幼师学生学期末个人总结16篇.docx
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1、幼师学生学期末个人总结(通用16篇) 幼师学生学期末个人总结(通用16篇) 幼师学生学期末个人总结 篇1 本人自2021年毕业到额济纳旗幼儿园担任教学工作已3年了,在这3年里,我工作勤奋,勇于探究,注意教育教学理论的学习、专心钻研各项业务和教学大钢,不断提高自身业务能力,取得了可喜的成果,圆满地完成了教育教学工作,深受园领导、学生及家长的好评。 在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成园里给予的各项任务,为提高自身的素养,我不但乐观参加各项培训,到各班听课学习,平时,还常常查阅有关的教学资料。 本人自始至终以专心、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。每学期初能专心制定计划,注
2、意讨论教学理论,专心备课和教学,乐观参加教研组活动和工会活动,上好公开课,并能常常听各个班级老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自身业务能力。坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力、乐业、敬业、乐观向上、保持健康心理以及乐观的精神状态。有的家长说: 您每日和这些不懂事的孩子们一起玩耍,付出几倍的劳动,真的很辛苦吧,要是我我早烦了 我的回答是: 我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我更加年轻。 我还要求自己树立童心、爱心和耐心,坚持正面教育原则,全面育人,在思想上、学习上、生活上关心爱惜孩子,循循善诱、耐心细致地做好他们的教育工作,抓住他们的闪光点多表扬、多激励,少批判指责。不断强化
3、他们的优点,把他们的闪光点放大,变缺点为优点,尽量削减在大家面前批判他们的缺点或错误,特殊是缺点突出的孩子更不能进行强化,不用放大镜去看他的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化,在班上给他们树立威信,让他们有面子,能抬起头走路,挺胸说话,帮助他们树立自信心。在教育方式方法上大多数采纳耐心启发诱导式、讲故事教育式、亲身感化式、沟通思想谈心式,讲清什么是对与错、好与坏、应该与不应该,培育辨别是非能力和自我教育能力,能正确地对待自己,也能正确地对待别人。 除此以外,重要的是要努力使自己克服急躁情绪,不断调整自己的不良心态,使自己保持清醒头脑和良好心态,做孩子们敬爱的良师益友。 教书
4、育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一每天成长起来,作为老师的我该有多么欣慰。所以我做了近3年的工作,总是从关心爱惜他们动身,坚持正面教育,耐心引导。每当我接受一个新班级时,我总是先比较,详细地了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础,智力进展,爱好爱好,性格特点有什么脾气,发脾气时家长实行什么方法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况,我总是准时与家长联系,争取家长的协助,共同教育好孩子。 总结3年来的工作,自己有很多的长处,也有很多的不足,今后还要虚心向同事们学习,不断学习政治、业务理论、更新教育理念、勇于创新,把今后工作干得更好!为本园在教育工作中做出更大贡献
5、! 幼师学生学期末个人总结 篇2 一、教育教学工作: 1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并准时增减活动材料。引导幼儿乐观专心参加区域活动,满足幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异,爱好、能力投放了不同难度的活动材料。 2、在主题研习活动中,根据幼儿的爱好特点,我们设计了我是中国人和民间艺术两大主题,从孩子们乐观参加程度可以看出,这是非常受孩子欢迎、适合孩子进展水平的主题活动。我是中国人主题活动通过中秋节、国庆节引发出中国的名胜古迹,中国的邻国,中国的进展历史,中国的传统中国的民族特色中国之最
6、等等。结合国庆节举办了 幼儿诗歌朗诵表演会 ,主题结束开展了 我是中国人 知识竞赛活动,活动让孩子们变得更加大胆自信。家长也惊异孩子们的巨大进步。在民间艺术主题活动中孩子们到了民俗村,变成了小记者,每人都采访到了不同知识点的内容,回到幼儿园,孩子们将采访内容编辑成了 民间艺术报 大家都成了 小老师 ,给大家讲解自己采访到的知识。根据孩子们的爱好,我们开展了学剪窗花、学京剧、画国画、了解书法、讨论乐器等活动。最后,孩子们还和父母一起动手制作了乐器,举办了 自制乐器展 。获得大家全都好评。在这两个主题活动中,我们注意了根据孩子感爱好的事物去探究研习,调动了孩子各种感官参加,强调孩子在现实中发现问题
7、、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子奇怪心,孩子们在愉快的探究活动中快乐地收获,阅历得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺利进行提供了更多的帮助。 3、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班能力不断提高。本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。 4、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。为幼儿打算了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了 故事大
8、王 评比活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在 家园专栏 ,幼儿的语言表达更加生动富有感情讲故事的乐观性越来越高。 二、家长工作: 本学期更加注意了和家长的沟通,准时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予准时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参加到活动中来,如:国庆节 我是中国人 的诗歌表演和 我是中国人 知识竞赛活动家长开放日 幼儿自制乐器展 新年运动会等。 家长对班级工作支持度高,能乐观参加园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,愿意为班级孩子多做贡献。本学期还发放了班级电话联系表,成立了班级家长委员会5名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参加,我们本学期的教
9、育教学活动真正做到了家园共育。 三、卫生保健工作: 本学学期我班更加注意幼儿的身体健康,严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作文明进餐,乐观协作保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一直较高。在本次 迎新年、运动会 上,我班孩子在团体操表演以及单项运动竞赛中均获得较好成果。 本学期还加强了幼儿的自我保护意识及平安卫生教育,避开了幼儿平安事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重
10、点帮助几个进餐慢的幼儿转变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长迅速。 四、老师协作: 班级老师在工作中能以班级利益为重,高老师在发现自己怀孕了,身体不太好的情况下,仍然坚持工作在高老师请假,陈老师进班的变更中,大家能准时调整,以致班级工作很快恢复正常。针对班级出现的问题大家都能准时沟通,定期开班会,老师间常常相互沟通,做到了相互学习,准时反思,随时调整。班级工作得以顺利进行。 不足之处:对幼儿的细致观察不够,班级老师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉,努力做得更好。 幼师学生学期末个人总结 篇3 匆忙,太匆忙。每到期末都会发出这种感叹。这个学期过完,高中就度过
11、了2/3了。自己也快成年了。上了大学,就真的成年了,回想一下,这一年里我又收获了什么呢? 首先,从心理上讲,我感觉我又成熟了一些。开头对以后有一些想法了,也逐渐想着让自己干些什么事了,虽然自己有时候不能克制住自己。在成熟的过程中也仍有一种不成熟,想要转变却并未实现的地方。从以前的打球不留意时间到现在的客服自己的哪一点欲望从以前的自己解决问题到现在的学会问老师、问同学从以前的对生活的漠不关心到现在的乐观面对我发现自己在一分一秒地变变成熟,以前看以来很热衷的东西在眼中已变成了幼稚的代名词。是的我长大了。开头懂得很多东西,开头知道有些东西该怎么看清,也许现在的我能够离开自己主观的意愿,站在一个旁观者
12、的角度来思考一下,有些事我做得对还是错,有些话我到底该不该说 当生活上的困难一直困扰着我是,我会感到有些丧气,甚至有些怨恨自己。先天的影响是无法转变的,但是有一个很重要的原因,即后天形成的习惯。我越来越认为习惯对人的影响是非常之大的。曾经当自己徘徊、放弃一些事情时为自己开脱,认为这只是一件小事,以后要真遇到什么的话自己会超凡脱俗、一鸣惊人的。其实不然,没有量的积累,那里会有质的飞跃呢?所以习惯要在每一件事上培育、改良。这一点早就知道,但到现在才有了一些领会。然而这又是一个艰苦的过程,变革永久是困难的,常常会出现半途而废周而复始的情况。关键是当陷入逆境之时,阻力会变得异常的大,如何保持住自己的本
13、心不动摇是很难的。详细的方法我至今都没有找到,只希望以前的“周而复始”作为量的积累,让我在以后的生活中得到质的飞跃。到了什么时候我能够在逆境中保持冷静,在诱惑面前保持清醒,在困难面前勇敢地正视它,那就说明我真正地做到了自己“质”的飞跃。其次,学习上。就我个人相比而言,高二的我比高一的我学习更努力了一些。 或许是“知耻而后勇”吧!高一过了一年,高二终于醒悟!但这种醒悟只能算是一种“微醒”,至于能不能真正醒来还有很长的路要走。自己现在还很容易就受到外界很大的干扰,这也如前面所言,习惯问题,也许解决了这个问题之后,我就能够真的得到自己所想要的东西了吧! 幼师学生学期末个人总结 篇4 时间过得真快,转
14、眼间一个学期就过去了。回顾一下刚来学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总的来说,这个学期学到的东西还是挺多的,首先,我们接触了语句的重音,停连,以及语气,还有节奏,除了这些语句的基本东西以外,还学习了贯口,诗歌.散文朗读技巧,同时,我们还接触了寓言,广告,配音等等一系列的东西,虽然这些都不是我擅长的,但是在学习中发现自己的不足,这原来就是学习的目地。知道了自己的弱点就更容易改正一些。一个学期中,专业知识学到了很多。 同时在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和谐共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。虽然以前就可以做到这些,但是,作总结的时候才发现还有不
15、足的地方,处理人际关系也是一门需要学习的艺术。 纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。所以在提高自己专业的同时我也会不断提高自己其他方面的能力。 大学生活是很宝贵的,大一,教会了我一些道理,大一,给了我一些新奇而又痛苦的经历,没有什么付出是白费的,虽然不是尽如人意,但是,大一是完整的,尽管他不是很完善!至于大二,我还没有好好想过,不过有一点可以肯定,我不会让他虚度过去,至少不会像大一这样,绚丽,奇幻,无知.我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的机会,为自己的大学生活增添丰富美丽的颜色。 幼师学生学期末个人总结 篇5 本学期初,我怀着
16、满腔热忱加入了里仁学院学生会生活部。自己之所以在军训结束之际加入学生会,一方面是由于自己希望借助学生会这个平台熬炼自己另一方面做自己喜欢的工作也是为了更好的熬炼自己的为人处事以及交际能力。 在今年和学生会各位兄弟姐妹的交往中,我受益良多。其中两位部长在平时的沟通与数次生活部的会议中的几番教育,更是让我在学习外明白了懂得了责任的重量,知晓了态度的关键性。而与大家相处的时间里也让我对原来对大学生活的想象完全倾覆。原来这里不是一个可以放松的地方,这不是一个能够懒散的地方,大学是一座宝库,是进入战场前的训练营。在这里,可以有青春的激扬,可以有幻想的驰骋,但更重要的是为了目标、理想而奋斗! 学生会是一个
17、大家庭,每个人都是这个家庭的一个成员。而生活部每周四下午都会准时的检查各个宿舍的卫生情况。在检查宿舍卫生的工作中,遇到了各种事情,遇到了不同的人。在和他人沟通以及处理各种事情的过程中,也让我也深深的明白了沟通的重要性。本学期生活部举办了“宿舍馨生”大赛,从参赛人员的报名工作到竞赛现场的打算,再到比赛过程中的组织、安排,我们从最开头的不知道怎么做,到后来乐观联系,努力的尽自己的每一分力,这次竞赛真是的教会了我办一次有组织的活动的大体流程,我想,这就是收获,为以后举办类似的活动提供了阅历。 同时在工作中我收获了与别人进行合作,相互协作的高效率以及高质量的果实,这些对我来说也是很大的成长。从学生会的
18、经历不仅使我学习到了更好的工作阅历,也充实了自己在课余的生活,使我收益匪浅,而且也让我明白了之前做好各项打算工作的重要性,增强了处理紧急情况的应对能力。在活动中和其他部的合作让给我与他人沟通增加了良好的阅历。 也使我能够更有信心和能力去主动的与外界沟通和沟通。在这过程中,我也熟悉到在工作中的一些欠缺之处,比如说在检查卫生过程中一些细节没有留意到,“宿舍馨生”过程中没有很好的和参赛人员取得更正确的时间联系等。但我信任,只要抱着负责任的态度对待,专心的向他人一点点学习,自己也会也一点点的进步着,虽然处事的阅历还不是那么的丰富,考虑事情的方面也不是那么的周全,但我信任随着时间的积累和不断的学习,对于
19、今后的工作我肯定会更加的布满信心。我也会怀着乐观向上的良好态度和精神一直努力着。 幼师学生学期末个人总结 篇6 紧张的期末考试终于过去了,我终于可以长长的舒一口气了。 不知道是谁出的题,那么难。不光是我们觉得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。结果周四下午就公布了成果。要知道,下周四才开父母会呢!老师公布成果时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了2瓶吊瓶呢!数学考的虽然还好,但我还是挺不满意的。99分。要知道,还有一步到罗马呀!全班级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。我错了一道选择
20、题,由于老师改题时我没听见,结果改错了。 语文,考的不错,97分,全年组最高分。不过这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,这些我们从没见过的词都有。我主要错在了一道二分的填空题上了。虽然是全年组第一,但我还是高兴不起来,要知道我错的太怨了!算了,都已经考完了,埋怨能有什么用呢?希望下次能更上一层楼吧。 幼师学生学期末个人总结 篇7 随着时间的飞逝,短暂的一个学期又在紧张而有序中结束。学习部各成员本着理工高调做事,低调做人的宗旨,乐观行动,专心落实各项活动,并在部长专心带领下,部门圆满完成了本学期的工作,现做出如下总结: 一、日常例会 为更好地做好各项工作,我部门在这
21、学期开展的部门会议较多。在例会中,我们刻守时间,按时组织签到工作,各成员专心倾听部长关于工作的安排与总结。在面对着一系列活动持续时间较长,进行过程中可能存在问题较多,我部门在前期会议中都进行了细致的考虑,详细的分工,并在完成后也做了相应的部门成员讨论总结。 二、晨跑工作 晨跑工作作为这学期工作的重点。虽然现在处在南方雨季,连绵的细雨一再阻碍着晨跑的进行,但在这为数不多的晨跑中,部门成员还是做到了学生会成员专心负责的形象。尽管近期班级部分成员到田径场的时间越拖越晚,班级队伍在人数上明显有所缺少,但从部门都按时签到进入田径场,跟随着班级队伍进行了晨跑,。纵然夏季天气较热,每个人都会感到劳累,但我们
22、还是坚持提前到场,从而专心履行了各自的职责。 三、关于学干培训 为了更有效的提升理工学生干部的综合素养及其能力,我们迎来了理工学干培训会,关于这次活动,在我们听取了老师专心的讲说后让我们明白了学干该起的作用及其价值。在这段时间里,学习部负责活动中嘉宾牌和班级标签的制作、粘贴。在部门人员相互协作下,我们在一直剪贴,相互帮助,在不耽误活动开展的情况下保质量的完成了。这一切都在渐渐磨炼着各成员耐心做事的意志,经历了也就更加让我们在不断的成熟。 四、“学雷锋,暖童心”捐款活动 为更好的响应上级关于开展关爱贫困孤儿爱心字典捐赠行动,增强大学生献爱心意识,我们开展了捐款活动。在活动前期,学习部成员在慧苑各
23、楼栋张贴了宣传海报,并以电话形式向各班进行了通知,专心做好了前期宣传动员。在捐款现场,我部门成员与各兄弟部门代表进行了专心整合捐款,并做到了金额公开公正。此次活动进行的较顺利,共筹到捐款x元,这也使得我们的努力我们的奔波显得很有价值。 五、关于辩论赛 在为期较长的辩论赛中,学习部作为此次活动的主要负责部门,一直在精心打算着各项事宜。从前期的班级动员会,到开头的理工初赛,复赛及决赛,我们在辛勤着做着其中每一项工作,从参赛班级及部门签到表的制作,到各赛场工作人员的安排及培训,从打算各类会场物品,到整理相关辩题,从竞赛中发现问题吸取教训,到夜晚开会讨论商议,我们在劳碌中完成着一系列的工作,这段日子部
24、门各成员都付出了较大的努力。面对着竞赛中存在的各项突发事项我们乐观寻求解决方法,专心的做好了班级参赛队伍的进一步培训与参赛时间通知,同时对于工作人员中存在的未能按时到场,竞赛环节不清都进行了进一步调换人员及环节详细说明。 幼师学生学期末个人总结 篇8 两年来,学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己情况的学习方法,乐观思维,分析、解决问题能力强,学习成果优良我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,乐观投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地熬炼自己,提高自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我乐观参加
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