关于美术室工作计划5篇.docx

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1、关于美术室工作计划5篇 时间过得真快，总在不经意间消逝，又将迎来新的工作，新的挑战！ 现在就让我们好好地规划一下吧。那么如何做出一份高质量的工作计划呢？以下我在这给大家整理了一些关于美术室工作计划，希望对大家有帮助！ 关于美术室工作计划篇1 美术室管理工作计划 一、指导思想为了进一步激发同学们对音乐美术的爱好爱好，结合我校本学期音乐美术教育工作的计划，以艺术节为契机，面对全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的音乐美术素养和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培育学生发现美、欣赏美和制

2、造美的能力。 二、本学期任务目标 1.合理安排美术室的使用时间，保证全校全部班级都有机会在美术室借用器材。 2.根据不同年纪学生的特点，利用好各种美术器材和教具，辅助好美术老师开展好教学活动。 3.协作美术老师开展好学校的第二课堂美术社团活动，为老师提供必要的美术器材，为学生制造良好的学习氛围。 4.定期开展学生美术作品展现，提高学生对美术的爱好。 5.专心搞好美术室的管理工作。 三、详细管理措施 1.美术室由专任美术老师担任管理员并承担相关责任。 2.美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。 3.仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，定

3、橱定位；并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整；做到科学合理、美观大方、取用便利。 4.器材保管室要常常保持整洁，留意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证操作平安。 5.凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。 6.做好美术（器材保管）室的使用记录。 关于美术室工作计划篇2 为了推动素养教育，培育学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用美术室作用。正确使用实物展现台辅助教学，每日轮流安排学生做好美术室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培育了学生的管理能力及爱劳动的热忱。由于学校重视学生审美情趣及动手能力培育，美术室的利用率相当高。因此本学期我

4、计划有效、合理利用课后业余时间，将有爱好的美术爱好者组织起来到美术室开展特色学习，培育他们绘画技能，充分发挥美术室的功能。 要求学生课前必须带好学具，按挨次进入美术室，不得随便走动和大声喧哗。保持安静打算上课。上课前需检查自己的美术用具是否齐全，如有缺损准时报告老师。美术室的一切学具只能在美术室上课时使用，不准许私自带出美术室。在上课时要留意平安，不得随便摆布写生实物模型，如有损坏，立即报告老师，根据情节按规定作出赔偿。下课后，应将凳子按原来位置放好，保持桌面整齐、清洁、关好电开关及窗户。 美术室要常常打扫，保持室内外清洁卫生。 每学期（学年）我将对美术室进行定期检查。 从以下几个方面明确自己

5、的职责： 1、美术室由专任美术老师担任管理员并承担相关责任。 2、美术室的使用，须征得管理员的许可，并按规定制度使用。 3、由管理员制订本部室使用计划，管理人员要专心做好设备添置登记，并监督做好使用记录工作。 4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留的颜料及废材料应准时清理，以免教学用品受潮。 5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。 6、爱惜室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。 7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归还 使用美术用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。 8、每次书写、

6、画作完，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。专心做好防盗、防火工作。 关于美术室工作计划篇3 一、学情分析： 本班级学生对美术课爱好深厚，在学习行为上已具有了一定的稳定性，思维更活跃、更宽广。从学生固有的天性来说,单纯、好动的性格促成学生天真、可爱的特点。这个年龄的孩子具有丰富的想象力和敢于制造的潜意识,并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有不足之处，如造型上普遍极差，缺乏观察能力颜色能力上有点缺乏彩感，配制不够正确工艺制作上不够专心

7、出现个别超常学生与后进学生悬疏越来越大一部分学生空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用能力较差，有待进一步地提高。 二、教材分析： 1、本册教材以促成学生美术素养为核心，以探究式美术实践为教与学的主线，以人文结构散点式为基本特征的新教材。在教学内容的组织上，充分考虑了综合性因素。重视审美感受与视觉阅历，强调创新思维的进展。教学内容偏重趣味性和活动性。 2、本册教材的课题内容符合小学生的身心特点，全册教材共有15个课题，内容涵盖造型表现、设计应用、欣赏评述以及综合探究4个学习领域。 3、本册教材造型表现和设计应用的教学内容占较大比重。欣赏评述为随堂教学，分布在课题之中。 三、本册教材的教学目的、重

8、点、难点： (一)教学目的： 1、通过启发联想训练学生的制造性思维能力，培育良好的观察习惯和观察能力。 2、学习简洁立体物的表现方法，学习颜色表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。 3、引导学生进一步体验四周生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术制造的欲望。 (二)教学重点难点： 教学重点：引导学生进一步体验四周生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术制造的欲望。 教学难点：学生规律思维能力的培育、空间想象能力的培育。 四、主要的教学措施和方法： (一)教学措施： 1、针对各班的情况，因材施教，如：适当让学生尝试一些不同的创作表现 方法。 2、评价多样性，让学生充分体念成功的喜悦 3

9、、准时总结教学阅历，改进教学方法，调动学生的乐观性。 4、做好课前的各项打算活动。 (二)教学方法： 1、留意审美能力的培育 2、重视创新精神和时间能力的培育 3、创设文化情景，涵养人文精神。 4、确立学生的主体地位。 5、激励学生进行综合性与探究性学习。 6、重视学生的自评价与互评。 7、恰当运用多种教学手段。 8、广泛利用各种课程资源。 关于美术室工作计划篇4 一、对教材内容的分析 (一)教学重点 1、学习颜色的明度渐变和纯度渐变等颜色知识，体验颜色的表现力，并能有目的地加以运用。 2、能用日记画的形式表现生活中的好玩情境、有意义的事和自己喜欢的人物，表达自己的.情感。 3、用各种瓶子及其

10、它塑造材料，大胆想象并设计制作简洁的立体或半立体造型。 (二)教学难点 1、利用多种媒体，如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。 2、欣赏情节性比较强的中外作品，熟悉该美术作品的艺术特点。 3、用水粉、水彩颜料表现四周的事物，表达自己的爱好与愿望。 4、运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理，通过植物籽粒，纤维线材、织物等材料的平面拼贴进行造型设计。 5、能运用紫沙泥等材料进行立体造型，并用水粉颜料加工、装饰。 二、教学任务、目标 学生以个人或集体合作的方式参加各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美阅历，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久爱

11、好了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想. 三、教学资源的开发 1、充分利用教材资源。教材中设计了许多的插图，形象、直观， 2、合理利用网络资源。教学中围绕教学内容，合理地设计安排， 3、乐观调动社会资源。提示指导学生进行社会调查，有助于对 四、提高教学质量的详细措施 1、应将学习内容与生活阅历紧密联系起来，强调知识和技能在 2、多种形式，组织学生熟悉人的情感、态度、价值观的差异性， 3、采纳多种方法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以 4、老师的评价要体现多维性和多级性，适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。 关于美术室工作计划篇5 一、指导思想 以推动素养教育为中心，

12、以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导，结合我校实际，把工作重点放到一线教学讨论上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以校为本，以生为本；务实教学；转变工作思路；拓宽教研模式。继续深入讨论美术新课程标准的有效课堂教学模式，乐观推动学校艺术特色项目建设，促进师生共同进展。 二、工作要点 （一）抓好规范化教学管理，加强常规教学工作讨论与实施，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培育、习惯的形成、心理素养的提高以及学趣的激发，让学生在 看看、想想、画画、玩玩 中轻松把握知识技能，激发学生学习新知识的动力和能力

13、。 （二）扎扎实实开展教研工作。加强学习新课程标准及美术教学理论，更新教学观念，抓住外出听课学习的机会，提高自身的业务素养，乐观参加新教材教学讨论及观摩沟通活动。 （三）培育特长生，抓好美术爱好小组培训工作，乐观组织学生参加各级各类绘画竞赛，并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。 三、每月详细工作安排： 9月份： 1、抓好学生课堂教学常规。 2、协作学校做好橱窗更新工作。 3、专科组研讨本学期美术工作计划。 4、协作学校开展中秋节“灯笼会”，组织全校学生制作灯笼和猜灯谜活动。 5、打算学校“绿韵杯”教学大赛说课环节。 6、参加天河区美术教研。（9月12日区教研室四楼电教室）。 7、参加天河区进修学

14、校Flash动画制作班学习。 8、协作学校宣传组织 “书籍跳蚤市场”的活动。 10月份： 1、加强常规教学讨论与实施。 2、提前备课，写好教案及边教边悟。 3、组织学生参加广州市中小学动漫竞赛。 4、参加天河区美术老师第三届美术作品“部落光影”展。 5、打算学校“绿韵杯”教学大赛。 6、参加华康小学公开课教学观摩活动。 8、参加区广州市电子白板美术课教学沟通。学校：华南理工大学附属小学。 9、参加区美术网络教研活动。 11月份： 1、参加天河区中小学公开课教学观摩活动。 2、科组教研活动，集体备课。 3、参加学校宣传栏、班级文化、黑板报评比活动。 4、组织学生参加全国第二十五届科技创新绘画竞赛。 5、做好美术爱好班培优工作。 12月份： 1、布置学生美术作品展。 2、参加市、区美术教研活动 。 3、专科组会议：教学阅历沟通，研讨教学有效性。 4、科组内课堂教学观摩研讨。 5、美术爱好班考试与总结。 1月份： 1、参加区美术教研活动，做好科组和个人学期总结工作。 2、组织学生参加美术学科期末考试。 3、整理上交资料，做好学期末总结。