庆元旦迎新活动策划方案3篇.docx

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1、庆元旦迎新活动策划方案3篇 庆元旦迎新活动策划方案1 一、活动目标 1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。 2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培育幼儿的制造能力。 3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的下面是我为大家整理的庆元旦迎新活动策划方案,菁选3篇,供大家参考。 庆元旦迎新活动策划方案1 一、活动目标 1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。 2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培育幼儿的制造能力。 3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。 二、活动打算 1、蜡笔、鼓、面具。 2、新年好背景音乐。 三、活动过程 (一)激发幼儿参加假面舞会的爱好 1、创设

2、带上面具，向幼儿拜个早年。 2、我们今日要开个假面舞会，可好玩了，小伴侣们想不想去?可是你们没有面具，怎么办? (二)引导幼儿制作面具 1、老师出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用绳子系好)，引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。 2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加假面舞会。 (三)播放音乐，幼儿载歌载舞 1、老师出示鼓，引导幼儿仿照敲锣打鼓的动作，然后老师播放新年好的音乐，老师示范仿照敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。 2、老师引导幼儿跟随音乐仿照敲锣打鼓，体验过新年的快乐。 3、老师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。 四、活动结束 恭喜恭喜的节日歌，感受过年的

3、气氛。 五、延长活动 在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。 六、主题总体要求 老师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对元旦习俗的理解，感受元旦的欢快。在教学过程中，老师能留意给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，给予幼儿充分的表达自由和动手机会，采纳开放式的教学方法，留意动静交替，让孩子们始终乐观参加活动，使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培育。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，准时将教学收获轨迹呈现。 庆元旦迎新活动策划方案2 一、活

4、动目的 值元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定进行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展现活动。本次活动要求人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。 二、活动时间 x月x日下午。 三、活动对象 全体师生。 四、活动形式 以班级为单位组织班级文化展现活动，要求组织参加面广，学生的乐观性高。主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展现班级的特色活动，详细活动形式包括小小主持人、讲故事、诗歌朗诵、画展等活动。 五、活动方法 1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。 2、整个

5、活动，由班主任老师和全体同学一起负责。 六、活动打算 1、班主任准时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展现活动的主题、活动内容及其活动要求等。 2、对有关节目的打算工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。 3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、平安和卫生的教育。 4、活动过程中请班主任负责好学生的个人平安。 七、留意事项 1、班内专心组织，确保活动有序开展。 2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地。 八、详细活动流程 1、由xx与xx同学两位小主持人配乐致开场词。 2、由班主任讲话，并揭

6、示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。 3、看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。 4、以感恩为主题全体起立宣誓。 5、听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事。 6、合唱感恩的心。 7、诗歌朗诵，成员分别有：-朗诵父亲，-朗诵只有您，-朗诵妈妈的爱，-朗诵新年，-朗诵迎新年。 8、看图说话，今后我该怎么做。 9、爸爸/妈妈/老师等，我想对您说。 10、老师公布本次“迎新年，庆元旦，感恩季”活动，圆满结束。 庆元旦迎新活动策划方案3 活动背景： 鉴于本学期即将结束，一年一度的元旦新年马上到来，文化传播系学生会特此进行“新年游艺会”以丰富大家的业余生活，营造良好的学习及沟通氛围。并希望

7、通过此次新年游艺会展现文化传播系学生乐观向上的精神风貌，同时加强同学之间的沟通，增进大家的感情，让同学们感受到节日的喜庆，大家一同辞旧迎新，以乐观饱满的精神风貌迎接新年的到来。 活动口号： 团结就是力气，成功就是坚持，友谊第一，竞赛第二。 活动宗旨： 全员参加，全员快乐!游艺会不仅是大家们施展才华的舞台，也是我们快乐的天堂。大家快乐才是真正意义上的快乐! 承办单位： 河南财经学院文化传播系体育部 活动方式： 1、每个部门安排2部员作为评委兼公正人(于周三前上交体育部)，我们会成立一个临时的评委小组，对评委进行必要的培训(如游戏规章，突发事件的处理等等)。由体育部派出一位总评委统计最后的分数，并

8、确定出冠亚季军。 2、两个部门负责一个游戏，也就是每个关的关主，总共有10关。要求每个工作人员都对游戏的规章了解清晰，并为之做好打算。(人员分配：a、一个人在参赛人员的到达时，给他们讲解本关的游戏规章，以及一些留意事项之类的。b、其他人根据游戏规章负责游戏的开展。该部门可以根据游戏的规章自行安排人员的分配，但求做好。以上纯属建议。) 3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组，其中一个作为领队，并且给自己的组取一个有个性的名字，并且要口号和队歌。(有自己标致性的统一的装束也行，根据各队自身的需要)到操场时，先排好队伍，然后听候指示。 4、每个领队持一张积分卡，上面有各个关口的名称。在每次闯完关后

9、，让工作人员评分，不得自行更改，如有发现，取消竞赛资格。最后由总评委处把统计分数。 5、每个队伍开头的地点各不相同，领队要专心听清晰自己的第一关是什么。然后按顺 时针的挨次继续闯关，每闯完一关都要让公正人员给写上分数(分数根据游戏规章而定)最后按分数评比冠军亚军季军以及一些最佳团结奖、最上进奖等等。 6、评分标准：由负责守关的部门作为关主，由参赛的人员以关主进行挑战，若挑战队伍失败，则加1分若挑战队伍胜则挑战队伍加5分若战*则挑战队伍加3分。输的队伍必须接受惩罚，即集体唱队歌。 7、奖项设置：团体奖设为冠军、亚军、季军 (即竞赛总得分的前三名) 单项奖设单场竞赛第一名和第二名(即单项竞赛的中记

10、录的前两名) 活动布置： 1、工作人员提前25分钟到现场开头布置，在每个关口都需要以一定的方式把本关的名字挂在显眼的地方。 2、各个关口都要有一定的界限。评委必需是非本部门的。而且有两个，这样防止徇私情况的出现。 3、工作人员必须一直守在自己的关口保证游戏的正常进行。 活动内容策划： 一、双背夹球 竞赛规章：每组参赛队员自由选出1男1女进行竞赛，在规定的3分钟间内完成用双背夹球的方式将气球运到指定地点，运输的球多者为胜。(途中气球不行爆炸) 活动中间工作：各个部门及参加竞赛的队员要遵守竞赛的规章，保证游戏的正常进行。 三、连环腿 1、把绳子绑在相互靠近的腿的关节上，让工作人员先走一次，也要计时

11、，此为标准(当然工作人员事先经过训练的)。 2、每轮两组参加，每轮工作人员都要走一次。而且两组是分开来走的(假如队伍是单数的话，规章一样)赛道全长20米 活动所需物品： 1个秒表，10条牢固的中长的绳子， 10个气球，充气筒，40瓶矿泉水。 宣传物品：一个宣传板，一个条幅 活动流程： 18：3018：40 由文播系学生会*上台公布活动的意义。 18:45 由体育部公布游艺会正式开头，相关组织者人员到位开头协作。 18：5019：20 进行双背夹球。 19：2519：55进行连环腿。 20：00 公布活动结束，宣读竞赛成果，颁发奖品。 20：20整个活动结束。 人员安排： 1、新年游艺会总负责：

12、体育部。 2、平安由安检部和纪检部负责。 3、奖品由秘书部发放。 4、游戏负责由实践部和女生部负责。 5、其他部门协作以上部门工作。 活动前期期工作： 1、由体育部把活动的项目与详细的规章发给各个部门，让各部门事先知道要参加的项目，并为此作好充分的打算。 2、一些海报的宣传，可以贴在食堂的门口。 3、每个部门派2个人做为评委事先进行培训，由体育部人员组织这次培训。 4、负责的部门要好好打算所要做的游戏，并进行实践，对规章做出合理的更改。然后在以电子版的形式把规章发给体育部负责人。由体育部重新整理一下，在发给每个部门。(这个要在周三前完成，由于整理后的规章还要让参赛人员熟悉一下。) 活动中间工作： 各个部门的工作人员要对突发的事件有所打算，并合理的处理。保证游戏的正常进行。 由体育部出4名干事为裁判，由女生部出4名干事为竞赛成果记录人员。由实践部负责道具的搬运。 颁发奖品：第一名：每人一个精美小礼品，一个笔记本，一只钢笔。 第二名：每人一个精美小礼品，一支中性笔。 第三名：每人一个精美小礼品。 活动地点准时间： 4号楼报告厅 12月26日晚上18：30。