护理学习汇报心得大全.docx
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1、护理学习汇报心得大全 护理学习汇报心得大全 随着医院的不断进展,为我们护理工作带来了更大挑战,作为新一代的年轻护士,一定会顺应护理进展的需求,顺应医院进展的需求,坚持不懈的努力,为我们伟大的护理事业奋斗终身。下面我带来的护理学习汇报心得,希望大家喜欢! 护理学习汇报心得篇1 前段时间观看了临终患者护理技术视频,听着视频里老师讲临终患者的状态及护理过程,脑海中也呈现了相应的画面。 第一感慨刹那芳华,红颜弹指老人生如梦,醒时万事空。时间如白驹过隙,所谓我们舍命的长大,您们却老去,在此时此刻真正的感受到了那种离别。 第二是学到了很多详细的临终患者临床知识及护理技术。 第三是联想到了将来以后我们在临床
2、中实习或者工作,反思如何做一个合格优秀的白衣天使。从新生命的迎接到人生中最后一站的陪伴,在每个过程中我们如何专心的照料病人,面对死亡,我们要做的不仅是让每个生命带着尊严谢幕。更要用我们的专业知识与技能,让临终者家属乐观面对,陪伴临终者共同享受生命的最后一缕阳光。 很喜欢葛文德作家最美的离别中的一段话:“人生的最后一道考题就是如何面对死神的召唤,惧怕、懊丧、忧伤是人之常情,再坚强、豁达的人在死神面前也无法高傲、从容起来。”在临终阶段,患者除了生理上的痛苦之外,更重要的是对死亡的惧怕。那么对于我们即将成为一名白衣天使的接班人十分重要学会临终关怀病人。 首先我们要建立好护患关系,具备亲切温顺自然的表
3、情,镇静自若的眼神,这样患者才会无戒备心理容易接近,使患者具有平安感,不会感到慌乱。 我们需动作灵敏轻柔的操作,以降低噪音,增加患者的舒适度。对于不同心理阶段的也应执行不同方式的护理。如对于否认期的护理,我们要坦诚,理解患者,耐心倾听患者的诉说。最后尸体的护理,我们要严格专心,一丝不苟适当遮挡,削减惊扰妥善处理遗物遗嘱消毒隔离做好家属的安抚工作。 总之,做好临终老年患者的关怀护理是一个值得探讨的重要课题。也让患者有尊严而无悔的安详地度过人生旅途的最后一站,为临终患者提供全面的身心照料与支持,是护理人员应尽的职责。 护理学习汇报心得篇2 “5.12”护士节又来到了。我的心情格外激动。由于我也曾经
4、是一位身着白衣的护士,对护士这个职业有着特殊的感情。 最初选择护士,并非为了救死扶伤,也都与病痛死亡无关,只是憧憬于燕尾帽的轻快和一袭白衣的美丽,这只是一个年轻单纯的梦。甚至于走上岗位那一刻,依然是满头满脑的幻想。然而,在神经外科一年多的工作学习后,我开头真正体会到“护士”两个字所蕴含的意义。 虽然我在学校学习了很久,也在临床实习过一段时间,但毕竟跟正式工作不一样,角色的转变、环境的陌生、工作流程的差异,都让我感到茫然。而神经外科又是一个特殊的科室,病人发病急骤,病情危重、变化快,死亡率极高,每日要求24h对病人的神志、瞳孔、呼吸等亲密观察,所以神经外科护士必须具备娴熟的护理技术、良好的心理素
5、养,学会自我调节,自我减负,这些让我感到害怕和焦虑,我能否担起观察病情的重大责任,能否做好神经外科的护士? 入科后,为使我们能更快进入角色,科里组织了多次入科教育,介绍了神经外科的进展史,及众多优秀的老前辈带领神经外科取得的辉煌成就,我为能来到有这么多优秀人才的科室而感到庆幸和自豪,循着老前辈的足迹和他们宝贵的阅历,神经外科定会取得更加辉煌的成就,我信任我也能成为一名合格的神经外科护士。 真正进入到临床工作后,护士长带我们熟悉工作环境,并亲自讲解一些基础操作的要领和留意事项,让我们从开头就形成规范操作、严谨工作的良好习惯。由于神经外科需要对病人的神志、瞳孔、呼吸等亲密观察,而且还要做好各种引流
6、管、气管导管、静脉通道等的护理以及频繁面临紧张的抢救,而我们又都是刚毕业,没有工作阅历和处理紧急情况的能力,护士长安排了各个岗位阅历丰富的老师给我们带教,老师们把自己工作多年的宝贵阅历和一些规章教给我们,并告知我们一些能让工作变得简便的小窍门,而且她们总会有巧思妙招来解决一些条件不足带来的难题,这些让繁琐枯燥的工作有了颜色、有了情趣,让我受益匪浅。老师们带教时的宽容和专心,也让我深深感动,我做事毛手毛脚而且很慢,有时候同一件事情我会多次犯错,但老师们从来不会嫌弃,而是每错一次都给我重新订正一次,而且告知我做事前先思考一下这样做对不对,会不会给他人带来麻烦,有时候事情是做对了,但却不便利他人工作
7、。我会尽快地熟悉并融入这样一个优秀的团体,向老师们学习优秀品行和做事严谨专心的作风,做一名合格的神经外科护士。 神经外科是一个平坦的大家庭,虽然忙,虽然累,但却充实而平坦,给予我的不仅仅是工作,是成长,是坚强,更是责任。我要不辱使命对病人负责,对他人负责,对自己负责。 护理学习汇报心得篇3 通过对护理美学的专心学习使我收获很多,首先,护理美学的任务在于提高护理人员的审美能力,更好地为医疗护理服务。其次,它具有鲜亮的职业特色。而且它运用正确审美观点和审美标准去影响护理人员的审美意识,提高审美素养,以便在临床护理和社会人群保健工作中,根据美的一般法则去体现美、制造美、以美妙的环境和完善的护理,促进
8、患者康复,提高社会人群的健美水平。 护理美学是护理工作人员必修的学科美是什么,现代许多美学家只讲美感和艺术,对美却避而不谈,这门学科很重要。这是护理人员塑造人体美的进程中表现出来的护理美的现象和护理审美规律,护理美学对护理人员有很大的帮助,对护士的形体和言行举止都有很大的帮助,我很喜欢学习护理美学这门学科很重要。学习这门学科对我的言行和气质都有拉很大帮助,老师讲的也很好,每次都很期待上美学的课,在上每节课是感觉都有很大的收获。感觉自己不仅学习护理美学还学会了做人真的,护理美学对护士的职业影响也很大,护理美学这门课程又分为、护理美学概述 、护理美学的讨论对象、内容、原则与方法 、高级护士生学习和
9、讨论护理美学的意义、 护理美学与相关学科的关系 。 一定要学好美学,这是护理人员的气质和沟通的基础,这是作为一名好的护理工作人员的标准。我认为美是一种进展的文化共识。这种文化共识是一定时期、一定区域的人对事物的共同看法,是对某一事物从不同角度、不同立场有利于人类自身的普遍看法这种文化包括了物质文化、精神文化以及社会的风土人情、习俗、风尚等等。伏尔泰所说的美其实就是美的文化共识的一些特性,由此,我们可以轻易的得出美的一些特性。我们在美学中又从新的熟悉啦美,在生活中在工作中无处不在。护理美学是护理职业人员的必备资料也是提高护理人员的审美能力和制造美的能力都有一定的帮助。 南丁格尔说:护理工作不仅需
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