2022年初中二年级班主任工作计划14篇.docx
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1、2022年初中二班级班主任工作计划(精选14篇) 2022年初中二班级班主任工作计划(精选14篇) 2022年初中二班级班主任工作计划 篇1 初中的初二班级是学生最容易产生两极分化的班级,我所担任的初二(3)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下初二班级工作计划。 1、要通过班级日志及其他途径做好与各任课老师的沟通工作,协调各方面关系,做好学生工作。 2、准时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。 3、开展诚信教育和人文素养教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良
2、好的卫生习惯,同时进一步优化人文素养环境,增强集体凝聚力。 4、开展班级纪律检查值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和乐观上进的学习自觉性。 6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,准时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 7、划分交叉管理小组,实施网络管理制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。 8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和制
3、造力。 9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动 10、尝试实施值日班长制度 11、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。 12、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找阅历与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。 13、做好双差生的工作和重点学生的家访工作。 14、坚决听从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。 15、做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度。 17、实行有效的措施,杜绝学生进网吧。 18、常常进行班级工作总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。 初二(3)班虽然教学
4、秩序稳定,但由于有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与进展的脚步,树立信心,鼓足士气,以更好地开展班级管理工作。 2022年初中二班级班主任工作计划 篇2 八班级下学期至关重要,为了使学生能够在这学期里,学到更多的知识,展现自己的个性,提高自己的素养,我将尽力,教育学生熟悉自己、提高自己。虽然我在班级管理方面还存在许多问题,但我希望能教育出更多的合格学生,毕竟每一个学生都是不能放弃的,班主任的任务就是要使每个学生都能健康的成长。下面是我这学期的工作计划: (一)、加强
5、班风建设 1、安排班级活动 引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培育,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。本学期主要开展好阳光体育活动。 2、营造向上氛围 根据八班级学生的年龄特点,努力营造公平、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。 (1)制定并修改班规。 (2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。 (3)培育学生的组织能力和责任心。 专心选拔班干部,同时要精心培育。 第一,帮助班委干部树立威信 第二,激励班委干部大胆工作,指点他们工作方法 第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全
6、班起到模范带头作用。 第四,培育干部团结协作的精神。 (二)、针对特殊学生,开展特殊教育 1、通过多种途径,实行多种方法,对特殊学生开展教育。 对留守学生、贫困生和学困生要多关注,给予他们物质和精神上的劝慰和激励。 2、针对行为习惯差、自控力差的学生,我会加强对特殊学生的思想品德、 学习态度、日常行为等方面进行教育和训练。 (三)工作内容及措施: (1)首先从小事做起,让学生从小事中熟悉自我,评价自我。 (2)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的乐观性,以学生为主体,老师为主导,参加校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。 (3)加强值日干部的职责
7、,给值日干部一定的自主权。 (4)加强卫生监督的力度,搞好教室、环境和宿舍卫生,使学生养成良好的卫生习惯。 (5)培育学生良好的学习习惯,学会预习和复习、并专心完成课后作业。希望在新的学期里,在我们的共同努力下能取得更大的进步。 2022年初中二班级班主任工作计划 篇3 今年我接任初二的班主任工作,这是我首次接任班主任,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生能够在 二中学习的三年时间里,学到的本领,进展自己的个性,提高个人的素养,我将尽我最大的努力,教育这批学生熟悉自己、提高自己。虽然,我在班级管理上没什么阅历,但我希望能在现在这批学生中,把自己
8、在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。老师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。 新学刚刚开头,班主任工作又在学校工作的常规程序中拉开了序幕.回顾上一个学期的班主任工作,思想上多多少少都有了一些体会:不论站在讲台上还是坐在办公室里,发现心里对班级管理都有了几分淡定的自信。因此本学期的班主任工作,心中又多了几许美妙的憧憬。自信固然重要,但我还是不敢作的奢望,由于做一个好班主任,这毕竟不是一蹴而就的事,它不仅是一门技术,更是一门艺术。需要有实战阅历,更要专心专研。 一、班级情况分析 我班共有学生54人,男生17人,女
9、生37人。从上学期的各方面情况来看,我班总体来说还是不错的,班级同学团结一心,班干部大多工作得力,整个集体蒸蒸日上,基本形成一个良好的班级集体。到目前为止,班上还没有出现那种特殊调皮的放弃学习的学生,班风乐观健康向上,每位学生都有极强的集体荣誉观,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解少数一些自控力较差的学生还游离于主动学习行为之外,学习成果靠后的同学或多或少带了一些厌学的情绪和不守纪律的情况。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,并逐步引导学生主动乐学思想,争取让每一位同学都在原来的基础上明显进步,顺利迎接中考的严重考验,在人生的第一个
10、十字路口有能力做出理想的选择,不给人生留下遗憾不,不输在人生的起跑线上。 二、本学期班级管理目标第一,帮助班干部树立威信 第二,激励班干部大胆工作,指点他们工作方法 第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面 第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。 2、通过修改完善班级管理细则,进一步培育学生良好的行为习惯和学习习惯,形成班集体凝聚力。巩固良好班风,完善班级管理制度,做到 人人有事做,事事有人做 ,凝聚
11、挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。 3、继续加强学风建设,培育学生的学习爱好和踏实勤奋的学习作风,明确学习重要性,注意各学科学法指导,提高学生学习效率。 4、继续加强学生的自我管理意识,这一块上,本学期喊的口号是诚信自律 为人为事 总之,欲大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、乐观、先进的班集体。 三、详细措施 (一)学风建设 2、做好 后进生 转化工作,实行一帮一文明行为示范组活动,发挥团结的力气。 3、重视对优等生的培育。 4、加强对学生综合能力的培育,乐观培育学生的制造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书沟通会、辩论会等。 5、继续加强学生
12、对作业的自主管理。 (二)思想教育 2、定期召开班干部会议,准时了解班级情况,做好班干部的培育工作。 3、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力扮演好 心理专家 和 引导者 的角色。所以,仍然坚持上学期的每周一次的师生沟通工作。 4、乐观与班级组德育办、当心理询问老师取得联系,适时开展一些有关青春期方面上的心理教育。 5、继续执行班级日记活动,让学生感知班集体的点滴进步,给学生建立自信。 6、通过学校的书香校园活动,欲让学生多看一些有关情感升华的书籍,目的是教学生从小就应该胸怀一颗懂得感恩的心。 (三)常规工作 2、每周轮换一次座位。在这块工作的设想上,本学期执行了一帮一班级行为示范组活动 3、
13、继续沿用上学期的值日卫生制度并加以完善。 4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,布满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到两周换一次板报。 5、继续抓好两操的质量。继续做好每日第七节课的长跑熬炼活动。 6、班会课和晨会课上仍然坚持以学生干部的自我管理为主体的方法,培育学生主人翁意识。 我将继续努力做到以人为本,教育学生成为一个正直,和善,才智,健康的人。营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。教会学习学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为自己所在班级的进步而感到自豪。关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为
14、学生的真正意义上的伴侣,为学生排忧解难,树立信心。专心抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,乐观,向上。 2022年初中二班级班主任工作计划 篇4 新的学期又开头了,本学期我担任八年一班的班主任,八班级下学期是学生最容易产生两极分化的学期,我所担任班主任的八(1)班共有30名学生,其中男生17人,女生13人,经过以前的努力学额巩固率100%,,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的不足,为了做好班级七升八的学期班主任工作,继续建设好这个班级,结合校长所做的班主任工作计划培训内容的各项要求特制定如下的计划: 一.第一周工作: 1.召开班委会议,明确每个人的详细分工,并听取班干部的班级建设
15、计划,使班委工作正式运转。 2.结合上学期期末成果对学生重新进行分组,使学习小组达到化组合,均衡力气,建立帮扶,调整好学生的座位,每名学生制定本学期要达到的目标,期末达到的给予嘉奖。 2.重新核对室外值日岗位责任,让学生主动申报自己能完成好的岗位室内应然采纳上学期的小组轮流制,每个小组一天,适值日合格程度给小组成员每人加3到1棵不等的星,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。 3.从开学的第一天起继续启动班级电子量化考核,兑现上学期末的承诺,完成一项假期作业或任务加五棵星。 4.完成班级环境布置,达到学生仪容仪表过关。 5.班级统一购值积累本,小楷本,试卷粘贴纸,错题本,从第一天起坚持完成学
16、校所要求的每日半页小楷,每日积累,第二天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改,不交的双倍罚写,以此起到督促作用,让学生从第一天开学就养成好习惯。 二.日常工作: 1.准时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面行为习惯的要求,防患未然. 2.开展礼仪教育和人文素养教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素养环境,利用学校的一切活动增强集体凝聚力。 3.开展法制监督员值日活动,让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 4.继续做好后进生工作,稳定、
17、激发同学们的集体主义观念和乐观上进的饿学习自觉性。 5.继续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见,准时把握学生的心里状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 6.以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,有效利用多媒体对学生进行行为养成教育,开展学生的学习自主性和制造力,对学生进行各科学法指导。 7.充分利用课余时间办好学生的手抄报活动。 8.制定合适班机实际情况的各项规章制度,进一步约束同学们的思想行为。 9.尝试实施班干部轮换制度。 10.严格请假制度,坚决杜绝私自外出和任意缺课的现象的发生。 11.大力加强平安教育,时时处处讲平安,以防为主,同家长常常取得联系,防止各
18、类事故的发生。 12.充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失,查找阅历与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。 13.开展心里健康教育,增强学生的心里品质,摆正学生的同学交往的观念,确保主要精力放到学习上。 14.本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。 15.对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 16.坚决听从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行汇报和妥善解决。 17.做好班费的公开明细工作,严格班费的使用制度。 18.常常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作。 八(1)班虽然教学秩序稳定,但由于学生过于活跃
19、,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理的过程中难免回出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在过程中不断学习,树立信心,鼓足士气,更好地开展班级工作。 2022年初中二班级班主任工作计划 篇5 新的学期来了,本学期我被学校任为八(4)班的班主任,感觉肩负重任。虽然我已教了他们一年多,可毕竟只管我上的一门生物学科,跟负责学生的大小事情是完全不一样的。不管怎么样,学期伊始,我对自己今后的工作做了如下计划。 一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学” 1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓好时政教育,特殊是当前处于金融
20、风暴、通货膨胀时期,以此来唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代感召力的学习原动力。 2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。 此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力气感染学生,给学生以可信任感和可敬佩感,这是班主任工作的基础。 总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二、鼓舞学生信心 1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成果先居劣势后终于赶上来
21、了,取得了好成果的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。 3、面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果,必需长期努力。 三、培育学生正确的学习方法 1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任的一项工作,也是差生转化的重心,班主任讲清一般的学习方法,特殊是它的作用和意义,并要逐步培育学生正确的学习方法,课前预习,专心上课,课后准时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,
22、了解后再实行措施订正,直到这个学习习惯养成,还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导。 2、加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分搭配,脑科学成果。 3、制造条件让差生补习,请老师补习或指导订阅辅导资料,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。 4、强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。 5、加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的
23、核心。 四、加强班级管理 1、学生沟通,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映课堂的纪律、清洁卫生、同学关系等等问题,以及学生学习和老师教学方面存在的问题,这样可以准时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给任课老师指出以便修正教学。平时,早自习,下课,中午午休,以及校班会课时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手,这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。 2、精心挑选班干部,大胆激励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班级。 3、严格纪律要求。班级管理要制
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