学校2023年度工作计划五篇.docx

《学校2023年度工作计划五篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校2023年度工作计划五篇.docx（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学校2023年度工作计划五篇 学校2023年度工作计划五篇 光阴如水,又将迎来新的工作,新的挑战，我们需要开头做一个工作计划。那么关于学校年度工作计划怎么写？下面我给大家共享学校2023年度工作计划，希望能够帮助大家! 学校2023年度工作计划篇1 根据中小学体育工作督导评估指标体系和学校艺术教育工作规程督导评估指标体系，对我校体育、卫生和艺术教育工作进行了专心的自查，现将自查情况报告如下： (一)专心贯彻教育方针，乐观落实学校体育工作条例。 学校行政班子树立了“健康第一”的思想，专心贯彻执行党的教育方针和学校体育工作条例(以下简称“条例”)，把学校体育工作摆在重要议事日程，乐观推行中学生体育

2、合格标准和国家体育熬炼标准。结合实际情况制定了目标明确、可行性较强的进展规划计，制定了学校体育年度工作计划，明确工作任务、工作重点和工作思路，制定了得力措施，加强青少年体育工作。 (二)专心执行课程标准(大纲)，合理安排体育课教学工作。 我校的体育课堂教学工作一贯根据“条例”和课程标准(大纲)的要求，合理的安排体育课，一个教学班每周开设两节体育课和一节生命与健康课，严格根据课程标准(大纲)要求，专心备课、上课。每学期开学初，要制定学期教学计划，并根据计划严格实施体育教学。学期结束时，都进行教学总结。 (三)乐观开展“两操一活动”，专心抓好阳光体育活动。 学校一贯重视早操、课间操和课外活动工作，

3、执行早操、课间操制度，由值日行政、值周老师和体育老师负责监督和管理。较好的保证了两操的质量，有效的提高了两操的效果。我校每年春季进行乒乓球赛、秋季进行篮球赛，每年均召开秋季田径运动会平常开展了阳光体育活动，做到人人有体育项目、班班有体育活动，学校有体育特色。 (四)逐步加大体育基础设施、器材的投入和师资队伍的建设，不断改善体育教学环境。 我校是一所农村薄弱学校，没有专业的体育老师，体育教学一直由其它专业老师兼任，教育力气显得很薄弱。我校有200米环形跑道、篮、排球场地、乒乓球场地、学生自由活动区域等基础设施。多年来，学校一直重视体育基础设施和器材的投入和建设，根据需要，每年投入适当的经费用于购

4、置体育器材和设备，基本上能够保证体育教学的正常开展。但离国家学校体育卫生条件试行基本标准的要求还相差很远。 (五)建立体制健康监测制度，努力提高学生体质健康水平。 学校根据国家学生体质健康标准，建立学生体质健康监测与公告制度，定期对在校学生进行体质测试执行学生视力监测制度，对学生视力状况进行监测，监测结果有记录、统计分析。并且建立学生健康档案。 学校2023年度工作计划篇2 近年来，我校在普及家庭教育知识，提高家长素养，促进学校、家庭、社会教育相结合中发挥了重要作用。为进一步贯彻落实家庭教育指导工作，切实加强对家长学校的指导和管理，特制定一下工作计划： 一、专心办好家长学校，提高家庭教育水平

5、1、每学期分别对各班级家长普遍授课x次，通过各种方式，如讲座、座谈会、沟通发言等。普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理进展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子制造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面进展 2、对不同班级的学生家长安排不同的授课内容。如对一班级学生家长开学初进行专题讲座，指导家长帮助孩子度过一个转折期，其次是对毕业班学生家长，在临毕业前进行心理辅导专题讲座。 二、切实加强指导管理，提高办学水平 1、家长学校领导小组成员要常常开会，讨论现状及对策 2、定期组织家长学校的授课老师进行培训，不断提高半学质量 3、家长学校授课内容要有针对性，不仅宣传科学的

6、家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料 4、家长学校采纳灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女阅历沟通、每月一个班级家长半日开放活动，针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式 5、建立家长学校的激励机制。如每年一次评比十佳“好_”活动、家庭教育专题征文、表彰“_文明家庭”等 6、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会，包括多种类型家长。定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量 7、学校重大活动由家长参加，以便家长更广泛地了解学校，形成合力，促进

7、教育的进展 8、建立家长学校班主任“二必访”制度(特殊家庭学生家长及家庭中偶发事件的学生家长)、一年中对所任班级学生全面普访一次 9、健全老师与学生谈话制度，创设一种公平、民主、相互敬重、相互学习与探讨的氛围 10、提高家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求老师把握做家长工作的技巧。 学校2023年度工作计划篇3 根据学校工作安排，本学期我主要分管学校教育教学、新课改、继续教育(老师培训)、老师绩效考核、学籍管理等工作，虽然深感压力重，责任大，但是为了学校的生存和进展，只好勇挑重担，努力做好校长的助手，协助校长做好教育教学管理工作，力争本学期教学质量再上一个台阶。 一、指导思想 坚持以威教发20_

8、85号文件精神为指导，全面贯彻党的教育方针，稳步推动素养教育，紧紧围绕“全面提高教育教学质量”这个中心，全面大力开展工作。 二、主要工作 1、协助校长做好学校管理工作。 2、负责领导教务处贯彻执行党的教育方针、政策工作。 3、负责执行课程计划、教育教学管理工作。 4、负责抓教学常规、老师进修培训、新课程改革、老师绩效考核、学生学籍管理工作。 5、负责督促执行学校教育教学方面的检查，共同执行教务管理。 三、工作措施 (一)教学常规管理方面。 1、进一步健全和完善教学常规管理制度，制定教学常规管理量化实施细则，执行科学制度管理化量化管理。 2、狠抓教学常规管理。 一是狠抓教学计划的落实，要求各个科

9、任老师根据学科特点和新课标的要求，专心讨论制定确实可行的教学计划。保证教学工作正常有序开展。 二是抓好备课。备课是教学工作的一个重要环节，备课质量的好坏直接影响着课堂教学效果和教学质量。因此一定狠抓备课这一个环节、加大对老师备课教案的检查力度。要求老师备课时不但要备好教材还要备好学生，根据学生的详细情况执行因材施教。加强集体备课，集思广益。备课时还要留意分析知识的重难点，分析知识的热点考点，为迎接考试做好充分的分析和打算。 三是抓好上课。上课是教学工作中最重要的一个环节，加大对老师课堂教学的检查力度，督促老师专心组织和驾驭好课堂教学，使课堂教学活而不乱，松而不散。使学生在宽松愉悦的环境中学习。

10、 四是抓好作业布置与批改。学生的作业布置、批改和指导，是课堂教学的继续，是教学活动不行缺少的有机组成部分，是学生巩固所学知识和老师反馈教学信息、改进教学的重要手段，它对了解教学情况，形成和巩固学生的.知识技能，进展能力，培育学生克服困难的意志品质及良好学习习惯的养成都具有重要意义。要加大老师对作业的布置与批改的检查力度。要求老师结合学科和学生实际设计适量的作业，并做好批改登记，作业问存在题要准时讲评反馈。 五是抓好辅导工作。辅导是教学工作的重要组成部分，也是加强教学的针对性，实施分类指导重要方法。加强对学生的指导，加强对老师辅导工作的检查。要求老师有针对性的做好辅导工作，建立辅导档案，抓好两头

11、带中间，加大培优辅差力度。 六是抓好教学质量检测工作。教学质量学检测是检查学生学习质量，是衡量老师教学质量、教学效率的手段之一。通过教学质量检测，准时对学生学习成果评定和分析，是对教学过程实施调控、激发教与学的乐观性的重要措施。加大对教学质量的检测的检查工作，要求老师每上完一个单元，结合学科特点和学生实际，设计符合学生实际水平的检测题。准时了解学生对知识的把握情况，以便执行相应的补救措施。 3、加大教研教改的力度。定期召开教研组长会议，分析提高教育教学质量的方法和途径。常常开展教研活动，通过听课、说课、评课，以及学校班子执行推门听课，加强集体备课等手段，使教研活动开展走向常规化，正常化，多元化

12、，以教研促进教改。 4、严格执行课程标准。根据课程标准的要求，开齐课程、开足课时。 (一)老师学科培训、学历进修学习方面工作。 加强对老师的学科培训和提高学历进修学习工作。定期派老师参加学科培训，激励老师乐观参加提高学历进修学习。 (二)学生学籍管理方面工作。 加强对学生学籍的管理，根据规定，要求教务处做好学生的学籍登记，规范好学生的学籍。 (三)加强毕业班管理和复习备考工作。制定毕业班管理和复习备考方案，成立毕业班领导小组。招开毕业班考试动员会。组织好毕业班的毕业(升学)考试工作。 学校2023年度工作计划篇4 指导原则是： 紧紧围绕学校工作的总体要求，运行有序，协调，一股强烈的冲动，以有效

13、的服务到位“为目标，重点讨论，重点在协调，监督的重点，集中学习，并作风建设。主要主管的领导下，专心贯彻落实党的教育方针，政策，根据指令，决定要对学校，老师，学生，加强学习，留意细节，提高工作效率，落实到位，责任。在广阔教职工的支持和协办，高效工作的目的和充分发挥办公室的职能，在校领导的统一领导下，脚踏实地，辛勤工作，悄悄奉献，学校的进展做出应有的贡献! 主要任务和目标： (一)增强责任意识，乐观协调各职能部门集中对学校，协助学校做好工作，以确保，在学校组织的活动工作的决定，以便准时，完整，正确，高效。“创建，以帮助校长做学校工作，写作和数据收集工作，在学校每周安排开放”工作周“专栏，在学校网站

14、上的主要点，在每周工作时间和工作的准时完成网站负责释放“工作周”专栏，近期工作的个人和学校，全部老师明确和任务。 (二)加强办公楼，一个良好的协调和服务执行的主动性和乐观合作，协调学校办公室的主要目标。 1、新学期开头，定期进行会议，办公系统的建立，完善内部管理，以确定每个岗位，每项工作的标准和责任，坚持高，严，小的要求。同时，要建立一个健康的工作环境，自觉维护办公室做办公室和各部门，各班级组，工会，各部门的协调，要牢固树立大局的整体形象，提高服务意识，根据实际情况的学校，实验小学学校系统，以进一步提高老师的.年度评估方法好编译。 2、学校老师命名计划管理系统1的手段，管理评估，旨在提高老师素

15、养，加强对学校的老师，优秀老师通过评价平台，以满足对人才的需求开头出现。 3、根据学校作为一个整体需要的各种会议，工作，做一个良好的工作会议的详细协调安排，专心完成分配给学校的领导和重点讨论，科学，详细，全面的第一手资料，并领导在1求实，务实的决策，执行和艰苦的工作。 4、组织起草了学校的进展计划，要点，工作总结在材料和学校领导报告，讲话的阅历。推动组织学期结束前，学校计划的起草工作，准时部署，根据学校。 继续把重点放在值班的周值，员工考勤和文明办公。创建学习型办事处，创建一个良好的学习环境，加强办公室工作人员的政治业务学习，提高自身素养，更好的工作打下了坚实的理论基础。 (三)，高在学校领导

16、，明确任务和责任的指导和帮助，接受文件，发送提醒和文档管理，信息收集，管理报告。日常工作，领导批示，监督，通信质量的完成日常办公工作。接听电话，阅读草案的审查和批准的重要文件，打印文件，受到纪律处分，不出差错。各种材料，力求准时，正确，高品质和效率，继续做好宣传工作，以及各种检查的欢迎和盛情款待。 外新闻媒体的宣传和校园广播站，板报，橱窗和板，其他的内容，该办事处必须继续写手稿的大众媒体的宣传教育活动建设，信息工围绕在学校的充分发挥作用的关键信息的各种零部件，反映学校的力气，表现出的亮点和创建气氛增强的可视性和学校的声誉，在进展成果。 随着学校的进展，越来越多的办公室审查的地方，第一，接待到位

17、前，根据任务大小，考虑到实际的文章接待的详细安排，统一部署。其次，在接待的地方，这样的态度，语言是标准的方式是优雅，风光的接待。第三位，在会议结束后，清理现场和恢复清洁和打算明年的接待热忱好客。继续进行的精神文明建设工作巩固文明。第_省文明单位的成果，继续作出不懈的努力，创建1文明，精神文明建设一种创新的方式，并不断丰富建设的内涵精神文明建设，精神文明建设工作，学校教育，建设，精神文明建设与学校进展紧密结合。 良好的记录管理。抓好学校管理的要求和文件保密，档案管理，信档案管理系统，文件管理，标准化，并留意收集反映学校的层次教学，教学和讨论材料，并归档，档案管理更加科学化，规范化。满足保密要求，

18、并做好档案的利用率，更好的教育，教学和服务工作。单位按月准时在考勤。 出版，管理单位印章，并有效地提出的证据类型，引进，当心使用学校公章，密封良好的注册使用。 专心信访工作。建立了退伍军人档案慰问退休老师，护理帮助解决生活困难的老老师。来访的家长，学校老师要耐心辅导，做好解释工作。不属于其职责范围内的事项，应提交有关部门或解释更高的材料记录，利用各种渠道，加强家校联系，良好的学校领导交办的临时任务三，详细措施：严格执行“五不”承诺的。 学校2023年度工作计划篇5 一、指导思想 本学期我校本期教育教学工作以“提升学校教育教学质量，全面实施素养教育，提升师生综合素养”为目标，紧紧围绕“高效课堂”

19、这个核心，继续以新课改为载体，转变老师教学方式和学生学习方式，构建高效课堂教学模式以“强化队伍建设，夯实过程管理，细化学科教研，打造高效课堂，提高教学质量”为重点，发扬老师团队的精神，群策群力，不断推动新课程改革，深化学校特色建设，努力提高教育教学质量。 二、工作重点 1、专心落实课程计划，建设校本课程，促进学生全面进展。 严格执行国家课程标准，坚持国家课程、地方课程、校本课程规范设置，开齐课程，开足课时，在日常的教学督导管理中，强化过程督查，执行行政领导包班级，值周行政坚持每日巡视督查，保证课程计划的落实。 2、专心落实教学常规，加强教学常规管理。 提高教育教学质量是靠我们从专心落实教学“六

20、专心”开头的，我们继续坚持集体备课制度， 但是每一个任课老师在集体备课的基础上根据本班实际和自身教学风格特色专心复背，在教案和课本进行批注，课后专心反思，按要求写好教学后记，总结教学的成败得失，有利于改 进教学，提高自身的业务水平。 3、推动课改和素养教育。 为了确保课改工作的落实，转变老师观念，各教研组继续组织老师学习新课标，新理念 再次组织老师学习我校“自主课堂”教学模式的课型特征和教学流程为了进一步推动小组合作学习的实施，本期计划开展“小组合作学习”课堂展现活动，和“课堂教学改革我思我行”老师论坛活动，促进新课堂教学模式的持续规范运行。完成“_县义务教育阶段素养教育督导的各项指标体系”指

21、标，扎实有效地推动我校素养教育。 4、实施目标管理，增强质量意识。 为了加强教育教学质量目标管理，进一步增强老师们的质量意识，学校根据市教委_市务教育学校教育质量标准(试行)(渝教基20_16号)文件结合我校实际，本期开头继续实施教学质量目标管理，对完成教学质量目标任务的情况进行考核，考核结果和评优评先、年度 考核、嘉奖性绩效工资挂钩。 5、以课题讨论为龙头，推动学校教育科研的进展。培育讨论型老师，规范讨论行为、丰富讨论形式、创新讨论方法、加强讨论沟通，形成我校教科研工作的新风格、新格局。 三、主要工作措施 (一)一丝不苟落实常规管理，认专心真提高教学质量。 1、严格执行课程计划，坚持按课程表

22、上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂、上课接打手机、体罚学生等现象。 2、加强教学常规检查工作，加强对教学全过程的监控，做到强化平时，重视期末。加强老师的业务学习、沟通研讨，切实提高课堂教学质量。 (1)严格巡课制度。 督促老师严格执行课程计划，切实上好每一节课，发现问题，准时指出。 (2)严格备课管理。 大力推动“自主课堂”教学模式，提倡各班级先进行集体备课，每位老师再根据自己的班级备课，杜绝没有备课就上课的情况。教育处专心做好每月教学常规检查及反馈，并与绩效挂钩。40岁以下的每期必须写教后记和教学反思四十篇，四十至四十六岁的每期必须写出20篇，四十七岁以上的每

23、期必须写出10篇。 (3)严格上课管理。 提倡专心钻研教材，从学生角度设计出高效、自主的学习活动，保证精讲训练的针对性和有效性。构建高效课堂要确保这四点：明确目标提高效率留意方法课堂效果。 (4)严格作业管理。 对于作业设计、批改，每位老师要专心对待，力求科学、客观、有效，严禁以罚做作业来变相体罚学生，作业批改要严格执行的有关规定，要做到“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。(要做到精选、先做、批改、反馈) 3、加强学科教学管理，优化课堂教学。关注一些薄弱班级科目及学科的教学管理。针对部分学科在教学中存在的问题，要提出有效措施，解决实际问题。 4、激励老师在教学中制作和使用现代化教学手段

24、，乐观推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用。为了提高老师这方面的能力，学校会进行专门培训。 5、继续坚持听课制度(中青年老师每学期听课节数不少于20节，其他老师听课不少于15节。)加强随堂听课力度，领导要深入课堂教育处也将从第三周开头进行随堂课活动，了解把握老师教学动态、学生的学习常态，进行有效的指导，提高老师课堂教学效率和学生学习效果。 (二)加强老师队伍建设，提升老师整体素养。 1、营造浓郁的学习氛围，促进老师专业素养的提升。 科研离不开理论的支撑，博览群书，广泛涉猎，不断求新、求高，才能让我们的制造之源生生不息。随着新课程改革的不断深入和进展，我们更需要准时总结教育教学中的成功阅历， 沟

25、通课改实验中出现的新问题，讨论新对策，提高实施水平，通过更新观念促进反思来修正 行为，增强底蕴。 本学期，每位老师读一至两本教育类专著，教育处将举办一次“老师论坛”竞赛，向大家介绍读书心得为了推动新课程改革，打造高效课堂，教育处以“高效课堂”为主题开展青年老师赛课活动。 2、营造良好的学术氛围，关注老师教科研能力的提升。 (1)乐观推广科研成果。 激励老师乐观展现自己的科研成果。教育处对老师的教学成果进行准时的归纳、总结和推广。 (2)加强自身建设，提供优质服务。 教育处要树立讨论深入，指导到位，服务真诚的意识，从不同层次为老师开展教科研活动，多出点子、多想路子、多搭台子，提升广阔老师的教科研

26、能力，促进老师教科研队伍的建设与进展。同时要重视自身思想理论水平和业务能力的不断提高，不断超越。 (3)激励老师乐观利用一切机会“走出去”学习。争取各种培训、学习、观摩的机会，为老师的学习搭建平台，尽可能地与一些名校、名师或重大教科研部门建立联谊制度，为老师寻求实践和理论指导。 (三)深入推动新课改深化课题讨论。 课题讨论是教育科研的重要方式。新的学期里，我们将进一步加强课题的讨论，通过课题讨论，促进课堂教学的改革，运用课题讨论的成果，优化课堂教学，提高课堂教学的效率。各教研组继续组织老师学习新课标，新理念再次组织老师学习我校“自主课堂”教学模式的课型特征和教学流程教务处、教科室在各班调整重建

27、学习小组的基础上进行小组合作学习师生培训活动，为改革课堂教学打好基础。 进一步推动小组合作学习的实施，本期计划开展“小组合作学习”课堂展现活动，和“课堂教学改革我思我行”老师论坛活动，促进新课堂教学模式的持续规范运行。 1、上学期申报的科研课题，按计划有序组织实施，按计划力争顺利结题。 2、教务处加强课题讨论的过程管理和指导。 (四)提升校本管理，全面落实素养教育。 语文、思品等相关学科老师，要充分利用好校本教材，开设经典诵读、写字课、橘文化等校本课程。继续开展“1+5”、“2+2”课外活动小组活动指导学生“说好一般话，写好规范字”，继续全面、深入推动我校的语言文字工作。 1、开设“书法艺术教

28、育”校本课程助推素养教育书法艺术教育课程培育学生对祖国传统文化的热爱之情。每日中午利用课前20分钟由本校专、兼职老师指导书法练习。一二班级着重铅笔字书写，三四班级侧重硬笔书法，五六班级侧重软笔书法，通过书法课程教学、书法作品展、书法作品集、书法过级考核等形式，普及书法教育。 2、开设“柑橘文化讨论学习”校本课程推动素养教育柑橘文化讨论学习课程，主要通过对家乡柑橘种植历史、柑橘在家乡进展中的作用、柑橘文化、柑橘种植技术等的学习培育学生热爱家乡、热爱劳动的思想感情和一定实践能力。 3、开展经典美文诵读和“快乐星期三”活动，全面提高学生综合素养 诵读我国民族文化的精髓，把传统文化内化为学生的思想内涵

29、，升华为做人的行为为宗旨。每期将进行一次经典美文诵读活动，做到校本课程活动化，让活动育人。同时在敬重学生爱好、开阔学生视野的前提下开展“快乐星期三”活动，聘请有特长的家长到学校来作实践指导，争取学生到现场实践、体验。 四、详细工作安排 九月： 1、制定学校教学教研工作计划，各学科老师上交新学期教学工作计划。 2、教育处、教科室听随堂课。 3、评比出“第七届青少年书信征文竞赛”中的优秀文章，并上交。 4、各科教研组长安排好各组的常规教研活动轮次。 5、一班级新生学籍的录入。 6、20_继续教育的审核。 十月： 1、各教研组进行大组教研活动。 2、“老师论坛”竞赛。 3、各课题组有序组织讨论。 4

30、、分组学习新课程理念。 5、“墨香校园”美文诵读。 6、第一次“六专心”检查。 7、班级小组合作学习教学大赛。 十一月： 1、信息技术培训。 2、名师、骨干老师示范课。 3、进行各科半期质量检查。 4、“墨香校园”写字竞赛。 5、以“高效课堂”为主题开展青年老师赛课活动。 6、三至六班级乒乓球竞赛。 7、第二次“六专心”检查。 十二月： 1、进行冬季田径运动会。 2、教育处、教科室听随堂课。 3、分组学习新课程理念。 4、半期质量检查分析、评价、反思。 5、召开全校家长会。 6、第二批课改合格课验收。 7、第三次“六专心”检查 8、“明日之星”少儿歌手大赛。(庆祝元旦) 一月： 1、老师教学论文评比。 2、学期课题讨论阅历沟通会。 3、第四次“六专心”检查。 4、各学科老师总结本期教育教学工作。 5、期末考务安排。 6、学期教学工作总结，老师教学评价。