优质实习顶岗的总结报告10篇.docx
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1、优质实习顶岗的总结报告大全10篇 优质实习顶岗的总结报告大全10篇 顶岗实习总结能提升我们工作。我们每个人都需要工作,工作应该是一种制造的过程,制造自身价值的过程,用爱去制造,在制造中寻乐趣和意义才是工作的境界。下面我给大家带来关于优质实习顶岗的总结报告,希望会对大家的工作与学习有所帮助。 优质实习顶岗的总结报告(精选篇1) 光阴似箭,日月如梭,转眼间已是最后一周,已到了离别的时刻,在这半年里,我觉得是我大学几年中最充实最珍贵的半年。在这里我成长了很多,也学到了很多。一转眼,这次的顶岗实习即将结束,我们就要离开这里回去继续我们的学习。 “纸上得终觉浅,绝知此事要躬行”。时间如白驹过隙,_个多月
2、的实习生活即将结束,期间,有欢笑,有泪水,有感动,有心酸,但无论什么,都是我的收获,顶岗实习磨砺了我的意志,熬炼了我的能力,这其中蕴含着浓浓的感激,千言万语,在此一表!回想过去的点点滴滴,仿佛就像是昨天一样,如今在别离之际,万般不舍,万般愁绪。 在实习期间,我担任八班级三个班的生物教学,在此期间,我们也建立了深厚的师生情谊。 首先,要感谢学校给我们提供了一个使我们成长的平台,让我们有机会在这三尺讲台上尽情地施展自己。学校不仅给我们提供了良好的工作环境。让我们更加踏实的投入到工作和学习中去。还要感谢_给我们提供了一个接触中学,熬炼自己多方面能力的机会。 其次,要感谢我的老师们。师大的老师们在顶岗
3、期间,给予了我们很的帮助,学校专门为我们实习生开设了顶岗实习群,每周有专门的指导老师指导,_老师对我们进行了面对面指导,不仅如此,驻县老师在整个实习过程中更是对我们有很大的帮助,不但在生活上,在教学方面也是。我的指导老师,让我学到了很多在教学上的知识与技能,并且对我很关心很照料。我很幸运能够遇见她们,正是由于她们的精心的指导,才使我在各个方面有了很大的提高。 最后,就是要感谢一直陪伴我的学生们,他们见证了我的成长,是他们让我成长。初为人师,难免有很多的不好的地方,多多少少会有不恰当的地方。感谢同学们对我的包涵,感谢同学们这学期的协作。将来的路还很长,我希望我们一起加油,一起努力。 优质实习顶岗
4、的总结报告(精选篇2) 时间飞逝,转眼在_机构的实习已经结束。这将近_个多月的实习,使我受益匪浅。在机构实习主要是担任小班集体的助教,帮助_老师管理小班上时的纪律。期间也做了一些其他工作,如帮机构整理一些材料、做一些职工作,在机构中组织了一场活动,等等。这些都提高了自己的实践能力。 刚开头,对什么都不熟悉。但是通过与中心老师沟通沟通,我们与机构的老师渐渐熟悉起,而且对机构中心的孩子也渐渐了解,随着时间的累积,我对机构、老师和孩子越来越熟悉,这对我的实习工作十分有利。对每一个孩子情况的详细了解,会让我的实习工作更加顺利。比如做感统训练时,哪些孩子能做哪些运动,他们运动做多少,我们都要清晰地把握。
5、当然,我自己也十分喜欢这些小伴侣,他们十分可爱,和善。只要常常夸一夸他们,他们就十分高兴。而且有些孩子特殊会撒娇,让你无法拒绝,不忍心拒绝,这时你心里就会想:他们怎么这么可爱呢? 既然已经在这里实习了,那么就要好好做,从实习中我们也会真正的学到东西。实习中,我会乐观完成自己的任务和工作。而且在机构中_老师还看望我们,并且与我打电话联系,了解我的详细情况,对我的实习工作和手册进行指导和建议。机构中的_老师则给我们做了培训,并且给我们布置了详细的任务,并在平时实习的时候给我们建议,还和我们探讨了我们关于对机构的问题与建议。 在机构的实习使我对特殊教育有了一个比较全面的熟悉,补充我的知识,扩展了我的
6、知识面,提高了我自己的能力。在机构中我们学习到很多关于特殊教育的知识、理念。这与社会工作有很大的相关性。信任它们的将来一片光明! 优质实习顶岗的总结报告(精选篇3) 临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责
7、等,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项基础技能操作。实习的及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们乐观努力的争取每一次的熬炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,乐观主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更
8、多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。根据学校和医院的要求我们乐观主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培育了我们书写、组织、表达等各方面的能力。 优质实习顶岗的总结报告(精选篇4) 初到实习点时迫切提高的心情使我每日都失眠,在自己生活和工作的不断调整下,身体状态有所好转,学生们也渐渐能适应我的教学模式了,说真的,看着他们接近满分的试卷有种说不出的自豪感,这是自己努力的结果,是自己让学生们大脑中知识储备从无到有,然后完善呈现在试卷上。这也许是老师这个行业的乐趣了吧!难以忘怀期中考试成果分晓的那一刻,我在英语组老师中排名第一!这对于一个实习生说是极大的荣耀。在生活上,提前开头了
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