幼儿园学校家庭教育工作计划4篇.docx

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1、幼儿园学校家庭教育工作计划4篇 幼儿园学校家庭教育工作计划4篇 走进幼儿园，是孩子进入生命中一个新的小社会，家长应该给予孩子更多信心和空间，让孩子学会成长和独立。所以在幼儿园的工作中，我们应该要怎样去制定一份好的工作计划，让我们工作可以顺利开展呢？你是否在找正打算撰写“幼儿园学校家庭教育工作计划”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 幼儿园学校家庭教育工作计划篇1 一.指导思想 深刻领会指南纲要精神，结合我园实际，以提高保教质量为目标，专心贯彻落实全县教育行政工作会议精神，突出课程导向，创设良好环境，优化一日活动，提升办园水平。 二.工作要点与措施 1、加强理论学习。深入开展幼儿园老师专

2、业标准、36岁儿童学习与进展指南的学习，用指南的理念来指导幼儿园的一日活动，用专业的标准来衡量老师，让全部老师参照专业的标准不断提升自己。 2、提倡人人阅读。充分利用幼儿园现有的教育理论书籍和各类幼教杂志，开展老师全员读书活动，通过读书不断给自己充电，提高自身素养。要求老师专心撰写读书笔记，丰富内涵。开展“我读我思”读书沙龙活动。乐观激励老师学习提炼阅历，升华理论，把所学理论与自己教学实践相结合，乐观撰写阅历文章向报刊杂志投稿。 3、创设老师学习机会。为老师乐观创设和争取学习提升的机会，组织老师参加各级各类的观摩活动，并要求外出观摩老师回园后通过写参观心得、上汇报课等形式对全园进行二次培训，以

3、点带面，共同提高。 4.开展课程叙事。根据自己所开展的课题讨论，本班孩子的进展特点以及老师、家长所具有的进展优势，老师乐观创建属于自己的班级课程学习。每个班级每学期要让孩子经历一到两个班级或课程叙事。 5、进行观察记录。在集体活动、班级区域活动或游戏中，老师在为幼儿提供丰富、适宜的活动材料基础上，努力遵循“管住老师的嘴巴，管住老师的手”、“儿童在前、老师在后”等基本原则，专心观察、专心记录儿童的游戏、活动情况，准时分析并根据不同孩子的情况执行相应的策略，努力促进每个儿童在原有水平上得到更好的进展。每学期，每位老师对班级内全部儿童的游戏情况观察不少于2次。 6.开展课题讨论。本学期将扎扎实实抓课

4、题教研，乐观申报“十三五”课题讨论，各班级组制定切实可行的活动方案，围绕目标和任务，主动地参加课题讨论的过程，并做好各种资料的收集，保质保量进行课题实施。同时围绕课题讨论进行一次半日开放活动。 7. 加强对老师基本功的训练。本学期结合县“成长杯”青年老师教学基本功竞赛活动，将竞赛项目与园本培训相结合，加强老师的基本功训练，促使每位老师弹、唱、说、跳、画等基本功都能在原有基础上有明显的提升。同时加强老师们观察、解读幼儿的能力。 8.保证家园联系的畅通。各班要通过家校通、家长园地、信息公众平台等保证与家长的正常沟通和沟通。各班级组每学期至少开展一次亲子活动、开放一次半日活动，通过多种渠道让家长了解

5、幼儿的学习生活情况。 三.逐月工作安排 二月份： 1.制定教育教学工作计划 2.进行室内外环境的更新和布置 3.各班确定课程叙事内容 4. 各班级组幼儿早操操节动作的创编和编排。 三月份： 1.组织幼儿早操和操前律动观摩评比竞赛 2. 正常开展教研活动 3.开展庆“三八”活动 4.参加幼儿园调测通报会 5.青年老师参加“敦风社学”活动 6.开展“自理能力竞赛”相关活动：小班(穿脱衣服)中班(扣纽扣)大班(整理床被) 7. 新老师参加创新团队活动。(地点：新店幼儿园) 四月份： 1.开展亲子运动会。 3.参加石屏幼儿园镇半日开放和师资素养展现活动。 4.正常开展教研活动。 5.乐观组织青年老师参

6、加县青年老师基本功竞赛。 6. 参加镇幼小连接专题研讨活动。 7.新老师参加创新团队活动。(地点：新光幼儿园) 五月份： 1.开展六一庆祝活动。 2.园内开展课程叙事活动。 3.幼儿园承办镇半日开放和师资素养展现活动。 4.组织幼儿参加县才艺活动竞赛。 5.正常开展教研活动。 6.青年老师参加“敦风社学”活动。 7.新老师参加县音乐组活动。(地点：新苗幼儿园) 8.新老师参加创新团队读书沙龙活动。(地点：老师进展中心) 9.参加县绘本大赛。 六月份： 1.大班毕业典礼。 2.参加县园本课程叙事活动。 3.参加阳光幼儿园半日开放和老师素养展现活动。 4.青年老师参加“敦风社学”活动：幼儿园青年老

7、师课堂教学和个人进展展现。 5.写幼儿评语，填写幼儿进展报告书 6.对本学期开展的各项活动进行总结 7.资料归档，教玩具整理整理。 幼儿园学校家庭教育工作计划篇2 一、指导思想： 以纲要为指导方针，落实教育局和教研室工作精神，树立正确的教育观、儿童观，乐观开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。加强教育队伍建设，提升老师整体素养。 二、工作目标： (一)加强内部管理，提高办园质量。 (二)加大教研力度，全方位地开展教研活动。 (三)加强教职工队伍建设，提高师资素养。 (四)加强教育教学管理，促进保教质量提高。 (五)做好保健工作，确保幼儿的平安，快乐健康成长。 (六)架起家园联系的桥

8、梁，促进幼儿协调进展。 (七)抓好幼小连接工作，为进一步的学习打好基础。 (八)充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。 三、详细工作要求： (一)加强内部管理提高办园质量 学期之初，我们将由上至下制定各项计划，如：园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等，并在制定计划时留意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的专心实施，并进行客观评价考核 (二)加大教研力度全方位地开展教研活动 抓好教材的学习与讨论，更新老师教育观念，激励老师不断创新，促进课程改革的深入。加强老师业务培训，强化职业能力，提高老师业务、促进每个老师的自我进展，为我园的可持续进展打好基础。 1、组织老师针对各科教材

9、教学中的困惑点开展研讨活动，把理论学习与教育实践紧密地结合起来，更好的促进教学的有效性。 2、开展制造性游戏的研讨活动，在组织创游的过程中，通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动，不断提高幼儿的游戏水平。 3、加强对老师基本功的培育，在老师中开展研讨活动，使老师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程，提高老师分析教材，解决实际问题的能力。 4、加强教研组活动质量的管理,组织保教人员相互观摩，学习教养阅历，沟通研讨，不断改进教育技能方法。 5、组织论文评比工作，激励老师著作发表。 (三)加强教职工队伍建设提高师资素养 1、继续组织老师专心学习先进的教育思想，幼儿园教育指导

10、纲要，切实加强老师的思想作风建设，提高老师职业道德水平，增强广阔老师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。 2、抓好老师业务素养的提高，组织听课观摩等活动，通过丰富多彩的活动努力提高老师的业务素养。 3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵，为老师提供学习和进展的机会，提高各老师爱岗敬业的思想素养，增强工作责任感，做到关心和敬重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。 4、协助做好老师继续教育工作，组织好老师参加市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素养。 (四)加强教育教学管理促进保教质量提高 1、老师在教学活动中应执行多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习爱好为主要目的,促进幼儿智力的开发。

11、 2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。 3、环境创设要为教育教学服务。根据幼儿智力进展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高老师游戏活动的指导能力。 4、通过开展丰富多采的各种教育活动，把素养教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动，培育幼儿丰富的情感。 (五)做好保健工作确保幼儿的平安快乐健康成长 1、加强平安工作，落实平安工作制度，专人定期检查园内各类设施，平安工作责任到人，杜绝一切担心全因素加强对幼儿、老师的自我保护教育、平安教育，每周一节平安教育课，时刻做好防范工作，确保

12、幼儿、老师、园财产的平安。 2、合理安排幼儿一日活动，做到动静结合，培育幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培育幼儿生活自理能力。切实做好离园前的打算工作(包括整理衣服、头发等，并且要组织幼儿游戏或学习活动)。 3、加强户外活动管理，调整幼儿户外活动方案并专心实施，保证幼儿户外活动时间、运动量达标。 4、加强晨检力度，专心做好幼儿卫生保健工作、体检工作，并准时将幼儿情况向家长反馈切实做好预防和把握传染病工作。 5、培育幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿势等定期调换幼儿座位，保护幼儿视力教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传，达成家园共育。 6、加强幼儿饮食卫生平安管理，进一步完善食堂、炊具

13、、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品选购、进出仓、验收的管理，执行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。 7、加强幼儿午睡管理，值班人员时刻留意幼儿午睡动态，同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量。 8、加强幼儿良好行为习惯的培育，特殊加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。 9、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划，并做好幼儿保健工作的宣传。 10、加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率把握在最低限度。 (六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调进展 1、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见,结合

14、园内条件，随时增加必要的服务项目。 2、定期向家长开放半日活动，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。 3、根据季节和节假日情况，做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及平安问题的教育。 4、老师准时与家长沟通孩子的进展情况，以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长宣传科研任务的意义和班级的详细事项与工作。 (七)抓好幼小连接工作为进一步的学习打好基础 1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育，从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。 2、留意培育幼儿的良好行为习惯，教育幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。

15、做好值日生工作。诚恳、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序，不吵闹，专心参加活动。 3、培育幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到留意力集中，专心倾听老师及其他小伴侣的叙述，养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、一般话、洪亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱惜书本、学习用品等。 (八)充分发挥后勤作用，切实做好保教结合 1、在保教结合的原则基础上，强化教养员的保育意识。 2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。 3、加强平安管理，完善防范措施。本着为幼儿的平安和身心进展负责的态度，加强平安防范措施，从园舍设备的使用与维修角度动身消除担心全

16、隐患，完善平安制度。重点是全园卫生平安要求和食堂管理，其次，各班老师把平安工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培育。 (九)继续做好档案整理及网站建设工作 四、各月工作安排： 二月份 1、进行招生报名编班工作幼儿入园前的各项打算工作，如：环境卫生、环境布置等 2、参加工作会议及计划(制定班培育目标、月计划、周计划、日计划)的制定 3、各项规章制度、岗位责任制的学习 4、安定幼儿情绪，加强班级常规教育，培育幼儿良好的生活习惯 5、组织新老师见面课、老师听课活动。 6、特长的组织及艺术节的排练工作。 7、充分利用白板教室做好每周教研工作，,组织科任老师进行省优质课竞赛课例听课与课例

17、研讨评价 8、加强各项消毒工作，预防春季常见病，切实做好各项卫生消毒工作 三月份 1、根据天气情况给幼儿增减衣物，做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教育 2、各班级平安工作排查常规工作检查与评比活动 3、开展主题教研活动：开展“我的好妈妈”的主题活动 4、利用白板室通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识 5、各班软木主题墙的设计活动 四月份 1、艺术节节目验收工作。 2、全园亲子动手“蛋糕DIY“活动 3、老师的教学比武活动及家长开放日活动。 五月份 1、做好“五一”的幼儿平安教育工作，通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识 2、筹备“六一”的各项工作。 3、开展“欢庆六一”家园同乐亲子

18、活动。 六月份 1、根据天气情况给幼儿增减衣物，继续做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教育 2、连接班“走进小学”社会实践活动。 3、加强班级常规教育，培育幼儿良好的生活习惯 4、连接班毕业典礼。 七月份 1、教学质量测评及教职工各项考核工作 2、各班做好期末工作小结，整理相关资料 3、清点财产、资产、资料归档 4、做好下学期招生工作打算以及暑假工作安排。 幼儿园学校家庭教育工作计划篇3 新学期又开学了，为了更好的进行本期个人工作，特制定计划如下： 一、指导思想 更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度，听从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养，树立良

19、好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康进展。 二、保教工作方面 1、继续深入学习纲要，并根据纲要中精神，不断提高自身素养和业务水平，对幼儿进行全面培育。 2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。 3、创设良好的语言氛围，激励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，进展幼儿的进展幼儿的交往能力和语言表达能力。 4、按时完成本园的教学任务，及其他工作安排，努力尝试英语教学，让幼儿在愉快游戏中学习，培育幼儿学习爱好。 5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培育幼儿良好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到健康进展。 三、保健方面 1、充分利用自

20、然因素，开展体育游戏、户外体能活动，熬炼幼儿身体，增强幼儿体质。 2、合理安排幼儿在园生活，培育幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中，加强平安教育，提高幼儿自我保护意识。 四、家园共育方面 1、充分利用早接和放学的短临时间，乐观主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面进展。 2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径，与家长沟通联系，准时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。 3、家访了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建议，相互协作共同教育幼儿，使幼儿的健康成长! 幼儿园学校家庭教育工作计划篇4 当今的教育飞速进

21、展，幼儿教育又受到了国家和全社会的高度重视，作为幼教人，一名幼儿老师更应抓紧学习，跟上时代的步伐，全面提升自己的教育思想、教育理念和文化知识水平，促进自己专业进展，增长自己的见识，树立终身学习的意识。为此，从以下几方面制定个人学习计划 一、现状分析： 劣势：由于自己的园只有四个班，园里的老师年龄又趋于老化，多年来很少有去外面学习的机会，所以整个的教育氛围比较封闭，自己在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不断的学习与更新。 现在，自己参加了骨干培训班的学习，希望通过学习在专家的引领下，使自己在各个方面全方位的得到提升和进展，通过参加培训学习、观摩研讨活动、准时汲取新信息、反省自我、提升自我。在

22、实践与反思中不断提高自我思考，反省，推断，分析，能力，不断调整教学实践过程。向学习型，讨论型，专家型老师进展。 二、整体目标： 1、乐观参加市级骨干老师的培训，提高自身素养和专业水平。正确把握学前教育规律和儿童身心进展规律，能够设计并组织符合儿童进展水平的课程与活动，具有观察评估儿童学习状态与进展水平的能力，留意组织活动的系统性，规律性，提高自己，培育幼儿的创新能力。 2、通过观摩活动，在专家的引领下重点学会多视角的观察幼儿学习及老师教学情况，把握制作观察表的方法。学会不断的反思，准时发现问题，敢于题出问题，通过同伴间的讨论学习，找出解决问题的方法，提高自己的学习能力、创新能力、形成先进的教学

23、思想和独特的教学风格。 3、参加课题如何利用废旧材料制作幼儿游戏活动材料的讨论的讨论，与小组老师一起收集材料，乐观撰写课题报告 4、自觉加强现代教育理论学习，深刻理解纲要精神，每月精读一本书籍，写读书笔记。准时与大家沟通体会，不断提高自身素养。 三、分目标及实现步骤： 1、四月份：乐观参加培训，通过学习，把握多视角观察幼儿及老师教育教学的方法。学会课题报告的选题及撰写。并在园里与老师共享，进行研讨，将所学到的新理念运用到自己的教育教学活动中去。 2、五月份：科学安排学习时间进行选择性学习，如观看学前教育、天津幼教简讯等杂上网进行收集：重点收集有关废旧材料的相关图片及报道，开阔自己的视野。 3、六月份：参加利用废旧材料制作幼儿活动材料活动，收集大量废旧材料进行制作，制作中分析幼儿的活动特点，游戏材料中包含多种教育价值，具有平安性、趣味性、教育性等价值。将活动材料投放区域中供幼儿进行活动，老师从中观察材料的适宜性，再不断地进行改进，写出游戏材料的多种玩法。使它的各种教育价值得到的发挥。 4、七、八月参加撰写如何利用废旧材料制作幼儿游戏活动材料的讨论课题报告，通过这次的课题讨论，提高自己的业务水平。使自己向学习型，讨论型，专家型老师进展。 5、每周日抓紧进行进行自主学习，每月读完一本书籍，撰写一篇学习笔记。