幼师年度教育工作总结汇报7篇.docx
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1、幼师年度教育工作总结汇报7篇 2023幼师年度教育工作总结汇报7篇 对待工作,要反复不断地总结和反思才能更加进步,因此幼儿园老师需要每个学期都做一个工作总结。下面是我为大家整理的关于幼师年度教育工作总结汇报,希望对您有所帮助! 幼师年度教育工作总结汇报篇1 曾经的幻想变成为现实,一年前,我终于如愿以偿,非常光荣的加入到人民老师这个太阳底下最光辉的职业中来。带着蓬勃的朝气,满腔的热忱,来实现自己的抱负。作为一名刚刚参加工作的幼儿老师,现将我从教一年来的情况汇报如下: 一、政治思想方面: 本人热爱祖国、热爱中国共产党,热爱教育事业。平时能严格的要求自己,以师德的要求时刻提醒自己,时刻以“爱生敬业、
2、诚恳守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以乐观的情感态度和幼儿应对。 二、业务工作方面: 1、班级的管理工作。在班级中构建一个平安、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在老师,集风光前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到老师与同伴的乐观应对。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简洁意义上幼儿的参加,而是让幼儿出主意、参加设计、参加材料收集、布置、参加环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探究,在实践的过程中对已有的阅历进行整合并获得新阅历。并创设
3、了幼儿感爱好的活动区。 作为班主任,协调好和本班老师的工作,是至关重要的。我每项工作争取想在前,做在前,从不计较个人得失,有问题和本班老师共同协商解决。在繁忙琐碎的工作中,抓好班级的工作是自己每日的必修课,我们常利用业余时间为主题创设环境,让孩子们有充分展现、表达的机会,为课前打算教具、为第二天顺利开展各项活动做好各项打算工作。班级管理工作看似小,但做好它并不容易,由于我们班上的老师默契协作,使得班上的各项常规、环境卫生、教育教学以及游戏活动等方面显得有条不紊,深得其他老师的赞扬。 2、教育教学工作。根据开放教育理念,及幼儿全面平衡进展的理论基础,以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架,以幼儿的阅
4、历、能力、爱好、需要为动身点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中猎取各种阅历而成长。在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的进展需求选择适合的活动,在开学初制订周计划并每周准时调整教学内容,严格根据周计划开展活动,完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进行了讨论和实践,努力探究孩子自主学习的所需要的条件和因素,总结老师在实践中,促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略,从而切切实实地促进孩子的自主学习能力的进展。小组教学和个别教育相结合,让老
5、师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的沟通和对话。 3、个人业务方面。为提高自己的业务水平,我乐观参加园里组织的各种培训,通过参观学习、观摩,从而为自己积累更多的教育教学阅历。曾获得校级及县级两项“优秀老师”荣誉称号。此外,为提高自己的技能方面,我也乐观利用课余时间练琴。在幼儿园内,我也乐观地向老老师及指导老师请教,通过听课活动,也为我积累了不少知识,同时,我们园也通过了“以老带新”的活动,让老老师来听课,从而发现不足,进行改正,这样,不仅能让新老师从中获得好的阅历,而且也能做到相互学习,共同促进。在工作中我听从园领导的安排,不斤斤计较。且乐于助人,自觉主动。待人坦诚热忱,耐心对待幼儿。亲切对宝宝,
6、笑脸迎家长。对待工作专心,每星期都按时撰写教学计划,乐观打算课堂中所需的教具,努力想出能够吸引幼儿的多中教学手段,让更多的幼儿在各方面都能取得进步。 三、做好家长工作: 家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节。今日的幼儿是国家将来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短临时间与家长沟通、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不同家长的特点,从实际动身,采纳多种方式,乐观而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。做好家长工作将对我们各项工作的开展起到很好的促进作用。因
7、此,我首先摆正和家长之间的位置,常常换位思考,了解家长的要求,以便得心应手的做好工作。我还常常把好的教育阅历介绍给家长,使家长们从中学到很多育儿知识,在家长中树立了良好的老师形象。 四、进展方向。 “处处留心,事事专心”是我的座右铭。只有逗号,没有句号只有更好,没有最好。教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作,在今后的工作中,我将以高度的敏感性和自觉性,准时发现、讨论和解决教育中的新情况,争取更好的成果。 经过一年的学习实践和熬炼,我已能做好教育教学的相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升,也看到了自己的不足,社会的不断进步,使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我知道,必必要有过硬的专
8、业知识和技能,才能在幼教之路上制造属于我的精彩人生。在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼! 幼师年度教育工作总结汇报篇2 岁月匆忙而逝,似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热忱,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下: 一、政治思想方面 我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度乐观参加园里组织的各项活动履行老师职责,协助班里老师专心负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过平安
9、、快乐的一天。在教学中,我敬重幼儿,营造公平、和谐平坦的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的爱好。 二、专心备课教学 按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,专心写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课老师都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教玩具。 三、坚持学玩结合 在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、正确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,
10、深入浅出。在活动中特殊留意调动幼儿的乐观性,加强师幼沟通,充分体现幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。 四、谦虚虚心请教 在教学上,有疑必问。教学中乐观征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作我爱幼教这一行,由于这个职业是纯真的、美妙的。 五、家长工作 孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的协作,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况。我准时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,乐观与家
11、长联系,准时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方协作辅导,协作帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你敬重别人,别人敬重你,在与家长沟通时,我真心把他们当成自己的伴侣,但他们遇到困难时,我很热忱的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。 总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注意幼儿自身能力的培育。并与家长亲密联系,实现
12、家园同步。与老师们团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素养,乐观地进行专题讨论,乐观地参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好! 幼师年度教育工作总结汇报篇3 “滴答滴答”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下: 一、思想方面 作为一名优秀的幼儿园老师,只有反
13、复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了纲要并在生活中实践。根据幼儿不同年龄阶段的爱好、爱好、以及个性特征来采纳不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以激励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并专心履行岗位职责,关心、爱惜每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。 二、保教工作 在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育阅历丰富的老师学习,观摩其他老师上课。以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感爱好的事物和问题和他们一起探讨; 透过一学期的活动,许多小伴侣在上课时都能集中留意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力,想
14、象力、制造力也大大提高了。但在合作、共享的方面还需加强。很多小伴侣刚开头对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹冲突,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿明白相互协作的关系; 让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,转变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更专心地做好事情,完成任务; 在学习方面幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高,在上课时能专心听录音并跟随着朗读,仿照录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气
15、氛中,出勤率较高。 三、家园工作 家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了伴侣,为了让家长更了解我们的工作,我们还透过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的怀疑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习和生活。 当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂,
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