阳光校园演讲稿高中通用5篇.docx
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1、阳光校园演讲稿高中通用5篇 阳光校园演讲稿高中通用5篇 想象使情感丰满,并使倾听演讲稿的观众们进入到一个真正的情感世界。下面给大家共享一些关于阳光校园演讲稿高中通用5篇,希望能够对大家有所帮助。 阳光校园演讲稿高中篇1 敬爱的老师,友爱的同学们: 大家好! 我们美丽的家园现在被人们所破坏,尤其是污染大气、河流和大海,使许多小鱼和青蛙接二连三的的死去,树木也被工厂冒出来的浓烟熏得连连气都喘不过来,严重的则衰老速度加快,而那些幼小的小树就更别说存活下来了。 假如我们每个人都能做一名“环保小卫士”,让大家过低碳生活,不污染大气,不排放有害气体,不排放工业废水等环保行为,就可以把地球的空气新鲜起来,还
2、可以让全球变暖终止。 我觉得五湖四海的各个国家都要严加管理,还要下狠手,制定一条规矩:“假如人们污染了环境,或想要做出此事的人,要罚款千元以上的罚款,还要入狱一个星期。” 特殊是我们中国人,没有多那么规矩,十分放松,所以在这方面应比其它国家管得更严。 来吧!一起来号召全球各地的人们,让他们知道为了自己一时的利益而去破坏环境,后果就会很严重,是令人无法想象的。 所以,人们必须多种树,少污染,就可以继续在这个美丽的家园上生活。 感谢。 阳光校园演讲稿高中篇2 尊敬的老师、各位评委,友爱的同学们: 大家好! 书是人类进步的阶梯。好书更是伴我成长的阶梯了。 我家虽然不算是书香世家,但经过爸爸妈妈半生的
3、积累,书还是挺多的。受爸爸妈妈的熏陶,我从小就酷爱读书。一有空,我就会一头扑进书中。在书海中游览,在书林中闲逛,在书山中攀登。那是多么的赏心悦目,心旷神怡。为此,我常常忘了窗外的风雨,世间的吵闹,常常是在爷爷奶奶,爸爸妈妈的提醒或干涉下,才极不情愿地走出书本中的人物、故事、美景 好书伴我成长。那浩如繁星的好书啊,开阔了我的视野增长了我的才能丰富了我的知识陶冶了我的情操。它们不仅让我看到了“鸟向檐上飞,云从窗里出”人间胜景,也让我领会到“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的江南风情,还让我欣赏到了“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞外风情 好书伴我成长。它们不但使我懂得了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
4、”的奉献精神,领悟到了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的顽强执着,也让我感受到了“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈气概,还让我触摸到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的情怀 好书伴我成长。它给我心灵的劝慰,心田的滋润。让我直冲才智的云天,去实现人生的腾飞。 感谢。 阳光校园演讲稿高中篇3 尊敬的老师,友爱的同学们: 大家好! 有人说过,理想是指路的明灯,它会为我们照亮人生的方向没有理想,就没有一个完整的人生。 我也有一个理想我想当一名作家。在我的心目中,作家是十分伟大的。他们为了读者写出了一篇篇精彩的文章,来传播知识,让读者共享他们的人生感悟。中华汉字是中国的骄傲,而如何非同常人地编织这些方
5、块字却像天上的星辰一样遥不行及。而作家们具备了驾驭汉字、鞭策汉字的能力。他们能够编织出激情而有魅力的文字,美化生活、感化大众。我们四周精彩绝伦的文章书籍,都是出自各位作家之手。 小时候,我看幼儿画报,儿童作家们富有童趣、想象力的笔触深深感染了我,那时我以为是书中的主人公那条小袋鼠写出来的文章,自然感到心潮澎湃长大一些了,我读注音版的鲁滨逊漂流记,也知道那是作家写的,却依然幼稚地以为作家真的经历过二十几年的孤岛生存三四班级了,我知道了那叫第一人称写法,我还知道那是虚构的,是小说。但我还是对那几乎让人感到身临其境的文字动心不已到现在,我已经看完明朝那些事儿、病榻杂记、格列弗游记等数不清的文学作品。
6、我明白了怎么首尾呼应,怎么倒叙,什么是小说的“意识流写法”,我深深感受到了写作的乐趣与魅力。 作家也是一个悠然的职业。作家只需在家中动动脑子,摇摇笔杆,敲敲键盘,就可以让稿费飞一般地邮过来。作家的生活随心所欲,他们不需要和上班族一样朝九晚五地工作,他们可以按自己喜欢的方法制定自己的工作计划,多么令人憧憬、向往的职业。 凭借着对文字深深的痴迷,我逐渐爱上了写作。从三班级开头,我就想要写出跟作家们一样富有激情与生命的文字。因此我也在不断努力着,我比同学们写更多的作文,看更多的书,参加竞赛来磨练自己,每个学期都出一本作文集。要想当一名好作家,要擅长发现生活中的“真善美”,不断挖掘生活的闪光点,才能写
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