班主任述职报告模板七篇.docx
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1、班主任述职报告模板七篇班主任述职报告模板七篇 下面是我为大家整理的班主任述职报告模板七篇,供大家参考。 时间流转,岁月如歌,转眼一年的不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为,克服不足,使教学工作不断得到完善。 教育是艺术,艺术的生命在于创新。 十年树木,百年树人。教育是一项高难度的工作,它只有起点,而没有终点。要做好它,十分不易。但我坚信,只要爱岗敬业、孜孜以求,定会有所收获。 班主任述职报告2022篇2 下午好!本学期我被安排担任一班级班级主任。两个多月来,我要感激学校董事会对我的信任,感激一班级全体老
2、师对我工作的支持,是你们的支持和协作,才使得我们班级组的各项工作得以顺利的开展。 班级主任是学校班级的详细负责人,它的责任就是准时正确地贯彻落实校长室、教育处、教研中心等部门发出的指令,保证学校的各项工作得以落实,做到令行禁止。那么,作为一个班级的负责人,我主要做了哪些工作呢?在此向大家作一个简要的汇报: 一、加强学习,了解职责,努力履行自己岗位职责 本学期,我校对学校管理机构进行改革和尝试,比起以前,班级主任肩上所挑的担子更重了,也更有挑战性了。因此,我常常专心学习学校下发的文件以及一些教育教学管理方面的书籍,努力履行自己的岗位职责。除此以外,遇到难题我还虚心地向各位领导请教,常常与杨主任、
3、陆主任、饶主任等沟通,学习他们丰富的管理阅历,以确保自己能胜任这个岗位。 二、准时传达每周的行政会议精神,狠抓落实。 学校的工作要开展,落实很重要。每周开完行政例会后我都会利用校讯通的形式给级组老师传达会议精神,安排工作,涉及本班级段的工作专心抓贯彻落实,遇到有些事落实起来比较困难的,做到耐心,细致地协调,确保学校的政令畅通。同时定期召开班级组会议,准时表彰先进,指出不足,提出整改措施。开学以来,我们班级组的各项工作完成情况是比较好的。如:仅用两三天的时间就完成了整个一班级学籍的录入和平安保险的上报工作; 乐观动员爱好班,整个一班级参加人数为131人;顺利、圆满地召开了第一次家长会,家长会的到
4、会率达到了85.1%;专心布置班级文化,为学生营造一个良好的学习氛围,在本学期班级文化布置评比中,一班级荣获2个一等奖,4个二等奖,4个三等奖获得了学校领导的全都好评。此外还乐观与家长沟通,虽然我们班级从10月份才开头家访工作,但整个班级目前家访人数为152人,达到了32.3%。 三、时刻把平安工作放在首位不敢放松。 平安工作是学校常规工作的重心,而一班级的孩子由于生理和心理上的特点比起别的班级孩子更好动,更喜欢奔跑。为了确保平安,开学初我就制定了楼层老师值日表,并能常常性地检查值日老师的到岗情况,指导楼层值日老师开展工作,与三班级合作,从三班级选派一批优秀的孩子充当值日生,严抓追赶打闹。加强
5、了课间巡查,严防楼道奔跑和教室追赶现象。经过一段时间的整顿,现在整个一班级的课间纪律比较好,少有追赶打闹现象,班级也没有出现重大平安事故。 四、常规教育始终贯穿在整个班级工作之中。 一班级学生刚刚入学,由于年龄小,自制力差,再加上受社会或家庭环境的影响,形成了很多不良的行为习惯,这将直接影响着学生今后的进展、成长。为此,在开学初,我就与班级老师商量决定把学生的“常规教育”作为本学期的工作要点。班主任们都加大了要求力度,特殊是在开学初的这两个月里,只要有孩子们在的地方,就可以看到班主任老师的身影。教室里,除了告知孩子们该如何上课外,还每日教孩子如何扫地?如何拖地?如何整理抽屉?如何摆放桌椅?如何
6、扔垃圾?并在自己的课堂上一次次地实践,一次次地校正,课后提醒学生怎样做好课前打算,可以做哪些有益的游戏; 餐厅里,告知学生该如何坐,如何吃,每一餐饭都要等到学生坐稳了,才急急忙忙地吃上一口饭。跟得紧,抓得实,所以一班级的学生很快就进入了状态,接下来的工作中,班主作老师又不断地强化常规要求,常常开展一些以“常规”为内容的班会活动,就是靠这种不间断地教育,学生们做得越来越好了。 五、安排帮扶,促进班级间共同进步。 一班级本学期新入职的老师有8名,其中7名是新班主任。她们对学校的各项管理制度、工作方式还不够熟悉,为了帮助她们尽快融入我校这个大家庭,将工作做得更扎实,因此我在开学初就安排4位老老师与新
7、老师结对子,共同开展班级管理工作,以促进班级间的均衡进展。有了老老师的帮扶与指导,几位新班主任迅速地成长起来,班级工作也走上了正常的轨道。 六、成功地开展了级组拓展活动,促进了级组老师的沟通。 为了团结老师,促进级组老师间的沟通,形成较强的凝聚力,10月23日我组织级组老师到白莲洞公园烧烤。大家一起动手,坐在一起谈天,既舒缓了工作压力放松了心情,又为大家提供了一个相互了解,相互学习的平台。 七、存在问题及今后努力的方向 1、在班级管理的过程中对级组老师关心还不够,致使个别老师的心态仍然不够乐观、阳光。 2、在今后的工作中还要加强对班级的巡查督促,准时了解本班级组师生的学习生活情况,准时制定相应
8、的措施。 3、虽然在常规方面下了很多功夫,但仍然在用餐纪律等方面还有待加强。 4、班级中的班级间进展还不够均衡,针对个别落后的班级还要加强帮扶力度。 以上就是我开学两个月以来所开展的工作,当然,由于自己当班级主任阅历不够丰富,本班级组还存在着一些问题,但,接下来我会努力去转变这些现状,以争取让级组老师更加紧密团结,学生行为更加规范! 述职完毕,感谢大家! 班主任述职报告2022篇3 尊敬的领导: 您好! 平凡的岗位不平凡的事业。时间在不经意间消逝,转眼间我已经成为了老师队伍的一员,每一天站在教室的讲台上,总是有说不完的话,做不完的琐事。提起笔来总结,似乎有些笔塞。一学年来,没有轰动的大事,也没
9、有令人忽然亮眼的轨迹。平凡的生活给予我的是更多的思考! 我喜欢孩子,喜欢每一个学生,我热爱我的工作,我是一个敢于承担职责的人。我自认为我有着优良的品质:自主、自律、自强。班级管理及教学的事,我能自主完成。学校常规的事,我能自律做好。自我人生的事,我追求自强不息。 一、班级管理及教学 在班级管理工作中,我始终秉承: 1、以身作则,为人师表。老师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,老师首先做到,并且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地
10、影响着全体学生。我期望我的学生成为进取向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有怜悯心和职责感、尽力做好任何事情,有必须心理承受力的全面进展的有用人才,而我首先就要使自我成为这样的人。 学生是具有仿照力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行仿照,所以老师在学生面前必须有模范的作用。事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。如:教育学生遵纪守法,老师就不能有违法乱纪行为。教育学生不怕脏、不怕累,老师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不留意自身修养,也不会得到满意的效果。 2、擅长思考、进取探究、
11、勇于实践。 在我任班主任这一年的班主任管理工作实践中,我经过总结发现班里的干部只是全班同学的少数,针对有许多学生当不上干部,其本事也势必得不到培育的情景。为此,我广泛听取意见和讨论后,在班干部会议上郑重提议:是否能执行“轮换制”制度,让每一位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参加班级管理的进取性,一时间,班级气氛一下子活跃了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样,班级里几乎每位学生都当过干部,不仅仅培育了全体同学的本事,也使同学们熟悉到“干部”的真正含义。经过这项活动,同学之间的凝聚力大大增强,团体荣誉感也大大增强。 同时,这也是对后进生的嘉奖。一位合格的班主任不仅仅能做好优秀生
12、的工作,并且更应当做好后进生的转化工作。而这是恰恰一种十分好的方式,他们会努力在班务管理工作中证明自我的本事。 3、信任学生,敬重学生。 渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说,信任更是推动其上进的力气。班上也有几位同学在学习上有些困难,很多留守同学是由于学习目的不明确,再加上自我贪玩,家长外出,自我封闭,造成了学习成果及各方面都比较差,常受到同学们的鄙视。经过一段时间的观察,我把握了该生的一些基本状况,与他们单独交谈,让他明确了学习的目标,学习成果也有了明显的提高。再如有的同学是由于思想懒散、不专心听讲、作业不按时完成,学习习惯较差,造成成果上不去。应对这种情景,我帮忙他克
13、服了懒散心理,校正了学习习惯,让他变的爱学习了。作为班主任,我对于这些特殊学生,首先亲近他们,敬重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,常常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多激励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮忙,尽快提高学习成果! 教学工作,我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥的功效,我努力学习。学校给我的学习机会,我也总能好好把握。经过学习,我不断充实自我,树立新的教学观念。为了更好地在课堂阵地上发挥的功效,我推广已有的教学成果,进取探究新的教学路子。 二、学校常规 常规,就是常常执行的规矩。应当说它是工作的最低要求。仅有超越常规,工作才
14、有可能主动、创新。我是这样理解的,也是这样要求自我的。首先遵守学校的各种规章制度,专心扎实地做好教学常规工作,在落实常规中寻求突破。学期初制定教学计划并按时上交。平时能根据教材和学生实际制定教学目标。由于这学期我们各学科执行提前备课,在上课前,我会对教学方法进行广泛搜集,汲取精华应用到我的教学中。上课时能根据学生的实际反馈情景准时调控,面对全体学生,好、中、差兼顾,发挥学生的主体性,体现创新精神。课后自行设计实践性强,尽可能提高学生综合本事的作业。 三、学校管理 在这一学年来,我还担任了学校的后勤管理工作,回顾过去一年来的后勤工作,在各级领导尤其是学校领导的关心和支持下,后勤工作取得了很大的成
15、果,如质如量地完成了年初制订的工作任务,我的后勤管理工作得到学校领导和老师们的认可,详细表此刻如下几个方面: 1、进一步严明白财经纪律、规范了财务管理制度。 2、加强了生活服务中心管理,工作人员的服务意识得到了进一步加强 3、校产管理进一步加强。 4、加强了学校绿化美化力度 5、争取领导重视,搞好了学校的基建维修和添置工作,改善了办学条件。 6、学校勤工俭学逐步走向完善 在过去的一年内后勤处始终把握了后勤“服务于教学、服务于师生”这一宗旨,坚持“平安第一、服务第一”的原则。后勤处做了很多工作,当然离领导的期望还相差甚远。在新的一年内,我将继续发扬团结协作、勇于拼博精神,始终把好“服务于教学、服
16、务于师生”这一宗旨,百尺竿头,更上一层楼。 此致 敬礼! 班主任述职报告2022篇4 本学期,我继续担任班主任的工作。在任课老师的大力支持和协作下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得了一定的成果。现将本学期的工作总结如下: 一、自我充电,蓄锐自强,树立威信 初中是学生心理变化的一个阶段。一开学,我发现他们变成我“最熟悉的陌生人”,熟悉的是他们的面孔,陌生的是他们的心理,一部分学生学会了体谅,但一部分学生出现了逆反心理。俗语说“打铁全凭自身硬”。因此,要想要做好班级各项工作必须加强自身建设,提高自身的素养,树立权威。这种权威不同于上下级之间的权威,而是班主任知识丰富、能力超众、人格高尚而在
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