幼儿园小班3月工作计划5篇.docx

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1、幼儿园小班3月工作计划5篇 幼儿园小班3月工作计划5篇 以提高老师教育教学水平和促进幼儿进展为着眼点。多方位、多角度、多层次开展教研工作，尝试课题讨论、园本课程，努力提高本园的保教质量，关注幼儿的全面进展。下面我带来的幼儿园小班3月工作计划，希望大家喜欢！ 幼儿园小班3月工作计划（精选篇1） 学生去实习，刚走出校舍，对于教育工作十分神驰。但若想完成这新学期的实习工作，除向大家讲清晰要和老老师们多虚心请教外，还要有自己详细的实习工作打算。 一、实习目的 1、使学生初步体会和熟悉幼儿教育的情形。进修和把握幼儿园的纪律，培育自力从事幼教的能力。 2、使学生受到忠诚人平易近教育事业、热爱老师工作的思惟

2、教育，培育从事教育工作的事业心和责任感。 3.使学生将所学到的理论常识和手艺，初步运用于教学实践，在实践中受到磨练并获得成长。 二、实习工作的组织率领 由系领与教务处、学生处、班主任组成的实习工作率领小组，系副主任李引亮任组长，教务处刘建和任副组长，成员有相关班级班主任，由实习工作率领小组根据联系实习幼儿园的情形分配教育教学实习使命，并指定指导老师，确定学生小组长。在实习时期，实习小组成员随时对实习情形及联系方式进行搜检、督促。 三、实习的详细放置 1、本届结业生的教育教学实习采纳以集中为主，个体学生自力的体例进行，详细作法是 将全班48名学生中的21名学生（另2名学生自己联系实习单位）分为三

3、个实习小组，分别在北京各属区或大学隶属幼儿园。 2、每个实习小组指定一名小组长，周全负责与实习单位和实习指导老师的联系和实习时期的一切其他事务。 3、本组实习指导老师由我来担任。 4、从本学期7月中旬起头至明年7月底，学生在指导老师指导下进行幼教根基功操练和查核、说课、撰写教案、试讲等工作。 7、实习生返校时必需将实习单位老师、原任班主任对其实习时期教学能力、思惟展现及行为展现等方面的书面评价密封由小组长带回（须盖有实习单位的公章），以作为评分的依据。 8、实习生需完成1000字以上的实习总结一份。 9、实习完成时，必需完成以下工作 （1）由实习生进行实习小我剖断、小组剖断并写出评语。 （2）

4、指导老师根据实习前的试讲、实习中的教育教学实习情形（搜罗实习单位原任老师、原任班主任的评价和我系指导老师把握的情形）给出一个适当的成就作为该次实习的成就。 四、指导老师的职责 1、负责指导实习前的计划撰写、组织试讲。 2、实习中，负责与所指导的学生联系并对学生实习情形进行搜检。 3、学生返校后，负责组织、指导和搜检实习生的实习小我剖断、小组剖断和实习总结的完成工作。 4、综合评定实习生的实习成就。 五、对实习生的要求 在实习时期，每个实习生需划定礼貌实习立场，当真备课、试讲、上课，遵守实习单位的各项规章制度，并专心履行园长分派的各项任务，要留意自身平安，增强自我保护意识，更要对园中幼儿学生负责

5、。 （1）备课 内容：新人教版历史必修一第二单元至第五单元从第5课到第19课的全部教案 过程感想：原计划是写学案，但是备课过程中遇到的问题是，还不十分了解更开中学学生的学情，假如全编写学案，担心难以符合实际情况。后计划先完成教案，然后依据教案制作课件，适当补充学案，过程中不断修改。目前已完成第5课到19课的全部教案，接下来的工作是制作课件。写教案的过程中遇到的问题不少，如某些课的知识点比较繁杂，很难进行有效的教学安排，某些子目内容的教学编排不是很恰当，也有得过且过的时候，做事不够精益求精。最大的问题是，创意不足，创新不够。另外，进度慢，课件的制作还没开头，试讲也没全面开头。 （2）主题班会 内

6、容：交通平安教育主题班会设计一 过程感想：这是我早先设计的一个主题班会。最初的想法是，更开中学地处交通繁华地段，对刚进学的高一新生来说，进行交通平安教育是非常有必要的。我设计的内容包括四部分，每一部分的类型都不一样，能够多方面地引起学生的关注和爱好，信任能够起到一个警惕危险和遵守交通规章的作用，达到交通平安教育的一个目的。 原先计划的关于主题班会的设计至少两个，这点达不到最基本的计划要求。争取在最近时间完成。 （3）第二课堂 内容：“回望昔日路?诉说今日情”图说历史征文竞赛 过程感想：图说历史是向我们传播历史知识的基本方法之一。一般来说，图说历史会涉及到材料处理、知识梳理、文字解说、评价论说等

7、方法和步骤。开展此活动的目的也是旨在丰富高一班级学生课余文化生活，培育学生爱国热忱和搜集史料的能力。而图说新中国成立61年进展历程的历史，能够唤起同学们的爱国情怀，营造良好的学习氛围，协作学校开展学风建设活动。 执行的过程中，担心着征文竞赛会与学校的教学安排有冲突，或不符合更开中学高一学生的学习实际情况。 （4）教育调研 内容：教育调研的内容是关于历史教学在中学学校的情况，题目详细未定，制作调查问卷完毕。 过程感想：选择关于历史教学的教育调研，主要是出于专业的考虑。我本身想了解一下目前中学学校历史教学的一些基本情况，希望从这个教育调研中可以让我对历史教学有一个比较全面的熟悉，希望在往后教学中能

8、够有一个参考的作用，对实习学校的历史教学来说，也能有一个的了解。 （5）班主任工作 内容：从书籍中吸取知识 过程感想：从书中吸取的知识还不多，也不精。在这一点的打算上是缺乏的。从一些关于班主任工作的影视作品中，学到了两点：老师信任学生、老师与学生的交集。由于还没经历过详细的班主任工作，对于这一点，我也不了解，也不清晰班主任工作的详细事项。希望接下来的时间继续从书中吸取知识，假如可以，请教已经就业的师兄师姐，从他们身上取取经。 （6）队内事务 内容：管理博客；乐观听从指导老师、队长安排的工作或采纳提出的建议。 过程感想：关于博客的管理，我的工作并不是主要的，内容主要是由负责的队长陈绚时刻更新的，

9、包括暑期建议、会议记录和实习学校的初访记录等。不足的地方主要就是没能做到协作全体队员，做好队内以及与其他队伍的沟通沟通工作，仅仅做到了与队长的沟通工作，而这是不够的。 接下来的计划（实习前）： （1）第5课到第19课的课件制作 （2）进行第5课到第19课的试讲，试讲过程中不断修改教案、课件 （3）主题班会设计第二个、第二课堂第二个、教育调研定题目 （4）班主任工作的有关知识（多种途径：书籍、沟通等） （5）继续了解实习学校的实际情况 （6）协作队长的各项工作，加强与队内队员的沟通工作 （7）其他 幼儿园小班3月工作计划（精选篇2） 做为一名幼儿园老师，深深的懂得一个合格优秀的老师是要有爱心、勇

10、于立异和思考的智能型老师，这样的人也是新时代对幼儿老师的要求。我在日常平常的工作中经由过程实践，不竭总结阅历，严格根据一名优秀幼儿园老师的尺度来要求自已，用爱心去爱他们，用细心照料他们，用真心拥有他们，用诚心打动他们，让可爱的孩子们拥有更多美妙的童年记忆!在20_年的新学期中，我会专心关注每一位幼儿的成长，还会开展一些有我园特色的教育教学课程。为了更好的开展新学期的工作，本人拟定以下20_年个人工作计划： 一、教育教学工作 1、培育幼儿讲礼貌的习惯，与人谈时说一般话。 2、每周按时完成教学内容，激发幼儿乐趣，使幼儿乐观地介入，从学习中体会快乐。 3、开展好玩的主题，让幼儿多动脑，发挥想象力，发

11、现有用阅历，培育幼儿爱动脑、爱动手的良好习惯。 4、多开展一些有意的活动，营造一个幼儿大胆表达、展现自己的空间。依据纲要的精神,本学期开展主题和学科相连系的活动,同利用本园的场地优势, 开展好体育活动和户外组织.抓晨间磨炼,充实调动幼儿按时来园的乐观性,对常常迟到的幼儿,与家长取得联系,获得家长的协作与撑持. 5、培育幼儿做好小小值日生工作,自己整理餐后桌面,培育孩子的自力性和自觉性. 6、专心剖析本班幼儿的个人差异,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较好的提高. 7、时时刻刻把平安放在第一位,开展平安教育的活动,让幼儿受到教育. 二、幼儿卫生保健工作 1、在进餐、上厕所、做操时，让幼

12、儿有秩序地进行，不打不闹搞好班级卫生工作,做到 不时通风,日日消毒 ,为幼儿创设一个卫生,整洁的环境。 2、在穿、脱衣服午睡时，能自己的工作自己做，提高自理能力 3、不带危险物品入园，与其他小伴侣能和和谐善相处 4、组织开展多样化的体育活动，让幼儿磨炼身体、健康成长。教育幼儿爱洁净,勤洗手,做好风行病的预防,提醒幼儿少到人多的场所.协作保健医给幼儿测查身高,体重和护齿的工作.保证进餐午睡质量,日常平常多留意提醒幼儿喝水. 三、乐观和家长沟通 由于是个新的班级,新的幼儿,新的家长。所以家长工作由为重要,只有做好家长工作,才能促进班级的管理,我会乐观和家长取得沟通, 和家长共同探讨制定适合每个幼儿

13、的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.专心听从家长的意见和建议，满足家长的合理要求，缩短家长和老师之间的距离。以上是本学期的工作计划,在今后工作中,我将争取更大的进步!也希望各位同事及领导加以督导和指正。 幼儿教育新纲要指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健知识，学习保护自己。在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的进展，今后的工作开展的更好，我们班制定以下计划： (一)老师做到： 1、坚持每日晨检。 2、保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿平安制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼

14、儿走失。 3、保证教室的通风、干净，保证区角材料的平安、卫生，定期消毒玩具。 4、准时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 5、严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班老师交代清晰。 6、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正。 7、户外活动时，老师专心检查活动场地的平安性，准时排解担心全因素，确保幼儿平安，活动后不遗忘幼儿物品。 8、培育幼儿的自我保护能力，与家长亲密协作，加强防范意识，让幼儿在有平安意识的基础上，时时提醒自己或他人留意平安. 9、严格执行幼儿园接送规章制度。必须见接送卡才交孩子到其家长的手中，严禁陌生人或小学生接送幼儿有特殊情况须拿

15、来接人字条或有效证件。 10、上下午班老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及珍贵物品要入库。 11、老师在工作中做到时刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪.。 (二)在幼儿方面做到： 1.在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等. 2.确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3.幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。 4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5.户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿相互监督，拿器械时相互帮助.保证幼儿平安. 6.知道不能碰电插座等电器，玩剪

16、刀时留意平安，知道正确的使用剪刀。 7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。 各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简洁知识和方法，才真正保证幼儿的平安。 幼儿园小班3月工作计划（精选篇3） 为专心贯彻和落实教育部有关加强幼儿园平安工作的指示精神，切实保障学前教育儿童的生命平安，现结合本园教育的进展实际，特制订幼儿园平安工作计划并要求严格根据执行。 1、加强平安制度建设，提高依法管理意识 学龄前儿童的平安和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童平安健康进展是幼儿园应尽责任。因此，我们一

17、定要从保护儿童生命平安的高度，切实重视幼儿园的平安工作。严格根据国家及本市有关法律法规，依法加强管理。 (1)加强平安制度建设，建立健全平安工作的管理机制，进一步明确平安工作领导小组的工作职责，进一步完善平安工作管理网络，有目的的制订和修改平安工作制度，层层落实平安工作。 (2)在执行园长平安工作责任制的同时，进一步落实专人详细负责儿童的平安工作，各条线各部门签定并履行平安工作责任书。 (3)加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的平安意识和应对能力，进一步明确各自的职责。 (4)加强平安工作的监督与检查，常常性对园内场地、设施以及人员等方面的平安进行检查与了解，准时把握平安工作态势，发现担心

18、全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。 (5)将平安工作作为老师师德考核的标准之 一，同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，根据工作的优劣，给予相应的嘉奖和惩罚。 2、创设一个平安、健康的进展环境 (1)乐观筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施平安管理提供保障。 (2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。 (3)严格执行卫生平安消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。 (4)严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的平安性。 (5)加强食堂饮食卫生平安的管理，严防食物中毒事故的发生。 (6)加强卫生保健平安

19、管理，要求幼儿每日晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。 (7)加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药准时、正确，严禁错服、漏服现象的发生。 (8)加强校车平安管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命平安。 (9)建立班级平安责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生平安工作。 3、加强平安教育，提高平安意识 (1)乐观利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生平安宣传与教育，努力提高师生、家长的平安意识。 (2)创设有关安 全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我保护的技能

20、，提高幼儿的保护能力。 (3)在活动中渗透有关的平安知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除担心全因素。 (4)积累有关平安教育的资料，提高平安教育的科学性。 一、指导思想： 以“综合治理，保障平安”为主题，以创建“平安和谐校园”为载体，切实开展系列平安教育活动，进一步增强师生的平安防范意识，提高幼儿的自护自救能力，切实加强校园平安管理，进一步推动幼儿园平安文化建设，营造“时时讲平安，处处抓平安，人人保平安”的良好氛围。 二、活动主题： “综合治理，保障平安”。 背景：学校平安是开展正常教育、教学活动的前提和基础，平安稳定的校园环

21、境是维持良好教育、教学秩序的根本保证，全校师生对“平安教育”要警钟长鸣，常抓不懈，不能存在任何侥幸心理和丝毫的麻痹思想。针对我园实际情况，除平时加强平安教育、平安检查、隐患整改外，紧紧围绕“综合治理，保障平安，创建平安和谐校园”这个主题，将每学期的第一周定为“平安活动周”，将每年4月份定为“平安活动月”，深入、扎实、有效地开展好平安活动： 三、领导小组： 杭爱华、何永吉、王芳、巫秀华、陆国丰、各部门的部长组成学校平安领导小组。 四、活动时间： 20_年4月1日20_年4月30日。 五、活动重点： 1、加大平安教育宣传力度，强化平安工作法律意识，提高师生的平安意识和自我保护意识。 2、开展常常性

22、的平安检查工作，摸清隐患，消除隐患，防范于未然。 3、加强平安管理工作，规范幼儿行为，防止幼儿做出可能引发平安事故的行为。 4、争取公安、文化、卫生等职能部门和家长、社区的协作支持，形成平安、治安防范网络，制造平安、文明、和谐的校园环境和良好的学校周边秩序。 六、活动措施：(突出抓好“五个落实”) 1、落实责任：落实领导责任落实教职工责任落实家长责任。 2、落实制度：进一步健全完善幼儿园平安工作的相关制度严格执行幼儿园的平安隐患、事故报告、检查和整治登记制度和事故应急处理制度，制订落实平安措施。 3、落实机构：进一步完善平安工作机构和明确工作要求建立健全幼儿园与当地派出所、家长、社区的平安联防

23、制度。 4、落实宣传：加强平安宣传力度，多形式、多渠道、全方位地持久地开展平安教育。 5、落实活动形式、内容和效果：结合实际，开展师生喜闻乐见的、丰富多彩的、健康文明的活动，留意实际效果。 幼儿园小班3月工作计划（精选篇4） 一、指导思想 专心落实教育局和学校工作指示精神，坚持以科学管理为保障、以师幼进展为根本、以优质保教为中心，深化规范与进展并举的管理思路。本学期将进一步提高老师和幼儿素养，不断提升幼儿园办园质量和服务水平，使幼儿园在原有基础上再上新高。 二、工作目标和详细措施 (一)重视平安保健工作，营造平安温馨校园 1.有计划开展老师平安知识问答、幼儿平安教育和师幼平安实战演习，提高师幼

24、的平安意识和应急突发事件的能力。 2.细化一日活动平安管理细则，规范日常工作要求，将平安责任落实到每一个环节。 3.规范卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，全方位做好防病防疫工作，确保幼儿身心健康。 (二)加强老师多方位培育，提高老师综合素养 1.深入学习幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要中的细则，每月沟通学习笔记，进行理论联系实践的考核，提高老师理论素养和对规程纲要实际应用能力。 2.分别组织语言组和音乐组的老师进行图画书叙述和边弹边唱的技能考核，提高老师的专业技能。 3.开辟“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目，激励优秀老师脱颖而出，提倡家长和小伴侣学习幼儿园里的好人好事。 4.

25、继续开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论，在原有基础上激励老师关注幼教事业进展方向，提高服务家长的意识。 (三)组织形式多样的教学活动，促进幼儿和谐进展 1.要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划，留意计划的可操作性和有用性。 2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研，加强教学讨论力度，增加领导推门听课次数，逐步提升日常教育教学质量。 3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动，激励师幼读经典读好书，提高师幼文化素养，促进幼儿语言能力的提高。 4.结合全运会在济南召开的大好形势，组织各班开展“我运动我健康”的传统体育游戏，激励每位幼儿参加运动会，为其提供展现自我和健康成长的机会。 (四

26、)亲密家园联系，形成有效教育合力 1.更新幼儿园家长委员会成员，乐观听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议，不断改善办园条件。 2.组织家长和幼儿开展平安童谣的创编和朗诵活动，丰富幼儿平安的相关知识，提高家长和幼儿的平安意识。 3.通过家长学校和家长会的专题内容，与家长探讨教育话题，形成教育合力，达成教育共识。 4.利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式，对家长进行育儿指导和培训，加强沟通与沟通。 5.增设园长信箱，充分发挥家长的监督作用，加大家园沟通力度，不断规范教育行为。 八月份： 1.以先进的教育理念为指导，更新园所环境，开展环境创设评比活动 2.全面整理园所物品

27、和卫生，为幼儿营造整洁舒适的环境 3.新小班试入园活动，配备优质师资，稳定幼儿情绪，进行活动常规和行为习惯培育 九月份： 1.根据学校工作安排，结合本园实际，传达幼儿园工作计划，各班制定学期教育计划 2.召开新学期幼儿园和班级的家长会，传达本学期幼儿园和班级工作思路，取得家长对幼儿园工作的支持 十月份： 1.组织老师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动 2.各班学习徒手操，规范动作与要求，进行徒手操评比活动 3.组织老师进行纲要和幼儿园规章制度的理论考核 十一月份： 1.组织老师进行图画书叙述和边弹边唱的技能考核 2.组织幼儿和家长参加的平安童谣创编评比活动 3.开展“我运动我健康”的幼儿冬

28、季运动会 十二月份： 1.迎新年庆祝活动 2.进行备课评优活动 3.各班进行学期工作总结和期末展现活动 一、情况分析 本学期随着班级的增加，老师队伍进行了较大的调整。现南园共有11个班级，其中大班2个，中班3个，小班6个。一线老师22名，其中7名为刚踏上工作岗位的新老师。大量新老师的涌入显示着我们是一个布满活力和潜力的团队。 优势： 1、本园有区学科骨干老师两名，幼儿园学科带头人三名。园内85%是年轻老师，工作热忱高，年轻就代表着活力和冲劲，有充足的时间和旺盛的精力投入到教育教学的工作中。同时老师们专心、踏实、求上进的工作作风也为老师专业化成长和进展奠定了基础，逐渐在形成各尽所长、互助互利、团

29、结协作的氛围。 2、通过前阶段的学习、实践和研讨，老师们的教育观、儿童观有了新的熟悉。尤其是在教学中开头关注细节、擅长发现问题，在师幼互动方面也有了明显的提高和进步。 3、硬件条件较好，经过暑期对部分专用活动室的调整、创设，凸显专用活动室的有用性，更凸现了多元性、多样性与体验性，为幼儿得到更多的共享与互动提供了空间。 弱势： 1、老师们在理论方面虽然有了一定的提高，但总体还是比较薄弱，留于表面，从而影响了教学实践中理念与行为的有效转化和融合。老师们在活动过程中关注、回应幼儿的策略和有效性等驾驭能力有待于提高。 2、老师队伍过于年轻化。虽然新老师们对幼儿教育有憧憬，有追求，但她们专业知识结构不完

30、整，业务能力缺乏，在案头资料撰写、日常的班务管理、保育知识等方面都很欠缺，因此如何整合老师资源，带教和培育新老师是迫在眉睫的一个问题。 3、虽然教研组以专题等形式开展活动，但是教研的深度和有效性较为欠缺,帮助老师解决问题不够透彻、深入。 二、工作目标 加强教育教学常规管理，立足自培，提高老师专业素养，凸现民间特色，促老师专业化成长，进一步提高本园保教的整体质量。 三、主要工作 (一)加强理论学习，提高理论素养。 措施： 1、进一步深入学习课程指南、指南“解析”、走进新教材等，为教学实践提供理论支撑，促进课程的有效实施。 2、激励老师不断充电、充实自我，乐观参加高一层次的进修，并为老师创设外出、

31、观摩学习机会，接受新信息，积累新阅历，进一步提高老师对课改的熟悉。 3、一学期两篇读书笔记，摘录文章经典之处和自己的感悟，并组织老师进行沟通。 (二)关注过程，进一步完善各项教学常规管理。 措施： 1、完善一日活动常规，提高老师班级管理的艺术性。重温一日活动常规要求，促使一日活动环节标准化，通过沟通、学习使每位保教人员做到眼中有孩子、心中有目标、随时有教育,如来园接待晨谈、户外运动等等。 2、通过一日三巡，了解老师带班情况，准时沟通、沟通。老师要明确自己的努力方向，并使自己的努力得到收获，从“要我做”内化为“我要做”。制定一日活动教育教学检查表，每月对老师进行考核。 3、留意活动材料打算的检查

32、，以教研组为单位，根据主题活动开展情况对幼儿进行观察，制定幼儿进展评估表。 (三)努力实践，不断提高保教质量。 措施： 1、以户外区域运动的组织和指导为抓手，各教研组以不同的切入点进行专题讨论，有效的提高户外体育运动的质量，促进老师教育技能的提高。 2、发挥教研组主阵地作用，通过每月召开教研组长例会，行政蹲点参加教研活动、沟通讨论教研组管理工作中的问题，提高教研组长的管理能力。 3、继续深入开展“一课三研”，案例沟通、专题学习等，开展辩论式、互动式、反思式等研讨活动，激励老师勤于探究，勇于创新。 4、留意幼儿学习爱好、习惯的培育，逐渐减缓幼小连接的坡度。组织老师学习幼小连接的相关文件，帮助老师

33、树立正确的教育意识园内开设亲子阅读书吧、班级建立图书角、小喇叭广播、主题活动信息资料的收集、记录等加强幼儿听、说、读、写等能力的提高，培育幼儿良好的学习习惯，逐步做好幼儿园与小学两个教育阶段的平稳连接。 (四)立足自培，加强老师队伍建设。 1、充分发挥区级、园级骨干老师的引领作用。开设“名师工作室”，建立骨干老师档案，创设机会让骨干老师多看、多听、多讲、多思考。每学期为全园老师进行2次展现活动，在搭建展现舞台的同时也让新老师得到学习。 2、深入开展拜师结对带教活动，留意帮助新老师理解课程指南、熟悉新教材，指导新老师专心制定各类计划、做好班级各项常规工作。同时行政层面加强日常管理，使新老师的培育

34、措施落实到位，促使新老师尽快成长。 3、开展自荐课活动，大家一起来听，听后进行评析，从而让老师明白有价值的教育活动究竟应该怎样来组织。青年老师一学期自荐课2次，老老师一学期1次。 4、进行岗位练兵活动，夯实教学基本功。激励新老师乐观参加绘画、弹琴的技能技巧竞赛，使自己尽快缩短由新老师到合格老师的适应期。同时针对本园的民间特色，开展老师折纸、泥工技能的展现活动。 (五)、教科研并进，优化园本课程。 措施： 1、在进一步实施新课程的基础上，根据上学期整理、归纳的园本化主题课程内容进行适当的调整和补充，使课程内容更合理、更完善。 2、围绕课程改革，在民间文学、民间音乐、民间美工、民间游戏等方面开展乐

35、观的实践和探讨，以民艺大串门的形式进行融合。每月确定两次大串门时间，以舞蹈、腰鼓、剪纸、泥塑、折纸等为内容，幼儿根据自己的爱好、能力自主选择串门的内容。 3、充分挖掘民间艺术的相关素材点，乐观开展多种形式、丰富多彩、寓教于乐的活动，探讨和实践将民间艺术融入幼儿一日生活的途径和方法。如结合民间文学内容，利用午睡前的安静时间开展每日一听、每周一说的小喇叭广播，民间节日的庆祝活动等。 (六)、开展其他活动，共同关注和进展幼儿。 措施： 1、加强幼儿园与家长间的沟通，多形式促进家园共育。 2亲密家园联系，定期召开家长会，提高家园之窗的质量，做到更换准时，内容丰富，有较强的指导价值，形成家园教育合力。

36、3重视对家长资源的有效利用，继续提倡开展家长助教活动、家长志愿者服务。各班根据实际情况，充分利用家长资源丰富幼儿的学习生活，激励家长乐观参加教育环境的创设或协助教学等。 幼儿园小班3月工作计划（精选篇5） 一、指导思想 以教育局关工委的通知精神为指导，专心贯彻落实教育部关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见，加强和改进青少年学生的思想教育工作，努力开创关心下一代工作的新局面，力争取得更大成果。 二、健全组织 建立健全幼儿园关工委组织，不断充实幼儿园关工委领导班子成员，加强队伍建设。新的一年，我们要继续保持以老同志为主体、在充分发挥老同志优势的前提下，留意动员社会各界都来参加关心下一

37、代的伟大事业。无论什么人，凡是关心祖国的将来，热心关心下一代事业，悉心呵护青少年成长，愿意为培育下一代奉献一份爱心、出一份力的老同志，都欢迎他们参加幼儿园关工委组织，同时，落实幼儿园关工委的各项制度，真正做到让老同志为关心下一代事业献上一份光和热。 三、主要工作 （一）加强学习、增强做好关心下一代工作的责任感、使命感 深入学习贯彻党的十九届三精神和深刻理解一系列重要讲话精神，提高我园教职工思想素养，推动我园教育健康快速进展，是当前和今后一段时间的首要任务。专心通过各种形式和途径，充分运用幼儿园现代宣传媒体，开展广播、板报、图片、征文、学、听、看、做等宣传教育活动，增强做好关心下一代工作的责任感

38、、使命感，做到牢记职责、不负使命。 （二）、加强和改进未成年人思想道德建设，把社会主义核心价值体系融入教育。 根据中央加强和改进未成年人思想道德建设的总体要求，把社会主义核心价值体系融入课堂教学、社会实践、幼儿园文化、幼儿园管理之中。在幼儿中广泛开展“学习雷锋，立德树人，老少共筑中国梦”主题教育活动。组织学习读雷锋日记，续写雷锋日记、唱响和践行雷锋精神。结合“共筑中国梦”、“五心教育”、“祖国好、家乡美”、“三生、四爱、五心、五好等教育活动的开展，将雷锋精神以不同年龄段口味、事例、典型和喜闻乐见的形式，向他们讲清晰、说明白，让雷锋精神植根于未成年心中并落实在行动上。大力弘扬毕节试验区精神力气，

39、遵守基本的道德规范。 （三）继续开展未成年普法教育活动，提高未成年整体法律素养 根据盐城市关工委、教育局、司法局和综治办关于开展第二届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动实施方案的通知20_3号文件的总体部署，结合“六五”普法的要求，通过在青少年学生中开展普法教育活动，帮助广阔青少年知法、懂法、守法，运用法律手段维护自己的合法权益，提高整体法律素养，有效预防违法犯罪，增强自我保护意识。开展法制宣讲活动，以宣讲未成年人保护法、预防未成年人犯罪法为重点，结合典型案例，力求深入浅出、通俗易懂，让每个家庭、幼儿园和全社会引起高度关注，共同关心青少年的健康成长，执行切实有效措施，提高青少年的法制观念

40、，净化社会环境，为关爱明天、预防犯罪、构建和谐社会做贡献。做到法制宣传教育计划、课时、教材、师资“四落实”。组织开展好全国青少年普法教育读本读书活动和观看12348普法教育动画片。 （四）办好家长学校，广泛开展“在家做个好孩子、在园做个好学生、在社会做个好公民”的“新三好”教育实践活动 家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，乐观构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推动素养教育，培育德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。 （五）继续开展好“青蓝工程”、关爱留守儿童工作 老师需要不断学习提高业务综合能力

41、。为了使老师尽快进入角色，成为骨干老师。关工委“五老”人员及工作阅历丰富的老老师对青年老师开展“传帮带”活动，参加平时的听课评课活动，参加教学研讨活动等，为培育和造就脱颖而出的青年老师出谋划策、尽心尽力。 要对幼儿中的“弱势、特殊”群体特殊是“留守儿童”情况进行调研，对此群体的情况要基本了解，对需要特殊关爱和帮助的“弱势、特殊”幼儿群体，应制定出相应的帮助计划。要充分发挥老师的优势，在思想、学习、生活等各个方面，有针对性地帮助他们克服困难，使他们健康成长。同时还要根据老师的身体健康状况，尽可能多动员老师参加义务监督活动，为青少年的健康成长制造良好的环境。 （六）继续抓好“五好”关工委创建工作，

42、全面完成各级关工委安排的临时工作，科学收集整理工作资料。 20_年度各月工作安排: 二月份： 1、做好关工委工作常态化合格学校的初始方案 2、上报教育局开学工作 3、做好老师“三八节”活动的调研工作。 三月份：上旬： 1、上报盐城市关工委20_年盐城教育系统关工委城乡留守儿童情况登记调查表。 2、完成关工委20_年万年青志愿者工作站建设情况了解表 3、完成盐城市教育系统关工委“万年青”（五老）登记册 4、完成盐城市教育系统关工委“万年青”志愿者（在职老师）登记册。 5、开展“庆三八”活动。 中旬： 1、结合市教育局的中心工作，开展“争创巾帼文明示范岗”系列活动 2、响应盐城市总工会号召，开展争创合格、模范职工之家和优秀工会干部活动，做好“联手兴家”活动。（目前我园和盐城邮电、盐城金鹰、盐城阜高师、盐城宾馆等五家联手） 3、开展“万年青”（五老）活动，老同志牵手年轻同志开展“劳模精神进校园”活动。 下旬： 1、开展“彩云妈妈”活动。 2、参加盐城教育系统教职工羽毛球竞赛，（我园可先进行初赛，选拔运动员） 3、开展“万年青”活动（在职），各个工作站（以班级为单位）做好幼儿的植树节、平安教育等活动。 4、做好第三届“教书育人技能竞赛活动”各项打算工作。