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1、期中考试学生检讨书15篇 期中考试学生检讨书15篇 在有过错的情况下,为了避开今后再出现此类事件,就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨,在写检讨书的时候要留意语言真挚。来参考自己需要的检讨书吧!以下是我精心整理的期中考试学生检讨书,仅供参考,希望能够帮助到大家。 期中考试学生检讨书1 尊敬的老师: 您好! 在这次的期中考试中,我由于用手机作弊,被监考老师当场抓住了,在这里,先给您赔礼。对不起,我错了,我不应该作弊的。老师,请您原谅我这次犯的错误吧,我保证,我下次再也不会犯这样的错误了。 作为一个接受了多年品德教育的学生,还做出考试作弊这样的事情,实在是太不应该了,这是品德败坏的表现。不知道从
2、什么时候开头,我已经从一个品德良好的学生变成了一个考试会作弊的人了。我必须向老师承认,这不是我第一次作弊。我一开头还只是在草稿本上抄几个公式,或者让其他同学递答案给我。后来逐渐的尝到了作弊的甜头,愈演愈烈,已经开头使用手机作弊了。我一开头还觉得作一次弊没什么,但是当我回过头的时候发现,我已经在作弊这条路上越走越远,已经停不下来了。从前还只是在大考上使用作弊这种不光明的手段,现在我连班级上的小考都会作弊,已经是一种上瘾的状态了。 这次作弊被发现,也是给我自己一个告诫。作弊这种事情,不行能一直都不被发现,只是早晚的问题。而用作弊才维持一个好成果的我,等不再作弊之后,成果肯定会下滑的很严重。最近一段
3、时间,由于依靠作弊,取得了很好的成果,所以学习也比较松懈,上课也不专心。假如没有依靠作弊这种手段,这次期中考试我的成果肯定会非常的差。 老师跟我说,我们上一届有一个学长,依靠作弊获得了很好的成果,但是最后被发现之后就没有来上学了。那个学长在班里一直都是前三名的好成果,是老师眼中的好学生。但是有一次考试被发现在作弊,从那里之后就开头有逆反心理。在老师给过他一次机会之后,没有珍惜,在期中考试还是作弊。被发现以后,之后的几门考试直接交白卷。由于作弊已经上瘾了,可能是自己也受不了这种成果的落差,之后就没有来上学了。 我听到这里,还是有一点庆幸,还好我还没有到这个地步,我只是开头对作弊产生了一点依靠。在
4、老师批判我之后,我也想清晰了作弊对我只有坏处没有好处。假如我作弊上瘾了,那后果会非常的严重。 我以后,绝对不会再使用作弊这种手段取得一个好的成果。我会努力学习,用自己最真实的水平来面对考试。就算一开头的结果不怎么好,但是只要我肯努力,就有希望。 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年xx月xx日 期中考试学生检讨书2 友爱的班主任: 我是XX中学高二XX班的一名一般学生,我叫,写这封检讨书反省我在这次期中考试中作弊的错误。 我怀着十万分的愧疚和十万分的难过给你写下这封检讨书: 关于此次期中考试,我完全是由于平时上课的不专心,老师布置的作业没有按时完成,由于对于这次考试没有十足的把握,又怕考不
5、好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心,不是由于有心故意想挑战学校的规章制度,为作弊这件事,我有队自己的错误深入分析,我知道问题的严重性。 从小学到初中,再到现在的高中,老师们都良苦专心的教育我们不要作弊哦。事实上,老师的反复教育我犹记在耳。但现在的我感到非常后悔,之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻理解,所以才导致我这次犯下如何打的错误。我希望同学们不要学习我这个大坏蛋,不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望通过此次的检讨,让我深刻反省自己的错误,也给我的帮助和支持,让我在今后的学习和生活中,摆脱坏习惯,扎实的学习相关课程,学习做一个对社会有用的人。 下面让我们跟着时
6、间的脚步,追溯下那失去的可恶时间!当窗外的鸟儿正自由的飞翔,当小草正郁郁葱葱的成长.当同学们正啃着笔左思右想时,你知道我在干嘛吗?作弊呀!自认聪慧的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部,三张卷子两张草稿纸发下后,就鬼使神差的夹到卷子内,然后开头奋笔疾书。然而,上帝总是在我最伤心难过的时候损害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我,我也有礼貌的笑容相迎,转而不对劲,她盯着我试卷看,没方法。我一道题都还没看呀!她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。 如今的我,实在是要多愧疚有多愧疚,要多后会有多后悔 。中国虽然文字这么多,但仍然无法表达此时此刻我的
7、心情是如何此起彼伏的。 在我犯错之后,我专心的反省了自己,考试是严格的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严格专心的考核方式,这将是我一生的损失丫,也是由于我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,由于我不光损害了我自己,还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人讥笑。 敬上,我决定实行如下整改措施: 1、 根据老师要求再写的保证书一份!对自己从思想根源上的对错误进行整改。 2、 专心地制定之后的学习计划,克服学习不专心、马虎大意等缺点,努力将期末考试考好,以期末的好成果来弥补我此次的过错! 再次感谢老师们几
8、年来对我的深切关怀,感谢我敬爱的老师。 检讨书: XXXX年XX月XX日 期中考试学生检讨书3 敬爱的xx老师: 您好! 我是xx班xxx,在本次期中考试中我犯下了严重的错误,我在数学考试中做了弊,对此,感到惭愧、后悔,也对您感到深深的歉意。 在本次期中数学考试中,在最后十五分钟,我让我的好伴侣xx用小纸条给我传递答案,而这一切让火眼金睛的监考老师观察了,直到被捉到您面前我才真正意识到我错了,而且是大错特错。 其实,我也不算差生。一直以来,除了数学严重偏科外,其他都还算发挥稳定,水平比较平均。我也付出过努力,您甚至还为我特地“开小灶”补习数学。可还是在及格边缘徘徊。也可能是压力过大了吧!父母的
9、压力,想向您证明自己的压力,让我害怕考试会成果不理想,最终走向了今日的下场。 经过您的教育,自己也作出深刻反省,我已经意识到了自己的几点严重错误。 1、学习只有靠自己,歪门邪道是不行的。努力不一定有收获,不努力就一定没有收获。您每日辛苦的上课,还要一周帮我补几次课,我却在把心思用在别的.方面,而不是专心学习,我真是太不应该了。 2、我不应该由于压力大就犯此等严重错误,向学校的纪律挑战,违反学生条令。我应该化压力为动力,更加专心学习才对! 3、作弊是万万不行的。作弊是不诚信的表现,也是不自信、消极的学习态度。靠作弊得到的成果没有任何意义。考试是检验我们学习成果的,假如作弊,就无法真实的了解到自己
10、真正的水平,无法总结阅历,也就无法进步。 4、作弊造成的危害很大。对自己来说,成果不但无法提高,最重要的是损害了自己的品行;对于同学们来说,造成了不正之风,会让同学们有效仿的心理,影响同学们正常学习;对于班集体和老师来说,我让班集体和老师蒙羞了,作弊是不光荣的行为,是应该唾弃的。 5、失败是成功之母,我应该总结之前失败的的阅历,继续努力,而不应该垂头丧气,放弃学习数学,放弃攻克难题,而实行极端的手法。这是对不起自己之前的努力的,这也是对不起父母、老师,还有关心我的人的表现。 我已经深刻的意识到了自己的错误,是我让老师、父母、同学们绝望了,在这里,我真诚的说声对不起!请你们不要反放弃我,我一定重
11、振旗鼓,好好学习,不再发生作弊之事。请信任我,我一定会以满意的成果来弥补这次的过错。 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年x月x日 期中考试学生检讨书4 尊敬的老师: 您好! 带着一丝惶恐和担忧,我写下了这篇检讨书,主要是针对前几天期中考试化学科目作弊的事件,我觉得这件事情的影响特殊不好,而且也伤了许多人的心,因此,我希望您能原谅我的行为,学生感激不尽。 首先,我先阐述一下事情的经过,由于我原本是没有作弊这个打算的,或者说胆子没有这么大。化学考试已经是整个期中考试的后半段了,经历了连续几场考试,当时是感到很疲惫的,我一直不怎么自信,再加上有着考完以后与别人对答案的坏习惯,因此我感到很忧虑,
12、我的直觉告知我,前几场考试并没有考好。家长一直都是只看分数的,假如没考好便会指责我没有专心学习,为了逃脱家长的指责,也为了让自己的分数好看些,不得已的情况下,在接下来的化学考试中,我选择了作弊。 说是作弊,其实我又胆子小,不管是手机还是纸条什么的方式都不敢用,而且是头一回作弊,我打算先用稳妥一点的.方式:偷瞄。偷瞄这种作弊方式属于“擦边球”,即便监考老师看到了也不能当做证据。前半段时间,我选择什么都不做,由于我觉得化学属于那种做起来难,抄起来快的科目。后面快收卷的时候我还没瞄到一个答案,同学们都遮掩得很严实,我忍不住了,不知为什么这个时候胆子就变大了,趁着监考老师刚走过去,我直接抢走后边同学的
13、卷子抄,才抄了三分之一就被那个同学举报了“老师,他作弊,还抢我卷子。”我感到很惊异,由于我觉得这只是小事而已,为什么要告知老师?监考老师也很惊异,监考这么多年,从没见过敢这样作弊的,真是胆子大!“这位同学请你出去,你的化学成果直接作废,这件事情我也会告知你的班主任”监考老师直接宣判了我的“死刑”,期中考试作弊被轰出考场,我也算是在全班级出名了。 真的非常不好意思,老师,可能您刚听到这个事的时候还会感到惊异吧,平时算是老实学生的我为什么会选择作弊?可能您也会感到绝望吧,悉心教育的学生竟然在考试的时候选择作弊,可能您更心寒的是我这种行为给班集体抹了黑,给其他同学树立了一个坏榜样,甚至是辜负了您的信
14、任。很久以前您就说过,考试成果代表不了什么,考好了就继续努力,考不好就更加努力,争取下次考得更好,只要不一直退步就行了,可见即便没考好您也是对我们宽容的,但是我知道,您最无法容忍的就是作弊行为,可我却做出了这般让人绝望的事情。说实话,此刻的我还有些害怕和庆幸,还好您没将这件事告知我的家长,不然的话他们是多么痛心啊。现在班上还有两种声音,一种是我平时成果不算差,为何选择作弊,一种是我作弊手法太粗糙,竟然蠢到被发现.可见我造成的影响是多么恶劣,对不起,老师,我错了,我不该作弊,请您原谅我! 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年x月x日 期中考试学生检讨书5 尊敬的历史老师: 您的谆谆教育,您的
15、慈眉善目,您的呕心沥血,再面对我的历史考试不及格,常规选择十六道选择题目只对个(统一选择了c),解答题基本全军覆没的情况,我心中冉冉生出一股强烈愧疚情绪,导致我在接受您批判时候内心陷入了痛苦纠结,眼泪冷不丁得就在眼眶里打滚。 面对43分这样的凄惨分数。我对天呐喊“我错了!我对不起您,我辜负了您”面对这一结果,我真的不知道该怎么说好。我想起了您第一天上课时候跟我们说过的话:“历史是很重要的,不学历史必当自吃败果”。是啊,现如今我已经迟到了败果。 您的挑灯夜读,您的呕心沥血,您在深夜还凿壁偷光得为我们批改历史作文,布置整理教案,您那伟大的身影都给我留下深刻印象,叫我在一个又一个暴风雨的夜晚对天呐喊
16、:“我错了,我对不起您。” 我知道现在已经考差了,我再说什么都是无济于事的,我的“三寸不烂之舌”在如今也显得“毫无施展之地”。可是我知道只有通过下学期的勤奋努力,实实在在地提供我的历史成果,才是最好的一份检讨。 此致 敬礼 xxx xx年x月x日 期中考试学生检讨书6 尊敬的老师: 您好! 这一次的期中考试成果出了后,我看着成果单上的数字,其实我并没有什么吃惊或是别的情绪,我知道,这样的结果,是必定的。面对您的不解,面对家长的不解,面对同学们的不解,然而我的心理早已有了解释,由于这段时间以来,我一直都没有好好的学习,心不在焉就是我这样的情况。不论是上课的时候,还是放学回家写作业的时候,我都像是
17、在神游天际一般,完全没有了往常上课时候的专心样子。 老师,我向您坦白,这段日子来,我有些沉迷于玩手机游戏了。前段日子妈妈给我买了新手机,是想便利我和家里人进行联系,有什么事情也好直接跟他们说,不用再向之前找您借电话了,然而这也成为了我成果下滑的导火索。现在是网络社会,班上的同学几乎人人都有手机,而且也把手机带进了学校,家长们的立意是好的,是希望我们能够更好的和他们进行沟通,也可以用手机帮助我们学习,比如翻译文章或是查资料之类的。但是事与愿违,我们拿到了手机,更多的时候却是打游戏。 第一次有了自己的手机,我是很兴奋的,忍不住和班上的同学们进行炫耀,由于之前他们总是在我面前炫耀自己的手机多好,或是
18、组队一起打游戏,而现在我也有了手机,我也想和他们一起玩游戏。最开头的时候,是在放学的路上,大家找一个公园或是小亭子,坐在一起玩,但是我很菜,由于不娴熟,总被他们嫌弃,我是个很要强的人,也不希望被人瞧不起。所以我开头进行练习,原本是他们叫我玩,我才玩,后来开头放学回家在公交车上玩游戏,在中午午休的时候玩游戏,甚至在课间都开头玩游戏。尽管我上课的时候没有玩,还是克制住了自己,但上课的时候却总是想着游戏,想着怎么变的更厉害。 我感觉自己着魔了一样。 期中考试的时候,我看着试卷,下笔的时候有些颤抖,这些题目我只觉得眼熟,却不知道如何解答,我才忽然醒悟过来,我这段时间是在做什么?为了玩游戏,为了一时之争
19、,我竟忘记了最重要的是学习,我竟然堕落到了这样的地步。所以在我看到这份成果单的时候,我知道,这是我应得的成果,我该为我的行为负责。 老师,我已经知道自己的错误了,这一次的退步,完全是由于我的好玩,我的一时脑热,我已经冷静下来并且反思了自己。我会用自己的行动证明自己,在期末考试的时候,考一个好的成果。 此致 敬礼! 姓名: 日期: 年 月 日 期中考试学生检讨书7 尊敬的老师: 您好! 在期中考试考英语中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在英语考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。在英语考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清
20、清晰楚。 事后,班主任也找我谈话,让我更深层次的熟悉到错误,自己也反省好几天,我真的错,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想英语考试作弊真的是害人害己啊!老师们常常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从英语老师的教诲,考试作弊不仅让自己尴尬,更让班级丢脸,让班主任丢脸。 英语考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从今看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大,但自己毕竟已经犯这样的错误,后悔也没什么用。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早
21、日恳求学校的原谅,由于我真的知道英语作弊错,写下这篇英语考试作弊检讨书。 熟悉错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校惩罚,由于错,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。 检讨人:xxx 20xx年xx月xx日 期中考试学生检讨书8 尊敬的老师: 您好! 这周是期中考试,班内的每个同学都非常重视,早早的就开头复习打算。我却由于自己玩心大,在他们都努力备考的时候玩耍,快接近考试时才发现时间已经不够了。我也没有想到,在考试前夕,我的父母忽然对我说假如我考了好的成果会带我去旅游。我当时很心动,但是完全没有时间复习了,这段时间我也没有很好的学习,这样一来的话,这场考试一定会考砸的,
22、到时候我就不能去旅游了,所以在这样的诱惑之下,我在期中考试中做了弊,带了一些语文的小纸条进了考场,想要抄的时候被老师发现,没收了纸条,以及把名字报上了班主任那里。 老师知道后,立马找到了我,问我为什么要作弊呢,明明知道这样的行为是不对的,为什么还要作弊呢?我说由于自己想要去旅游。老师了解我的情况之后,耐心地对我进行了劝导。他告知我父母提出了这样的事情并不是想让我去作弊拿一个虚假的分数,他们想要的是我更奋力的学习,更专心的对待学习。他们的意图被我模糊了误解了,才导致出现这样一个错误的事情。考完试之后我也想了很久很久,我也才知道原来父母对我的期望并不是一个成果而已,他们是想让我脚踏实地的在成长中走
23、好每一步,弄虚作假的事情是我们怎样都不应该去尝试的。 我辜负了父母对我的信任和激励,也辜负了老师对我的宽容和关爱。我很自责,我也很后悔,非常后悔,可这个结果已经摆在这里了,我只能去坦然承认错误。既然错了一次,我就不会再错第二次,这次成果没考好,我一定会在接下来的日子里更努力,也会端正自己的价值取向,不再做这种欺骗自己也欺骗别人的事情。在这里也向同班同学们订正我这次错误,请大家不要想我一样,为了一些虚荣和欲望,去做一些无法原谅自己的行为。没做之前我们是雪白无瑕的,一旦做了被发现了,这个污点会停留在我们的一生中,请大家不要为了一时欲望,将自己打入深渊。 这次教训对我来说非常大,老师、家长、同学们都
24、对我有了一些绝望,我对自己也有了一些绝望,甚至是一些厌恶。我当时确实有些鬼迷心窍了,在以后的学习中我会一步一步稳妥前进,绝不会再像这样由于错误的想法麻痹了自己的心智,犯下这样的错误,我一定会改正自己的! 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年x月x日 期中考试学生检讨书9 尊敬的老师: 您好! 对于这次身为语文课代表竟然在期中考试中语文不及格的事情,我老师,我其实知道这次考试我会考不及格,我早早就有了预感,可是我正是由于找不到学习方法而学不好,也因此知道我肯定会考不及格的。要是我在考前就鼓起士气来找您谈天,事情就不会是这样子了,至少我会想方法挽救一下,让成果不至于退到不及格。老师,这也是我自
25、己犯的错,不管是由于什么原因,我错了,我知错了。 老师,从这个学期开头,我的语文,由于我钻进了一个无法解开的牛角尖里面固执着,导致我这学期的语文课都听不太明白了,原来浅显易懂的东西,经过我那个牛角尖思想的翻译,变成了深奥难懂的复杂东西,一开头我还不知道是我自己的原因,直到我在和别的同学讨论题目时,我才猛然发现是我自己的思路出现了问题。别人翻译都是越翻越简洁,越翻越易懂,我倒好,把原来极其容易的东西,自以为是的加工一遍,变得异常复杂不说,还把自己给绕了进去,这次期中考试的不及格也就是这个固执思路的结果,若是这个考得很好,我甚至有可能会继续用这样的思路去学习语文,还好错误的思想就会导致错误的结果,
26、没有什么中彩票的情况发生,我观察语文老师用红笔写下的分数,我立马就从这种牛角尖里面清醒过来了。 老师,我这算是在学习里面迷了路吧?身为一个语文课代表,语文成果不及格,真的还蛮令人震动的,也蛮刺眼的。不过我知道我这次考不及格原因,我也就不担心其他同学怎么看我这个课代表了,下次考试,期末考试,我一定不会有这样的结果了。经过这次的教训,我已经开头调整学习方法了,我信任在我勤奋的态度下能够扭转回来,我还是能够做那个语文成果让老师放心的语文课代表的,班主任老师,请您信任!语文老师那边,您不用去帮我说什么话,我会自己去给语文老师讲明我的情况的,他那么信任我器重我,我不会让他老人家为我为难的,请您放心! 还
27、记得我最初做语文课代表就是由于我作文写得好,这学期的语文,由于思路不对,连作文都写出来让人无法欣赏,从前是给人一种赏心悦目的感觉,现在的作文已经开头给人一种生搬硬套的感觉了。好在我还知道我的方向出现了问题,把风帆重新扬一扬,我还是能重新起航的!老师!请您信任!我可以的!请您做好拿到期末考试我优异的语文成果单微笑的打算吧! 此致 敬礼! 检讨书: 日期: 期中考试学生检讨书10 尊敬的老师: 您好! 时间如流水般淌过,转眼间期中考试也已结束,成果也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊异了。由于这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开头自我检查。 我每到考试的时候总因紧张而很
28、着急,为此,我想出了几个方法。 1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后根据步骤一步步做下来,不忽视每一个细节,尽量把每一道题都答得完整 2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握 3.适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想假如我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。 但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体批阅一遍,看一看哪些题目比较容易,哪些题目比较难。第二点:先从
29、简洁的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:遇到难题,实在不能马上写出来的话,不要死死地盯着那道题,而忽视了别的.题,应把全部会做的题做完才努力解答那道题。第四点:考完后,专心地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。 在下这次的期中考试,我考得很差。我看着自己的试卷,真得有点不敢信任。直到观察几个鲜红色的大叉,才完全醒过来。 一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。 在刚刚结束的期末考试里,我犯了很多不该犯的错误。 我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不专心有着很大的关系。这点也同样延长到了数学和英语方面。很多计算和
30、语法上的小错误让我丢掉了不少分数。我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分愧疚。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。 总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中专心审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我信任自己的实力。 检讨人:xxx 20xx年x月x日 期
31、中考试学生检讨书11 您好! 当做完试卷之后我就发现自己可能考得不是特殊好,由于在很多地方我都觉得自己的知识把握的不是很好,虽然在记忆里课上老师讲过很多内容,但是我只记得模模糊糊的,知道一点点但是却不知道怎么用。 我以为自己在上课的时候已经完全明白,懂得这些知识点,就没有太过在意,就算是考试我也没有很紧张,还是像往常一样,没有复习,只是写完作业就好了。但是发下试卷之后我发现不只是没有把握的题目没有做对,那些我觉得不会错的题目也错了很多,由于做完之后就没有检查,很多都是不够细心才会错,试卷上大大的红叉我感到就是对我之前自信满满的讽刺。 我仔细反思这次考试失败的原因,很多就是我自作聪慧,很多地方不
32、去深入的学习和讨论,在课后也没有想过您上课讲过的题目我是不是真的懂了,还是陷入了您的思路了,没有自己的思考,没有真正的消化汲取。还有就是在做题时马虎大意,考试时自认为不会出现错误,也就不会去想到要再检查一遍,反而在剩下的考试时间里无所事事,于是考试成果就让我后悔不已。我已经熟悉到了自己的错误,在今后的学习中我会努力改正这样的缺点,不让他们成为我学习上的拦路虎,我已经明白老师您说的无论课前的预习还是上课时的专心听讲,还是课后的复习,对我们学习成果的提高都有重大的作用是什么意思了,这次考试让我切实体验到不听老师的话有什么样的后果。从今起,我一定好好听您的话,专心执行这三个步骤,将我的成果一步步提高
33、。 这段时间我真的是太过放飞自我,只是在上课的时间听过您讲课,课本上面也没有什么笔记,所以在课前也没有想过预习,课后更是将学习抛在脑后,只顾着自己去玩了。我以为自己成果不会下降的,可是没有不努力的就会有收获的学习方法,我以后一定不会再偷懒了,请您监督。最后在这里向您赔礼,向同学赔礼,我给班级拖后腿了。 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年xx月xx日 期中考试学生检讨书12 xxx: 您好! 我现在怀着一颗愧疚的心写下这份检讨书。在本次小学期中考试中取并没有得期望中理想的成果,反而还倒退了许多。但是我并没有感到十分惊异,由于在上半学期,我并没有了一个良好的状态去应考,辜负了老师和家长的期望
34、。为此,我写下这份检讨书,来表明让我考试没有考好的原因,并为此做出检讨。 一、偏科比较严重 我的数学学科一直发挥不稳定,数学成果一直忽高忽低,这是我没有将数学学透彻的原因。虽然我不怎么喜欢数学这门学科,但这并不是我取得坏成果的借口。不喜欢不等于学不好,是由于我自己没有将数学放在心上,而导致这次数学没有及格的惨败。 二、没有良好的心理素养 每次接近考试都会让我感到十分紧张和担心,到达考场后这种感觉更加强烈,而导致有点发挥失常,没有取得理想的成果。学习成果固然重要,但是一个强大的心理素养同样也很重要,现在我才小学,以后面临的考试还有很多次,也还会有更重要的.考试等着我,所以我以后会更加努力的。 三
35、、没有专心复习 在这次考试前我由于种种原因没有去专心复习,这是我没有调整好自己的学习计划,而导致没有太多时间去复习。我把太多时间花费在与学习无关的事情上,导致很多知识点没有复习到位,复习也没有很全面。平时的努力很重要,但是考前的复习也同样重要,考前的专心复习会让我们知道我们知识点的不足,让我们在考试中取得更加优异的成果。 四、由于取得点成成果而感到满足 在上个学期我由于取得了比较优异的成果,而感到骄傲、感到满足。因此在这个学期我对于自己的学习就有所放松和懈怠了,我为此感到耻辱。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,我今后一定改掉这个坏毛病,做一个谦虚的好学生。 以上便是我总结的期中考试没有考好的原因
36、,以后我会针对这些原因加以改正,在本学期期末我一定会交给老师同学和家长一份满意的答卷。 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年xx月xx日 期中考试学生检讨书13 尊敬的老师: 您好! 前段时间的期中考试发挥失利让我感到十分焦虑,毕竟以我当前的水平不应该仅仅只在考试中获得这点分数,更何况还有科目存在不及格的状况怎能不让人感到烦心,但是考试过后经过老师的教育让我逐渐找到了不及格的原因,即便如此也应该针对这次期中考试不及格的状况进行检讨与自我反省。 其实在考试之前我的成果在班上也就只是个中等水平的样子,按道理来说应该奋力拼搏并争取在考试中获得高分才行,然而那个时期胸无大志的我仅仅只希望这次考试不
37、要成为班上倒数几名就够了,带着这样的心态进入考场又怎能运用脑海中的知识获得较好的成果呢?这次这次期中考试的成果除了让人感到不满意之外还出现了不及格的状况,即便最初得知这个消息还感到有些不信任的自己面对现实的打击也只能感到懊恼,由于这次期中考试不及格是自己平时学习不专心造成的便更令人绝望了,无论是给予自己支持的老师还是寄以希望的家长都由于这次考试不及格而感到绝望。 当班上同学都在努力学习的时候自己却没能专心对待,这样的我面对期中考试的.挑战又怎能追赶上其他同学的步伐呢?即便是自己在考场中的表现也出现了审题不仔细以及做完后不检查的坏毛病,考前不做好打算且将老师的叮嘱忘得一干二净才会导致自己出现这样
38、的结果,因此经历过考试不及格的惨痛教训以后应该好好反思自己这段时间的学习才行,若是由于自己不专心对待导致考试不及格的事情再次发生可就有些得不偿失了。 在这次考试过后自己应该吸取之前不专心学习的教训,至少我应该针对考试中不及格的科目做好相应的复习才能追赶上其他同学的步伐,现如今已经在学习上掉队许久的自己应该慎重看待这次考试不及格的事情才行,要在思想上引起重视才能明白期中考试不及格以后的自己应该如何去做,我应该收起过去散漫的态度并在课堂上专心听取老师所讲到的每个细节,我信任只有在学习上付出更多的努力才能够在下次的考试中收获相应的回报。 面对这次考试不及格的情况需要准时调整好心态并制定合理的学习计划
39、,毕竟经历过一次失败的自己通过接下来的努力绝不会容许同样的状况再次发生,有着学习上支持自己的老师与相互扶持的同学又怎能不专心对待今后的考试呢? 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年x月x日 期中考试学生检讨书14 尊敬的老师、父母: 你们好! 期中考试失利后的总结与反思,这次的语文考试令老师与父母大失所望,成果令我也十分震动,是的,考砸了。 总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有准时复习,导致考试时遇到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,常常熬夜,上课没有精神。 其次,上课没有乐观参加课堂,对于每一
40、个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,把握的知识不详细、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的阅历较少。 再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有规律性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。 最后,则是我最大的弱点:马虎。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,全部的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能由于题目简洁而不
41、去在意,学习是一个循环渐进的.过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的把握,是必要性的。 通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。 此致 敬礼! 检讨人: 日期 期中考试学生检讨书15 尊敬的数学老师: 您好! 此番我在数学考试当中基础题目失分太大,这导致我虽然在后面的难题部分取得了还算可以的分数,但是却由于基础题目失分太大,导致我的数学成果位于班级倒数几名。 回顾错误,我深刻地意识到了您对我的批判是对我的。向我这样的错误真的是很愚蠢的,相当于有点“捡芝麻扔西瓜”的情况。众所周知,数学的难题部分往往是最不好拿分的,往往绞尽脑汁也只能够得一点点分。可是数学的基础题目就很简洁可以拿分啊,简直就是在送分,我为什么要丢失呢。很显然,我这样的错误发生,充分地暴露出我平时不留意基础知识的.积累,片面地追求难题攻坚,这是导致我错误的主要原因。 现如今,我知道自身错误所在了。从今往后,我一定要认清数学考试的分数分配问题。重点将精力花在基础题目训练当中,在保证基础题目有足够时间训练基础上,然后再投入时间攻坚数学难题。最后,我恳求老师能够原谅我的错误。 检讨人:xxx 20xx年x月x日 期中考试学生检讨书
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