4 敬爱的老师们、友爱的同学们： 大家好! 金秋九月，是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于老师的季节。今日，我们迎来了第_个老师节。在此，我代表全体同学向每一位老师致以最真诚的节日祝福!祝福你们身体健康、生活幸福、家庭美满! 一位老师曾经说过这样一句话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢老师这两个字。”这质朴的

10、语言无疑是老师们共同的心声，是老师内心世界最真实的情感流露。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴： 课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明白你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩 下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩 放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩 你每一次专心地完成作业，乐观地举手发言，用努力换来的成果，克服困难取得的进步，这更是对老师辛勤工作的的回报，也是老师的欣慰。 这学期何家畔九年制学校的校园中又多了一批新的面孔，这就是我们朝气蓬勃的三班级的新同学，欢迎你们!来到一个新的环境

11、步入一个新的起点上，你们首先要重新定位自己，调整好心态。主动适应老师的授课方式制订科学的学习计划学会适应学会交往以新的行为规范要求自己，“迈好第一步”。 三班级是个关键的阶段，三班级的同学们，你们要定好目标，执着信念，永不言败，因目标而努力，因幻想而精彩。努力拼搏初二，展望将来初三，我们还有很长的路要走，前途一片美妙。 三班级，意味着放弃，放弃游戏和电视剧三班级，意味着争取，争取分分秒秒的时间多做练习。上学期你们以自己的汗水和进步为自己赢得了自信，为父母赢得了期望。有句话说得好：“只有成功才能证明你曾经努力过!”，嗯，加油。 老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们老师又开头了

12、新的耕耘，我们学生也进入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福“老师，节日快乐!”。 小学老师优秀国旗下演讲稿篇5 敬爱的老师，友爱的同学们： 早上好! 五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。节日是生活给予人们的馈赠，由于在翘首等待的过程中布满了惊喜，全部的打算也都是甜蜜的。 端午节的前几天，是最有气氛的。勤劳的人们格外劳碌和欢快，空气里处处弥漫着粽叶的芳香，这就是幸福的生活吧。 端午节始于中国的春秋战国时期，至今已有20_多年历史。那么它到底是一个什么样的节日呢? 第一，端午节是纪念诗人屈

13、原的节日。由于爱国诗人屈原见国破人亡，五月初五投汨罗江。屈原沉江后，古人将竹筒装米投入江中，万舟齐发、呐喊鼓乐吓退蛟龙，以此表示对屈原的崇敬和怀念。 第二，端午节是卫生节。端午前后正是春夏交替之时，天气酷热，多雨潮湿，蚊虫滋生，是传染病的高发季节。为了避开疾病的发生，古人在端午节时插艾叶用以驱蚊蝇、虫蚁，净化空气。 第三，端午节是体育节。由于人们在这天要在水上赛龙舟。龙舟竞渡是一项很有气概、极具合作精神的竞技活动。端午竞渡能对强身健体、民众团结起到很好的促进作用。 第四，端午节是美食节。早在晋代，粽子就被正式定为端午节食品。人们浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从形状看有四角形、锥形、菱形。从馅料看，北方多包小枣南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，可谓粽叶飘香粽子可口。 同学们，中国的传统节日文化内涵丰厚，但有些传统的习惯已经淡化了不少，希望我们能怀着敬爱之心和珍爱之情来过好中华民族的每一个传统佳节，成为古老文明与传统文化的继续者和传播者。 感谢大家!