初三上学期班主任的工作计划17篇.docx

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1、初三上学期班主任的工作计划（精选17篇） 初三上学期班主任的工作计划（精选17篇） 初三上学期班主任的工作计划 篇1 真的是弹指一挥间，这届学生又到了最后一年，开学后他们成了学校里倍受关注的毕业生，我则成了毕业班的班主任。挑起这副担子，我虽然感觉不到力不从心，但是我也感觉到了其责任之重。回首过去，我对自己的班级是满意，满意不是由于她的完善，而是由于她的成长。从初一的四班到初二的三班再到初三的二班，一次次更换班牌名一次次进步蜕变，我心欣慰。在过去的两年里，我们班级团结全都，奋发拼搏，文明守纪，各方面取得了较理想的成果。在校领导和任课老师心目中我们这个班级是优秀的，是乐观向上的，但在我的心目中她仍

2、需要继续成长，继续努力完善自己。 众所周知，九班级，是初中三年中最最关键的一年，我们的教育教学目标也就更明确更全面。在这一学期里，我要为培育有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生而竭尽全力，更为了学生能够考上理想的高中，为了不辜负学生家长的热切期望，我会在乐观落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据二班的详细情况及毕业班级的特殊性，制定本学期的工作计划。 班级目标： 1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。 2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。 3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。 4、在各方面争做班

3、级第一 工作重点： 1.加强班级管理，紧抓学生行为规范。 2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。 3.大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。 4.开好班会，准时解决班级存在的主要问题，让学生准时充电。 班级口号： 我信我行，我拼我赢! 详细措施： 1、新学期民主重选新班委。 2、继续 表扬 和 违纪 记录。 3、继续对手竞赛。 4、继续写 夜话 。 5、继续按学号轮，执行值日班长全面负责制，并专心写好 班级成长故事 。 6、继续班级语文课前五分钟展现活动。 7、继续人人管理班级制，即每人至少是班级一方面的管理员。人人为班级服务，班级为人人服务。 8、继续留意加强对后进生的教育工作。 9、继

4、续常常与家长联系，建立和学生家长的良好关系。 10、继续加强班级建设，营造科学文明的班级氛围。 我想只要我以人为本，以金子般的爱心来对待学生，多一分敬重，多一分宽容，多一分理解，善待每位学生，信任我一定能将班级工作做得更好，也信任学生中考的胜利和将来的辉煌，就在我的无限热爱中。 初三上学期班主任的工作计划 篇2 众所周知，初三班级是初中教学的一个最重要的教学阶段，更何况这届初三是我们初中自创建以来开天辟地的第一届。耕作三年，现在就是检验收成的时候。开学之初的几次会议，让每个初三老师心里都是沉甸甸的。然而我们信任开班之初我们初中部的八字方针，那就是尽心尽力，无怨无悔! 我们初三的全体科任老师将群

5、策群力，迎难而上，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实各个教育教学环节，力争中考取得好的成果。特制定以下措施。 一、树理想、转变学习态度 把要学习转变为我要学。通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。 二、鼓舞学生树立信心 在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开头复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习计划，对以前不足之处查漏不缺，让他们在学习复习的过程中树立信心，战胜困难。 三、培育学生正确的学习方法 在这段时期中，班主任要关心学生各科的平衡进展，引导他们不断加强薄弱学科

6、，不要出现偏科现象，让他们明确7-1=0的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，以身作则。同科任老师协作。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任老师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。 其二是对月考中出现地问题准时分析正确原因，找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习爱好上不去，考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象准时订正，指明正确的方法。在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。战求：强科争优势、弱科保底线。 四、加强班级管理，留意常

7、规 一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让学生全面进展，提高其责任心。 五、努力抓好并严抓课堂纪律 纪律是成功的保证，实行以下抓法： 1、督促学生学习，特殊是学习成果差的，不要放弃学习，努力才会成功，放弃只有失败。 2、教会学生勤学、学习敬重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。 3、建立自律小组，量化打分并公告。 4、树立典型，因教施人。充分发挥优生的榜样作用，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，准时激励，让其不扰乱，尽力学，不放弃。对优生会需要多关心和激励。调节心态，让其成为亮点生。 六、加强与家长联系。 出现问题好准时通报，共商对策，加强在家体

8、育熬炼，使其达到共同管理的目的，争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期，以最佳心态迎接中考。 初三上学期班主任的工作计划 篇3 一、班级目标 (一)、长期目标：为安图一中输送3名学生。 (二)、中期目标：在各项活动中取得优秀成果。 (三)、短期目标：学生行为规范、养成良好学习习惯。 二、班级计划 (一)、指导思想 结合学校本学年的德育工作计划和初三班级的特殊性，在初三的第一学期，班级将继续强化学生日常行为规范的培育、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面，加大教育管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺利进行。 在班级中充分依靠学生，组织学生，调动他们的乐观性、制造

9、性，创建一个和谐班集体，提高学生各方面的素养、特长，为学生的进展和健康成长制造良好的环境氛围。 (二)、工作目标 1、专心执行学校的各项规章制度，严格要求学生，为提高学习成果打下坚实的基础。 2、全面了解学生，努力帮助学生克服学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率。 3、乐观调动学生学习的乐观性和培育良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高学生的素养。 4、协调各科学习安排，平衡各科的进展，帮助学生全面提高成果。 5、使得每位学生的心理都能健康进展，以平常心去对待生活中的人和事。 (三)、工作要点 1、加强班级建设。制定班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，重点在

10、教室肃静方面严抓严管，为创建一个良好的备考环境打下基础。制定班级公约、班级奋斗目标，班级口号。让学生参加班级管理，培育学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培育学生的参加意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。 2、加强规范训练，即让学生养成：一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认专心真地读，每节课都要认专心真地听，每道题都要认专心真地做，每个错题要认专心真地改。结合月考，指导每位学生确立月奋斗目标，并制定学习计划。通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，准时了解学生的学习情况通过个别教育和榜样引导相结合的

11、方法，培育学生良好学习习惯。 3、根据学校德育工作和班级组安排，引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会、校园文化活动、社会实践活动等。 4、指导培育干部。定期召开班干部会议，培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热忱，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分配到人。 5、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题， 感受初三

12、 、 爱上初三 、 赢得初三 等，既给学生吐露心声的机会，又在班级形成一个良好的备考舆论氛围，起到学生自我教育的作用。 6、协助各课任老师做好班级及学生思想工作。班级工作要细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点学生要多谈心、多指导，对后进生多关心、多激励。利用多种方式方法充分调动学生的乐观性，使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动，促进班级整体水平的提高，让学生 合作 中学习，在 竞争 中提高。 7、加强家校联系，与家长联手给孩子一个美妙的明天。对重点学生应保持常常性的家校联系定期召开家长会，充分发挥家庭教育这个重要力气，做好学生思想工作。结合期中、期末考试成果，开好每次

13、的家长会。针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数。 8、重点抓好两类学生。激励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来取得更好的成果。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步指导学习困难生，多与之谈话，讨论学习方法，激励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。 (四)、详细工作 第一、每日必做之事 1、专心做好考勤和晨检工作。对班级迟到、缺勤情况要调查清晰，准时与家长沟通。2、在早自习检查各科科代表收作业情况。 3、升旗、早操、课

14、间操，做到快，静，齐，做操动作要到位，准时表扬和激励。 4、关注学生的听课和学习情况，准时处理班级发生的问题。 5、关注班级学生的生活情况，帮助他们解决困难。中午安排好学生的就餐情况。 6、自习课上，要养成学生自觉安静的进行自主学习的习惯。 7、坚持课间到班，加强班级管理。 8、提醒学生记好作业，专心独立完成，做好课前预习，课下复习。 9、做好每日班级情况总结，发扬优点，批判并改正缺点。 10、最好小组评比，关注每个小组的进展情况。 第二、每周必做之事 1、小组评比，每周评比出三个先进组，对先进典型进行表扬，指出小组内存在的不足。 2、每周一各组之间换坐位。 3、组织好班会，班会主题根据学校和

15、班级的要求或班级的情况确定，利用班会来渗透素养教育。提高学生的整体素养。同时指出上周出现问题及详细的改善方法，集思广益，让学生出主意，想方法，每个学生都有发言的机会，也可以由同学来总结和组织，以学生为主体，发挥他们的组织能力，每个人都应该抓住这个熬炼机会。 4、每周找班级一些行为或学习习惯不太好的学生进行交谈，不放弃对他们教育。 5、坚持每周一次的班委例会，充分发挥他们的才能，倾听他们的建议，为打造班级良好的学习氛围，提高学习成果，转变不良的行为习惯献计献策。要求每一个班委一定要以身作则，真正起到表率作用。 第三、每月必做的事情。 九月份：行为规范教育月 新学期开学，做好学生的收心工作重新学习

16、学校有关的制度和班规，重点抓课堂纪律，二分钟铃迟到和行为习惯等。 十月份：学习巩固教育月 通过九月份的行为规范教育后，着重抓学生的学习。通过习题、课堂检测巩固学生学到的知识。通过小组之内互助和各小组之间的协助来巩固学习成果。 进行组内一帮一学生学习互助活动，有本组内学习能力较强的同学 承包 下组内一名学生习惯较差的同学，帮助他巩固每日学习的知识。 十一月份：学习提高教育月 进行各学科的学习专题教育，指导学生不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度，专心学习，努力向上。 十二月份：期末复习和考前疏导工作 指导学生做好期末复习计划，平稳心态，乐观复习，考好期末考试。做好学期总结，假前教育等

17、。 (五)工作安排： 九月份： 1、收心整纪，学习规范，抓好养成教育。 2、出好板报，写好国旗下演讲稿，按时上交德育处。 3、组织学生加强广播操练习。 4、检查仪风仪表，加强学生的养成教育。 5、利用晨会学习德育规程。 6、继续抓好卫生工作，培育劳动观念。 7、加强平安教育和法制教育。 8、做好家访工作 十月份： 1、组织学生拾白色垃圾 2、开展主题班会。 3、督促学生做好期中考打算工作。 4、做好学习情况分析，进行学习沟通，培育良好的学习习惯。 5、学习德育规程和行为规范。 6、抓好广播操，争取人人做，人人都能做好。 十一月份： 1、召开主题班会，进行爱国和尊敬父母的感恩教育。 2、期中考试

18、总结，培育良好的学习习惯。 3、组织学生沟通学习阅历和学习方法。 4、做好家访，准时反馈学生的学习情况。 5、出好墙报：宏扬爱国主义精神，培育良好学习习惯动起来。 十二月份至一月份： 1、指导学生制定期末复习计划。 2、做好期末复习动员，督促学生搞好期末复习。 3、考前教育，诚信考试。 4、作好学生期末评比工作。 初三上学期班主任的工作计划 篇4 新的学期又开头了，对于九班级的学生来说，即紧迫又很关键，由于即将面临人生第一次选择，也是人生道路上的一个重要转折点。因此一定要下很大的力气，抓好班级各项工作，为学生进展制造一个良好的环境。这学期时间短暂任务重，根据本班特点，特制以下措施： 一、指导思

19、想 为全面贯彻国家的教育方针，面对全体学生，对学生全面实施素养教育，注意培育学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使班学生都能顺利完成九年义务教育，的学生能升入高一级学校学习，特制定此工作计划。 二、班级现状分析 本学年继续担任毕业班九(3)班班主任。上学期期末参加春季招生的学生共9人，现在班人数34人，其中男生12人，女生22人。本班是九班级的一个层次班，大部分学生还是想读书，内心深处想学。有小部分人自觉性较差，不主动学习。 三、工作目标 结合校德育目标，争创有特色的班集体，努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生得到

20、长足的进展、发挥自己的潜能，考上一个满意的学校。 四、方法措施 1、继续加强学生的思想品德和行为规范教育。 充分利用晨会、班会时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵挡不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育，在 升学 就业 等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标。 2、加强学生常规工作的管理。 开学初，根据学校要求，做到班级布置的规范化，协作学校的各项检查与活动，专心接受检查，争取改正不良习惯，并在一定基础上培育学生的自治自理能力，同时培育学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力气，发挥集体力气

21、，提高板报的质量。 3、乐观参加学校的各种活动，争取学生全面的进展。 协作好体育老师上好体育课，加强学生身体素养的训练，争取在体育测试中能人人过关。乐观参加各项运动和竞赛、文艺汇演等活动。协作好学校的团支部的工作，争取在最后一学年中让那些原后进但进步大的学生戴上团徽。 4、加强后进生的辅导转化工作， 注意对学生的学法指导. 这是提高全班成果的关键所在。所以这个学期一定要抓好对差生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解差生的学习困难，尽可能地提高差生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果. 我还计划加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要常

22、常性地与各任课老师讨论各科的学习方法，并准时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到 授之以渔 ，教给其点石成金之术。 5、进一步提高卫生、跑操质量 卫生、跑操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开头就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。 6、加强与家长联系 出现问题要准时了解，共商对策，达到共同管理的目的，争取让学生在紧张、稳定中度过这一冲刺期，以最佳心态迎接中考。 五、针对毕业班详细情况加强以下工作 1、 开展以 自主与责任 教育，以学生进展为本，充分发挥班干部

23、的作用，培育学生专心负责的态度，发挥学生的自主管理，充分培育他们的责任感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径(熟悉自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强 自主与责任 教育。 2、继续进行 学习习惯 和 养成习惯 的教育，使他们能够做到：课内与课外一个样、有老师与无老师一个样、校内与校外一个样。 3、 本学期九班级面临中考，教学质量的凹凸直接关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试，摸出新路子，既要加强与各科任课老师的紧密协作，还要进行科学有效的总复习，确保本班中考成功。 总之，走到了最后也是最关键的一学期，希望学生们能快乐充实地走

24、过这段日子，为自己的将来努力，给自己的人生写下无悔的一页。期待我们能迎来硕果累累的金秋。 初三上学期班主任的工作计划 篇5 转瞬两年过去了，我们这届学生到了初三上学期了，面对新的班级，新的学习任务，面对明年的中考，再加上暑期的培训学习，我觉得这学期的主要任务有如下几点： 1。仍以平安为重。随着学习压力的加大，冬季的到来，学生生病的会多起来随着年龄的增长，班级的增高，部分学困生开头无事生非，于是一些隐患开头暴露，所以要充分发挥大家和平安委员的作用，抓好全班学生的平安。 2。以学习为重。当学生明白升学在即，现在的付出决定着以后的道路的宽广时，他们会主动以学习为重。初三又添了新的学科，结业了生物和地

25、理，大家的名次会重新被刷新，所以为了同学们的明天 升学或就业，学习都是相当重要的。 3。充分利用学校举办的各种活动，让人人有施展才能的空间。从德、智、体、美等方面让不同的同学有所进展和提高。 4。继续写组日记，让全班同学有畅所欲言的舞台，让他们的隐秘不再是隐秘，只有没有隐私，他们才会无私地尽情地学习。 5。加强师生沟通。利用口头和书面两种形式，进行沟通，让学生敢于给老师说，让学生也擅长给老师说，把老师当伴侣，当亲人。这必须建立在学生信任老师的基础上。 6。充分听取各任课老师的见议，让学生的不正确倾向消灭在萌芽状态之中让好的胚芽茁壮成长。 7。让学生每日办一期手抄报，规定好纸张和内容。用正能量来

26、转移学生的留意力。 8。学习xx老师，写好班主任寄语，准时激励初三的孩子们。 总之，让我们这个新的老班级继续屹立于班级之林，当好学习方面、纪律方面、各项活动方面的老大，让学生的初中生活画一个圆满的句号。 初三上学期班主任的工作计划 篇6 众所周知，初三班级是初中教学的一个最重要的教学阶段，更何况这届初三是我们初中自创建以来开天辟地的第一届。耕作三年，现在就是检验收成的时候。开学之初的几次会议，让每个初三老师心里都是沉甸甸的。然而我们信任开班之初我们初中部的八字方针，那就是尽心尽力，无怨无悔! 我们初三的全体科任老师将群策群力，迎难而上，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实各个教育教学环节，力争中考取得好

27、的成果。特制定以下措施。 一、树理想、转变学习态度： 把要学习转变为我要学。通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。 二、鼓舞学生树立信心： 在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开头复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习计划，对以前不足之处查漏不缺，让他们在学习复习的过程中树立信心，战胜困难。 三、培育学生正确的学习方法： 在这段时期中，班主任要关心学生各科的平衡进展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确7-1=0的道理。这段时期对学生来说是最

28、宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，以身作则。同科任老师协作。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任老师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。 其二是对月考中出现地问题准时分析正确原因，找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习爱好上不去，考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象准时订正，指明正确的方法。在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。战求：强科争优势、弱科保底线。 四、加强班级管理，留意常规。 一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让学生全面进展，提高其

29、责任心。 五、努力抓好并严抓课堂纪律： 纪律是成功的保证，实行以下抓法： 1、督促学生学习，特殊是学习成果差的，不要放弃学习，努力才会成功，放弃只有失败。 2、教会学生勤学、学习敬重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。 3、建立自律小组，量化打分并公告。 4、树立典型，因教施人。充分发挥优生的榜样作用，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，准时激励，让其不扰乱，尽力学，不放弃。对优生会需要多关心和激励。调节心态，让其成为亮点生。 六、加强与家长联系。 出现问题好准时通报，共商对策，加强在家体育熬炼，使其达到共同管理的目的，争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期，

30、以最佳心态迎接中考。 初三上学期班主任的工作计划 篇7 正所谓凡事预则立，不预则废，良好工作的展开，首先要有一个全面、合理的工作计划，有鉴于此，特制订以下计划： 一、班级基本情况和目标： 我班共有学生55人，本班学生来自全国各地，他们当中有些学生学习成果不够理想，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气培育学生良好的行为规范，在弘扬正气，进行美丽心灵教育，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风的同时，协作学校做好各项工作，为学生能完成自己的高三目标而努力。 二、总指导思想： 1,发挥年轻优势和学生多沟通，诱

31、导他们的思想向乐观向上的方向进展。 2，既是老师又是伴侣的师生关系 3，争取使每位学生学有所长学有所成。 三、工作重点： 1，抓好学生的行为习惯教育与学习习惯 进入高三，班主任既要要留意学生行为习惯的教育，更要重点关注学习，要把培育他们良好的学习习惯和生活习惯放在首位。详细要求如下：早起早睡，讲究卫生，勤洗衣裤，不乱丢果皮纸屑。尊敬老师，团结同学，相互帮助，助人为乐。爱惜公共财物和公共卫生。乐观参加学校活动，对不按要求做的同学给予纪律处分，对做得好的同学和小组给予表扬和激励。并从严要求，决不手软。学习习惯的培育体现在：每日早上6：50进教室早读，晚6：00进教室晚自习。作业必须准时上交。要求课

32、前预习，课后复习等。同时抓好课间操和眼保健操 2、落实常规，制造性地开展工作，提高班主任工作效率，要做到： 第一、全面衡量、重点突出。 从学生的个性进展和班级管理的整体需要，确定班会的主题、内容、形式。切忌头疼医头，脚痛医脚，形式单一、内容乏味。要熟悉学生、了解学生，走到学生心里去，确定能打动学生心灵的主题、解决班级必须解决的问题，实行一切有益于班级管理，有益于学生健康进展的形式，让班会活起来。 第二、有的放矢、一事一议。 、要目标明确，心中有数，做什么，达到什么目的，班主任心中要有一个全盘规划。 、内容饱满，打算充分，班主任要专心做好会前的组织工作。 、一课一题，在有限的时间里，突出主题，留

33、意力集中。 、操作简便，切不行烦琐复杂，增加工作难度。 第三、信任学生，放手发动学生，让学生在班会的舞台上唱主角。 第四、做好周末文体活动。周末文体活动是增强班级凝聚力，丰富学生业余生活的一个重要内容，本学期，本班将根据学校要求，结合班级的实际情况，丰富多彩的开展周末文体活动。- 四、详细措施： 1、抓好班级各项常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高学习效率。本学期将重点抓好上课说话、睡觉这两项大问题，营造一个良好的课堂氛围。 2、提高黑板板报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。根据学校的要求，确定板报主题。 3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

34、4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增强班级凝聚力。 5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的周末文体活动，促使学生的身心健康进展。 7、组织学生乐观参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 以上这些，只是本人关于将来班级工作的一点设想，如有与学校工作计划相冲突之处，以学校计划为准。 初三上学期班主任的工作计划 篇8 不知不觉就已经过了两年了，_班离初中毕业也只剩下这最后的一个学年了。作为_班的班主任，我要在这最后的一年做好自己的工作，鼓起干劲，将剩下的事情都做好! 为了能将自己的工作

35、做好，我也做了许多的打算。现在总结一下在初三下学期事情，对这个学期做一个计划。我的初三上学期工作计划如下： 首先，作为班主任和语文老师，我有很多的事情要做，但是时间也很紧。估计到时候还要用上语文课的一些时间，所以在语文的教学上要更加的加紧。 一、开学的工作 虽然才经历过中考，但是作为班主任，我要在班上起带头作用。在开学的班会上首先要带动学生们的激情，要让他们意识到，现在不是等待的时候了，为了能在最后的考试中取得一个好成果，为自己的理想打下坚实的基础，这一学年的努力是必不行少的! 但是信任光是让同学努力，班上的部分差生并不能很好的理解，所以更要对他们仔细的说明，要让他们自己意识到，将来就在自己的

36、决定中。 二、和老师们的协作 要在这个学期多和老师沟通，建立起一个完善的老师间的网络，对学生发现有不听课，不专心的情况要准时的留意，让班主任和老师相互协作，全方位的管理! 当然，作为班主任，在这个学期多去查堂也是不错的方式，在容易出问题的课的时候，偶尔从班级的窗户外路过也能作为很好的提醒。 三、对班级的管理 这是最后的一年，无论如何都必必要做好，哪怕是用强硬的手段，也要让学生将心思全力的放在学习上。尤其是在这个学期还顶风作案的同学，要严格处理，杀鸡儆猴是必要的，尽量保持以班级为重的情况下，对顽皮的学生进行管理。 四、作为班主任的任务 班主任，最重要的就是带好班级的方向，统一班级的目标。为了达成

37、这个目的，今年的工作可能会很麻烦，多去走动，多在班会上提醒。要用自己作为提醒学生的警示。但是也不能逼得太死，要留意松弛有度，对不怜悯况的学生实行不同的方式。 最后这一年是最后的时间和机会了，老师们都希望学生们能好好的珍惜，但是太多的学生不懂得时间的宝贵，所以才需要我们班主任的努力。这个学期，要更加的努力啊! 初三上学期班主任的工作计划 篇9 九班级是关键的一年，为了让学生能够考上理想的高中，本学期我将不遗余力的做好我的本职工作，不辜负学校领导和学生家长的重托。在乐观落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据本班的详细情况及毕业班级的特殊性，制定本工作计划。 一、工作目标 1、专心执行学校的各

38、项规章制度，严格要求学生，为提高学习成果打下坚实的基础。 2、全面了解学生，努力帮助学生克服学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率。 3、乐观调动学生学习的乐观性和培育良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高学生的素养。 4、协调各科学习安排，平衡各科进展，帮助学生全面提高成果。 5、使得每位学生的心理都能健康进展，以平常心去对待生活中的人和事。 二、工作要点 (一)加强班风建设 1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素养应对毕业班学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行： 理想教育-确定学习的详细目标，人生的大目标。 态度教育

39、-敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习我校往届毕业生的优秀事例，激发学生的学习的主动性与乐观性)。 典型教育-向好学生学习，向第一看齐 信心教育-信任自己一定能行，为自己的人生作最后的拼搏。 2、加强规范训练，即让学生养成： (1)一丝不苟的学习态度。教育学生每页书都要认专心真地读，每节课都要认专心真地听，每道题都要认专心真地做，每个错题要认专心真地改。 (2)一滴不漏的学习要求。培育学生互帮互学，凡是学过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。 (3)始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅坚持一

40、周、一月、一学期，以至一直坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。 3、安排班级活动 根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。 4、营造向上氛围 (1)制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字等。 (2)让学生参加班级管理，培育学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。(班主任工作计划 )培育学生的参加意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐

41、形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。 5、指导培育干部 (1)定期召开班干部会议，大力开展阅历沟通和思想教育活动，培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热忱，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。 (2)分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确分配到人。 (3)精心培育班干部。第一，帮助干部树立威信第二，激励干部大胆工作，指点他们工作方法第三，严格要求干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即 以点带面 第四，培育干部团结协作的精神。 6、养成良好习惯 (1)班级每周制定学习目标

42、，作为学生完成任务的底线。 (2)结合月考，指导学生确立月奋斗目标，并制定学习计划。 (3)采纳 我的成长历程 绘制成果曲线，跟踪每名学生的成果为每名学生设立 学情档案 以监控自己的弱势学科与强项的进展动态。 (4)通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，准时了解学生的学习情况通过每日的语文外语基础测试，强化学生对基础知识的重视与把握通过个别教育和榜样引导相结合的方法，培育学生良好学习习惯。 (二)营造备考氛围 1、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题， 感受初三 、 爱上初三 、 赢得初三 等，既给学生吐露心声的机会，又在班级形成一个良好的备考舆论氛围，起到学生自我教育的作

43、用。 2、在不同阶段精心设计班会，切实起到对学生加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成果分析， 擂响初三的战鼓 帮助学生尽早进入紧张的备考状态。 (三)确保四项重点 1、加强班级管理， 班主任和课任老师统一思想，统一熟悉，有长计划、短安排，扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任老师座谈会，商议讨论本学期的工作重点和要解决的问题，做到月月有目标，科科有对策。同时，开好每周一次的主题班会。要让学生成为班会的主人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周出现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，把握好表扬与批判的尺度，使班会在一个良好的氛围中进行。 2

44、、协助各课任老师做好班级及学生思想工作。 班级工作要细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点学生要多谈心、多指导，对后进生多关心、多激励。利用多种方式方法充分调动学生的乐观性，使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动，成立学习小组，开展一帮一活动，促进班级整体水平的提高，让学生 合作 中学习，在 竞争 中提高。 3、重点抓好两类学生。激励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来取得更好的成果。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步指导学习困难生，多与之谈话，讨论学习方法，激励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。 4、加强家校联

45、系，与家长联手给孩子一个美妙的明天。 结合期中、期末考试成果，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育模式。平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数。充分发挥家庭教育这个重要力气，做好学生思想工作。 作为班主任，自己更要继续专心学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，把握班主任工作的艺术，在学校政教处的直接领导下，全面贯彻执行素养教育，实施爱的教育，为学生的进展和健康成长制造良好的环境氛围。 初三上学期班主任的工作计划 篇10 我也继续担任本班的班主任工作.初三是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成果就是最重要的事情.现在我班的班风比较稳定,学习成果在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成果.为了达到这个目标,我制定了以下计划: 一.继续抓好班风建设,带动良好的学风. 1.重视五项评比.五项评比是班风的重要体现,去年