2023年下半年班主任工作计划17篇.docx

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1、2023年下半年班主任工作计划（通用17篇） 2023年下半年班主任工作计划（通用17篇） 2023年下半年班主任工作计划 篇1 初三班级也是初中阶段教学任务最艰难的班级。老师的使命就是教育好每个学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。假如一位班主任，不能把学生放在心中的首位，那他就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师。班主任的工作神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为班主任，首要就是要对得起学生，其次还是要对得起学生。为此，现特将本学年的班主任工作作如下计划： 一、班级现状分析： 本班共有43名学生，男同学25人，女同学18人。根据初

2、二成果分析，各门功课的高分率、优秀率、合格率都极差。因此，本学期将把“双基”教学作为工作重点，向40分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，继续抓好学生行为养成教育，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。 二、指导思想： 初三班级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受四周事物的影响，思想明显会向乐观或消极方向顷斜进展，因此班主任与学生建立和谐、公平的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格公平、心灵相通、情感交融的伴侣和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确批阅、分析社会现状，初步树立学生的正确人生和科学世界观，正确把握自己的人生

3、航向。同时，乐观协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成果，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。 三、工作目标： 目标：力争区或校先进班集体。 班风：团结进取、拼搏奋进、快乐学习 以爱拼才会赢为主题，以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线，以“勤奋制造奇迹，成功来自努力”、“知识转变命运、奋斗成就将来”来激励学生，促使他们树立信心、鼓足士气，最后冲刺。 四、详细工作： 1、继续抓好班风建设,带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平，本

4、学期我班要在以前的基础上更进一步，要认专心真做好学生的常规教育工作，营造一个乐观向上的班集体。抓好学生的常规教育，强化中学生日常行为规范的落实，培育学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌，尊纪守法的好少年。 2、向学生进行思想品质教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。激励学生大胆创新，勇于探究。为祖国培育创新人才。 3、加强中下生的辅导转化工作。注意对学生的学法指导。这是提高全班成果的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成果,从而进一步提高全班

5、总体成果。加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，要常常性地与各任课老师讨论各科的学习方法，并准时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成果。 4、乐观参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。 6、专心召开好主题班会十分钟队会自习课),注意培育学生良好的心理素养。今年是升学的关键,所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习爱好。另外,还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以

6、最好的心理状态去迎接中考。 7、重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。初三学生学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力特殊重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦发现学生心理存在问题就准时对症下药，标本兼治，班主任要协助任课老师对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。 五、班级主要活动内容(结合政教处、团队布置的各项工作)(按月份) 九月： 1、开学报到，检查作业，收费，入学教育。 a、完成收心教育，做好

7、新学期动员。确立班级奋斗口号：“勤奋、拼搏” b、适应新学科，协作科任老师学好第一节课、第一天课和第一周课。 c、指导学生制定学习计划以及书写考试分析、总结。 2、完成班委改选工作，建立新的强有力的学生领导班子。 3、设计好第一期板报(老师节)，开展班级环境布置等活动。 4、“走好初三第一步”主题班会。 5、开展“文明行为习惯评比”活动。 6、以老师节、国庆节为契机，通过各种形式的宣传和主题教育开展尊师重教及爱国主义等传统教育。 十月: 1、迎国庆节，中秋节。 2、通过布置“中秋月夜下的亲情对话”的作业，引导学生理解父母的艰辛，逐步学会理解、敬重、感恩父母。 3、“爱国守纪，文明成才”主题班会

8、“人生的转角” 4、月考，小结。 十一月: 1、学习主题月，开展一系列学科学习竞赛活动，进一步提高学生学习的乐观性。 2、抓好三个“自习”：早自习重阅读，午自习重知识检查，自习课重自觉学习，合理分配学习时间。 3、期中考试，班会。分析期中考的得失，努力改观学习上的缺陷，沟通半学期的学习心得， 十二月： 1、主题讨论：初三，学习压力该如何缓解? 2、主题班会：“我的将来不是梦”让希望与微笑同行 3、月考，班会。 一月： 1、迎元旦系列活动。 2、主题班会：“阳光走在风雨后”在挫折中磨砺检阅自己 3、班会，期末考试。 4、个人学期总结，反思. 5、要求学生利用寒假反思初三上半学期的学习和思想，制订

9、出初三最后一学期如何冲刺的计划。 总之，我将尽最大努力与初三(4)班43名同学共同搞好班级工作，争取圆满完成学校任务，为建设一个文明、和谐、健康、优秀的班级而努力。努力实现学校制定的各项目标。 2023年下半年班主任工作计划 篇2 本学期，我成为了五班级班的班主任，根据学校以及教育处的工作计划，制定了新学期的班级工作计划。 一 班级基本情况 本班原有学生25人，本学期转入学生1人，本学期转出学生1人，现有学生25 人，其中男生13人，女生12人。本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，完成自己应该做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写端正，但是也有几个学生，平时贪玩，总需要老师和家

10、长的督促。在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成果，并树立良好的班风，把学生培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二 本学期工作目标 1 向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 2 贯彻执行小学生日常行为规范，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。 3 乐观参加学校各项活动，在活动中培育学生的能力。 4 注意学生的进步，做到“辅优补差”，面对全体

11、学生，注意学生素养进展。 5 信任小干部，培育学生的管理能力，并争取让全班的学说那根都有当班干部的经历。 6 争取在学校进行的各项竞赛中有好的成果。 三 详细措施 1充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教育。向学生了解小学生日常行为规范，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。 2利用早读和午休时间，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成果，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、公平对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要擅长发现后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱

12、好。 3 发挥班干部的作用，师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做，发扬学生的主体地位，对于学生要以表扬和激励为主。 4尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。 5 布置好教室环境，增强学习气氛。 6 在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。 7 重视“五项竞赛”，让学生注意班级卫生，班级纪律，出操质量，注意自己的一

13、言一行。 2023年下半年班主任工作计划 篇3 随着高考接近，高三工作日渐紧张，作为一名高三班主任，我深感肩上的责任重大，为了顺利完成高三工作，结合前阶段工作与大家沟通，希望提出宝贵意见。 伴随着高考的接近，随着课时和知识复杂程度的加重，有的学生会感到迷惘，对前途失去信心。因此，在高考前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，加大了对学生自治自理能力培育的力度，通过各种方式，既留意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质又留意指导学生如何进行自我管理，培育他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。

14、另一方面，有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习阅历沟通会，意志教育，如何做时间的主人，如何把高中最后阶段变成美妙的回忆等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。详细做法如下： (一)专心扮演好“三个”角色，切实提高班主任工作实效。 1、扮演好“鼓动师”的角色 高考不仅是成果的较量，更是心理素养和身体素养的较量。作为班主任，准时把握学生的思想情绪，适时地、恰到好处地鼓舞学生的斗志，显得尤为重要。详细的我是这样做的： 一是常常鼓动。充分利用课余时间或晚自习前的几分钟对学生进行不同层次的、多方面的鼓动，学生情绪低落的时候应该鼓动，学生春风得意的时候也需要鼓动。要让每一个学生

15、明确：一个人什么都可以没有，但不能没有幻想。敢于幻想本身就是一种开拓和创意，无论做什么事，只要心存幻想，信任自己，就会成功。 二是鼓动要讲究方法。首先，要抓目标激励。考前制定合理目标，科学运用目标激励，可以给学生以强大的动力，促使学生取得一个又一个成功。“把大目标分解为小目标”，最后就是要求他们把目标放在桌上，每天督促自己。其次，抓榜样激励。榜样的力气是无穷的，为学生树立学习的榜样，常常宣传榜样的事迹，用后进变先进的实例激励学生，以此来激发全体学生的拼搏精神。 三是把握好鼓动的 时机。要利用好每一次考试成果，对学生实施激励。要利用班会、谈话、课堂教学和家长访谈等机会不失时机的对学生进行激励，要

16、在学生中广泛开展相互激励活动，形成赏识激励的氛围。 2、扮演好“心理医生”的角色 随着高考的接近，学生普遍会出现惊悸、失眠、易怒、急躁、盗汗等心理症状，也就是我们常说的“考试综合症”。作为班主任要充分利用班会、晨会、个别谈话等方式，让学生明确：“物竞天择，适者生存”，在生活、学习和工作中，有压力、有竞争是常态，有挫折、有逆境也是常态，学生要做的不是躲避，不是退却，而是勇敢地迎接风浪的考验，擅长在逆境中成长。要帮助学生正确熟悉自己、给自己合理定位。高考固然重要，但它既不是命运的大决战，亦非人生的终极点，即便高考失败，也不是末日来临，明天太阳照样会升起。另外，通过开展各项课外活动调节学生的心理。

17、2、扮演好“协调员”的角色您现在阅览的是南京便民网感谢您的支持和激励! 协调好科任老师之间的关系，切实打好班级教学团体战。协调好师生关系，和谐的师生关系可以营造一种同舟共济的氛围，从而使老师教得尽心，学生学得高兴。协调好家校之间的关系。进入高三以后，很多教育和管理工作要求家校亲密协作、步调全都才能取得成效。班主任要加大和学生家长联系的密度，既使自己对学生的情况有个全面的了解，也使家长全面了解自己的子女，使家长全方位地接纳子女，使家庭成为考生迎考的平坦港湾，家校合力，和衷共济，确保学生正常发挥，夺取高考的全面丰收。 (二)坚持做到“三勤”，大力提高班级管理精细化水平 1、勤于说教 班主任要常常向

18、他们灌输各种教育思想，准时打好“预防针”，遏制他们的不良习性和不良行为的发生。要利用好班会、晨会等阵地，把优化学习环境的重要性，以及优化学习环境对提高学习成果的作用讲深讲透，广造舆论，对学生晓之以理，导之以行。要在课余饭后多与学生谈心、交心，做学生的知心人，随时排解不良情绪，克服心理障。 2.勤于做事 定期专心组织开好班干部会议，培育班干部，充分利用班干部，带动班级搞好各方面工作。 切实抓好一日常规管理，营造良好的学习环境。尤其是两休和自习课，坚决禁止开夜车等疲惫战术，教育学生讲究学习方法和效率，让学生养成良好的行为习惯。 加大对“问题学生”的管理力度。对严重违犯规章制度的学生，对严重扰乱学习

19、环境和秩序的学生，严惩不怠，通过帮教学生和班干部对他们勤加督促防患于蔚然，使我感到欣慰的是班级没有出现较严重的违纪行为。 3.勤于指导准时给学生学法指导、心理指导、应试指导、规范化指导。 让学生慎重对待每一次考试，正确把握每一次熬炼机会，努力做到“平时考试象高考，真正高考象平时”。 高三后期工作千头万绪，只要我们满怀工作热忱，对我们的学生布满信心就一定能把工作干好!感谢大家。 2023年下半年班主任工作计划 篇4 作为河心场小学六班级班主任，我深知：抓好毕业班工作，实际上就是一个以管理求质量的问题，避开盲目性，提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。因此要面对全体学生，抓“两头”(优生、后进生)，

20、带“中间”(中等学生)，大面积提高教学质量。为使本学期有计划、有步骤地管理六班级班，加强各科协商工作，努力提高毕业班学生的教学质量，结合本班实际特定20_年秋季学期118班主任工作计划如下： 一、班级基本情况 我所任的118班共有学生20人，其中男生11人，女生9人，住校学生有14人。从基础看，该班的学习基础比较差，特殊是数学学科，原因主要是学生学习乐观性不高，学习方法死板。 二、班集体建设 1.培育有责任心的班干部，提高他们的工作能力和工作热忱。 2.制订更加利于班级建设的规章制度，确立一定的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有班委会进行考核和鉴定。 3.各个班委有明确的分工，并且有督促的机

21、制，有荣誉加分本和减分本记录、考核，且与期末的各项先进评比挂钩，力求公正、严格，使学生明确这些考核的目标和作用，达到管理和促动先进的目的。 4.小干部会议有目标明确，职责分明。常常开展批判与自我批判。 三、班级日常建设活动 1.计划与班干部一起制定班级管理条例，使班级管理、考评机制有量化依据。 2.卫生岗位包干到人，由负责的同学相互监督执行。 3 .制定个人长期目标和短期目标，有计划地落实措施。 4.做好本班的“三板和四角”。三板即自主学习评价栏、探究性学习评价栏、合作学习评价栏，做好学生成长档案和多元化评价手册。四角即绿化角、队角、图书角、展现角。 四、班队主题活动 1.在班级中开展批判与自

22、我批判活动。每个同学自己找出身上的缺点与不足，同时发现别人身上的优点与闪光点，相互督促、指正，争取共同提高。 2.开展学科竞赛，让每个同学找自己的竞争对手，在班级上公布，拟在期中及以后评比进步明星，以作表彰。 五、思想品德和行为规范工作方面 1.在班中开展多种主题教育活动，帮助学生学会生活，学会做人。 2.强调集体精神，加强集体互助精神，增强我为集体添荣耀的意识。 3.树立良好的人生观，培育良好的文明习惯和坚定的意志。 4 .培育责任心和对学习、工作的热忱乐观态度。 六、学习方面 1.抓好辅优补差工作，对学习困难学生要多激励和帮助，采纳多种形式，补缺补漏。 2.努力抓抄袭作业的情况，做好早读与

23、晚辅导的安排。 3.与家长乐观沟通，端正学生学习态度，准时了解学生思想状况，激励进取，争做先进。 4.多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且常常用事实和道理指导学生。 5.培育坚韧的毅力和克服困难的士气，努力在这一学期有大的进步。 总之，作为六班级班级管理的工，一定要根据学校的各项要求，完成学校各项的任务，努力提高本班全体学生的各项素养，使本班在这一学期有更大进步。 2023年下半年班主任工作计划 篇5 与孩子们分开的假期里，我通过网络平台看到了他们丰富多彩的假期生活，共享了他们成长的喜与忧。接近开学，迎接他们的喜悦里多了些许忐忑，由于我深知五班级的重要性：为毕业班作打算塑造

24、他们的个性树立他们正确的人生观、价值观。透过这份责任我感到了个人力气的渺小，于是我知道了：五(1)班不只是我的、不止是孩子们的、也是家长们的。所以它应该是“我们班”，我所要做的就是将四十二个家庭紧密联接在一起，让四十二个孩子亲如兄弟姐妹，让每个孩子都能在这个大家庭得到爱的平坦与个性的飞扬。因此，在本学期的班级管理上我主要从以下几方面着手： 一、小组合作，自主管理 经过四班级的熬炼，这些孩子中绝大多数能够自主自觉地做好相应的本职工作，但组与组之间竞争多与合作。因此，本学期在延续采纳“事事有人做，人人有事做”的管理模式和小组PK的管班机制外，还会每月进行一次小组整合，进行强与弱的结对互助，从学习、

25、宿舍、活动、作业、值日等方面不仅只培育学生的动脑、动手能力，更要培育他们思考问题、解决问题的能力。尤其是乐观参加到学校的各项活动中，让孩子们群策群力，真正从成功与失败的得到不同收获。 二、家校合作，荣辱相关 充分利用好家长的力气，不仅是开好每学期一次的家长会，更要让家长参加到平时的班级管理中。 1、各种活动的策划与筹备。不论是家长会还是学校组织的竞赛或 文艺活动，一律进行合理分工后交由学生和家长协作完成，班主任只提供建议及起协调作用。 2、班级情况的准时反馈与提议。通过面谈、作业留言、电话沟通 及网络互动等方式与学生、家长进行定期、不定期的沟通，听取他们的可行性建议，将班级管理民主化、个性化。

26、 3、组织开展节假日班级活动。本学期除了继续让孩子们走进大自然 的如骑车、郊游等户外活动外，还将增加走进社会这一主题。初步初步定为与贫困学校结对子(已交相关家长开头筹划中)。主要目的一是让孩子学会珍惜二是让孩子学会关怀，在孩子心里种下和善慈善的种芽三是通过一对一互动互助提高孩子们的沟通与表达能力。 三、关心他人，平坦自己 1、生日会。通过上学期我发现很多同学喜欢在班级过生日，针对这一现象本学期将改为由班级每月利用一个周五放学后的时间给同月份同学集体过生日。目的是增强同学间的友情，营造温馨的班级氛围。生日会同样交由学生与家长从购物到节目到拍照上传等全程负责，本着节约快乐为宗旨，将每个月的生日会做

27、得各具特色，给“我们班”留下一段难忘的回忆。 2、短信通。我们班有一部分同学身体体质较弱，常生病请假。针对这一现象，本学期将要求每个同学给因病请假的同学每日发一条或写一句留言，通过寥寥数语送去“我们班”的问候与平坦，请假超过一周的，将组织同学进行家访慰问。 3、爱心箱。发现身边的好人好事，以小纸条的形式投入“爱心箱”，每周班会进行表扬，用这一方式来促进团结互助之风，同时给孩子们一双能“发现美”的眼睛。 四、保护自己、平安第一 作为五班级的学生，我想保护自己远比护卫他人更理智。全部本学期会通过家长会要求家长协作能在平时生活中教给孩子一些自我保护的平安防范意识各措施。当遇有紧急情况时(如有人落水、

28、受威胁、迷路等)，不是麻木施救或求救，而是能理智分析形势后作出更正确的选择。而对于校园平安则要时刻牢记于心，学会发现平安隐患、避开平安事故的发生。 本学期假如能将以上四点一一落实，我想孩子们一定是快乐而充实的“我们班”一定是乐观而团结的。我布满期待地憧憬着与孩子们的再次重逢，渴望着跟他们一起走过又一个难忘的新学期。 2023年下半年班主任工作计划 篇6 班级管理的指导思想和理论基础 1，转变教育观念，健全学生人格培育具有乐观向上、团结协作、奋发拚搏精神的学生。学生是个有血有肉的人，他们不是机器，不是模具，他不仅属于学校，还属于家庭|，社会和将来。我们对孩子的教育不仅完成升学任务，还要塑造学生的

29、人格，不仅要对学生负责，还要对将来负责。我们应教育学生热爱生活，热爱祖国，帮助学生树立自信心。我们对待学生不仅要注意成果，更要注意他们思想品质不仅要注意能力的提高，还要注意学生良好个性品质的养成。所以，我们对待学生，尤其是后进生，应该倾注真情，而不能予以卑视和忽视。 2，言传身教，以诚取信 孔子说过“其身正，不令而行其身不正，虽令不行”。言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边，常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我们做到”。可见，我们的言行对学生有多大的影响。所以，当我们要求学生做到，我们自己应该首先做到。“金无足赤，人无完人”，我们不妨在学生面前坦露自己的缺点和优

30、点，用我们自己真诚，去唤起学生思想上的共鸣。当然，我们作为班主任，应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注意自身良好品德的形成，以身作责，一视同仁，让学生信服，增强自身的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。 3，注意加强对后进生的教育工作 后进生常是很多人卑视的对象，老师叹气，学生瞧不起，甚至连有些家长自己也摇头，由于学习成果差，他们处处低人一等，被置于班级的“阴暗”的角落。实践告知我们：我们应该敬重、热爱、理解学生。没有师爱，就没有教育老师的爱，应高于友爱，齐于母爱。我们应该知道“无论孩子多差，他也一定仍有自己的特长”。也许我们无法帮助一个孩子提高成果，但是，我们可以设法帮助

31、一个孩子克服他们的缺点，帮助他们树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少浪费一点时间。 4，付出爱心与严格要求的统一 付出爱与严格要求不行偏废。爱心是伟大的，但是绝对不是万能的。我们不妨想一下：孩子与父母之间的感情联系是天性，是与生俱来的，我们能说他们的父母不爱他们吗?可是，为什么孩子有时还与父母怄气、闹情绪呢?所以对孩子付出的爱应该是一门艺术，何时付出、怎样付出，付出后怎样让学生明白自己的专心等等，这些都需要我们班主任专心去考虑、去设计。假如仅有爱心，没有严格要求也不行。现在的孩子，大都不是缺少爱，或者说他们拥有的爱太多了，以至于在我们对他们付出爱时，他们以为是理所当然。所以，很多时候，我们的

32、教育离不开严格要求。当然，严格要求之中，一定要包括爱的感情。 现状分析 本班是一般班，大部分学生是本着就等毕业的思想在学校的，内心深处不想学，厌学情绪浓，上课不愿听讲，做笔记要老师督促，做作业靠抄袭，不少学生的行为习惯较差，遵守纪律的自觉性较差，要作为教育的重点。当然，也有部分学生有较强的学习愿望，学习刻苦，上进心强，要将他们树为学习的榜样，充分发挥他们的模范带头作用。 工作目标 结合上述的情况，争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，考上一个满意的学校。 工作任务 以初三部工作计划为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，要求学生要搞好学习，

33、先学好做人。 方法措施 根据以上分析，本期工作主要抓以下几点： 1、狠抓理想和前途教育，使学生明确学习目的，端正学习态度。 2、狠抓平安教育，做到警钟长鸣，避开平安事故的发生。 3、以正面教育为主，树立正面典型，让学生学有榜样，赶有目标。 4、做思想工作时，摆事实，讲道理，以理服人，避开空洞说教。 5、时刻关心学生的身心健康，以情感人。 6、加强学生的心理健康教育，特殊是考前教育。既不能过于紧张，也不能过于松弛。让他们做到有张有弛。以正常的心态参加中考。 7、由于是最后一学期，因此要求学生坚持体育训练，特殊是中考的三项测试 8、常常与家长保持联系，争取家长的协作。 2023年下半年班主任工作计

34、划 篇7 高三是学生高中阶段最重要的一年。作为班主任，在这比较特殊的一学年里，我计划在继续规范学生行为习惯的基础上，更加关注学生的思想动态，学习状态。为此，我工作的重心主要是营造一个良好的班级氛围和学习环境，稳定学生情绪，激励学生以饱满的热忱投入到高三备考中。每个月的工作重点为：第一个月规范学生学习习惯、行为习惯，提高学习效率第二个月重点尖子生培育、后进生转化、弱势科目提升第三个月心理疏导，期中考试后帮助学生总结阅历、再接再厉第四个月期末考试冲刺。本学期我班的工作计划如下： 一、班级管理中，用制度说话。 为了加强班级管理力度，给同学们制造一个良好的学习环境， 形成良好的班风、学风， 针对我班的

35、实际情况，征求全班同学意见，重新特制定478管理公约，在纪律、仪表、卫生、集体活动等方面按日常要求，让学生感到高三的学习生活比基础班级要更加有规律、有纪律。 二、建立班级核心团队，营建乐观向上的班级氛围 1.汲取优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参加班级管理，让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，处处有监督。 2.强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 3.加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。 4.加强学生自我管

36、理。建设管理小组，由学习委员带头课代表、全面负责班级学习工作 三、关注心身健康，培育冲刺精神。 备考复习，知识量大，难度和综合性强，学生的心态波动大，高考试题有一定的长度、广度、梯度，学生有怯场心理，复习阶段保持乐观稳定、紧张有度的心境极为重要。作为班主任，我打算充分利用课余时间，准时做好心理辅导，多利用课后时间同学生谈话沟通，正确引导他们看待考试和成果。要重成果，但不能过分，让学生感受到只要专心学习，有足够的投入，考试时能正常发挥就行了。 2023年下半年班主任工作计划 篇8 一、班级概况： 本学期全班学生共计39人，男生27人，女生12人。本班学生热爱班集体，乐观向上，活拨可爱，大多数孩子

37、有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，从中熬炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我信任在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。 二、班集体的目标： 每日进步一点点 三、主要工作和详细措施： (一)行为规范教育： 1、进校离校留意排队整齐、安静，主动与校门口的老师、同学打招呼。 2、不打不闹，上下楼梯靠右走。 3、在教学大楼里安静，不喧哗。 4、上课听讲专心，能乐观思考，踊跃发言。 5、作业专心、自觉

38、，养成独立完成作业的习惯。 6、把握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。 (二)班级管理： 1、上学不迟到、不早退。 2、自己整理书包、学具、书桌。 3、独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。 4、逐步做到 班级事，人人管 ，自己管理好自己。 5、逐步形成帮助相互帮助，相互竞争的好品质。 6、逐步把握协助老师管理班集体的能力。 7、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助力制度，帮助每位同学有机会担当班级干部，参加班级管理，以提高服务水平和管理水平。 8、每日宣读考勤，人人参加报数。 (三)学生心理健康教育： 1、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大

39、家的欢迎，多交伴侣，正确处理同学间的冲突。 2、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个帮助别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关心感激的人。 3、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听，举手勤，作业正确又整洁，夸一夸谁的学习态度好。 (四)根据班级详细情况本学期工作重点： 1、加强学生学习习惯的培育：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。 2、加强学生的劳动意识的培育：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。 3、加强自理能力的培育：独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培育一定的爱好爱好。 4、加强理财和管理能力的培育：合理利

40、用零花钱，会管理班级的事务。 (五)加强学生之间的评比制度的激励机制： (1)各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。日日争得 小红花 ，周周争得 报喜鸟 。 (2)班级日志，写话，值日评比每天进行，周周进行总结，嘉奖。 (3)综合实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获。 (4)每个月均有一次读书沟通活动- 好书传传传 。进行 读书大王 的评比活动。 2023年下半年班主任工作计划 篇9 班主任要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力气感染学生，给学生以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的基础，要把工作做好，班主任每个学期都要做好班主任工作计

41、划，下面为您提供20xx年中职班主任工作计划范文，供参考。 作为一名中专职业学校的班主任，我一直努力的在工作。 做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的计划。 当了这么多年的班主任，我每学期都要制定班主任工作计划，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作计划是： 一、提高知识，明确职责，加强责任感 班主任是学校教育计划的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工

42、作进行。 因此，必须提高熟悉，加强责任感，把握班主任工作规律。 1、努力做好学生思想教育工作，把学生培育成为一个乐观向上，勤奋为学，团结友爱的集体。 2、引导学生努力学好功课，实行有效措施，提高学生学习成果和学习效率。 3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。 4、组织学生参加社会实践和公益劳动。 5、关心和帮助本班共青团组织进展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力气。 6、协调本班任课老师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成果情况，形成统一的教育力气。 7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。 二、热爱学生，深入了解学生情况 要想引导学生向好的方向进展，克服

43、不好的方面，首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的爱好爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合。 如新接手的新班主任，必须先了解这个班基本情况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部情况，受过嘉奖处分，学习成果，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。 三、实施班级管理，形成良好的班风 1、制订班主任工作计划，加强工作计划性 根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作计划，然后每周要有详细的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。 2、培育乐观向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。 班级的进展，一般由松散期、成长期、成熟

44、期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，一定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有一定鼓舞作用，而且学生经过一定努力可以实现的。 3、选好、用好干部。 班级能否成为奋发向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用，因此，要挑选具备一定组织工作能力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担任。 4、要组织和开展集体活动，培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观，游览，访问，晚会，主题活动等。 5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行

45、为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到批判，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。 6、加强班级文化建设 班级文化作为校园文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。 (1)环境的潜移默化 (2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。 四、做好后进生转化工作。 做好后进生转化工作，对班集体形成和巩固有巨大影响。 五、管理策略、思想、方法上要因人而异，灵活多样，不同班级采纳不同管理方法。 一班级新生，乐观性高，思想单纯，应从学习上着手，严抓他们学习纪律，激发他们的乐观性，不断检查他们的学习和成果，制造一些竞争机会，比学习，比纪律，比品德等。 二班级学生思想开头变得复杂，竞争意识，学习乐观性减退，中专学习压力不大，容易出现松懈现象，对他们要加强思想教育，另方面要加强检查督促，端正学习态度，激励他们提高学习成果。 三班级学生，思想波动较大，他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的冲突，存在着自己是否适应社会的顾虑。 要从社会形势来教育他们，正确面对现实，确信知识是有用的，中专生也同样受到用人单位欢迎，引导他们正确处理毕业、升大、就业关系，以保证他们的毕业水平。 现在在金融危机下，其