2023年师范生实习小结范文通用23篇.docx
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1、2023师范生实习小结范文(通用23篇) 2023师范生实习小结范文(通用23篇) 2023师范生实习小结范文 篇1 真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。 陶行知 回首这段时间的教学工作,感受颇多。我是一个新老师,要学习和把握的知识和技能很多,半学期下来,我觉得学习备课、听课和班级管理三方面尤为重要。刚开学的时候总是急于求成,常常感到工作寸步难行,在热心的老老师的帮助下,我渐渐有了进步。 在语文教学方面,以前的教学方法基本上是知识性的,只知道往学生身上尽量多的 填 ,这应该也是最简洁最马虎的教学方法。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心讨论课
2、本,教材,每一课都要备上一两个天,想方设法令让自己对课文和教学步骤烂熟于心,使学生易接受。知识和阅历是勤学好问得来的,为了防止自己也陷入填鸭式教学的圈圈中,我还请教了老老师,他们都非常热忱的帮我解答,让我获益匪浅。他们告知我一些有用的上课小点子,我以为这样学生会很好的理解我讲过的内容,但事实并非如此,用起老老师的好点子还只是停留在表面仿照,加上以我的思维来考虑问题,有时会高估他们的水平,想不到他们可能会出的错误。这样非但没有见到成效,反而发现,学生基础知识没有把握好,能力也停滞不前。由此我又知道了,学习还是要脚踏实地的从基础作起。听过许多老老师的课,不管是公开课还是常态课,他们总是把学生的思维
3、渐渐引出来,循序渐进的,一切都能水到渠成的。 除此外,同时课堂上驾驭课堂的能力也是我开头觉得很头疼的问题,我带的是一个行为习惯不算好的班级,上课爱讲话易分心。由于学生在课堂上一举一动直接影响教学,所以当有学生无心向学,违反纪律时,我的情绪就会受影响,上课效率也大大降低,好在最终还是渐渐克服了。他们开学来有不按时完成家庭作业的习惯,常常一个班级里有一半的学生没有完全按要求写好作业,一天又一天的跟踪,一天又一天的强调,一天又一天的找方法,现在的他们总算能够好好的把作业上交,但作业的质量还是需要耐心的教育。有个别的学生一直都改不了应付作业的习惯。 在班主任班级管理方面,由于自己对小学生的管理一开头没
4、有什么阅历,班级的纪律很不好。幸好又是同事的热忱告诫 成果要上去,纪律抓在前 ,让我找到了工作的方向 先抓好纪律。我并不是一个 凶 老师,我爱和他们像伴侣一样的说说笑笑,上课时我也总是抑制不住丰富的表情,于是,学生将这种 和气 当成了 好 ,他们在和我没有很深的感情基础的情况下,没有方法对我出示的命令作出迅速的反映。为了树立正确的班主任形象,我想尽了方法,开头懂得,班主任的形象应该随情况转变而转变。上课时风趣幽默,但又对纪律要求严格搞活动时富有激情和感染力,能参加其中使学生情绪高涨。在学生的心中,我开头变 凶 ,对他们的错误行为总是 穷追不舍 ,一天又一天的教育,晓之以理一天又不天的劝说,语重
5、心长一天又一天的修正管理方法,时动之以情。 师父教我批判学生的形式要多样,要学会把握尺度。我细心揣摩学生心理,要在把事情问个追根究底。批判他们时的态度尽量温和相劝,适时严格指正,偶尔学学其他老师的雷霆万钧,最后再春雨润物一般,有理有据地让学生心服口服,像说声 对不起 里的陈老师一样,引导他们为自己的错误负责。试用过几个学生,发现这些才能真正达到教育的效果。 以上内容是我近段时间以来在教学工作和班主任工作等方面的一些心得体会。在我的工作过程中还存在一些不足,在今后的工作中,我将更加严格要求自己。专心学习、体会和总结工作阅历,不断提高自己的教学水平,在教学实践中逐步成长。 2023师范生实习小结范
6、文 篇2 第一次听到xx中学这个名字时,还以为在很闭塞的地方,后来在网上查了一下才安下心来。关于实习,我们既期望又害怕,由于听了很多别人的实习体会。有的说实习生活很艰苦,没有什么意义,就当是一次野外旅行 还有人说实习生活很充实,会得到很多大学里没有的快乐,实习完走的时候,孩子们还会留着眼泪给你送行,很感动人。凡此种种说法,在临走之前都使我们心情很复杂。 记得走的时候是个阴雨天,很有为我们送别的意味,整理好行李,坐上校车,我们一行三十一人向着那个将要生活两个月时间的中学进发。一路上我们笑着谈着,想要知道那个学校的实际情况,这是年轻人很自然的心态。 等到在xx中学呆了两天后,大家基本上显出了疲态,
7、实际情况确实超出了我们的预想。刚到学校的时候,住的地方没有确定,感觉学校也不怎么样,条件很艰苦,对这两个月的实习布满恐慌,我不知道我将面临怎样的考验。第二天我们徒步走去镇上,边走边观察着学校四面的田野、村居,春天的味道已然浓重起来了,尤其是在乡间的小路边,已经透出浅绿。镇子很小,只有卖一些基本的生活物品,不过这里的村居很规整,人家似乎也很富有。 xx中学的管理很严格,这一点我们实习生都深有体会。早晨七点左右起来,洗刷完毕后吃过简洁的早饭,全体老师一起晨跑,唱军歌,刚开头我们很不习惯,后来渐渐发现这样熬炼很好,整天的精神都很好。xx中学的范校长给我印象最深,作为一名女老师,熬炼的时候很投入,对待
8、工作也很投入,精神总是那样充足。然后是一天的工作,这里的每个老师都很敬业,说实话这里的条件并不好,可是他们可以一直坚持下来,把精力奉献给基层教育,很令人敬佩。下午放学时,全体老师还要进行篮球竞赛,虽然不怎么激烈,可是每个老师都得到了熬炼。总的来说,xx中学的管理和教学都是严格完善的,是值得肯定的。 对于一个实习生来说,实习的过程其实是把自己置身于一个尴尬的位置来思考和践行教育的过程。一方面,我们还怀有学生对教育的拷问、责难、评判另一方面,我们又必须从老师的角度来评判、抉择、行动 总之,将自己放在一个尴尬的位置上,总少不了一些从心灵底处溢出的痛楚和挣扎。教育者和学习者是教育教学活动的主体,在理解
9、教育的时候,从学生的角度或者老师的角度来理解都少不了片面性,但在一个既是学生,又是老师的人(即实习生)的眼里,教育总是让人心理冲突迭起 对于自己而言,以前在学校读过不少的教育学书籍,教育实习将自己推上了教育的第一线,这个时候,教育实习应该说是一个在理想(间或理论)与现实之间的契合点,对于喜欢读书的我来说,这也是一个检验自我、印证价值的过程 但这更是一个自己独立探究的过程。实习期间,我得出一个结论:体验过的,才是真实的。 在这种心理冲突迭起的时候,我们面临选择,选择无疑是痛苦的,但是,我还是必须将自己的立场尽量往老师这一边靠拢,由于,我实习的目的 就是向合格的人民老师靠拢。所以,在理解很多教育教
10、学问题的时候,我已经能走出学生立场的狭隘面,而从更广泛的视野中来熟悉我们的教育,比如对师爱的熟悉,我不再认同在教育教学中,老师那种大爱,不存在绝对的、抽象的、永恒的、单方面的爱,教育的爱必须是真实的、有条件、相互的爱 但教育总是不能离开爱的,没有爱的教育,就好比是无源之水,只会把孩子们原来丰盈的生命和生活变得干枯,但教育的爱是一种理性的爱,这种爱必须能促进学生更好的成长、进展, 很快,我们就适应了这里的生活,而且相处的很不错。全部的困难我们都扛住了,我们从学生的角色转变到了老师的角色,在这里的时间过得很充实,这是我们以前没有体验过的。童声朗朗的晨读,乐观活跃的课堂,欢闹热忱的校园,这里的春天最
11、灿烂,最富有希望。 在此,向xx中学的全体师生致以真诚的谢意和诚心的祝福,祝你们永久像军歌,像朝阳一样布满激情、布满希望! 2023师范生实习小结范文 篇3 20xx年5月3日我进行为期一月的教育实习。一月的实习生活是辛苦的,也是很有意义的。在校领导、老师及带队老师的支持和指导下,我的实习工作了得了比较圆满的成功。 本次教育实习根据学校的要求,主要任务完成情况如下: 教学任务。在教育实习的三周内,听取指导老师的课写听课记录。共完成了4个新课时的教案,进行1-2节课的试讲,得到指导老师、带队老师和同学们的意见和建议平时,协助老师批改作业,对同学进行个别答疑。了解老师的工作安排并参加集体备课。指导
12、老师的授课做教案式记录。 一月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三周的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,。当我闲逛在实习的校园里,那出自学生的一声声 老师好。 老师好 的感觉真好。 近一个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是小学一二班级的小学生。他们都是一些7,8岁的孩子。又可爱,又活泼,又好动,又调皮。开头与他们接触我还有些紧张,常常不知道应该从何下手。无所适从。但是随着对他们的熟悉。很快的就可以和他们打成一片。我也很快的进入的老师这个属于我的新角色。 听了一周的课之后,我开头走上讲台,开头了自己
13、的第一篇 处女作 。当然,刚开头心情特殊紧张,但是渐渐的就放松下来了。算是比较顺利的完成了第一次上台讲课的经历。课讲完后。同学和老师都对我进行了肯定。同样同学和老师也给我提出了一些不足。针对这些不足,给我说明白改进的方法。指导老师细心指导,帮助修改教案,没有丝毫的架子,有更多的是伴侣般的亲切交谈。很快。就到第二周。到了我第二次上讲台的时候了。早上先是给二班上课。这一节课上的并不是很成功。下来后。自己也很懊丧。在几个同学的协助下。我利用中午2个小时的时间重新备了这一节课。并且在下午四班的课上发挥不错。在这里也真的很感谢大家对我的帮助。 在实习期间我还帮助老师批改作业。批改作业,订正学生的错误是非
14、常重要的。我在订正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励。由于我信任。对于学生的表扬相对与批判来说。更容易使学生取得进步。 实习期间,由于学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特殊是个别学生更差。这就需要老师牵着他们走,告知他们应该怎样做。在这里。我从我们指导老师身上学到了很多东西。老师平时很严格,言语很少。可是对管理他们很有一套。通过每日日常的观察和学习,确实体会到了知道老师的方法。我想,那就是:恰到好处和专心。该奖的奖,该罚的罚。学生的事永久是大事。 一月的实习已经结束了。这三个星期的实习使我的教学阅历得到了一个质的飞跃,我学到了很多
15、书本上学不到的知识。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究。在这三周里有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人叫我老师 。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财宝。 我还想感谢我的同学和搭档。没有他们的帮助,我根本不行能顺利完成这次的实习任务。从开头评课,修改教案,到我们的试讲以及后来的正式讲课。每个人都付出了专心的工作,非常辛苦。老师更是为了我们费了不少心,花了好多时间来指导我们讲课。她的态度感动着我。也许明年,我就会成为一名真正的老师。负起一个老师应该担负的责任与义务。这次的教育实习
16、是我人生一笔巨大的财宝。要当好一名老师,我还有很长的路要走 假如说我以后要成为一个老师的话.那么这一次的实习就算是开了一个好头.好的开头是成功的一半.在此,对带队老师尚海丽老师、指导老师齐聪利老师、及其它全部支持和帮助我的老师、领导、同学们表示诚心的感谢!感谢你们! 总之,老师是一个崇高神圣的职业,要当一名好的老师更不容易,在次实习中,我也看到了自己的很多不足之处,社会的不断进步,使学校对老师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战, 学高为师,行正为范 的内涵也在不断的加深,这就是要求我们不断完善自己,打算全身心投入将来的教育事业。 2023师范生实习小结范文 篇4 对于有效教学,谈不上
17、有什么阅历,要说感受可节课是否有效,老师的一头自己是十分重要的。对教材的充分理解,之后备好一节课。上课前的教具学具的打算,对教案的熟悉,都是必不行少的。到了上课的时候,老师良好的教学素养,对课堂的把握,教学中练习的设计是否合理科学,有没有考虑到面对全体学生、是否做到每一次练习都有明确的目标和要求,从而达到巩固知识、培育技能、进展智能的目的等等各方面无不关系到教学的效果。 所以,我觉得备课这一个环节,是上课有效的前提。教学是一个动态生成的过程,但生成并不意味着不需要预设、不需要备课。相反,有效的教学对预设的要求不是降低了,而是提高了。预设要能真正关注学生的进展,关注学生的个体差异和为每个学生提供
18、主动乐观活动的保证能为师生在教学过程中发挥制造性提供条件能促使课堂多向、多种类型信息沟通的产生并准时反馈。 首先,要专心钻研教材,为 预设 打好基础。教材是教学内容的载体,每一位老师都要专心研读、感悟、领会教材,了解教材的基本精神和编写意图,把握教材所提供的数学活动的基本线索,分析教材所渗透的数学思想、方法和学生活动的科学内涵,这样才能体会新教材蕴含的教学理念,备出高质量的教学预案。 其次,要转变备课模式,变 教案 为 学案 。学生是学习的主人,一切知识阅历的获得都依靠于学生的自主建构、自我内化。离开了 学 ,再精心的 设计 也没有意义,老师要充分考虑,预设学生可能出现的情况,并实行相应的对策
19、。即对整个教学过程进行一种有打算、有意识的预设。 教学过程是动态生成的,尽管老师在备课时已经对课堂上可能发生的情况做了充分的预设,但是在课堂中,依然有太多的不确定性,更有出乎意料之外的情况发生。面对信息多变、资源多彩的课堂,老师要扮好倾听者、重组者、等待者、提升者这几种角色。做到:心中有案,行中无案,寓有形的预设于无形的、动态的教学中,不断捕获、判定、重组课堂教学中从学生那里生成的各种各类信息,灵活驾驭教学过程,推动教学过程在详细情境中的有效生成。所以在教学中,当学生有了火花生成时,不要被这种火花电倒,应该实行乐观的激励态度,假如学生的这种火花在课堂上无法进行讨论或展开的,则留到课余或其他条件
20、成熟时再讨论,而这个过程需要老师全程参加和关注,不要简洁的布置学生下课之后再讨论,然后就不了了之,学生由于受到年龄、心理方面的影响,不行能会再进行进一步的讨论,一次机会也就这样消失了。而在课堂中能讨论的、能放大的,则必须敏感的捕获和利用起来,要让学生有这样的感觉。 2023师范生实习小结范文 篇5 暑假了,由于自己有一点计算机的知识,通过伴侣的介绍我来到了重庆科技校从事电脑办公软件的培训,说是培训有点牵强,由于之前根本没有做过这样的工作,算是实习吧。即将登上讲台,当了十几年学生的我,不免有些紧张和焦虑。于是,我都在为实习做打算。 第一、提高自身的专业素养.专心学习教育学、心理学以及其他专业知识
21、通过从事家教了解学生心理,提高分析和讲解能力,练习使用正确的数学用语,学会与学生沟通和沟通。 第二、实习板书,务必做到工整,同时也提高了板书的速度。 第三、到图书馆查阅有关老师、教育、班主任工作书籍和杂志,收益非浅。 教学实践 7月5号,我进入该校实习。实习开头了,令人兴奋。 教学安排:第一周听课,第二、三周听课,第四面出卷测验。 我分配到了一个办公软件的初级培训班,有和我一般大的,也有接近中年的,第一次教课,所以我先听听别的老师的讲课方式,在听课阶段,我专心听课,作记录,学习老师引入问题的技巧,讲解分析的方法上课的停顿,学习根据学生程度、接受能力调整讲课速度和难度,李老师的课,思路清晰,安排
22、紧凑,连接自然,听她的课,时间过的很快。我一边听课一边打算第一份教案,这份教案我修改了七次。现在的上课,面对的是一个个真正的详细的学生。教案就是讲课的书面形式,根据学生的学习情况,把握深度、难度、速度。我同时上两个班级的课,由于大家年龄的不同,各自的电脑基础不同,各自学习水平有较大差距,所以同样的新课,要对教案进行不同的处理。教是为学生的学服务的,教的方式更是为了学生学的更好。对年龄较小的学员可以对较简洁的内容一笔带过,不作详细分析,在完成课本练习的基础上,补充进一步的思考题,引发思考,探究求解,让较好的学生能 吃的饱 。对中年人讲,比较难理解的部分尽量多重复,适时补充一些相应练习,让学员更好
23、的 消化 汲取。 经过一周的学习,终于有机会走上我向往已久的讲台。毕竟是第一次面对学生,有些紧张,不过更多的是兴奋。我提早五分钟到教室门口。在走廊站了两分钟,这两分钟太漫长了,时间一秒一秒地挪动着,我的紧张情绪也是一点一点的增加着。为了缓解紧张的情绪,也为了不使学生觉得太突兀,我提早3分钟走进教室,走上讲台。不过,等到上课铃响,他们已经安静下来。随着 上课 的喊出,我紧张已去了一半。我精心打算的第一节课,反复试讲的第一节课,也是老师耐心指导的第一节课,让我越讲越从容,越上越镇静。面对一双双的眼睛,我明白了他们的困惑,接着的练习让我更明确,学生汲取了什么,还存在的问题。第一节课很快结束了,受到老
24、师的表扬,让我觉得信心百倍。这节课让我明白,课前充分的打算,课上自然发挥自如。 在对年轻人讲课时,有些同学上课发言的习惯不好。有一个男生特殊突出,他很乐观思考,不但会拍桌子要求发言,而且是大喊大叫。对这样同学不能置之不理,否则越叫越凶,别的同学也会乘机大叫。抓住他爱发言,爱表现,过分自信的心理。我对他进行提问。多提问,经过几次提问,他变得规矩多了,其他同学也就没机可乘。课堂秩序也好多了 2023师范生实习小结范文 篇6 我怀着难以诉说的心情以及对老师这种职业的神圣的向往,随着老师和同学们来到了我们实习的目的地-桦树小学. 当然我根本没有想到,在之后的一个月里,我会在这里收获一段快乐而难忘的时间
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