优秀班主任工作计划高中14篇.docx

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1、优秀班主任工作计划高中（精选14篇） 优秀班主任工作计划高中（精选14篇） 优秀班主任工作计划高中 篇1 一.背景分析 经过上学期的努力，班级在各方面取得了较大的进步。一学期来，学生熟悉了高二5班这个新的集体，熟悉了我这个班主任。同时，作为刚接手这个班的班主任，我也了解了这个集体。管理班集体是一个连续的过程，而高二下学期对于很多同学来说，是一个比较关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地进展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班级工作计划如下。 二.指导思想 继续加强班级建设，培育学生自主学习意识。以中小学生守则、中学生日常行为规范

2、和内宿生管理试行条例为基本内容，对学生进行行为习惯养成教育、诚恳守信教育、心理健康教育。把平安教育放在班主任工作的首位，创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量，提升学生的身心健康和体育运动技能水平。在这前提下，努力提高学生学习的乐观性和自信心，争取学生学习成果的跨越式进步。 三.班级基本情况 全班共有学生73人，其中有男生40人，女生33人。班上男学生比较多，要面对学习自觉性差的问题不少女生虽少，但思想情绪问题却有不少，需要更多的关爱。全班总平均成果与其他同类班相差不多，但是各个梯队的人数相对较少，临界生和后进生幅度大。 四.工作措施 1.协作学校政教处抓好德育常规工

3、作，准时解决学生当中出现的问题。 (1)仪容仪表问题：从头到脚，一些列整顿，必须符合中学生身份要求。 (2)考勤：迟到、早退、旷课管理的常态化。 (3)纪律：没有轨迹不成方圆，没有纪律何谈成果。 课堂纪律方面，上课睡觉，玩后手机，看与当课无关的书记，讲话，打闹，起哄，吃东西，走动等等，发现一例，直接停晚修一个星期进行整改 考试纪律：整顿考风，树立诚信考试意识，做到零容忍。 室外课堂纪律：落实好专人考勤制度，对于不按时参加室外活动的，影响室外活动的任何人见一次教育一次，屡教不改者，登记备案。 宿舍纪律：坚决依照本校内宿生管理条例进行，严格执行好请假制度，防范虚假请假或者冒名顶替签名等情况发生。

4、早读纪律：不允许在早读期间吃早餐，或者不协作课代表的领读工作，对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生，给以批判教育直至请家长到校协助教育，仍不见改进的，备案。 作业方面：发现有抄袭作业现象的学生，协助科任老师进行教育，长期发生的，通报家长，责令停晚修处理，直到备案。 2.抓紧时间进行班干部改选工作，选拔一批愿意为班级服务的学生，进行前期培训，逐步培育他们自主管理和班级管理的意识和方法技巧，为班级各项工作的顺利开展提供人才保障和支撑。同时，专心督促班委记录好班级日志，班级日志既是对班级日常事务的记录也是今后学生评优，评先的主要依据。乐观发挥班干的作用。有目的地让学生干部主持班会课，提高班干部的工作

5、能力和群众威信有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高班集体的凝聚力。并且希望在他们的带动下，加强学生的自我管理。增强自律性，提高自我约束力，形成良好的班风。 3.树立良好班风，乐观开展系列针对性较强的主题班会课。 针对本班级学生特点和班级实际，为团结班级各个学生，熬炼班级干部，调动学生乐观性，开展系列主题班会课是必要的，且是必须的。结合学校工作和本班实际，本学期我班打算开展以下主题班会： (1)平安 一切美妙事物的前提，平安重于泰山。 交通平安 财产平安 人生平安 (2)扬起自信的风帆理清熟悉上的一些误区 自卑与自信 理想与现实 助人与害人 (3)自己命运自己把握自主学习 怎

6、样激发学习爱好 如何发挥制造性思维 关于时间的科学安排 (4)机会垂青于有打算的人 走进高三 良好的学习心态 各学科的合理安排 生活规律的调节 4.抓好各次阶段考试工作。 班级针对实际，本学期安排三次阶段考试。每次阶段考试，都是学生经过一定时间学习，老师经过一定时间教学后的反馈。是一个系统工程，考前动员，考中定心，考后总结，缺一不行，只有做好各个环节工作，才能让阶段考试起到镜子作用，影子作用。 5.抓好会考工作： 一年一度的会考工作将在高考后进行，会考是区级考试，关系到学生能否按时高中毕业，顺利进入大学深造， 第一范文 同时也是检验检查班级管理和老师教学的指标，具有重大意义。今年，高二的学生将

7、参加5科毕业会考，时间短，任务重，难度大，只有和每个科任老师精诚合作，团结全都，才能攻坚克难，圆满完成任务。 6.加强后进生和临界生的管理工作。 (1)后进生，从自信心到纪律，都是让老师头疼的人群，走近他们，倾听他们的心声，换位思考，多一些激励多一些表扬，让他们走出阳光照不到的阴暗角落，树立沾身困难的信心。 (2)关于临界生，他们心里布满着上进，但是由于基础差，习惯不好，理解能力跟不上等等诸多因素，因地制宜，各个给以指导，让他们都能够实现幻想，成就将来。 7.加强自身学习。班级管理是个细琐，繁杂的工作，面对新时代的学生，抓好常规工作是关键，落实各项计划才是王道。但由于自身能力有限，需要借鉴他人

8、的真知灼见，因此，加强班主任知识的学习是时代的要求，是提高工作效率的有效方法。 8.抓好卫生和劳动。当今的学生，劳动意识淡薄，卫生习惯差，为了营造一个干净、清新的学习环境，监督好各个学生的劳动，强化卫生意识是必须的。 总之，一个学期的班级管理是长期的，系统的，连续的，在新的学期里，专心落实好学校的各项工作，抓好班级建设，打造团结、上进、活泼的班级，为进入高三奠基。 优秀班主任工作计划高中 篇2 一、班级基本情况 本班是高一班级的一般班，中考入学成果在全级为中等偏下。全班共有学生58人，其中女生27人，外宿生9人。班上男生较为活跃，大部分女生较为安静，外宿生和内宿生沟通较少，学生之间仍比较陌生，

9、班级凝聚力不强。 学习水平参差不齐，许多学生勤奋好学，并且愿意相互学习，已经逐渐养成良好的学习习惯。大部分同学深感高中学业繁重，学习压力较大。学生有偏科现象，英语、数学较差。课堂气氛活跃，思维发散，学生都比较聪慧，但是玩心太重，班风不是很好。 班干部的乐观性不够高，工作不够乐观主动，部分班干部没有以身作则，没有很好地协助班主任管理班级。 二、主要任务： 1、构建良好班风，完善班级管理制度，挖掘班级各方力气，加强集体凝聚力，培育学生的集体荣誉感和主人翁精神。 2、加强学风建设，培育学习爱好，激发学习动力，注意学法指导，提高学习效率。 3、利用好每周一次的主题班会，引导学生进一步培育良好的行为习惯

10、和学习习惯，提高班级的整体水平。 优秀班主任工作计划高中 篇3 本学期，学校安排我担任35班的班主任，经过军训和开学一个星期的观察和了解，目前我对35班的情况已经有了一定的熟悉，现将学生的情况和本学期班级的工作目标汇报如下： 一、学生情况分析 我班是本校微机三个班对口升学班之一，现共有68名学生，其中男生33人，女生35人，来自于我市周边的各个镇、村，现住孝义市区的共的24人。在全部68人中，中考成果在350分以上的共31人，剩下的都在350分以下，还有一人是去年在运城铁路运输学校上了半个月，然后今年转入我校的。从现在已把握的情况看，我班学生的家庭经济状况普遍一般，没有生活特殊困难的学生，但有

11、两名学生家庭条件较好，而且由于家庭情况(一名父母离异，他随其母，但是长期不在一块，缺乏沟通，性格比较孤癖另一名学生，从小不与父母在一块生活，而且有少儿多动症，从小看病吃药，但一直不见好转)学习上不刻苦，而且总爱说话，小动作太多。有很多学生是在原校表现极差的突出人物，是原班级非常希望甩掉的包袱，这部分学生各方面习惯均差。时间观点差，纪律观点差，行为规范差，缺乏劳动卫生的习惯，更不具备自觉学习的习惯，整天坐立担心，连睡觉的时候也无法安静。在摸清晰情况以后。结合学校开学工作的要求，组织学生专心学习“学生一日常规”，“规范学生寝室管理”。根据半军事化要求，规范学生内务，加强学生遵守纪律、敬重老师、团结

12、同学、照料弱小等行为规范的教育。这些应是本学期班级纪律工作的重点。 我班学生在家庭中不缺乏娇生惯养，各种劳动几乎是父母包办，父母对他们是关爱有加，甚是溺爱。大部分学生没有劳动观点，既不情愿参加劳动，即使参加了劳动也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏责任心。因此在管理工作中，我们要加强指导，手把手教。并帮助学生加强责任感。要求把卫生做到满意为止，培育学生对集体负责的精神。 在学习方面，大部分学生比较自觉，据任课老师反映，课堂气氛较活跃，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。但作为班主任，我更多地留意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实，而且较懒散，做事不乐观，这种处事的态度会让他们在以后的学习当中

13、吃大亏的。因此，我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成专心严谨的学习习惯，使他们不致由于一时的 挫折而丧失斗志。此外，我班还有部分学生入学成果很低，导致对学习没有爱好和信心，有些学生已经有严重的偏科现象，都要在本学期设法解决或弥补。 二、班级管理的初步设想 高中三年，学生最后的结果如何，很大程度上取决于高一的习惯养成。因此，本学期我为班级提出的一个口号是：心态决定命运，态度决定高度。培育习惯，首先要从点滴小事做起。例如每日三次放学时，班级都要求学生把桌子整理整洁，椅子放到桌面 下面，要保持横平竖直不随地乱扔垃圾纸屑，不在教室吃零食清洁区要打扫得干干净净，不留任何死角随时抽查校卡的佩带作业要不

14、折不扣地完成且不得潦草，一有发现全部重做见了老师要有礼貌等等，总之，在一切方面都严格要求学生根据学校的规定去做，每天检查。在三个月之内我要跟死这个班，发现不对的地方随时批判整改。目的只有一个，力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯，这是成果的根本保证。 作为学生，最重要的任务是学习。对于高一新生来说，关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此，本学期我给全班学生提出的另外一个口号是：温故而知新。详细说来，就是要求学生根据自己的学科强弱，学习特点，切实制定好自己的学习计划，学习上有什么问题，要求在第一时间解决，每日都不留下不懂的问题，努力跟上老师的教学节奏和思路，行

15、有余力的话，自己再安排时间去主动拓展课外的知识，学会自主学习。在学法上，我特殊强调两点：一是每日无论多么紧张，都要安排时间预习第二天的课二是课堂上专心听讲，切切实实把课本上基础的东西把握好。另外我还要求学生一定要在高一把语数英三科的基础打好，这是对口升学成败的关键。 为了全面把握学生的学习和生活动态，我还在班中特意推选了一名学生，专门有一个本用来登记每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的情况，而且乐观响应学校的“班级月考核”制度，班级建立一个“学生每月综合情况表”，让学生了解自己、从而激励自己做得更好。 建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察，采纳先民主

16、后集中的方法，我已经顺利地组建了班委会和团支部并开头运作，总的情况看来还可以，以后的主要任务是逐步培育班干的独立管理能力，特殊是不徇私情、严格专心的工作作风，作为班主任，我既要对班干部严格要求，又要努力树立主要班干部的威信，教他们做而不代替他们做，争取尽快地把他们培育成班主任的左膀右臂，让他们真正起到班级灵魂的作用。 本学期班级工作还有一个相当艰难的任务：就是怎样使中考民绩在三百分以下的学生尽快适应我校的教学要求，尽快融入班集体并使他们的成果有所进步。这一工作打算分两步进行。首先要从心理上消除他们的自卑感，我在班里明确地告诫每一个学生，入学的成果并不能说明什么，来到职中，全部的人都是从零开头，

17、学校和老师对任何人都是一视同仁，这样说的目的是使他们放下思想包袱，以便轻装上阵其次，针对这一批人中有好几个是“双差生”的现状，分别找他们谈话，从思想上关心他们，从学习上激励他们，从行动上指点他们，特殊是要从纪律上严格要求他们，“逼迫”他们养成良好习惯，才有希望使他们的学习成果赶上来。对于这些学生，要特殊留意常常与他们的家长沟通，讨论恰当的教育方式，追求“家校合一”的教育效果。 另外，高一新生的年龄大多在1417岁之间，这个年龄段的学生，从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期，职中的专业分了好多种，学生大部分都离开了父母寄宿学校，难免有时候会觉得青春期，需要有人能与他们谈心，理解他们，在这种

18、情况下，难免会有学生希图寻找感情上的寄予，因此，在高一阶段防止早恋就尤为必要。根据好多老老师的阅历，假如这个问题在高一能加以预防，到高二高三就比较好办。针对这个问题，在入学教育时，我已经给全班打了预防针。我严厉警告学生，中学生守则上严格禁止学生在校期间早恋，然后又举了好多例子，让他们意识到早恋对他们是有百害而无一益的事情，假如有人胆敢触及这条高压线，后果是可想而知的。 从军训到现在，短短的十多天，作为班主任，我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的希望(也是压力)，这种希望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑，为搞好这个班的工作而努力。 三、详细工作措施如下 1、对新生的校纪校规教育，尤其是卫生、

19、纪律教育。 (1)军训期间给学生介绍学校的各项校纪校规，教育他们要严格遵守校纪校规，改掉初中留下的坏习惯，逐步适应学校的新环境。 (2)利用班会课、自习课、上课期间对全班学生进行一次全面的学做人教育及学生对班集体的荣誉感教育。 (3)制订班级学生每周综合素养考核制度，完善班级的一日常规，大力搞好寝室内务、卫生值日制度，使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事。 (4)找个别中考成果和军训期间表现不好的同学的谈话，让学生自我掌握能力有所提高。 (5)检查班级当中的存在的不良现象，如带手机、长头发、长指甲、带首饰等，要求在短期内订正过来。 2、健全班团干部队伍建设，使班级工作有一个新的突破。 (1

20、)本学期重点对班干部队伍的培育和指导。临时指定几名成果较好、平时表现较好或以前担任过班团干部的同学担任相应的职务，通过一段时间的观察和考核，正式确定班团干部。 (2)健全班干部考核制度，本学期由班长负责日常工作的开展，并由班长对干部进行定期地考核打分，准时找出几名干部的不足，帮助提高，同时也让他们自己在同学中树立威信。 (3)执行干部汇报制，要求每个干部尤其是班长、副班长、团支书、纪律等主要干部更是要常常到班主任处沟通汇报工作，使他们逐步成为班主任的得力助手。 3、建立学生每周考核制度和班级日志，便于更好地开展班主任工作 (1)除记载班主任工作手册外，团支书负责填写每周考核情况表和班级日志，并

21、准时公布，以便于班主任和全班学生准时了解班级一周的情况，真正做到让每一个学生明确知道自己成长道路上的点点滴滴。并根据学生的情况，推选出以下“四个星座”。 在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来。 a、文明礼貌的“队礼星座” 热忱星谦让星尊师星爱老星 b、遵守纪律的“大雁星座” 自知星克己星值勤星 c、努力学习的“才智星座” 预习星复习星检查星订正星 d、热爱劳动的“马兰花星座” 育苗长叶开花献果 (2)利用每周考核情况表和班级日志，也为以后的评优、评先进的一手好资料，让每个学生都对自己的结果心服口服。 (3)通过每周考核情况表，也让班主任了解班级的差生和优生，更有利于班主任工作更好地

22、开展。 4、协作学校加强校园文化建设，使学生真正能够感到“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁体验 (1)精心组织班会、学校的文艺汇演等教育活动。根据新时期学生特点，努力协作学校探究新的校园文化教育载体，使校园文化建设对学生的影响力与时俱增。 (2)严格执行每周一次的班级活动制度，做到精心组织、有目的性、针对性，力求活动内容丰富多彩，学生乐于接受。使班会课活动规范化，持久化，成为 德育教育的主阵地。 (3)组织安排一些有意义的班级活动，活跃班级气氛，增强班级的凝聚力，使每个学生都有较强的班级集体荣誉感。 5、家长工作： (1)做好家访工作，做到准时联系。 (2)开好家长会，继续办好家长联谊会，乐观引导

23、家长参加班级活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。 (3)利用家长力气和社会力气，拓展教育阵地。 (4)引导家长多关心子女的学习和心理健康，准时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。 6、心理健康教育： (1)建立班级心理档案，有针对性的23人。 (2)正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深入与学生谈心。 (3)老师本人要适当接触有关心理辅导的书籍，做好札记。 7、老师的自我要求： (1)为人师表，严格要求自己，做好学生的榜样。 (2)通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所体现。 (3)留意自己平时知识的积累，多钻研，为自己的教育工作打下扎实的基础。 优秀班主任工作计划高

24、中 篇4 高三一年，可以说是一个人学习生活中最重要的一年，在这一年里，是转变人生命运的一年，在这一年里，考上大学的人就可以开头正规的学习生活，而考不上的同学只好回家，或者工作，或者学技术。总体来说，考上大学是每一个人的幻想!而我作为高三的班主任，就更加需要努力的工作了，有多少同学需要我的指导和我的帮助呢，我会拉紧发条，努力工作! 一、基本情况 总体来说，本班有如下特点： 1、思维活跃，基础较为扎实，成果较好。 2、班风纯正，团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。 3、有轻度的两极分化情况。 4、随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现，如烦躁、忧郁、失眠等。 二、几项重要任务 1、高考动员，

25、激发同学们为理想、前途而拼搏的热忱，主题是“争分抢秒，全力一赴，无悔高三”。 2、高考报名。留意提醒学生根据自己的实际情况选报x科 3、组织学生作好体检工作。 4、动员学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成果很大程度上决定着高考志愿的填报，它实际上是对高考成果的检测。必须作好充分的打算。 5、作好“二模”的备考动员。 6、组织学生作好体检工作。 7、组织学生作好志愿的填报工作。填报志愿是一门科学，填报的好坏直接影响的高考录用。如何根据自己的实际，根据自己的爱好、爱好，参考往年的录用情况，科学地、合理地填报志愿是重中之重。 8、组织学生参加高考。重点是“沉着、冷静、细心、守纪”。 三、详细的实

26、施步骤 根据学校的总体部署，结合本级、本班的详细实际，拟做如下安排。 周次 主要工作 1 开学典礼，高考报名 2强调班纪班风 3 摸底考试 4摸底考试分析 5一模 6一模总结 7家长会 8二模、体检 9高考备考心理辅导 10二模总结 11德育考核及操行评定 12高考 四、 班级管理中，用制度说话。 1、 执行奖罚制度，加强纪律约束。 对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，执行罚款制度，同时对月全勤，学期全勤同学予以嘉奖。 2、 保证提供一个安静舒适的学习环境。 由班长到值日班长到一般学生，准时反馈班级纪律情况，并执行班任跟自习，保证自习课的正常进行。 3、 保证提供一个清洁整齐的生活

27、环境。 由值日班长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责认得值日生，出现严重扣分值日生，罚重新值日。 五、 学习生活中，保持昂扬向上的心态。 1、 亲密关注学生思想动向。 人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以要亲密关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生准时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要准时讲教心理询问室老师，做好心理调节器整工作。 2、 引进竞争机制。 针对每一次月考成果，总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。 六、 日常生活中，

28、解决学生实际困难。 1、 到生活有节奏，有规律。 督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成高三补习班生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。 2、 落实家访，了解学生生活实际。 高三学生全体都是住宿生，班任要到他们住的地方，真实了解他们生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活。一年的时间说短也长，说长也短，让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。 一年的工作很快就会结束，但是对学生来说，高三一年的生活却是那样的漫长，等待高考，开头高考，努力工作

29、，这是对学生最大的煎熬了，信任只要不断的努力，那么就会有更大的进步。我要做好工作，要帮助学生在生活、学习、心理上保持健康，以健康的心态迎接高考，迎来最美妙的一天! 新的学期开头了，为了引导学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的进展，充分挖掘学生的才智潜能，培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作计划如下： 一、 班级情况分析 从分班一个月以来各方面情况看，本班总体还是不错的，班风乐观健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数学生自控力较差，学习效率低，本学期主要培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，

30、大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，乐观，先进的班集体。 二、 本学期基本工作要点 1. 确立班级体的奋斗目标 班级体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会推动前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的乐观性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标

31、的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2. 在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格 1) 通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。 2) 指导本班学生的课外阅读，组织和进行读书会，培育他们良好的文化底蕴。 3) 常常与各学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。 3. 面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间 4.关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。制定严明的班规班纪，逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者，形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生，所以，转化后进

32、生特殊是双差生工作显得异常重要 5. 成果、表现好的学生要常常激励精神激励和物质激励相结合，制定嘉奖方案，既要肯定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步 6. 力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。在工作中要有创意，要有个案，重点突出。 7. 乐观参加学校组织的各项活动，并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动，使学生在活动中受到教育。 8. 健全班委会和团支部，制定职责，明确分工，不断对干部进 行培育，提高他们的执行力，制定团支部对班委考核评价制度，促使干部队伍健康成长。 三、 详细措施 1. 充分利用班会向学生进行思想教育。 2. 发挥干部的作用，师生共同管理班级。 一个良好

33、的班集体，必须拥有一批团结在班主任四周的乐观分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。 3. 充分利用课堂的时间向学生进行教育。 4. 抓住每一次月考，准时进行总结，指导，激励。 5. 组织好学校的各项活动。 6. 抓好期末复习，迎接期末考试。 新的学年，新的开头，我会乐观学习，不断探究，着重班级的德育，乐观协调各科教学，全面提高学生素养。 优秀班主任工作计划高中 篇5 一、班级基本情况和班主任工作重点 我班目前共有学生48人，其中

34、男生26人，女生22人。这些学生思想纯朴，有一定的进取心，时间观念有待加强。详细看：男生相对胆小、谨慎，而大多女生则相对外向、直接。本学期我作为班主任的工作重点有两个是：1.建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍2.通过班级特色活动增进男女生的了解和良性竞争，同时形成较强的班级凝聚力。 二、日常管理提高班级凝聚力 1、抓好班级一日常规和学生的平安教育，培育好新上任的纪律部长，杜绝迟到、旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、每日抽学号轮流做班级的“特派观察员”，以“日记”形式记录情况并协助班干部解决突发事件，人人参加，让学生教育学生，培育学生关注集体的观念。 3、激励学生做有责任感的创新，适

35、当放权给班干部自主管理班级。每星期的班会课一定要留够20分钟的时间给班干部用他们的ppt(或他们的创意方式)给全班同学上班会，主题可以结合德育处安排、班级突发事件或同学们的爱好。 4、针对班级学生，年龄小、时间观念不强的特点，特制定“班级量化考核标准”，开学初多以“扣分”的强制方式让孩子逐步养成“不能不守时”的习惯，后期再以嘉奖加分的方式巩固“守时”的良好品质。 三、特色活动增进友谊、培育习惯(初步构想的活动见文后附录) 1、学习活动：利用月考、期中考开展学习总结和阅历共享活动，帮助孩子有梯度地适应初中的学习环境和强度，培育学生良好的学习态度和方法。 2、品质活动：利用军训进行自信心和意志品质

36、教育，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，信任坚持就是胜利。形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的向心力和良好的文化氛围。 3、文体活动：组织学生参加广播操、体艺节的相关训练，促使学生的身心健康进展并努力取得好成果。抓好入学的第一次“红歌会”、元旦文艺演出，宣传并大力嘉奖乐观申报项目、上场和获奖的同学，营造一种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。 4、班级文化宣传活动：提高板报质量，多给新组建的班级宣传部提供物质和行动支持，帮助他们快速成长，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 5、社团、义工活动：组织学生适当加入学校的各类社团

37、，激励学生乐观参加由德育处牵头的新特色“亲子义工”活动，让他们在详细的团体中渐渐学会与他人合作，同时提高实践能力。 四、建设班级的特色 我班将以“活力无限”作为特色班级建设的中心，开展班级活动及工作。由于初一第一学期是创建班级特色的起始阶段，所以有以下初步安排： 1、利用班会课确定特色班级名称、口号以及创建特色班级的方案初稿。 2、利用学校、班级举办的几个大型活动(合唱竞赛、军训、体艺节、广播操、班级课外活动等)，展现孩子风采和活力，增进孩子间的了解，熬炼孩子的表达和组织协调能力。 3、做好相关图片、影相材料和学生优秀作品的收集、整理，为下个学期做打算。 五、加强与家长的沟通和合作 在本学期，

38、要尽快构建与家长相互理解、信任的互助式家校合作关系。利用好德育处成立“亲子义工队”、邀请家长“送课”的活动契机，常常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期，力争把全部同学的家庭走访一次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 就像当时一样，我信任“假如孩子记住了你对他的好的影响，那你的教育就成功了!”一个心灵就是一个世界，我决心让每个“世界”愉悦乐观的前行!期待初一的第一个学期是一个良好的开头! 优秀班主任工作计划高中 篇6 高二学年是高中教育的一个承前启后的过渡期，在高中阶段起着决定性作用。为了使学生尽快地适

39、应文、理分科后的学习和生活为了能更充分地挖掘学生的才智和潜能为了能把本班建设成具有 团结、活泼、严谨、求学 的班集体为了能把学生培育成 有理想、有道德、有文化、有纪律| 的四有新人更为了能让学生在各方面都得以健康的进展和实现自己的理想。现特制定计划如下： 一、奋斗目标 争创班级文科班前三名。 二、思想建设 a)高二是青少年身心发育趋于成熟的一个重要阶段，极易产生一些心理问题。作为班主任，首要任务就是尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的距离，乐观主动地为学生排忧解难，做到让每一位学生都健康快乐地成长。 b)尽快地搞好高一到高二的过渡，形成一个好的开端。班主任要擅长专心观察，发现问题，准时解决，擅长

40、运用一切方法来激励先进，调动一切力气做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断进步。 c)大力协作学校政教处、团委组织开展的各项有益活动，开好每周一次的主题班会，班干部组织，集体参加，进行爱国主义、爱校、爱班的思想教育，培育团队协作意识。 三、班干建设 班级干部组建，实行自我推举，民主选举的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，充分发挥他们的带头作用，熬炼学生的自我管理能力。 四、制度建设 用 中学生守则 以及学校制定的校规校章来要求学生，规范学生的行为，使他们养成良好的行为习惯。并且根据学生实际情况，制定奖惩公约。 五、学习方法 乐观探究素养教育方法和教育途径，协作各科任课老师

41、，激发爱好，培育竞争意识，提高整体水平，使我班形成班风正、学风浓良好学习氛围。 六、活动安排 第一周常规教育备注 第二周点亮心灯主题班会 第三周今日我们怎样做学生主题班会 第四面勿以恶小而为之，勿以善小而不为主题班会 第五周美丽心情，祝你成功主题班会 第六周国庆放假 第七周逆境 熬炼意志的磨刀石主题班会 第八周在我生命的每一天主题班会 第九周自信助我成功主题班会 第十周校运会 第十一周期中考试和半学期学习小结 第十二周将来不是梦 理想与现实主题班会 第十三周抵制诱惑，自我克制主题班会 第十四面架起心灵的桥梁主题班会 第十五周友谊之树长青主题班会 第十六周让理解与宽容伴你同行主题班会 第十七周备

42、战联考 第十八周今年的冬天不会冷主题班会 第十九周自省：我为高二(15)班做了什么?主题班会 第二十周期末小结 以上计划争取落到实处，不足之处，在实践过程中逐步完善。 优秀班主任工作计划高中 篇7 一、 班级现状： 经过一年的磨合，班级同学相处较为融洽，相互之间关系良好，在学习上，女同学自觉性较强，整体成果处于班级中上水平男生自觉性略差，热爱运动有时甚于热爱学习。但班级整体学习状态良好，学习成果较为稳定，呈现乐观向上的进展势头。班级整体行为习惯良好。但一年下来也积淀了一些不和谐因素，比如一小部分学习和行为习惯方面有偏差的学生聚集到一起，对他们自身和班级产生了一些负面影响。另外个别同学出现了早恋

43、倾向，以及学生对于班级的荣誉感和责任感都不是很强 高二是承上启下的一年，也是在高一的面纱揭开后，进入真实学习生活的一年，这一年根据历年进展情况看，有的会稳步上进、有的会奋起直追、有的则会沉沦。这些都有待于在新的学期中妥善解决。 二、指导思想 在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践能力的一中新人。详细为: 1、高中三年，学生最后的结果如何，很大程度上取决于高中的习惯养成。习惯决定一生。培育习惯，首先要从点滴小事做起-在预备铃、

44、眼保健操、着装、各人自扫门前雪的保洁制度等部分要着重要求和监督。 2、作为学生，最重要的任务是学习。关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。做学习的主人-争取各科任老师的大力支持，激励学生自主地学习，培育学生的学习能力、思考能力和自我约束能力，使学生成为自律的学习者，学会对自己的行为负责。确定优生的培育目标和差生的转化目标，做好培优转差。 3、 建立一个团结高效的班干部集体是班级管理的重要环节-将在上学期民主评议班干部的基础上，进一步调整班干部队伍，使班干部队伍更大程度上代表同学的利益，成为老师的好帮手。且在班干部队伍中提倡一种理念：干部最大的快乐就是 因我的存在让四周的人幸福 。 4、

45、多与家长沟通，和家长一起商讨育孩之策。要有严格的请假制度，树立平安意识，遇到特殊情况准时与家长联系。 5、转变以往单纯以成果来确定帮扶对象和座位的做法，学习成果优异确实能成为学生学习的榜样，但在帮扶过程中，个性的融洽也同样重要，让同学们在自由组合中形成新的同桌关系和帮扶关系，调动起大家互帮互助的学习乐观性，以利于大家更好地进步。再用一定的利害关系来约束大家过于自由和任性的同桌选择行为，将对后进生的帮扶贯彻整个学年，最大限度的带动整个班级向前进步。 三、主要工作 (一)加强道德教育 1、开展青春期教育：分两部分进行：先是在暑假家访中对锁定对象及其家长进行谈话。了解孩子的想法，并协同家庭对孩子进行引导。这一措施比较有效，由于老师和家庭的准时介入和引导，高二开学初，早恋现象得到缓解。开学后，打算通过让学生倾听讲座、通过开展青春期主题班会等形式进一步对学生开展青春期教育。解决学生面临的青春期困惑。 2、进行班级集体荣誉感教育，增强学生对班级的责任意识，从而进一步增强班级凝聚力。开展该教育可以把握学校开展运动会和举办大型活动