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1、幼儿园保育员个人工作总结(合集15篇) 幼儿园保育员个人工作总结(合集15篇) 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成果,得到阅历,找出差距,得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们抽出时间写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是我帮大家整理的幼儿园保育员个人工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园保育员个人工作总结1 我配的是小(1)班,主要是负责本班的生活卫生方面和协作我班两位的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这个月的工作情况: 一、不断学
2、习,总结阅历,做好自己的保教工作 社会在进展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师。在工作中,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和阅历,不断提高自己的教育和保育水平,平时在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,我会准时完成下达的各项工作任务。 二、关心孩子,热心工作 “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才
3、会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、常常思考 虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平时除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,知识等等,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思考,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,常常思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 四、工作效果及努力方向 由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们部分都已经学会了自理自立,也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到
4、的和在学校学习到的一些有关知墅用在其中,告知幼儿该怎样做。平时在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点,但我想:只要自己多学习,多请教,多和孩子玫通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起各位老师对我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自己的本职岗位。 五、亲密联系,增进家园互动 我知道,我的工作不仅是搞卫生,和协作两位老师教学工作,还要在家园共建方面,也要做好。我们知道要搞好班级工作,一定要家长的协作。平时,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常平
5、坦。我通过各种方式准时向家长映幼儿在园生活、学习情况,专心听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。 幼儿园保育员个人工作总结2 随着时间在匆忙流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步,感谢xx幼儿园的各位领导及各位老师的指导帮助。这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,能在新的一年里更好地提高自己的各项工作水平。 现将这学期的事情总结如下: 一、专心执行卫生保健制度,严格执行
6、消毒工作 我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。 在日常教学活动中,我能够协作其他老师工作,为幼儿打算活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的平安意识教育。活动时我先讲规章,并教幼儿一些自我保护的技能。 二、乐观协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的平安 能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。 三、在活动中能留意幼儿的平安,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并留意准时给他们抹
7、汗和更换衣服 能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前留意提醒幼儿喝水,活动时留意给幼儿抹汗等等。 四、工作中,我听从领导分配,能做到干一行爱一行,并对比保育员职责逐条逐项地进行自查 按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。虽然我从事幼教工作已经有二十余年,但是我深知自己还有许多需要学习的地方。所以有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思考,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在
8、以后的工作中,更好改进,不断进步。 五、工作效果及努力方向 在这学期里,我带的是中班的孩子,我必须让他们学着自立自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培育幼儿的自我服务的能力,以及为他人服务的.能力,学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,当然自己在这学年来,我取得了成果,也存在着这样那样的缺点,只要自己多学习业务知识,多请教有阅历的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的
9、方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的老师。 时间匆忙,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。 本人这一学期带的是大班,主要是协作我班老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况。 一、思想工作方面: 在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的分配,愿意接受各项任务,并且尽力把它完成。
10、班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时制造新的好的方法传授给大家,乐观专心的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都专心的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决。 二、生活卫生方面: 做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项打算工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每日勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,削减污染没采纳任何酸性物刷地,而是采纳清水刷洗地面;每日下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味。 每
11、日清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每日消毒不少于三次,常常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到常常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒;专心做好班中每个角落的卫生,把每日的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每日三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时间正确,按时上交。 三、保育工作方面: 本人能够热爱幼儿、
12、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能乐观搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照料幼儿的生活,根据天气的变化,准时为幼儿穿衣服。留意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,准时与家长沟通。午睡时,留意巡视,做到准时发现问题准时处理。户外活时对幼儿进行平安教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;协作老师培育幼儿的一日生活常规。 四、在协助老师工作上: 本人能够乐观协作,任劳任怨。在活动前能根据老师的教学计划,为老师打算好教具、学具和布置好场地等等。乐观的参加一些简洁玩具的制作。协作好老师耐心的照料
13、每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的老师。 以上四个方面是我20xx年度的工作总结,虽然取得了一些成果,也获得了一些阅历,但是仍然存在很多的不足之处,今后我将更加专心的去工作,不断总结和完善,争取把保育工作做的更好。 幼儿园保育员个人工作总结3 一学期已经过去了,在学期末进行了保育员实习。虽然只有短短的六天半时间,但是在这六天半里我受益匪浅,我也逐渐的了解和体会到了“老师”所
14、代表的含义和责任,同时也渐渐的适应了在幼儿园的工作,幼儿老师是一个需要极大耐心,细心和诚心的工作,保育员也是如此。对此,我也不断向本班带我的老师学习,不断的思考,和本班老师相互协作,同时也希望在不久的将来我也能够成为一名称职的老师。 回顾那些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作阅历,我想这为我以后的工作打下了坚实的基础,我也尝试了许多人生不同的际遇,它教会了我执着、坚持、奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践阅历。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开头,失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让本班老师觉得
15、我是个好学、勤快的孩子,也一定要让每个孩子喜欢我,所以每日早上我会提前到班里帮助老师打扫卫生,也会在班门口等待着孩子们的到来,并亲切的向孩子们和家长们问早上好,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就是为了能在早上与他们问好。果真,功夫不负有心人,早上的亲切问候成了我和孩子们的第一座友谊的桥梁。有时候家长们会问孩子,这是不是就是新来的张老师,每当听到这种话我都会莫名的高兴。 在实习的过程中,我发现现在幼儿正处于生长发育时期,所以要 十分重视培育幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做我的好帮手(值日生),让他们协助我做一些力所能及的餐前打算工作,如摆碗等。假如下午吃水果,吃完帮着一起整理桌子,这
16、样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增。平时留意培育幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。当然不是全部的孩子吃饭的时候都是那么干净,我们班上有个男孩今年四岁半,就是由于他的与众不同,使我对他有了特殊的关注,他吃饭的时候总是用手吃,不会用勺子,而且餐盘四周的桌子上也很脏并且每吃一口饭时候都是大口吃,几乎吃到噎。观察一天后,我发现老师对于他这种情况没有准时的订正,后来也了解到,他的爸爸妈妈也已年近五十,从小就没有培育良好的饮食习惯。第二天后,在吃饭的时候,我
17、拿着椅子坐在他的旁边看着他吃,后来我就一口口的喂他吃,由于是小班,吃饭还得用勺子,所以一口的饭量很少,填不满他的嘴,他会很着急的要,他越是着急,我就越是不给他,就是这样喂他吃饭,喂了两天。后来再等他吃饭的时候,我让他自己拿勺,我手把手教,就这样一连好几天知道我实习的结束的那天中午,我欣喜地发现,这个孩子吃饭干净了许多,也不那么急了。心里立马有了成就感。 这次实习,带给我的实在太多了。很多时候, 老师在孩子的眼 里是完善的化身,是榜样,老师的一言一行都受到孩子的关注。 因此我想,人格对学生的影响是巨大的,甚至是终生的,尤其是老师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求老师在要求幼儿如何如
18、何做之前,要先严格的要求自己,这样才能为幼儿做个好榜样。正如我们学校,管理我们是如此的严格。 随着时间的飞逝,实习的生活也结束了,这次实习让我真正的感受到了作为一名保育院的艰辛,让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到进展,真是不易。做老师的难,做幼儿老师更难,但是我觉得在辛苦中能感受到别人感受不到的乐趣那就是童年的乐趣。 幼儿园保育员个人工作总结4 虽然在协助老师上课的过程中,也算是在做着对幼儿园学生的协助工作,但实际上真正的协助幼儿园学生的工作却是在他们吃饭和睡觉这两件事情上。孩子们到幼儿园里来学习,除了课堂上的学习外,还有对于吃饭以及睡觉等等如何适合一个环境的学习。本人作为幼儿园保育员,
19、本人负责协助幼儿园全部的孩子们吃饭以及午间休息。吃饭这件事儿,幼儿园的孩子们是还没有怎么独立的.,这就要求幼儿园保育员们能够时刻给他们一些指导,成为他们吃饭的“榜样”,好让他们能够在幼儿园里渐渐养成自己吃饭并且不挑食不浪费的良好习惯。除了吃饭这件事儿,剩下的也就是协助全部的幼儿睡好午觉了。孩子们下午都是有课的,假如午间休息不好的话,下午教室里面就会跟着睡一片了。本人专门负责让全部的幼儿园中午睡觉,遇到实在睡不着的孩子,就让其保持安静,以保证其他学生能够休息好。 以上这两项工作看似轻松,但实际操作上来说,还是有一些挑战的,值得庆幸的是本人在其中算是挑战成功,成长了不少,也收获了不少。 幼儿园保育
20、员个人工作总结5 疫情期间,为做好新型病毒疫情防控工作,保障师生平安,一学期来,我担任保育工作,尽心尽职,专心做好自己的本质工作,现在,学期工作即将将结束,为了总结阅历,取长补短,现将本期工作总结如下: 1、每日都做好晨检和午检工作,测好体温,并做好记录;在晨检过程中,我每次晨检都很细致,为了幼儿的身体健康和平安,在晨检活动,进餐前,午睡前稳定好幼儿的情绪,户外活动有组织有纪律的进行,确保幼儿的平安,同时我不断对幼儿进行疫情防控教育、卫生清洁教育和平安教育,通过图片,故事,操作,实验等方法,使平安教育形象化,生动化为幼儿所接收,运用日常生活中,活生生的事例教育幼儿,通过分析原因,让幼儿了解卫生
21、知识和平安知识,触动幼儿心灵。让幼儿知道什么是卫生习惯,如何保持个人卫生;什么地方是危险的,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会危险等。提高幼儿自我保护能力。 2、由于疫情防控的需要,我们每日执行错峰就餐制度,轮流给幼儿打饭,等幼儿吃完后整理干净餐具、清理桌面、消毒等工作。现在幼儿正处于生长发育时期,所以我十分重视培育幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们协助老师做一些力所能及的餐前打算工作,如放凳子,发小碗等。这样在身体内也会发生一系列反应,使他 们食欲大增。在幼儿吃饭时伴放一些轻音乐,有助于幼儿情绪轻松愉快,平时留意训练幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时教育幼儿养成良
22、好的饮食卫生习惯,食前便后洗手,饭后漱口不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。 3、在班里我留意培育幼儿独立自主的能力,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想方法解决,同伴之间要相互帮助等。 4、中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境,每日让幼儿按时睡觉,在幼儿睡之前提前半小时让幼儿停止较猛烈的活动,准时拿开易使幼儿兴奋的物品,保持房间空气通畅创设一个安静的睡眠环境,常常晒被,子、枕头,削减细菌滋生。同时让幼儿养成良好的睡眠姿势,幼儿睡眠时让他们向右侧卧,微曲双腿全身自然放松,手不要压在胸前或身体下面,这样有助于增进幼儿健康。 5
23、、做好卫生清洁工作。卫生包括室内卫生和室外卫生以及寝室卫生,室内外及寝室卫生每日都有我们两位老师中的一位来轮流打扫,消毒;另一位则看好孩子们。每周还要进行卫生大扫除,不定期进行卫生检查。 通过一学期的努力,我班幼儿个人卫生习惯、就餐、睡眠等方面都养成了良好的习惯。每位幼儿的身体素养都不错。但也存在着一定的不足,如在幼儿常规管理上需要进一步加强,继续做好疫情防控工作,继续科普预防知识和增强幼儿预防意识;增强幼儿的平安意识, 增进幼儿平安知识,努力做到幼儿在园的人身平安,使家长放心、满意。 幼儿园保育员个人工作总结6 幼儿园中班保育员个人工作总结(一): 一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下
24、,在同事们的关心和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本职工作,这里,我也该总结一下过去的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的分配,愿意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。乐观专心的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都专心的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健老师的意见,常常与保健老师沟通。 二、我是第一次接触保育工作,这学期我是大班的保育员,经过了一个漫长的暑假生活,
25、刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活,早上有的小伴侣要哭要闹,这时我就用亲切的语调,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,把孩子当做自己的孩子,从内心去关心他们。 三、每日早上来园,首先做到开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项打算工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水,盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每日清洗毛巾及水杯,保证水杯清洁,厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,活动室物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,幼儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒,各种资料记录清晰。 四、在卫生保健方面,我以培育幼儿
26、各种生活习惯为主,帮助幼儿熟悉自己的杯子,培育幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯,我就给他讲道理说明挑食的坏处,同时适当的激励他,渐渐的这些孩子有了进步,变得爱吃饭了,有的还主动要求老师添饭、添菜,孩子们的变化使我变得非常高兴。 通过一学期的努力和学习,从刚开头对工作的不熟悉到现在的得心应手,这些都离不开领导和同事对我的帮助,当然,我在工作中也有马虎,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结阅历,吸取教训,争取把工作做得更好。 幼儿园中班保育员个人工作总结(二): 回想刚进中一班时候的我,看着一张张陌生的脸,每日还会拿着点名册看一看她们的名字,直
27、到现在听见她们说话的声音我能听出是谁,忽然感觉时间过的好快,我进中一班已经一个学期了,我来做这一个学期的总结: 一、教育保育方面: 本学期我们中一班有37名幼儿,我们创设一个温馨和谐的环境,帮助新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上,能注意保教结合,全面进展的原则,敬重每一位幼儿,进展他们的个性。照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面进展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导,根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分
28、调动幼儿的乐观性,主动性,趣味性。 我们中班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈。从简洁的自己穿衣服到自己叠被子到简洁的劳动。我们抓住了孩子的这一心理特征。在本学期开展了小助手值日生轮换制,让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作,喝开水的排队问题,以及饭后清理桌面等细小的机会,既培育了孩子们为他人服务的能力,而且督促了孩子们的自律。浅移默化中培育了幼儿良好的行为习惯。从而促进了整个班风班貌的提高。 在卫生保健方面,以培育幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照料好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培育包括了:培育饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需
29、要帮助的幼儿给予照料,对出汗过多的幼儿,准时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特殊照料。老师每日都能专心地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,削减细菌滋生。 二、家长沟通方面: 幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。 老师和家长通过沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,每日放学后,我们都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做的好的给予准时的激励和表扬,做得不够的请家长协作,帮助幼儿订正。如发现缺席的幼儿,我们准时打电话与家
30、长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。 三、自身工作 作为一名幼儿老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断的吸取阅历。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐 回想刚进中一班时候的我,看着一张张陌生的脸,每日还会拿着点名册看一看她们的名字,直到现在听见她们说话的声音我能听出是谁,忽然感觉时间过的好快,我进中一班已经一个学期了,我来做这一个学期的总结: 一、教育保育方面: 本学期我们中一班有37名幼儿,我们创设一个温馨和谐的环境,帮助新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从
31、每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上,能注意保教结合,全面进展的原则,敬重每一位幼儿,进展他们的个性。照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面进展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导,根据本班幼儿的.特点寓教于乐,充分调动幼儿的乐观性,主动性,趣味性。 我们中班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈。从简洁的自己穿衣服到自己叠被子到简洁的劳动。我们抓住了孩子的这一心理特征。在本学期开展了小助手值日生轮换制,让做小助手的孩子负责饭菜的分发
32、工作,喝开水的排队问题,以及饭后清理桌面等细小的机会,既培育了孩子们为他人服务的能力,而且督促了孩子们的自律。浅移默化中培育了幼儿良好的行为习惯。从而促进了整个班风班貌的提高。 在卫生保健方面,以培育幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照料好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培育包括了:培育饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照料,对出汗过多的幼儿,准时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特殊照料。老师每日都能专心地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,削减细菌滋生。 二、家长沟通方面: 幼儿的进
33、步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。 老师和家长通过沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,每日放学后,我们都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做的好的给予准时的激励和表扬,做得不够的请家长协作,帮助幼儿订正。如发现缺席的幼儿,我们准时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。 三、自身工作 作为一名幼儿老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断的吸取阅历。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,我会在今后的工
34、作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。 幼儿园中班保育员个人工作总结(三): 转眼间一学期结束了,经过我们的努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯。但还有小部分幼儿在洗手时玩水,我们会在下学期更加努力,争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。下面我对这一学期来的工作做以简洁总结 一、保育方面 每日我教室的第一件事就是根据老师一日工作细则,开窗通风,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能准时站在幼儿旁边,留意幼儿的平安,并交给幼儿正确的洗手方法在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的
35、饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予激励和诱导,逐步培育幼儿良好的进餐习惯在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培育幼儿正确的睡姿,安静入睡,在我值班期间,我能让每个幼儿入睡,等他们睡着后,能准时调整孩子的睡姿。孩子的快乐,是对我工作的激励,家长的满意,是对我工作的肯定。 二、严格执行卫生消毒制度 对班级的卫生工作,我严格根据本园制度执行,我是中途来幼儿园的,从我决定参加工作以来,我一直注意幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平时留意观察孩子的情况,早上家长送来时,看到孩子情绪不高时,我都会向家长了解情况,特殊是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,我会知道
36、孩子自己洗脸,然后给孩子整理着装。在户外或室内活动时,我特殊留意幼儿人身平安和增减衣物的护理工作。 三、在配班工作中,我主动协作老师组织幼儿上课,并能在不打搅老师正常上课的同时订正幼儿坐姿,发现幼儿留意力分散时能准时的提醒。 四、平安问题是大事 在活动中能留意幼儿的平安,并留意准时给他们增减衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前留意提醒幼儿喝水,并加强幼儿的平安意识教育。活动时老师要先讲规章,并教幼儿一些自我保护的技能。 五、家园互动方面 我认为在与家长沟通方面,我做的还是不错的,在家长接送孩子是能够主动和家长沟通,了解幼儿的生活习惯,爱好爱好,以及家长对我们工作
37、所提出的合理化建议我都能虚心接受。 对于工作,我一直都尽力做到最好,但仍存在很多不足之处,工作中,有时出现一些急躁情绪,今后我会留意掌握自己的情绪。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 幼儿园保育员个人工作总结7 每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的快乐与平凡。 今年我担任托x班保育员工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过本学期努力,现完成情况如下: 一、抓好本班卫生,协作环境创设 x月份开学后,我班根据
38、教育活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富知识,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平时的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都准时清理,为幼儿提供一个洁净的活动区域。 二、做好消毒工作,顺利度过季节交替 随着秋冬的季节交替,气候转凉.幼儿传染病的高发季节到了.我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品准时的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进行严格的记录,并准时给家长反馈用药情况。 三、做好新生入园用餐环节,准时订正个别幼儿 今年托x班新入园幼儿用餐能力较弱,作为保育员看在眼里急在心里.为了更好的开
39、展用餐环节,在平时,我把体弱儿和独立进餐能力弱的幼儿先做安排,把严重挑食幼儿作为个别订正的对象,用激励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用乐观的态度和家长沟通,最终帮助幼儿自己多进食、不挑食。 四、协作教育活动,力争保教结合、有机协作 托班幼儿自我服务能力刚刚开头培育,保育员的工作量相对于别的年龄段的老师来说,量大、活细,但我平时工作中除了完成好卫生工作以外,在教育活动中,尽可能多地参加.保证多一份指导和协作,让教育活动更深入,也把教育活动延长到保育环节中,全面贯彻落实保教结合统一的教育原则。 五、协作班长工作,为年轻老师做排头兵 托x班是x月份刚组合的新集体,而我是一名工作多年的保
40、育老师,为了协作班长的领导和工作安排,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在详细工作上为年轻老师带头,为班事务出谋献策,专心组织保育员学习工作,寻找工作中的失误和不足。 这学期的工作即将画上句号,在工作中还有一些地方不尽如人意,刚开学时,因当时个别幼儿的性格没有深入了解,发生了幼儿咬人的事情,虽然家长表示理解,但我作为老师,还是心理有些愧意,尤其是本学期通过对“xxx”事故的反思学习,我更加体会到幼儿园工作的责任和意义,家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情,让我们感受到肩上的担子有多重,既要照料好幼儿,又要教育好幼儿,这是摆在我面前的必经之路。 为了让自己的工作更有高度,更具有教育理念指
41、导,我也在不断的学习,新的一年开头之时,我要用全新的视角去开展工作,在教育工作战线上做个有心人! 幼儿园保育员个人工作总结8 繁忙而愉快的一个学期在孩子们的欢歌笑语声中结束了。又到了总结过去,展望将来的好时机了,现将一学期工作总结如下: 我班在园领导指导下,卫生保健工作取得了一定的成果。为了削减常见病、多发病的发生,每日用药物消毒外,定时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发现问题准时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。 培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。如:通过小班一年的教学,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主
42、动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。作为老师要以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到老师快乐地工作,幼儿健康地生活。 让家长放心地把孩子交给老师,让每个孩子都能在平安的环境中健康地生活,幼儿健康,老师才会快乐。在活动中能留意幼儿的平安,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并留意准时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前留意提醒幼儿喝水,活动时留意给幼儿抹汗等等。 加强幼儿的安但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培育,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。全意识教育。活动时老师要先讲规章,并教幼儿一
43、些自我保护的技能。 幼儿园保育员个人工作总结9 一个学期转眼就曩昔了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关切,支持和赞助下,使我学会了许多,也使我干好了我的本色工作,同时也取得了必定的造诣,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结曩昔的工作阅历,以使我更好地进步本身的工作程度。 一 我酷爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,乐观参加组织的学习和教育,以及开展的一切运动,增加保育意识,赓续改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,共同本班先生做好保教工作, 二 我选择这项工作是由于我喜欢和酷爱幼儿,这学期我是小班的保育先生,我们班的孩子大都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,不免会有些畏惧和
44、惊恐。这时候,我就把每个孩子当做本身的孩子,从内心去关切个爱惜他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小伴侣要哭要闹,这时我就用亲切的语调,平坦的拥抱,过细的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开头,有的幼儿一到中午观到饭菜就想家,不是说“我不饿”,便是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也实行了多种措施。 首先,我们在户外运动时,让幼儿多运动,在吃饭的历程中介绍每样菜吃了对小伴侣的好处,如:青菜有许多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小伴侣长得高高的,身体棒棒的等各类措施。 其次,我们班有几个幼儿对比挑食,
45、刚开头来的时候,他根本不会本身吃饭。听家长说,他们在家里都不爱吃饭,吃点奶,零食之类的器械来弥补,我们就实时和家长沟通。同时希望家长共同先生,在家里也对孩子进行自理才能的培育,撒手让孩子本身吃饭,不挑食,在学校来我给幼儿讲事理,勉励他们,垂垂的他们有了提高,变得喜欢吃饭了,当然大多半幼儿适应才能对比强,很快就适应了,盛给他们的饭,都能本身吃了。有的还主动要求先生添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们的变更让我异常开兴。 三 在卫生保健方面,我以培育幼儿各类生活习惯为主,赞助幼儿熟悉本身的杯子,毛巾,培育幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理才能都很差,因此在大小便时都
46、要先生给予赞助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗清洁,换上清洁的衣裤,并把弄脏的衣裤洗清洁,晾干。在午睡时,我来回巡视,发明有的幼儿喜欢蹬被子就实时把 被子盖好有的幼儿喜欢把被子盖过火,我就把被子往下拉一拉把头露在表面有的幼儿睡姿不正确我就矫正他们的睡姿。 运动时,对出汗多的幼儿,我实时给幼儿们擦汗,隔背,以防伤风。随着天气的变更,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照料。 我每日专心的做好消毒卫生工作,削减有害细菌的繁殖。 四 做好幼儿离园前的工作,把幼儿的肚子包好,不要露在表面,整理好幼儿的衣物。 五 什么工作做得在好平安没做好即是什么都没做好,在这方面我总结了以下几点:
47、 1 幼儿喝的水不要太烫,头天放工前打点开水冷却下来,第二天再打点开水对一些。 2 盥洗室要保持干燥,幼儿入厕时不要拥挤打闹。 3 幼儿户外运动时,提前反省户外运动场地有无平安隐患,发明平安隐患实时排解。 4 在给幼儿端饭菜、汤时不要从幼儿的头上端过。 5 危险物品不要放在幼儿够到的地方。 6 反省幼儿入园时口袋还有珠子、硬币、瓜子等危险物品。 7 幼儿午睡时要增强巡视 8 共同班上先生做好幼儿平安工作 总之,保育先生是生活先生,对幼儿来说是异常紧张的,他们来到园的每一天都是由我照料,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用本身的热忱,爱心,细心,耐心去照料他们。 通过一学期的协作生活和学习,我与幼儿们树立了深厚的情感,在玩的历程中,有的幼儿还不由自主的喊“李先生,李先生的”。我问他有什么事吗?他说“没有”,便是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了必定的地位,孩子们甜甜的笑脸,高兴的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了 当然,我在工作中也有马虎,有做得不周的地方幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小伴侣 洗手、 擦嘴常常忘记,时时的要先生提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中赓续的探究、赓续的增强. 。在往后的工作中,
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