小学体育科组学期工作计划7篇.docx

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1、小学体育科组学期工作计划精选7篇 小学体育科组学期工作计划精选7篇 当好一个体育老师其实并不难，难的就是你在教学当中的态度。，要对每位学生负责，让每一个学生都能够健康成长!下面是由我为大家精心整理的小学体育科组学期工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 小学体育科组学期工作计划篇1 一、 指导思想 学校体育工作确立“健康第一”指导思想，根据市教研室工作安排，以学校体育工作条例为工作依据，制造性的实施体育新课程改革，面对每一个学生的进展，制造布满才智的教育，进一步提高教学质量，大力 开展校内小型体育竞赛，乐观备战，迎接县小学生足球、乒乓球、篮球赛，争创佳绩，促进学校体育工作在上新台阶。 二、主要

2、工作及措施： 1、加强学习，提高体育老师师德修养及业务素养。 （1）参加校内政治学习，提高老师敬业精神，树立把教育当成自己生命一部分，并为之奋斗不息、奉献不止的崇高品质。 （2）参加各级各类的体育新教改的理论培训，进一步提高老师对体育新教改精神，理念的把握及运用深入，树立健康第一的思想观念，优化课堂教学，提高课堂效益，以培育学生的团队精神和创新能力。 （3）乐观参加县组织的各项教育教学研讨活动，加强与兄弟学校的沟通活动，提高老师上课水平和工作能力。 （4）专心上好课，使每一堂课都有所收获。体育老师之间要乐观协调好，特殊是场地、器材的布局和使用，并切实做好平安工作，加强学生的保护和自我保护意识。

3、 2、进一步围绕新课程标准，强调教研活动发挥集体的力气，以阶段性的抓好重点，开学初以常规教育为重点，加强思想教育，逐步将教研活动围绕新课题，强调生活实际，激发学生的学习主动性、制造性，确实提高学生身心的健康进展。 3、抓好“两操活动”质量，乐观贯彻大课间活动要求。 学校两操活动是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理的.工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校 的全民健身活动的开展。继续严格规范广播操进出场的纪律及做操的质量，做到出操静，齐、快，动作规范美观。根据学校现有条件，专心落实大课间活动，形成特色。 4、抓好各业余训练队伍的竞

4、训工作。 进一步专心选材，从低班级开头，做好优秀运动员的选拔和集训，运动队做到有梯队、定计划、定人员、定教练。为更好的统筹安排个老师资源，做到教练员，运动员、训练时间、训练场地器材四落实，应及早制定确实可行的计划，做好家长的思想工作，制造最佳条件，从难、从严、从实战动身，进行严格训练，加强意志品质培育，争创佳绩。 5、查漏补缺，重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作。 三、工作安排 二月份 1、各老师制定学期教学计划 2、 校足球、乒乓球、篮球队训练计划 3、足球队报名 4、冬季三项成果上报 三月份 1、足球、乒乓球、篮球队进行系统训练 2、进一步做好阳光体育活动内容和体锻活动内容，划分活动

5、场地，明确负责老师工作职责。 3、第一轮上课 4、组织参加县足球、乒乓球竞赛 四月份 1、组内研讨课 2、教学常规检查 3、组织校田径运动会 4、第二轮上课。 五月份 1、教学常规检查 2、参加县小学生篮球赛 3、组内研讨课 4、校田径运动会 六月份 1、上报学校自编操竞赛光盘 2、体育组工作总结 小学体育科组学期工作计划篇2 一、指导思想： 继续以实践性体育活动讨论形式开展区体育教研组的讨论工作，以幼儿园教育指导纲要中健康领域的标准为讨论准则，以“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培育幼儿参加体育活动的爱好和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力”为讨论目的。在加强老师们对体育教学活动整体框架

6、的设计思考能力，和提高老师对不同形式的体育教学活动现场分配和调控能力的基础上，本学期区体育组将围绕晨间熬炼和探究式体育活动，开展系列教研活动，旨在提高老师在教学实践中与幼儿有效互动、有效运用教学策略的能力，同时将针对晨间熬炼活动中的若干问题，根据各年龄段幼儿的特点，围绕晨间熬炼活动的内容选定、场地布置、器械选择、组织指导等方面的问题进行深入细致的探讨与讨论。 二、主要任务： 1、继续加强体育专业理论知识的学习和应用，不断提升老师自身理论素养。 内容：专题讲座幼儿园晨间熬炼的组织与指导 形式：专题讲座、小组沟通 2、开展幼儿园晨间熬炼评比活动。 内容： (1)以片为单位，对各幼儿园的晨间熬炼活动

7、进行拍摄，通过观看录像、讨论，评比出两家优秀的幼儿园展现晨间熬炼活动。 (2)重点探讨老师在晨间熬炼活动中的组织指导策略。 形式：现场摄像、晨间熬炼录像集 3、开展探究式体育教学观摩活动，研讨体育教学活动的形式。 内容：探讨探究式体育教学活动的组织形式，以及教学策略的有效运用。 形式：现场体育教学观摩活动，现场研讨沟通。 4、教研组成员园内辐射情况。 内容：每位教研组成员每学期必须在幼儿园内上一节体育公开课。 形式：体育教学公开课。 5、体育教学论文的撰写与沟通。 内容：组内老师成员根据教学实践讨论情况撰写专题阅历论文。 形式：大组沟通、参加区级论文评比 三、活动安排： 四、基本要求： 1.请

8、各位组员关注活动时间，准时参加教研参加活动，时间上午8：1010：30。专心参加每次的活动不缺席，有事请假。学期不超过2次。 2.提供观摩活动的幼儿园必须在活动开展前二周把教案、说课提纲等资料上缴给各组组长，目标由各小组把关，研讨修改后确定教案。 3、开放体育活动的幼儿园根据组内教研要求每次教研提供一个活动设计方案，在每次上观摩课前需打算教案、说课提纲等资料。上课的老师于前一次活动将打算好的活动上缴给各组组长，目标由各小组把关活动开头前由主持人提出问题，观摩老师带着问题进行观摩，活动结束后现场说课、小组研讨、大组沟通、修改、整理完善。 小学体育科组学期工作计划篇3 一、指导思想 坚持树立“健康

9、第一”的指导思想，专心贯彻落实学校体育工作条例。以提高学生综合素养为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，进展课外体育活动项目，专心组织实施学生体质健康标准，坚持开展业余训练工作，乐观开展教科研工作，深化教学改革，深入推动新课程标准实施，大力加强校园体育文化建设。全面落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见提出的各项措施，以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手，确保学生每日熬炼一小时，保质保量上好体育课，全面推动青少年体育运动，形成人人参加、生机勃勃的校园体育氛围。进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础，提高学生活动能力，教会学生强身健体的方法，培育学生热爱运动的爱

10、好，完善快乐、体验、合作、成长的教学模式，深入学习素养教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作，从而推动素养教育的进展。 二、工作内容 1、进一步加强广播操的队列队形训练，进退场的纪律、秩序和上下楼梯平安教育，规范第三套广播操动作教学，提高广播操的质量。规范眼保键操动作要领教学，及用眼卫生教育。进行广播操和眼保键操竞赛 2、以“激趣乐学，主动进展”来深化“小学生快乐体验教育”。优化课堂结够，乐观探究，大胆实践，主动进展，目标体验，提高课堂效率。努力完善快乐、体验、合作、成长的教学模式，让孩子快乐学习，体验成功喜悦。 3、继续营造规范深厚的校园体育氛围，开展“阳光体育”运动，大力加强学校体育

11、工作。进一步促进学生乐观主动参加体育熬炼,培育体育熬炼的爱好和习惯,有效提高学生体质健康水平。 4、制定规划操行制度：“活动课、两操”由任课老师负责，跟班指导，体育老师协调、严格根据学校体育活动安排进行熬炼。 5、完善学生体育课学习质量成果综合评价机制，做好“七彩周星”之“快乐运动星”评价方法。 6、进行广播操和眼保键操操行评价活动，加强“两操”质量。 7、开展校体育公开教学研讨活动活动。 8、进行校园文化（体育）艺术节。 9、抓好学校传统体育项目的开展和推广。 10、开展老师体育熬炼活动，并且乐观参加课间操熬炼，做到师生同操。 11、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育。 12、开展全校

12、师生平安教育（紧急疏散演练）。 三、工作安排 8月份 ： 1.校本培训； 2.拟定老师工作手册； 3、整理功能室、体育器材室。 9月份 ： 1、学习新课程标准，制定学校体育教研组工作计划。 2、抓好教学常规和每日“两操一活动”的组织训练及平安教育工作。 3、落实 “阳光体育”活动方案，实施体育大课间、冬季长跑、体育大课堂活动。 4、清理场地，器材造册登记、交付使用，及完善体育器材管理方法细则。 5、完善“七彩周星”之“快乐运动星”评价方法。 6、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。 7、抓好广播操、眼保键操的动作要领规范教学。 8、进行广播操和眼保键操操行评价活动，加强“两操”质量。 9、启

13、动校本课程，落实“目标体验教育”课题实验方案； 10、进行期初工作检评 11、沟通研讨：沟通体育学科本学期教学规划和工作安排； 12、开展老师基本功展现训练活动； 10月份 ： 1、参加技能常识科老师座谈会（课堂教学调研）； 2、进行眼保健操竞赛； 3、抓好学校传统体育项目的开展和推广。 4、深化“小学生快乐体验教育”， 完善快乐、体验、合作、成长的教学模式 。 5、功能室管理使用情况检查； 6、参加综合科（美术、信息、音乐、体育）“有效教学”研讨活动 7、继续抓好广播操、眼保键操的操行活动； 8、进行16年段体育单项（跳短绳）竞赛； 9、体育公开教学李晓榕； 11月份： 1、抓好体育课教学常

14、规，加强和重视“三基”教学 2、校园体育熬炼活动调研活动 3、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育 4、专题研讨：如何促进学生主动参加学习活动的方法和策略； 5、参加校本课程专题培训； 6、启动校园文化艺术节活动方案 7、做好区级级素养教育督导评估验收打算工作 12月份： 1、紧急疏散演练活动 2、继续抓好“两操一活动”。 3、进行校园文化（体育）艺术节活动。 4、学期功课结束，做好体育教学成果测评及登记评价。 5、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践阅历论文总结。 6、体育器材登记造册。 小学体育科组学期工作计划篇4 一、指导思想： 充分发挥学校体育的功能，全面熬炼学生身体，增进健康

15、，增强体质，促进学生身心健康、和谐进展。使学生了解体育与健康的基本知识，把握简洁的参加体育熬炼、娱乐的技能和方法。培育体育的爱好爱好，逐渐形成自觉参加熬炼的良好习惯。结合教学内容，对学生进行爱国主义、集体主义教育。进展个性，促进学生综合素养的提高，确立以教学为中心，以提高学生的健康水平为核心，以主体性课堂教学讨论为导向，以课程改革实验为龙头，充分发挥体育学科在实施素养教育中的地位和作用，促进学生的全面进展。 二、目标与措施、理论 （一）强化学习，提高思想熟悉 1、深入开展以创新精神和实践能力培育为重点的课堂教学实践活动，利用多种形式组织老师学习现代教学理论，进一步转变观念。 2、乐观开展体育与

16、健康课程标准的学习与讨论，乐观参加市、区组织的各级培训，以提高老师使用教材，驾驭教材的能力。 3、学习新的课程改革纲要，围绕课改完善和深化学科教学常规。组织老师参加课程改革学习，促进老师转变教学观念，促进老师整体素养和教学质量的提高。 （二）加强团结建设，提高整体绩效 1、加强科组建设，发扬体育组团结互助、乐观进取的良好风气，把教育教学工作再上一个台阶。充分调动每位老师的乐观性，挖掘每位老师的潜能，优化科组人力资源，团结协作，优势互补。 2、加强青年老师的培育，为他们制造条件，提供更多的展现舞台，通过优质课评比，论文评比，教学基本功竞赛，教学能手竞赛等活动，加速青年老师的成长。 3、健全体育组

17、档案资料，留意学科教学素材的积累，充分利用先进的教学设施，努力把握现代化教学技术，充分发挥现代化教学设施的功能。 4、坚持以教研为导向，坚持教育理论与教学实践相结合，乐观参加市、区各级论文评比，形成一个良好的学习讨论氛围，提高每位老师的科研能力，提高教研组的整体科研水平。 （三）强化课堂教学，全面提高学生健康水平。 1、乐观开展以“自主学习”过程性的讨论，大胆进行教学改革与实验，再乐观探究构建以学生自主活动为基础的教学模式与“先学后教”，“自主学练”教学实验的基础上，不断的深入教学实验讨论活动，以课改促教改，充分发挥学生的主体地位，促进学生的主动进展，弘扬学生的主体性，全面提高学生的健康水平。

18、 2、结合课改，科组逐项的开展各类教材、教法与学法的学习和提升。 3、加强体育课常规管理，强化平安意识，杜绝损害事故的发生。 （四）发挥优势，形成学校体育特色 1、抓好全校性队形队列广播操，努力提高队形队列广播操动作质量。学校广播操是反映学校整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好广播操也是学校管理工作的一项重要内容。抓好广播操更能促进学校的全民健身活动的开展，提高全校师生对队形队列广播操的熟悉。要求广播操动作专心，正确到位。 2、争创体育特色学校，有序开展体育新课程。学生课余训练和竞赛是学校体育工作的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特

19、长，具有重要的意义。努力提高课外体育活动的质量，组织丰富多彩、形式多样的小型竞赛活动，活跃学生的校园文化生活。做好低班级太极拳的学习和高班级太极拳的复习、巩固提高工作。 3、组织丰富多彩的各项体育活动，活跃学生的课余文化生活，举办校综合体育活动，充分发挥学校体育场地的功能，不断完善组织措施，努力使学校体育工作步入有序、规范、良性循环状态。 小学体育科组学期工作计划篇5 一、指导思想： 要坚持“健康第一”的指导思想，根据加强青少年体育工作的总体要求。一要大力推动素养教育，确保学生有时间进行体育熬炼；二要以全面实施国家学生体质健康标准为基础，以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手，确保学生每日熬炼一

20、小时，保质保量上好体育课；三要切实加强学校体育设施建设，为青少年参加体育熬炼制造良好的条件；四要以加强学校体育为重点，全面推动青少年体育运动，形成人人参加、生气勃勃的校园体育氛围。为了充分体现我校体育工作在当前实施素养教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素养教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础，以提高学生活动能力为核心，以提高学校整体运动队训练水平为目标，教会学生强身健体的方法，培育学生热爱运动的爱好，使他们乐学、爱学、会学，从而推动素养教育的进展。本学年小学教研工作将遵照我校工作安排，结合市区初教工作意见精神。继续以课程改革为中

21、心，全力抓好理论与实践的讨论，努力开创校本教研新局面；以提高教学质量为重点；以提高老师专业素养为动力，为每一个学生健康和谐进展制造有利条件。坚持解放思想、与时俱进，加速教育创新工作步伐，不断优化教研工作策略，充分发挥教研员的引领作用，面对基层、立足实际，主动、乐观、稳妥地开展工作。 二、详细内容 1、加强广播操的队列队形训练，进退场的纪律、秩序和上下楼梯平安教育，订正广播操的错误动作及规范动作教学，提高广播操的质量。开展小学生广播操评比活动。 2、启动“小学生快乐体验教育”。优化课堂结够，乐观探究，提高课堂效率，教学形式灵活多样，让孩子快乐学习，体验成功喜悦。 3、营造深厚的校园体育氛围，开展

22、阳光体育运动，大力加强学校体育工作。引导广阔学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,乐观主动参加体育熬炼,培育体育熬炼的爱好和习惯,有效提高学生体质健康水平。 4、“活动课、两操”由任课老师负责，跟班指导，体育老师协调、严格根据学校体育活动安排进行熬炼。 5、抓好学校运动队的组建工作，运动员选材，运动队计划，逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。参加区中小学生田径运动会，中小学生乒乓运动会。 6、开展校体育公开教学研讨，参加区中小学体育教研活动。 7、进行各种体育单项竞赛。 8、继续开展好微型课题讨论工作 9、抓好体育教学常规工作 A备课要求: 1、专心备课，保持两周余量； 2、每学期教研组检

23、查备课两次； 3、专心参加培训及教研组活动，提高教育教学的质量； 4、教学设计整个过程要一目了然、清晰。并做好课后随笔。 B上课要求： 重在培育爱好，重在全面提高 1、体育组全体人员进一步加强思想进修学习，不出现体罚与变相体罚现象。 2、熟悉课的重点难点，做到心中有底有收获。 3、老师在课前做好打算工作，不上无打算的课。 4、课堂中启发学生求知求真敢于提问，敢于探究。老师加强巡视，以激励表扬为主，充分发挥学生思维，使学生喜欢老师，喜欢你教的这门学科。 5、整节课学生把握情况，老师心中有底，表扬好的，指出不足。 C听课要求: 组长及组员之间相互听课并做到准时反馈、沟通。并乐观参加其他学科的教学教

24、研工作，做到学科整合，沟通互动。 三、详细安排 九月份： 1、学习新课程标准，制定学校体育教研组工作计划。 2、制定落实体育课堂教学常规，检查备课，余量两周。 3、抓好教学常规和每日“两操一活动”的组织训练及平安教育工作。 4、开展爱好小组活动，制定计划。 5、清理场地，器木才造册登记。 6、选拔体育苗子组建运动队，并制定运动训练计划。 7、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。 十月份： 1、校运动队训练。 2、营造“校园阳光体育”氛围，进行体育单项竞赛。 3、抓好广播操、眼保键操的动作要领规范教学。 4、继续抓好各项训练、参加“区中小学生田径运动会”、“中小学生乒乓运动会”。 5、专心指导

25、好师院体育系学生实习工作。 十一月份： 1、参加教学阅历沟通。 2、组织进行游戏活动竞赛。 3、继续抓好“两操一活动”。 十二月份： 1、进行期末教学常规自查自纠工作。 2、组织各年段体育活动周活动。 3、参加学校场地规划，器木才合理布局。 一月份： 1、体育爱好小组活动结束，阅历总结。 2、体育校本教材组稿，并形成初稿 2、做好体育教学评价。 3、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践阅历论文总结。 4、体育器木才登记造册。 小学体育科组学期工作计划篇6 一、指导思想 专心贯彻与落实全国体育工作会议精神和中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见，以课程改革为核心，贯彻“健康第一

26、”、“以学生进展为本”的教育理念，以理论学习、专题讨论、集体备课、上研讨课等形式真开展教研活动，深入进行课堂教学改革，提高教研活动实效，努力推动我校的各项体育工作。 二、工作目标 营造一支团结和谐、乐观向上的“阳光体育队伍”；凝聚与发挥全组老师的力气，全面提升体育老师的教育教学、科研、竞赛等方面的成果。 三、主要工作 1、充分发挥教研组的功能，加强教学讨论，教研活动要定内容、定时间、定中心发言人，组内老师要围绕讨论内容尽心讨论、自主思考、提升学习的实效性（双周五下午3：454：30为教研组活动，单周一上午8：40-9：20为备课组活动）。 2、继续专心学习课改精神和课程标准，通过外出培训、听讲

27、座和教研组自学等形式，把新的理念转化为老师的教学行为，融入到平时的教学实践，推动教育教学的进展。 3、引导全组老师要深钻课标，读透教材、结合学校及教学的实际拟定计划、安排进度，专心备好每一课。留意备课的格式、留意学生的生理负荷量。 4、进一步完善老师教学工作定期检查制度、以及上课、听课、评课制度、扎实落实老师教学工作常规大力推动课堂教学改革，全面提高教学质量。 5、以科研课题为引领，深入加强课堂教学讨论。让理论指导教学实践，在平时的教学实践中大胆尝试、不断积累、总结、反思。以撰写教学案例为载体，促进老师自觉进行教学反思，期末撰写好一篇教学反思和教学论文。 6、关于运动队的建设与训练：继续抓好校

28、级爱好小组的训练，要求做到定时、定点、定内容、定人员，分工不分家、科学训练创成果。 四、详细工作安排 三月份： 1、 参加市教研组长会议 2、 制定各种教学计划 3、 学校常规体育工作正常开展 4、 校级爱好小组正常开展训练 四月份： 1、 参加太仓市中小学田径运动会 2、 参加片广播操评比 3、 自查备课等 五月份： 1、 打算参加市广播操评比 2、 综合学科评优课：第三届“健雄杯”综合学科优质课评比活动 3、第三届“紫薇杯”优秀随笔评比活动（综合学科） 4、 打算校冬季三项赛 5、 上报学生体质健康测试数据 6、 参加市乒乓球竞赛 六月份： 1、 学校冬季三项竞赛 2、 太仓市冬季三项竞赛

29、 3、 体质健康测试数据汇总分析 七月份： 1、 教研组工作总结 2、 六专心教学检查 3、 爱好小组训练总结 小学体育科组学期工作计划篇7 专心贯彻体卫个条例，实施新课程标准，加强常规建设，强化体育内部管理，讲究实效，根据市、县、校工作计划安排，坚持广泛开展各项群体活动，乐观开展主题课的教学讨论，专心完成各项教学计划，详细情况如下： 二月份： 1、制定校各运动队训练工作计划。 2、抓好各项常规工作。 3、专心组织低班级广播操的复习训练工作，提高校广播操质量。 4、专心组织好大课间活动，提高全校学生的体质。 三月份： 1、专心抓好体育课学生跳绳，提高每个学生跳绳水平。 2、专心抓好各个运动队训

30、练工作 3、组织六班级篮球班级联赛。 四月份： 1、召开校春季田径运动会。 2、校篮球队专心训练，参加县中小学生运动会篮球竞赛。 3、校排球队专心训练,参加县中小学生运动会排球竞赛。 4、继续抓好体育课学生跳绳，争取大部分达到合格。 五月份 1、继续抓好体育课学生跳绳。 2、专心总结篮球,排球竞赛，组织好以后的县各级各类竞赛。 3、专心组织训练，校乒乓球队参加县届中小学生运动会竞赛。 六月份： 1、协作校大队部专心组织“六一”庆祝活动。 2、完成学期结束工作总结工作及教学论文上交教学处。 3、迎接县体委、教委组织的体育抽测工作。 4、做好体育考核工作，完成学生跳绳考核。 5、专心组织校田径队集训工作。