2023年节能减排学校行动工作计划.docx

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1、2023节能减排学校行动工作计划2023节能减排学校行动工作计划（完整） 下面是我为大家整理的2023节能减排学校行动工作计划（完整）,供大家参考。 节能减排学校行动工作计划1 为深入贯彻落实科学进展观，根据绵竹市教育局关于开展全国节能减排宣传周活动安排意见，结合我校“节约型校园”的创建工作制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻落实科学进展观，坚持进展与节约、节水、节地、节粮、节材为主要内容，运用宣传教育。组织管理和技能改造等多种手段，执行各种有效措施，在全镇大力开展节能减排行动，推动“节约型校园”的建设。 二、工作目标 学校在保持教育规模适当进展，保证教育质量持续提高的基础上，通过开展节能减排

2、学校行动，专心开展节能减排及环境保护教育实践活动，培育全校师生的环保意识。 三、工作要求 1、加强组织领导，明确工作职责 为确保“节能减排学校行动”的贯彻落实，抓出实效，成立“节能减排学校行动”领导小组。主要负责组织、检查、落实各校节能减排。各成员明确工作职责，层层落实，以“绿色、和谐”为主题，通过宣传发动，制定措施、实施推动、检查改进、巩固进展等阶段，乐观开展节能减排学校行动工作。 2、开展宣传教育，增强全员节约意识 （1）每学期初一个月内，安排一次*下“节能减排学校行动”主题讲话。 （2）每学期安排一次“节能减排学校行动”主题班会。 （3）每学期利用全国节能宣传周、全国城市节水宣传周及世界

3、环境日、地球日、水日、土地日等时机各出一期“节能减排学校行动”主题板报。 （4）每位老师在授课过程中，适时对学生进行节能减排的教育，使节能减排的观念深入人心。 （5）向全校师生发出节能环保倡议。 每学期开学少先队大队要向全校师生发起倡议：节能减排、从我做起。倡议全校师生在不降低现有生活水*的前提下，选择科学合理、节约能源的绿色生活方式。从日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手，从生活点滴做起，转变不合理的消费模式，崇尚节约、科学文明的生活方式，形成节约资源、削减污染、保护环境的社会风气。 （6）营造节能减排校园文化。利用广播、板报、小报、标语等多种方式，在广阔师生中开展节能、环保宣传活动，营

4、造良好氛围。在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节电、节粮、节材等教育内容，以综合实践的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。学校组织节能环保知识竞赛活动，让学生树立节能减排的意识。 （7）全面执行节能减排措施。根据学校实际情况，开展“节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸”的活动，节约资源、保护环境。促使学生养*走水停、人离灯灭、字纸入篓入桶并回收利用的好习惯。 （8）在活动周内，全校照明停开一天、提倡低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。 3、建筑节能、设备节能和节能产品推广使用 学校新购置的设备、零部件、耗材均符合国家环保节能要求

5、，有计划地淘汰和改造部分严重被破损、老化和超期使用的设备，努力降低能耗；在学生宿舍、食堂等耗能集中的地方，推广使用节能气灶等节能设备。路灯照明尽量使用节能灯具，射灯只在重大节日开启使用。 4、办公室节能和教室及走廊节能 各办公室使用电暖器，要向学校申报，学校审核同意后才能使用。下班时关闭电脑，上课关闭电脑或显示器。教室是节能的重要场所，班主任要执行措施，把教室用电量降下来。做到人走灯灭，人少灯少。晴朗天气白天不开灯，特殊是走廊旁没有办公室的教室要关灯，走廊没人走动时要关灯。学生不得在教室利用公共电源给私自带电的各类电器充电、用电。 5、食堂节能和机房、图书馆、音乐教室、美术教室等节能 严禁学生

6、在宿舍内私接使用电源，并要求学生写出说明及检讨。同时要逐步改善耗能较大的设备，或已经老化的设备。学校在设备更换上给予财力支持，食堂要出台专项的节能减排方法；学生电脑机房、图书室、音乐教室、美术教室等要准时关灯。 节能减排学校行动工作计划扩展阅读节能减排学校行动工作计划（扩展1） 学校节能减排工作计划3篇学校节能减排工作计划1 一、指导思想 保护资源的需要，乐观开展节能减排活动。通过宣传教育、强化管理、合理使用、创新机制，扎扎实实推动幼儿园节能减排工作，做深、做细。 二、计划目标 通过开展节能减排活动，使全体教职工牢固树立资源意识和节约意识，养成勤俭节约的好习惯。从自己做起，从小事做起，从一点一

7、滴做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一分钱，形成“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好风尚，将幼儿园建设成为节约型先进单位。 三、节能减排的详细措施 （一）充分提高全体师生的节约意识，从自我做起。 我幼儿园要利用校会、全体教职工会议等，常常性、长期性的进行节约的讲座和教育，切实增强全体师生的资源的忧患意识及进展循环经济的紧迫感、责任感；强化全体师生的节约意识，尤其是节水节电、节约粮食和节约教学资源的意识。 幼儿园要利用宣传栏、橱窗进行有关节约能源的教育和宣传，努力做好详细安排，周密部署，专心组织，力求实效，同心协力，人人都是节能减排的宣传员、落实者，精心打造节约型的学校。 （

8、二）细化节能减排措施，努力降低能耗和费用。 节电措施： （1）尽可能少开空调，确需开启空调时，办公区域的空调温度夏季不低于26摄氏度、冬季不高于20摄氏度。 （2）白天充分利用自然光照，尽量削减照明设备使用时间；离开办公室做到顺手关灯。 （3）尽量削减待机能耗，打印机等用电设备长时间不用应准时关闭。 （4）下班时要关闭全部设备电源。 节水措施： （1）洗手后要准时关闭水龙头。 （2）杜绝“跑冒滴漏”现象。 办公用品节约措施： （1）提倡双面用纸，修改文稿尽量在电脑上进行，削减纸张消耗。 （2）充分发挥电子邮件的作用，内部文件尽量使用网络办文，削减用纸，向无纸化办公的方向努力。 （3）提倡自带喝

9、水杯，少用或不用一次性纸杯。 （4）完善办公用品的选购、发放制度，选购以节能、环保为先。 （三）制定相应的奖惩方法。 办节能减排工作领导小组将对资源使用行为进行监督检查，对造成严重浪费的，要予以严厉批判并追究有关责任人的责任。 对于严格执行上述节约规定的，将在全办进行表扬，并给予一定的物质嘉奖。全体人员不仅要自觉参加节能降耗活动，而且要主动监督资源浪费行为，人人争做节能减排工作的模范带头人。 四、加强组织领导 为有效开展节能减排工作，成立节能减排工作领导小组，在园长室的统一组织领导下，根据职责分工，切实加强组织领导；要从战略和全局的高度，充分熟悉加强节能减排工作的重要意义，专心做好节能减排工作

10、，落实工作责任，组织开展形式多样的宣传教育活动，增强资源节约的紧迫感和责任感；提倡树立科学的消费理念，形成节约光荣、浪费可耻和精打细算、勤俭办事的良好风尚，乐观营造“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好氛围，确保节能减排工作取得实效。 学校节能减排工作计划2 一、指导思想 开动脑筋，乐观主动全面做好我单位节能减排工作，坚持从身边做起、从当下做起、从我做起、从抓孩子的节能教育做起，养成珍惜能源、爱惜环境的行为习惯。以创建节约型校园为目标，增强我园全体教职工的整体节能意识，提高管理水*，努力降低能源消耗，为我园的全面进展和社会的全面进步做出应有的贡献。 二、总体思路 争取实现一个目标，二

11、个重点，三个突出、四个措施。 一个目标：根据我省“十一五”节能工作目标要求和教育厅有关文件通知精神，我单位公共机构能源消耗争取实现20xx年比20xx年降低10%，并努力实现能耗降低15%的目标。 二个重点：一是成立幼儿园节能领导小组；二是乐观抓好各项节能项目工作的落实。 三个突出：一是抓好水电改革方案，完善节水、节电管理制度及废水再利用的改造工程；二是抓好办公用品和用费的节能管理，坚持施行统一选购，优先买国家认证的节能设备和产品；三是继续抓好节能知识的普及，从身边工作抓起，从职工的行动抓起，从孩子的教育抓起，让节能知识进课堂、进日常生活和工作。 四个措施 1、成立幼儿园节能减排领导小组，召开

12、工作会议，传达文件精神。根据实际，制定活动方案。 2、统一思想，提高熟悉。 通过会议传达，中层以传阅等形势，学习领会上级有关“节能减排”文件、通知精神，下达本单位详细“管理制度”、“节能工作计划”和“要求”。 3、通过校园网和园内屏幕墙向全体教职工和孩子家长宣传“节能减排”的重大意义，使师生孩子家长社会营造出一个连动反映，做到人人重视、身体力行，争做节能减排的主人，为节能减排献技献策，为节能减排做出贡献。 4、乐观探究节能减排工作方式和方法，专心总结阅历，紧紧围绕以“创建节约型幼儿园、节能减排、科学进展”为核心，做好节能减排工作，争创“节能减排学校行动”先进单位。 三、主要工作安排 （一）首先

13、，加强领导，健全组织，成立以园主要领导为主的幼儿园节能减排工作领导小组，做到领导重视，经费倾斜，保障有力。 （二）完善和修改节水、节电、节能、选购、办公用品的使用等管理方法和管理制度，督促、培育全体教职工节能意识和自觉性。 （三）开展废水再利用活动。如师幼利用生活废水浇灌草坪等。 （四）对夜间亮化工程进行改造和维修。使用节能装制、配制和灯具。 （五）通过各种宣传工具、手段等（会议、传阅文件、宣传栏、电子屏幕墙、校内网等）对教职工、孩子、家长进行宣传教育。 学校节能减排工作计划3 一、指导思想 节能减排是当前建设节约型社会和节约型学校中亟待解决的重大问题，“节能减排学校行动”是“建设节约型学校”

14、工作的重要组成部分。各校要把“节能减排学校行动”与国家进展改革委等部门制定的节能减排全民行动实施方案以及市教委关于建设节约型学校的实施意见中的工作要求相结合，把节能减排工作与教育事业进展相结合，与学校日常教育教学和后勤保障工作相结合，明确相应的工作目标，工作职责和管理人员，加大节能减排的宣传和教育力度，切实推动“节能减排学校行动”的开展，专心完成市，区县*明确的节能减排任务。 二、工作目标 （一）提高广阔教育工和学生的节约意识，促进老师和学生养成良好的节约习惯，通过自身的实际行动为北京市能源节约及生态环境保护工作做贡献。 （二）督促学校全面执行节能减排措施，建立健全节能环保制度，做好学校进展和

15、校园建设规划，维修改造及日常管理中的节能环保工作，乐观创建节约型学校。 （三）促使学校将节能减排作为重要内容，在学生思想道德教育，综合实践活动的开展和校本课程的开发中切实体现节能环保的理念和要求，有意识地将节能减排工作与推动新课程改革相结合，从而推动北京市新课程改革，全面实施素养教育，提高学生节约意识和环境素养。 （四）促进学校采纳各种方式，在广阔师生中开展节能，环保宣传活动，营造崇尚节约资源，爱惜环境的校园文化氛围。 三、主要任务 （一）进行节能环保知识宣传 通过开展多种形式的节能减排宣传教育活动，丰富和充实广阔师生节能，节水，节地，节粮，节材等方面的节约环保知识。 （二）开展节能环保实践活

16、动 在各级各类学校中开展灵活多样的实践活动，促进学校，老师和学生将节能减排工作要求落实在日常行为当中，促进全体师生节能减排技能的把握。 （三）建立节能减排评价体系 在学校普遍开展节能减排行动的基础上，依据北京市教育系统各单位节能减排工作的实际情况，初步建立相应的评价体系和标准，据此对学校节能减排工作进行整体评估。 四、实施步骤 （一）XX年20xx学年第一学期，市教委建立“节能减排学校行动”领导组织机构，成立“节能减排学校行动”专家指导小组，并完成北京市教委相关文件的制定和工作推动的整体规划。 （二）XX年20xx学年第二学期，各区县教育行政部门和各级各类学校广泛开展宣传教育活动，同时成立节能

17、减排工作组织机构并制定出相应的规章制度。 （三）20xx20xx学年及20xx20xx学年第一学期，各学校在“节能减排学校行动”专家小组的指导下，从学校的校园建设，日常管理以及教育教学活动等多方面，全方位地开展节能减排行动。 （四）20xx20xx学年第二学期，组织“节能减排学校行动”检查小组，对学校的节能减排工作进行检查和评估。总结，发现典型阅历在全市范围推广。 六、保障措施 （一）组织机构 各区县教育行政部门和各级各类学校要把“节能减排学校行动”与“节约型学校建设”工作结合起来，切实加强领导，专心统筹规划，严密组织实施，加强督促检查，准时总结推广阅历，把各项工作落到实处。 市教委成立节能减

18、排学校行动领导小组，负责指导监督全市教育系统节能减排工作在学校中的开展 市教委成立节能减排学校行动专家指导小组，讨论制定相关文件及评价标准，对学校节能减排工作开展培训，指导学校“节能减排学校行动”详细工作的开展，检查监督学校工作落实情况。 各区县教育行政部门要相应建立由主要领导牵头，相关部门参加的领导小组和办公室，统筹规划，分解任务，落实责任，应与各基层单位签订责任书，建立考核评价制度，并在人力，物力，经费等方面给予必要的保证。各级各类学校要建立节能减排行动领导小组，制定学校节能减排行动的规章制度，促进和推动节能减排工作在学校中的开展。 （二）人力资源 整合全市各级各类学校人力资源，尤其是要调

19、动高等院校相关专业人员乐观参加此项工作，充分发挥各自优势，对北京市教育系统节能减排工作进行技术支持。 （三）经费保障 各区县教育行政部门及各级各类学校要在经费等方面给予必要的保证。 （四）阅历沟通 发挥市教委和相关机构的网络宣传作用，在北京教育科研网上建立专门的网页进行“节能减排学校行动的宣传和推广。 （五）评价激励 市教委“节能减排学校行动”专家指导小组对学校节能减排行动落实情况进行评价和监督。组织开展学校节能减排评比表彰活动，评比一批在节能减排中做出突出贡献的学校，宣传和推广其先进阅历。 节能减排学校行动工作计划（扩展2） 节能减排学校行动工作总结节能减排学校行动工作总结1 节电方面的工作

20、情况 1、充分利用电价政策，合理调整用电负荷，搞好避峰填谷。一是井下中央泵房开泵排水时间尽量安排在用电低谷时段，二是地面选煤厂年生产任务较少，安排夜班生产。在保证矿井平安和生产需要的基础上，通过执行以上措施，最大限度地节约了用电量。 2、大力推广使用变频技术，利用高新技术实现节能降耗。 3、严格用电考核，落实责任，按矿有关规定兑现奖罚，调动了各单位的乐观性，节电效果明显。 节约使用燃煤情况 在我矿中部井口安装了两台燃气热风炉、一台燃气热水锅炉。另一方面，对采暖用的三台蒸发量为10t/h的无烟燃烧蒸汽锅炉，进行全面检修，确保锅炉运行性能，使燃煤燃烧充分，达到最大的发热效果。最大限度的降低燃煤消耗

21、。 进一步加强节约型机关建设 进一步强化机关干部和工作人员的节约意识，牢固树立“节约是美德，是生产力也是竞争力”的观念，带头厉行节约，树形象做表率，真正把资源节约的各项举措落到实处。围绕空调、办公设备、 照明、车辆运行等方面，制定完善节约用电、用水、用油、办公用品的管理制度；落实办公用品指标，运用竞价比价机制，优先选购节电、节水等节能产品；严格招待费用管理，严格招待标准，杜绝铺张浪费现象。制定能耗、水耗等定额，严格管理考核。 高耗低效机电设备淘汰情况 乌兰煤矿属老矿井，现有机电设备老旧且高耗能，正在逐步淘汰高耗能机电设备使用新型节能设备。 四、节能减排目标值完成情况 矿井水重复利用 利用处理后

22、的矿井水进行绿化和冲厕。通过管网改造，极大地提高了矿井水的回用量，对矸石山和料场、煤场扬尘进行了有效治理。 大气污染防治 1、锅炉烟气治理 对锅炉加装脱硫除尘设备，削减烟尘排出量和so2排放量使锅炉烟尘废气浓度达标。 2、粉尘污染把握： 储煤场采纳处理后的矿井水通过高压水枪喷雾灭尘，工厂道路扬尘执行洒水车定时洒水抑尘和绿化降尘措施。原煤生产系统中煤粉执行喷雾洒水措施。 固体废物再利用 乌兰煤矿主要固体废弃物为矸石和炉渣，主要用于填补采空区，下一步将考虑煤矸石的综合利用方案，尽量削减固体废物的存贮量。 噪声污染治理 矿井地面的主要噪声是主副井提升系统，扇风机、压风机、锅炉房等，根据工业企业厂界噪

23、声标准和工业企业噪声把握设计规范等有关规定，对各主要声源执行如下治理措施： 1、副井绞车房内分别设有隔声值班室，室内声级把握在70db以下，冷却风机加装消声器，利用移动式隔声将冷却风机隔离。 2、风机房噪声把握：由于扇风机房位于工业场地内，与场界相邻，其声级较高，因此风机房内墙敷设吸声墙面降低混响，出风口厂家配带消声器，值班室采纳隔声门窗。 3、锅炉房噪声把握：锅炉鼓风、引风机集中布置在风机间里，在房内墙面敷设吸声墙面降低混响。 二一一年下一步节能减排工作安排 一、节能减排体系不完善，意识有待进一步提高。 节能减排管理体系体制、节能监察管理体制尚未健全，服务能力还不能适应节能减排需要节能指标体

24、系、监测体系和考核体系不完善。少数部门对节能减排工作熟悉还不到位，节能减排意识还比较淡漠，制度不完善，节能减排还未转变成全员自觉行动。加大节能减排宣传力度，使全矿职工意识到节能减排的重要性。 二、节能减排形势依然严重。 国家在“十二五”规划中重新确立了节能减排的重要性，经济 的增长为节能减排带来了巨大压力，能源、资源消耗强度较大，污染排放和能耗还有增长，完成节能减排任务难度较大。我矿力争完成集团公司下达的指标。 三、加强污染物的治理 从源头上抓好抓实，做到达标排放为确保矿井各类环保设施的正常运行，随时对外排污染物指标进行监测把握，保证各种污染物达标排放，加强队cod、so2、悬浮物等各种污染物

25、的监测，避开由于各类污染物超标外排造成的污染，促进环保工作的不断提高。 20xx年4月7日乌兰煤矿 节能减排学校行动工作计划（扩展3） 节能减排工作计划介绍节能减排工作计划介绍1 上海市委、市*高度重视节能减排工作，经过全市上下共同努力，“十一五”单位生产总值能耗累计下降20%左右的目标顺利实现；二氧化硫、化学需氧量削减30.2%和27.71%，降幅分别列全国第二位和第一位。虽然“十一五”节能减排工作取得了很大成果，但“十二五”期间也面临许多新的挑战和冲突。“十二五”期间，上海围绕国家拟下达的“单位生产总值能耗累计下降18%、碳排放强度下降19%，以及污染物排放继续大幅削减”的节能减排指标，确

26、定了推动节能减排工作的主要思路： 一、坚持能耗和排放强度约束，更加留意能源消费和污染物排放总量控。在继续提高能源利用效率，降低单位产出能源消耗的同时，探究实施能源总量把握制度，对于用能量大、增长快、单位能耗产出效益低的高耗能行业和重点项目，以及能耗总量大、增长快的区县、园区等，要加大能耗总量把握力度。 二、坚持以结构调整为根本，更加留意技术进步和强化管理挖掘节能减排潜力。继续把结构节能减排作为今后一段时期的治本之策，通过把握高耗能产业进入和淘汰落后产能，削减经济增长对能源需求的压力；充分发挥总量把握在产业结构调整和优化产业布局中的作用，削减污染物存量。同时，要进一步加大节能减排技术改造的力度，

27、推动重点工程建设，强化用能排污单位管理，不断提高能源利用效率，削减污染物排放。 三、坚持以*推动为引领，更加留意运用市场机制和法律手段推动节能减排和低碳进展。加强和改善各级*对节能减排工作的组织领导、政策扶持和目标分解考核等；进展节能服务产业，建立节能减排交易市场，为企业节能减排开辟新的路径；留意运用价格手段，引导企业自觉节能减排；留意运用法律手段，约束企业主动节能减排。 四、坚持以工业领域为重点，更加留意多领域、全社会节能减排。在继续做好工业领域节能减排工作的同时，强化、深化建筑、交通等领域节能减排工作。要在居民生活、中小企业等相对薄弱领域也有所突破，动员全社会力气参加节能减排。 重点推动以

28、下七项制度措施： 一是探究实施能耗总量增量把握和节能量交易试点，完善节能减排监测、计量、统计和考核体系。根据各主要用能行业、各区县的进展规划和节能减排潜力，确定其到20xx年的能耗，把总量把握和单位增加值能耗下降率等指标均作为考核约束性指标。探究开展节能量、碳减排和排污权交易。 二是围绕提升能效，强化节能标准建设和能效对标达标工作。工业领域，选择能源消耗多、节能潜力大的主要产品制定出台地方产品能耗限额标准。建筑领域，讨论制订比现行节能标准更具操作性、更易执行监督的节能设计地方性标准，制定出台*机关、学校、医院、星级饭店、商业设施等合理用能指南。交通领域，讨论制订水运、航空、轨道交通、公交、出租

29、等行业合理用能指南或能耗限额标准。同时，发挥标准的引领和倒逼作用，推动对标达标工作。激励用能单位向先进性标准迈进，对能耗超限额标准的单位给予差别电价等惩罚和媒体公布等。 三是强化能源审计，挖掘节能潜力，形成节能能力。深入推动工业企业、交通企业和*机关、医院、商场、旅游饭店、学校等领域的大型公共建筑的能源审计。根据能源审计中发现的节能潜力，推出一批技改项目，通过合同能源管理等途径，实施节能改造。 四是实施高耗能行业准入限制和前置性“批项目、核能耗”、“批项目、核总量”制度。尽快修订出台固定资产投资项目节能评估和审查配套方法等，继续实施“行业限批”和“区域限批”规定。严把“能评”和“环评”关，将固

30、定资产投资项目节能环保评估文件及其审查意见，作为项目审批、核准或开工建设的前置性条件。 五是发挥价格机制和财政政策对节能减排的约束和激励作用。进一步加大差别电价实施力度，对能耗超过产品单位能耗（电耗）限额标准或超过用能定额单位，执行惩罚性价格政策。提高主要污染物排污收费标准，促进企业加快污染治理。完善财政支持政策，促进节能减排专项资金常态增长。 六是强化重点单位节能减排管理，依法推动节能减排。开展钢铁、化工、石化、电力等高耗能、高排放行业企业节能减排自愿协议。理顺在沪央企等重点用能单位的管理体制。对中小企业提供节能减排专项指导和服务。健全能效标识制度和推广利用机制，完善节能减排监察执法机制。开

31、展能源管理师试点。 七是营造全社会节能减排氛围。深入开展节能减排宣传教育，乐观提倡节约型的生产方式、消费模式和生活习惯。大力提倡绿色消费，引导居民使用节能产品。 节能减排学校行动工作计划（扩展4） 节能减排活动总结5篇节能减排活动总结1 今年6月11日至17日为全国节能宣传周，活动主题是“节能有我，绿色共享”，6月13日为全国低碳日，活动主题是“工业低碳进展”。 海澄小学为弘扬创新、协调、绿色、开放、共享进展理念，宣传节约资源和环境保护基本国策，培育和践行节约集约循环利用的资源观，大力提倡勤俭节约社会风尚，在全校营造节能降碳的深厚氛围，推动绿色低碳进展，总结如下： 一、于6月6日在全校开展以“

32、节能有我，绿色共享”为主题的班会活动。 在班会上，班主任教育学生树立绿色进展理念，提倡绿色生活、低碳生活理念和生活方式，自觉推广和使用节能环保产品，切实将绿色进展落到实处激励广阔市民参加节能宣传，了解、接受、践行绿色健康的生态文明理念“节能有我，绿色共享”。同时，引导学生参加到节能减排的行动中来。 最后，班主任倡议从现在开头，节约节能，从我做起，营造人人争当节能工作“领跑者”的氛围“节能有我。珍惜每一度电、每一升油、每一滴水、每一张纸，培育绿色生活、绿色办公、绿色消费的良好行为习惯。同时，要求每个学生把节能理念转化为实际行动，为全校节能减排工作贡献自己的力气。 二、张贴节能宣传海报，进一步提高

33、学生的熟悉。 三、利用放学家长接送时间加大宣传，使我们的教育不仅仅限于学生，而是要把节能的意识传递给家长“节能有我，绿色共享”心得体会。 “节能有我，绿色共享”，这样的宣传教育活动不仅丰富了学生的校园生活，同时也增强了家长们、学生们的环保意识，对于建设绿色家园，建设节约型社会都有乐观的意义。 节能减排活动总结2 为了进一步贯彻可持续进展战略，建设节俭型社会，开展资源节俭工作，改善建筑功能，提高人民群众生活和工作水*，我局遵照*、省建设厅的统一部署，在区委、区*的正确领导下，经过有关职能部门和单位的共同努取得了必须的成效： 一、近年来我区建筑节能工作情景： 我区的建筑节能工作是20xx年底启动的

34、，经过近几年的努力，有关部门思想统一，熟悉提高，目标明确，职责到位。构成了较好的工作局面。 （一）各方重视、进取稳妥推动我区建筑节能工作 近年来，区委、区*对建筑节能工作十分重视，进取贯彻可持续进展战略，建设节俭型社会。20xx年市*印发了xx市建筑节能工作实施方案，制定了工作措施、惩罚规定以及建筑节能项目优待政策，明确了先关部门的监管职能。我区建筑节能的工作指导思想是：以节俭能源，保护环境和改善居住建筑使用功能，提高居住建筑物整体质量为目标，以推动建筑节能与新型建材和住宅产业化、现代化相结合为原则，以科技提高为先导，示范引路，分布实施，稳妥推动，促进我区建筑节能工作跨越式进展。主要任务是紧紧

35、围绕一个目标（实现建筑节能50）、牢牢抓住二个中心（居住建筑和公共建筑节能）、全面强制性推行新建建筑的建筑节俭工作。 （二）、严格要求，全面落实建筑节能目标。 要求各有关部门和乡（镇）街道各司其职，全面贯彻落实建筑节能目标。严格执行建筑节能设计标准，严把建筑节能审查这一关。建设局、工信委要求各建筑公司，按程序上报有关资料，按市局规划、建设、设监理等单位要求做好建筑节能的工作。 （三）、以示范城市为契机，大力推广可再生能源建筑应用 为贯彻落实国家推动节能减排与进展新能源的战略部署，xx市20xx年被国家*、住房和城市*列为可再生能源建筑应用示范城市。为加强我区可再生能源建筑应用项目管理，确保建设

36、质量，市局和市财政联合下发了关于加强我市可再生能源建筑应用项目管理的通知，在通知中明确了范围、申报程序、监管职责和嘉奖措施。 二、下一步建筑节能工作打算 1、专心贯彻执行建筑节能管理条例，强制性推行新建建筑的建筑节能工作，使我区高能耗的建筑向低能耗的节能建筑转化，配套完善我区建筑节能工作制度。 2、进取推动区建筑节能工作，强制性推行新建建筑节能施工、竣工验收。 3、针对建筑节能工作中遇到的问题，我们将乐观开展讨论，在省厅和市局指导和帮忙下，制定切实可行的措施，为建设单位做好服务工作。 4、加快节能产品开发和推广工作，寻求适宜我区建筑市场的建筑节能产品。大力推广可再生节能的应用，进取开发绿色建筑

37、，提高节能水*。 5、继续加强施工现场监管，促进我区建筑节能工地施工到达节能设计的要求，从而保证我区新建建筑到达节能的标准。 总之，开展建筑节能是落实科学进展观、统筹经济社会进展、人与自然和谐进展的重要举措，我们将以高度的职责感可开拓创新的精神，扎扎实实地开展工作，使我区的建筑节能工作取得更大成效。 节能减排活动总结3 根据河南省节约能源条例和市、区进展改革委等部门关于20xx年全市节能宣传月活动安排意见的通知要求，卫东区决定今年六月份举办20xx年全区节能宣传月活动，为了响应卫东区的号召，结合我校接近期末的实际情况，针对校园师生中存在的问题为教育重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体

38、师生的节能减排教育活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣传周，并开展了一系列的节能宣传活动，乐观引导广阔老师和学生正确熟悉国情，增强节能意识，传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下： 一、思想上高度重视、分工上明确，为宣传周活动的顺利开展提供了保证。 学校领导高度重视，专门召开了学校领导班子会议，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事中，并成立了以张校长为组长的节能宣传周活动领导小组，由中、小学政教处周密安排、详细实施，在13日-17日期间安排了系列活动，切实做好了学校“节能低碳，绿色进展”的教育工作和宣传工作。 二、突出了低碳节能宣传主题，提倡了低碳生活方式。 学校在开学

39、以来就紧扣“低碳、环保”，开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动，先后利用升旗仪式活动、主题班会、为老师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬，为乐观响应20xx年“节能低碳，绿色进展”节能宣传周主题，学校利用周一的例会号召全体老师少开车多骑自行车上班，在校园内和家中推广使用节能灯具等各种详细节能措施，乐观引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间，校园内“今日，你低碳了吗”成了流行语。 三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。 1、开展了一次面对全校师生的节能倡议活动。 在6月13日升*仪式上，学校万校长向全体老师和学生发出倡议，要

40、求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起。节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。留意引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。并且还渗透给学生一个道理：思想是行动的主导，只有从思想上真正树立起节约的意识，才能使节能低碳成为我们日常生活的主动、自觉的行为。 2、在小学各班级和初中七、八班级开展了一次“低碳节能”为主题的.调查活动。通过调查，让学生了解自己在日常生活和学习当中哪些行为不是“节能低碳”的行为，并让他们感受“节能低碳”对家庭和社会的乐观影响。通过这样的调查活动，让学生体会到“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种

41、资源的习惯，只要我们愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，我们就可以加入进来，当然，通过这个调查活动，也让学生明白低碳并不意味着要刻意的去节俭，刻意的去放弃一些生活的享受，要让学生明白，只要我们能从生活的点点滴滴做到多节约，不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。 3、在校园内利用黑板报、手抄报开展低碳节能知识宣传。为制造良好的“低碳节能”宣传舆论氛围，学校利用黑板报和手抄报等形式，让“低碳节能”进班级，进课堂，让学生的身心经历了一次“低碳节能”的洗礼，既提高了学生的节能意识，又丰富了学生的节能知识；，扩大了宣传的影响面和广泛性。 4、发挥各班的主观能动性，进行了形式多样的主题教育班会。6月1

42、5日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲自制作环保袋，有些班还进行了“低碳节能，绿色进展”倡议签字仪式。各班八仙过海，各显其能,既丰富了低碳教育的形式,又提高了教育的实效。让学生知道，低碳生活对于我们一般人来说是一种态度，而不是能力，我们应该乐观提倡并去实践低碳生活，留意节电、节水、节油、节气，从点滴生活中做起，从生活小事做起。并让他们从生活的点滴中，体会到“环保经济”和“生态经济”的重要性。 5、强化外在监督，将低碳节能纳入班级管理评比。任何形式的教育都不是一朝一夕的事情，都需要常常抓，常常管，我们学校一直重视学生的德育教育，一直重视学生

43、的节能意识，政教处每日都组织学生会对各班级的纪律、卫生、环保情况等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批判扣分并准时通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理，在培育学生主人翁意识的同时，又体验了节能环保的快乐。 总之，通过专题教育活动，让全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远的意义。让学生明白：践行低碳生活理念正成为提倡文明新风、传播绿色文明的详细体现，“低碳生活”不仅应该成为一种被广泛提倡的生活方式，而且应该是每一个地球村的居民责无旁贷的义务！每一个人的一小步，将是社会向前买进的一大步。 节能减排活动总结4 为深入开展公共机构节能宣传周活动，进一步

44、动员全院干部职工乐观参加，加快全院节能工作的深入开展，根据巴州卫生局办公室关于公共机构节能宣传周活动的通知精神，我院紧紧围绕今年节能领跑，绿色进展这个宣传主题，进行专题安排，专心组织落实，扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结如下： 1、主题宣传活动。 在主楼电子屏幕上滚动播出标语：全民动员，共建节能型社会。能源连着你我他，节约能源靠大家在大厅显著位置摆放节能宣传周宣传栏。 2、低碳日能源紧缺体验活动。 当天地区公共机构要同步开展能源紧缺体验和绿色低碳体验和绿色出行活动，提倡统一乘坐单位大班车和公共交通上下班。提倡办公人员削减一次性用品消耗，削减办公设备待机耗能，提倡停开空调、不乘坐电梯

45、，提倡关闭公共区域走廊空调等体现活动近日，如若天气下雨，气温适宜，请关闭空调，利用自然通风。 节能降耗是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中节约每一滴水、每一度电、每一张纸等做起，养成节能的良好习惯和行为。今后，我局将以此次节能宣传周活动为契机，进一步加强公共机构节能工作，切实抓好节电、节水、节约能源工作，形成全民节能的良好风气，大力推动资源节约型和环境友好型社会建设。 通过以上节能宣传活动，切实提*警节约能源资源意识，以达到养成自觉节能习惯，形成管理节能、行为节能的长效机制。 节能减排活动总结5 为落实2021全国节能宣传周和低碳日的文件精神，提高全校师生对节能环保的熟悉，普及节能知识，

46、增强师生的低碳环保意识，增加环境保护的自觉性和责任感，营造节能减排校园文化。近日，绵阳市xx区开展了为期一周的“节能有我，绿色共享”为主题的宣传活动。 学校高度重视，首先召开行政会议讨论并通过了xx镇小学节能宣传周实施方案，并落实执行。活动期间开展了一系列的宣传教育活动：一是在6月12日早上升旗仪式上，进行宣传动员讲话。结合学习生活中存在的浪费现象，倡议全体师生增强“节能有我、绿色共享”的意识；二是加强宣传。搜集相关宣传材料，利用校园广播、黑板报等营造绿色节能教育氛围。同时，少先队大队部通过校园网、电子屏等对该次活动进行了大力宣传。三是开展“节能有我、绿色共享”主题班会。6月15日下午，学校以班为单位，开展了全国低碳日宣传和建设节约型学校主题班会，班会主题是：节能有我，绿色共享。五是小手牵大手，乐观激励和引导父母及身边的人加入到“低碳环保”行列中，如少开车多步行、不开超标车、优选节能电器等。 通过主题鲜亮、内容丰富、形式多样的节能低碳系列教育活动，让学生不仅了解到践行低碳需绿色出行等各种节能低碳知识，还要树立低碳意识，