关于美术教研组工作计划5篇.docx

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1、关于美术教研组工作计划5篇 时间在消逝，从不停歇，我们又将接触新的知识，学习新技能，积累新阅历。 是时候开头制定工作计划了。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？以下我在这给大家整理了一些关于美术教研组工作计划，希望对大家有帮助！ 关于美术教研组工作计划篇1 一、指导思想： 本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点。以学校工作计划为指导,针对我校实际,以艺术学校,弘扬我校版画特色教学品牌,提倡和谐 人文 科学 自然的教育教学理念,遵循学生身心健康进展规律,提高学生的审美能力,创新能力,乐观协作市做好全国少儿艺术展演美术示范现场工作。日常工作中，要专心总结新课程改革实施过

2、程中形成的阅历，加强对本学科老师的素养培育，做好好课题讨论工作，乐观开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。 二、重点工作： 1、加强理论学习,树立新教学理念，明确美术课课程改革方向。 2、乐观开展各项美术教研活动.提高每位老师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校版画艺术特色而努力。 3、结合美术学科特点,乐观探究教学新路子,把激发学生学习爱好,培育学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探究的方向。 4、加强学生的校内外一体化进程,以我校的版画为平台,真对不同基础的学生进行分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能.做好全国少儿艺术展演美术示范现场和竞赛工作。

3、5、继续开展版画特色教学,完善各级爱好小组.切实抓好学生的基本功和美术基础知识. 三、主要措施： 1、完善校本版画教学，落实详细要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、阅历沟通、听课、说课、评课、教学询问与指导等校本讨论的基本形式，促进老师的专业成长和进展。 2、强化集体备课活动，每次活动专心讨论教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，讨论教学疑点，谈教学设想。 3、以“版画特色为主的第二课堂教学”为主要形式开展校本教学讨论活动。进一步完善校爱好小组教学和地方特色课程。 4、继续开展本美术课教学的讨论，本组全部老师根据自己实情总结阅历,撰写教育教学心得体会,反思,乐观投稿参加各级论文

4、评比。 5、加强版画特长生的培训,多出版画精品,组织参加局组织的各类竞赛争取获得好成果。 6、乐观做好全国少儿艺术展演美术示范现场和竞赛工作。 7、学习开展网络研修沟通学习。 充分利用我校的网络优势扩大版画艺术教学的影响力，建立,完善美术老师的个人博客。 四、详细工作 二月份 1周、制定教研组活动计划各班级美术教学计划。 2周、布置全国少儿艺术节现场展演和版画创作相关事宜。 4、5周、进行课堂教学常规检查和美术老师素养大赛的打算 三月份 6周、进行老师读书演讲,检查教学反思和读书笔记 8周、进行”阳光下成长”少儿艺术节版画汇总、沟通及修正。 9周、进行课堂教学常规检查:互听课活动:于波浪 郭锦

5、珠两节课 四月份 10周、本组老师打算参加教育论文竞赛 11周、参加市美术教研展现活动 12周、各位老师辅导学生版画创作,打算参加艺术展演。 13周、协助学校搞好市公开教学周 参加组内听课评课活动:高倩 朱倍漫 郭锦珠 于波浪执教 五月份 14周、布置全国少儿艺术展演美术现场。 15周、参加市美术老师素养大赛培训. 16周、检查教学反思和读书心得 17周、打算校本教材和爱好小组活动的总结与成果展现 六月份 18周、布置校园橱窗 19周、组织制定复习计划、上好美术复习课。 20周、进行教研教学工作总结。 21周、上交各类教研,教学材料及小结 关于美术教研组工作计划篇2 一、指导思想： 继续课程改

6、革，确立“以人为本”的思想，关注学生进展，以新课程理念指导美术课堂教学实践，能够专心总结新课程改革实施过程中形成的阅历，深入讨论课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。开全课程，开足课时，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高老师的专业素养和教学水平，培育学生发现美、欣赏美和制造美的能力。以新课程标准为理念，以“全面推广玉环小学美术地方课程”为教研主题，协作学校、教育处落实学校教学计划，抓好教研组理论学习，钻研教学业务，课堂教学和课题探讨工作，使学校的教育、教学工作顺利开展。结合我校科研兴校的办学理念和我校美术学科组的实际情况，进一步提升我校艺术特色学校的知名度，为“练内功，

7、塑形象”，我组很有必要在开学时期内制定出大体的工作和教研计划。 二、工作要点： （一）加强理论学习 、要求教研组内每位老师深入学习自己所任学科的新课程标准，明确分班级要求，努力把素养教育落实到课堂教学中去。 、根据我组老师课题讨论阅历不足特点，组织老师学习课题讨论方法，提高老师素养，促进课题工作的不断前进。 、激励组内老师专心参加教研活动，不断提高自身在学历、技能、业务等方面的素养，并力求在此基础上形成自己独特的创新的教学思想和教学方法。 4、开发网络资源，以信息化带动教育现代化，利用媒体有效地服务于美术教学活动。 （二）抓好课堂教学 、关于备课：教学任务、目的是否正确，重、难点把握是否得当，

8、教学过程设计是否合理，作业布置是否有针对性。 、关于课堂教学：目标内容的科学性、教育性；过程方法的合理性、启发性；老师素养能体现组织能力、表达能力、课堂调控、教学手段等整体素养。 3、课后准时反思：随时专心总结教育的得失，既要写得，更要写失，一件事情，今日成功了，有何体会？一个冲突，是怎样解决的？产生了一个挫折，又有什么样的感受？把这些记录下来，给今后的教学进行指导与借鉴。 4、做好美术教学反馈工作：收集优秀作业，通过“公共橱窗、美术老师博客”等平台准时展现及评价学生作品，使学生学有所长，学有所获。丰富了班级文化、营造良好学习氛围。 （三）开展教研活动 、写好教研论文案例：根据课程改革要求，结

9、合自己的教学实际，将点滴阅历上升到理论高度，结合课程改革的理论学习，写教研论文和案例，争取每位老师都获得好成果。 、推动“精品课”建设，总结美术老师的教育教学阅历，共享优质教育资源。每位老师通过实践反思再实践，提升专业化讨论，撰写教学个案分析，为更好地教学总结阅历。 3、通过组织美术研讨和沟通活动，参加县师徒结对活动，相互学习，不断提高专业素养。每人每学期1-2节，人人上课人人评课，主动邀请县市教研员来校听课指导，形成良好教研氛围。 （四）深化课程改革 1、确立“以学生的进展为本”的思想，强调学生的全面进展，留意能力培育及进展学生的个性；着眼于将来，培育学生良好的道德品质。 2、追求真实有效的

10、课堂教学，直面课改中遇到的困惑与问题：实施新课程，学生就不要采纳接受式学习了吗？合作学习就是小组讨论吗？课堂需要“安静”还是“活跃”？使用多媒体辅助教学的课就一定是好课吗？课堂到底要不要示范等诸多问题，需要我们静下心来好好总结与反思。 （五）课外美术活动 通过课内教学活动和课外爱好小组活动（国画、儿童画两组、工艺美术），并利用大课间时间，培育一批美术苗子，以带动其他学生学好美术，从而提高全校美术教学质量。组织学生乐观参加各级各类美术竞赛和活动，激发学生学习美术的爱好。举办师生书画展，为校园增添深厚的文化艺术氛围。 三、工作安排： 1.制订学期教研计划，学科教学计划。 2.始业教育，画室大扫除。

11、 3.参加校教学工作会议。 4.教室布置 5.爱好小组开头活动（国画、儿童画基础班、儿童画提高班、工艺美术）。 6.协助班级刊出黑板报。 7.参加镇骨干老师评比。听课、评课、上传到博客。 8学校宣传长廊布置，整理上交美术窗作品。 9.确定教研主题：“全面推广玉环小学美术地方课程”。 10教室布置评比。 11.教研组计划上交，下发。 12.校本课程教材榴岛童心电子排版修改。 13.投稿台州晚报、七彩校园十一专题。 四、备课组内自查： （一）侧重计划制订 1.教研活动：校本课程教材榴岛童心黑白稿打印修改。 2.第二期黑板报刊出。 3.教研活动：老师论文撰写。国庆后修改。 4.参加县中小学美术老师写

12、生团成立活动。 5.申报课题。 6.参加镇现场制作课件评比。 7.开设美术尖子生辅导课，暨爱好小组加强班，每周23节，时间同大课间。 8.参加校、镇各科教学论文评比 9.校“追求杯”青年老师基本功评比活动。 10.教研活动：校本教材玉环小学美术地方课程榴岛童心定稿与印制。 11.秋游，美术小组写生活动。美术老师所跟班级的爱好小组学生参加。 12.参加港南片美术老师就近写生活动。 （二）侧重教案的格式等规范性 1.教研活动：“全面推广玉环小学美术地方课程”组内教研课活动。 2.第三期黑板报刊出。 3.教研活动：爱好小组工作半学期回顾、小结与调整。 4.参加县美术课堂教学展现活动。 5.投稿七彩校

13、园。 6.教研活动：学习优秀杂志文章。现有杂志校外美术教育、中国美术教育、中国中小学美术、少儿美术等。沟通，撰写教学随笔。 7.协助班级刊出第四期黑板报. 8.打算画展作品，在大课间整理修改，并送裱。 9备课组内自查（三）侧重教学反思。 10老师作品整理，迎接画展。 11.教研活动，材料汇编。 12.校第九届文化艺术节师生画展。 13.协助班级刊出第五期黑板报。 14.教研组期末总结、记录本上交。 15.听课本组内自查。 16.技能课评估。 关于美术教研组工作计划篇3 一、在教务处的领导下，组织本组老师学习贯彻党和国家的教育方针，学习政治理论、教育理论和业务知识，不断提高教育教学能力和师德水平

14、。 二、乐观专心地贯彻执行学校教学工作计划，并在学校计划的指导下，根据教务处的要求，定期制订好本组的教学工作计划。对计划执行情况准时进行总结。 三、组织本组老师专心学习和执行教学大纲，制定个人学期教学进度计划和教改计划。负责组织集体备课，开展教学内容、方法和手段的研讨活动。 四、通过检查教案、听课、检查学生作业和与学生座谈等形式，了解并把握本组老师的教学情况（包括教学进度、备课、上课、作业批改、课外辅导等），负责向老师提出改进教学的意见和建议。 五、乐观搜集本学科的教改信息资料，准时把握本学科的教改进展动态，组织本组老师学习先进的教学思想和教学阅历。带领、发动、支持老师开展教育教学改革，督促并

15、帮助写好教育教学总结或论文，准时做好沟通和推举工作。 六、带领并组织本组老师搞好互帮互学活动，充分发挥教学骨干的作用，尤其要加强对青年老师的培育。 七、按教务处要求，负责组织本学科规定考试的命题和阅卷，负责试题的审查。 八、负责组织本学科的学生课外活动小组，并安排有关老师专心搞好辅导。 九、负责管理使用好本组的教学资料和教学设备。 十、负责组织完成国家、省、市教育教学讨论机构和学校科研室下达的与本学科有关的教学讨论任务。 十一、关心本组老师的身体、工作和生活，促进本组的团结，不断增强教研组的凝聚力。准时向学校和有关部门领导反映老师的意见、愿望和要求。 十二、负责本组的行政考勤，督促本组老师乐观

16、专心地参加学校组织的各项活动。 十三、承担学校或教务处交办的其他有关工作任务。 十四、教研组副组长协助组长工作。 关于美术教研组工作计划篇4 一、指导思想： 本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，专心贯彻落实教育部新课程标准的精神，落实各项要求，充分发挥教学讨论、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领老师参加教学讨论，进一步推动课堂教学的改革，提高新课程实施水平，促进老师的专业进展，全面提升教育教学质量。专心总结新课程改革实施过程中形成的阅历，深入讨论课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。日常工作中，要专心总结新课程改革实施过程中形成的阅历，加强对本学科

17、青年老师的培育，抓好课题讨论工作，乐观开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校爱好小组活动并落实到实处。 二、本学期的任务目标： 1、通过常规月查督促老师进行正常的教学工作，做到按表上课，不使美术教学成为虚设，而使美术教学落到实处。 2、通过听课、评课活动，促使老师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。 3、通过组织美术研讨和沟通活动，使全体美术老师相互学习取长补短，不断提高专业素养。 4、通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的爱好，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园布满生机和活力，营造出深厚的文化艺术氛围。 5、通过课内教学活动和组织

18、的课外爱好小组活动，培育一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量。 三、方法和措施： 1、根据教育处的教学要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。 2、按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，杜绝不备课而上课的现象，使美术教学能正常开展。 3、通过听评课和研讨会，促进全体美术老师的阅历和信息沟通，提高老师的业务水平。 4、激励美术老师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。 5、结合本校实际情况，举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作爱好，丰富校园文化生活。 6、组建美术爱好小组并乐观开展好活动，培育和进展学生特长。 四、教研活

19、动安排： 第1周： 1、制订美术教学计划。 2、成立美术社团。 第3周： 1、美术组老师参加校一人一课活动。郭慧智老师于9月18日下午第三节在四（1）班开课，课题：眼镜的设计。 2、参加组内听课评课活动。 3、辅导学生参加学校组织的绘画竞赛。 4、校艺术节竞赛辅导。 第5周：国庆放假。 第6周： 1、学习温州市新常规设计，沟通心得。 2、 平阳县优秀案例评比。 3、集体备课。 4、校艺术节竞赛。 5、平阳县美术学科命题评比。 第7周： 1、美术组老师参加校一人一课活动。缪秋芬老师于10月16日早上开课，课题：走迷宫。 2、参加组内听课评课活动。 3、科技节辅导。 第9周： 1、美术组老师参加校

20、一人一课活动。白洪玮老师于10月30日早上开课，课题：秋之韵。 2、参加组内听课评课活动。 3、科技节辅导。 4、集体备课。 第11周： 1、美术组老师参加校一人一课活动。周燕燕老师于11月13日早上开课，课题剪雪花。 2、参加组内听课评课活动。 2、平阳县第20届中小学科技节竞赛。 第13周： 1、美术组老师参加校一人一课活动。蔡祖鹏老师于11月27日早上开课，课题木字旁。周华雷老师于11月27日早上开课，课题江南民居。 2、参加组内听课评课活动。 第15周： 1、教研组活动，江浚老师于12月4日说课画画叶子。 2、沟通心得、案例分析。 3、集体备课。 第17周： 1、集体备课。 2、观摩优

21、秀课例，沟通心得。 第19周： 1、组织美术期末考核。 2、撰写美术教学工作总结。 关于美术教研组工作计划篇5 我们团队管理理念 围绕学校“以敬修身 以文化人”的办学思想，坚持学校“敢于尝试、乐观创新、大胆超越”的学校精神，以“仁爱乐业 才智创新”为团队文化，以“为了教育的无限可能，构建老师专业进展共同体”为工作目标，以“生命 让学”为教学讨论重心，树立“立德树人 终身学习”的教育价值取向，立足学校实际，创新进展思路，将美术、书法教科研工作与教育实践紧密联系起来，提升老师专业素养，充分发挥每位老师的专长，打造有各自特色的美术课堂，根据各自的专长设立社团，以活动为载体，真正惠及每一位子敬学子，让

22、孩子快乐学美术，促进学校整体进展。 我们团队情况： _子敬美术团队由三位美术专职老师和17位美术兼职老师组成，每位老师都有较高的美术素养，团队年轻、有活力，乐观上进，有较强的凝聚力和战斗力。专职美术老师各有专长，而且对自己的专业素养提升和学生的培育有目标、有规划，计划每日拿出一定的时间阅读、练习书法与绘画、撰写反思、进行课堂教学的探讨，期待一个学期下来团队中的每一个人都有较大程度的进步，整个团队拥有质的飞跃。 时 间 进展目标 工作策略 活动 开展形式 第一周 对寒假实践活动进行总结，培育学生实践等能力能力。 寒假“最美年味”假期实践作业展览 评奖、展览 第二周（社团开课） 全期（专心学习，突

23、出专长） 培育学生对美术的爱好、爱好，增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活。 儿童画、书法社、国画苑、手工坊、沙画馆等社团培训。 组织各班各类爱好爱好的学生上好社团第一课，并计划、备好全期社团课程。专职美术老师专心钻研、学习沙画技巧，培育“小小沙画师”。 第三周 了解艺术节的活动流程，激励全员参加，提高美术老师的业务能力，培育学生发现美、欣赏美、制造美的能力。 生：1.首届“敬和杯”美术节开幕式 2.校园文化布置之瓶盖ee。 师：美术老师教材培训及艺术节活动解析 开幕式：提前张贴活动海报，利用升旗仪式时间阐述活动意义，发出号召，公布活动开头。 收集各色瓶盖，ee创作前期打算。 讲座：先由

24、各班级专职老师对教材及课堂模式、教学目标进行解析，再由教研组长进行美术节活动解析，并做出要求。 第四-五周 通过活动让孩子发现自己美术方面的爱好点，从而继续进展，同时学会欣赏他人作品，提高审美品尝。 首届“敬和杯”书法、美术作品竞赛 以班级为单位，利用1-2个星期的时间，发现自己书画方面的专长，每人创作1-2件自己比较满意的作品，先进行班级初选，各班分类推举最优作品3-5幅参加校级竞赛。（作品包括软笔书法、硬笔书法、儿童画、水彩、水粉、素描、粘贴画、手工作品等。） 第六-十周 此次活动争取人人参加，旨在培育学生发现美、欣赏美、制造美的能力，以及增强班级凝聚力。 美术节分班级、分班主题活动，如：

25、井盖涂鸦、脸谱制作、石头画等。 利用美术课时间和课余时间在老师的指导下创作多多切磋技艺，美化校园环境。 第十一周 拟邀请_县书法、国画名家进校园指导学校艺术教育工作，提升校园文化品位。同时检验办学以来老师的专业素养提升和各美术、书法社团课程的开展情况。 “艺术名家进校园”迎新笔会暨名家作品展览。 拟邀请_县书法、美术家协会约1510位艺术名家来校进行现场书画创作，全校师生观摩学习，并邀请各艺术名家对学校艺术教育工作进行指导。将名家作品进行装裱在元旦节前夕进行展览。 师生作品展 美术老师提供自己满意的作品，同时激励其他老师提供优秀作品进行展览；从各美术社团活动中挑选孩子们的优秀作品进行展览。（全

26、部作品分类展出，主题为“子敬结缘，书画传情”。） 百人同书一个字 从各班级各班挑选书法爱好者现场书写“敬”字。 美术节闭幕式 名家、领导讲话，总结此次美术节活动。 全期 从点入手，以点带面，深入讨论，共同改进教学，提升老师教学水平，树立科研精神，深化教学讨论，建设具有美术老师个人风格的特色课堂。 进行课例讨论（关于一堂课的教与学的讨论），打造具有每位美术专职老师个人风格的特色课堂。 外出听课、学习。潜心讨论课型，每个专职美术老师以教学实践为基础，选择一个可深入讨论的课例，围绕特色课例在课前、课中、课后进行种种活动， 组内相互听课、研讨，分工记录课内外活动各要素，发现执教老师的课堂特色，提炼课堂

27、精华，精心打磨，通过对一节课的全程描述或其中若干件教学事件的描述，使之形成个人反思的对象、理论讨论的素材或他人学习的范例，创建属于每个美术专职老师的特色课堂。 全期 提高教育教学教研水平，争做一个讨论型老师。 选取适合校园文化的课题进行申报并深入讨论。 擅长在教学实践中发现问题、提出问题、并尝试钻研、解决问题，形成课题讨论方案，争取申报市、省级课题。 全期 增加阅读量，提高写作水平，培育教科研能力，养成收集、整理资料的良好习惯。 参加各级各类教育教学论文评比，乐观向各类教育刊物投稿。 专心阅读美术教育教学著作，撰写学习心得、教育案例、教学反思、教育教学论文等，不断更新博客。 全期 提高自己的专业技能，提升自己文化品位。 参观各大书画作品展览，进行作品创作，举办校园师生作品展览，争取参加其他各级各类书画作品展。 每日练习书法或绘画等专业技能至少一个小时，相互切磋、沟通，向优秀的人拜师学艺；利用周末、节假日相约外出写生；邀请名师进行指导。 全期 乐观组织学生参加各级各类书法、美术竞赛活动，提升学生美术素养，为学校争得荣誉。 组织学生参加各级各类书法、美术竞赛活动。 专心领会各级各类书画竞赛文件精神，乐观组织学生进行培训，争取获得最优异的成果