儿童节活动主持词结束语10篇.docx
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1、儿童节活动主持词结束语(通用10篇) 儿童节活动主持词结束语(通用10篇) 儿童节活动主持词结束语 篇1 幼:今日过节,小班舞蹈队的小伴侣也来助兴了,请欣赏舞蹈娃娃过节,指导老师郭燕,表演者:王彤、李佳一等。 师:今日分园中班的小伴侣也来和我们一同过节,掌声有请他们为我们表演舞蹈一颗星。表演者:魏芳、张兆琪等 师:各位家长,中心园自建园以来,就一直重视孩子们的艺术教育,开设了国画班、舞蹈班,今年四月,又与博雅艺术培训学校联手开办了舞蹈、美术、武术特色班, 并取得了可喜的成果,大家看,这是孩子们的国画和蜡笔画您现在看到的是武术班孩子表演的五步拳,下面我们用热烈的掌声有请舞蹈班的全体幼儿为我们表演
2、舞蹈动感宝贝。 幼:小伴侣们,让我们用烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈抬头见喜 师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱展望将来的一切,我们更加珍惜美妙的六月,由于,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长! 幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,哺育我的沃土,照耀我的太阳,今日我拥抱美妙的六月,明天再创六月的辉煌! 合:让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代! 师:中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们 合:明年六一再相见! 儿童节活动主持词结束语 篇2 a:举起节日的火把,用快乐将我们点燃, b:扬起飞奔的脚步,让时间
3、带领我们穿越 a:请欣赏老师为我们表演的节目西域风情 a:第二乐章掀起你的盖头来 节目一童话剧大灰狼寻友记表演者大班年段 节目二团体操掀起你的盖头来表演者中班年段 节目三舞蹈快乐的一家表演者大班年段 a:第三乐章中国娃 节目一童谣联唱表演者小班年段 节目二武术操中国娃表演者大班年段 b:尾声夏日风情show 请欣赏由中班带来的服装表演夏日风情show a:让时间停驻,我们还有千言万语要倾诉, b:让时间停驻,我们是那样依依不舍, a:友爱的爸爸妈妈, b:友爱的老师、友爱的伙伴, a:感谢您,陪伴我们的快乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,感谢您,与我们共同庆祝节日, ab:*幼儿园庆六一文
4、艺演出到此结束。 儿童节活动主持词结束语 篇3 转眼间,时间的马车承载着我们的欢声笑语就要离我们而去了,接下来只剩下今日的最后一个节目大合唱快乐的六一 伴侣们,让我们唱起来吧,唱出我们心中的爱,唱出我们心中的希望,唱出我们美妙的明天 感谢六一,让我们团聚在这一刻,感谢可爱的宝宝们精彩的表演,也感谢父母家长们乐观的参加, 让我们共同期待宝宝们更精彩的将来! 实验幼儿园庆六一文艺汇演到此结束! 祝小伴侣们节日快乐!感谢各位领导、家长的光临! 让我们明年六一再相见! 儿童节活动主持词结束语 篇4 若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们学前班小伴侣带来不一样的诠释我的身体最神气 衣服是我
5、们必要的东西,他能给我们平坦,能让我们用来诠释一些美丽,每个人都着形形色色的衣服,我们应该把这种美展现出来,有请小伴侣带来服装表演 我们的小伴侣是聪慧的,是机智的,让我们来考考他们吧,手指快算有请。 爸爸在我们心中是好的,还是坏的?爸爸是伟大的,是慈爱的,他要撑起整个家,爸爸是严厉的,是想让我们懂的做人,懂的学习,有请中班小伴侣带来歌舞好爸爸坏爸爸 没有翅膀,象我们一样有了幻想也能飞翔,有请大班小伴侣带来虫儿飞 唱歌是我们用来休闲娱乐之一,我们平常脱口而出的歌曲,不如让我们小伴侣来表演一段歌曲串烧 今日的六一,是我们学前班小伴侣在我们幼儿园的最后一次,四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学
6、,有过美妙,有过快乐,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请学前班全体同学朗诵毕业诗 六月,是童年的摇篮,六月,是童年的幻想,六月,是哺育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今日,我们拥抱美妙的六月明天,让我们再创六月的辉煌! 成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相见! 儿童节活动主持词结束语 篇5 宋:老师们,家长伴侣们,站在这里的每一位都是教育孩子的榜样,他们不仅在生活上关爱自己的孩子,他们还每日关心孩子的学习,辅导孩子学习,在孩子成长的旅途中,一路陪伴,教他们做人,教他们热爱学校,尊敬
7、老师,乐观支持孩子参加学校的每一次活动,他们的孩子都十分优秀,可以说,他们是成功的,是伟大的!是值得我们用掌声赞扬和激励的!接下来,我们有请赵校长为优秀家长颁奖! 歌声与微笑 廖:老师,看到别人的妈妈,我就想起自己的妈妈,我的妈妈很苦,在我很小的时候爸爸就离开了我和妈妈,从今不再管我们,是妈妈一个人在外面打工挣钱养活我,我很感激妈妈,每次妈妈回来,看到她似乎又沧老的面容,心总会很疼,我伤心、难过,多么希望自己也有一个完整的家。(低头) 宋:(抚摩头)佳文,你是一个非常优秀的孩子,在咱们班,你可是一个小才女,你的妈妈一定为有你这样的女儿感到骄傲和自豪,我希望你做个快乐的、阳光的女孩儿,用微笑面对
8、生活,用歌声唱响生活,好吗? 廖:恩,感谢老师,我会记住的。 宋:接下来这首歌声与微笑,献给全部乐观面对生活的人!请欣赏大合唱:歌声与微笑! (同一首歌10) 宋:尊敬的各位领导、各位家长伴侣们。 廖:敬爱的老师,友爱的同学们。 廖:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。 宋:有一场梦,说的是少年强则国强。 廖:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。 宋:不管怎样,春天孕育着将来,无论如何,少年憧憬着希望。 廖:新世纪的太阳正照耀着我们前进,新世纪的鲜花正伴随着我们同行。托起闪亮的金星,将来靠我们去制造。 宋:走遍宽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。 廖:我们将以
9、一颗感恩的心灵,回报父母的哺育之恩,老师的辛勤教诲。我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”! 宋:感谢各位领导莅临三小,关爱三小! 合:赤水市第三小学六一文艺汇演到此结束。再见! 儿童节活动主持词结束语 篇6 乙:用活泼的旋律,展现少年儿童的烂漫风采 丙:今日,就让我们一起尽情跳舞! 丁:让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养 师:在节目开头之前,首先让我们用烈的掌声,欢迎园长致欢迎辞!大家掌声欢迎! 甲:童年的时间是快乐的,童年的笑脸是纯真的,虽然我们每个人的经历不同,但美妙的回忆总是甜蜜的,请欣赏舞蹈喜乐年华,表演者大班苏杭、李彤等小伴侣。 乙:小班是我园中最小的班级,昨天
10、还怯生生地躲在妈妈的身后,今日他们似乎长大了,这不,非要给我们表演节目呢。请欣赏小班同学表演的节目我上幼儿园。 丙:三字经能让孩子早早知道中华文化的源源流长和深厚的文化基础,能激励学习教会我们如何做人,接下来请欣赏小班同学的三字经背诵。 师:家长伴侣们,无论您从事怎样的工作,您的职位有多高,此时,从刚才的节目中,特殊是您孩子的表演中,或许唤起自己童年美妙的回忆,回忆是幸福的,甜蜜的,也正由于如此,请趁着这样和谐的氛围,这样美妙的时间,让我们也来体会一下童年的快乐。下面是家园互动看谁走的快。请参加活动的家长上台。我来讲一下游戏规章:把自己孩子的脚放在自己的脚上,从舞台的一边走到另一边,然后原路返
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