农村小学学校体育教学工作计划范文5篇.docx

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1、农村小学学校体育教学工作计划范文5篇 学生是体育教学方法的实施对象，在体育教学的过程中，宜采纳语言法、练习法等教学方法，并有机地把探究学习、自主学习和合作学习渗透到体育教学中。你是否在找正打算撰写“农村小学学校体育教学工作计划”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 72947农村小学学校体育教学工作计划1 一、学情分析： 刚跨入小学，对学校的一切都感到陌生和不适应，但他们天真、活泼，有着强烈的奇怪心和求知欲，可塑性强。针对以上情况，我本学期的任务主要是培育学生良好的学习习惯和行为习惯，调动学生的学习爱好，让他们喜欢上课。 二、教材内容分析： 小学一班级的教学内容主要分为三块，体育基本常识

2、、基本活动和游戏。体育常识主要包括体育课的作用、正确的坐立行姿势基本活动包括基本活动包括队形队列、基本体操、走、跑、跳、投、滚翻、攀爬、韵律活动和简易舞蹈最后一块是适合低班级小伴侣的一些简洁游戏。 三、教学目标： 通过教学，使学生初步把握各种基本动作的简洁方法和技能，培育学生身体的正确姿势，进展身体活动能力，促进身体新陈代谢和正常生长发育，增进身体健康。学生在身体活动当中，伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动，感受到友好合作，团结友爱的情趣，体验自信、健全的个性心理。通过教学能够培育学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱生活、乐观进取的优良作风和品质，促进学生身心全面、和

3、谐地进展。 四、教学措施： 1、年龄普遍较小，多采纳游戏。 2、小学生好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以增强学生熬炼身体的效果。 3、备课时讨论教学大纲，钻研教材，把握重难点，确定训练项目找出练习点课堂上，激发学生爱好，采纳由易到难，逐步递进，分散难点，分步教学方法。 4、练习上，精讲多练，以老师为主导，学生为主体，动作逐步过渡，步步引课练指定分组与自由结合组织形式，采纳辅助与诱导，讲解示范与仿照练习增强练习强度、密度，提高学生学习爱好，有利于把握和技能形成与提高。 5、给学生足够的发挥空间，激励学生创新。有了合适的机会，才能充分让学生去制造，这样不仅满足了学生的爱好和表现_、进展特长，而且还大

4、大促进了学生创新意识和创新能力的提高。 72949农村小学学校体育教学工作计划2 一、学生情况分析 小学一班级新生刚开头上学，还不知道上学的大体含义，也不知道上学对他们意味着什么，但是这些都不是我们想要一下就解释清晰的，小学生会在渐渐的成长中知道这其中详细的含义的。今年秋季体育教学对学生来说并不难，况且学生也都是喜欢体育活动的，信任他们一定能够学好体育。这意味着我们更要把体育教学优质优良地完成好，现将本学期体育教学计划拟订如下： 教学目的：在大纲中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面进展，为提高全民族的素养奠定基础

5、。” 一班级的学生年龄较小，喜欢接受新知识，但留意力集中的时间短男女生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强，同时他们的仿照能力强，但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少，因此，基本活动的教学，主要是让学生活动起来，学会一些简洁的动作和方法，培育正确的身体姿态，为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下一定基础。同时重视趣味游戏教学，并在其中进行组织纪律性教育。 二、教学目标 培育学生保持身体的.正确姿势，使之初步具有对体育活动的爱好，养成良好的体育熬炼卫生习惯，进展身体素养，提高身体基本活动能力，促进身心的健康成长使学生了解日常生活中有关体育、卫生与保健的常识，学习和初步把握体育与保健

6、的基础知识和基本技能，为进展体育与保健的综合能力打好基础对学生进行集体主义和爱国主义教育，培育遵守纪律、团结互助、活泼勇敢、乐观向上等优良品质。 三、教材分析 小学体育(与健康)包括理论和实践2部分。理论部分包括体育和保健常识实践部分包括：走和跑跳动投掷攀爬、悬垂、支撑、滚翻、平衡小球类队列队形、徒手操民族民间乡土体育七大类。游戏和进展身体素养教学内容不单独分类，纳入各类教学内容之中韵律活动和舞蹈不单独分类，包括在队列队形、徒手操之中。详细教学内容见教学进度表： 四、教学重难点 重点：本学期以广播体操教学为主，让每一位学生都学会做广播体操。 难点：每个动作都要做到位，并且做到动作与节奏相吻合。

7、 五、教学措施 1、从实际动身，根据大多数学生的年龄、原有知识能力基础和身体进展水平以及学校的场地、器材设备和环境气候条件等实际情况，实事求是、讲究实效、改革创新，确定好教学目标、安排好教学内容、选择好课的组织形式和教学方法、安排好运动负荷和心理负荷，使学生在原有的基础上学好本课程。 2、激发学生学习爱好，首先让学生明确学习目的，端正学习动机，提高体育保健文化素养，在充分体验运动乐趣的基础上激发学生的学习主动性，培育学生创新精神，采纳启发、诱导和各种各样的手段激发学生的爱好，充分调动学生熬炼身体的乐观性，同时组织各种体育竞赛，提高运动技术水平。 3、在教学过程中运用多种直观教学手段，采纳生动形

8、象的语言，正确的示范、直观的图片等各种教学手段，使学生感知动作，领会动作要领，把握熬炼方法，形成完整的正确动作概念，培育学生观察推断能，启发学生乐观思维，提高教学水平。 4、自制体育器材，专心抓好场地、器材建设，对已有的器材、场地要保管好，保护好。同时发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，自制体育器材，制造条件，保证教学的基本需要。 5、以学生体质健康标准为目标，对学生进行系统的体育训练，同时进行考核改革，专心做好考核工作。 72950农村小学学校体育教学工作计划3 一、学生分析 新的学期开头了，本学期我所带的是低段的班级，一班级的学生刚入学，年龄较小，接触的东西少，对他们来说什么都是新鲜的，他们都喜

9、欢接受新知识，但是他们的留意力也很容易分散，缺乏耐心，对于一些难度较大的知识接受比较慢，特殊是对某些协调性要求较强的东西，力气也比较差，男生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成学生良好的习惯。 二、教材分析 小学一班级的教材较为简洁，内容主要有：体育基础知识、基本体操、田径类的跳动和投掷(轻物掷远抛接球)、体操(团身前后滚动和前滚翻)、队列练习、走跑练习(30米和50米跑走跑交替)、基本步法练习。内容简洁却是最基础的，要让学生从一开头就养成良好的动作习惯，对于难度较大的项目，老师在留意平安的前提下应当适当降低动作难度，多加以

10、引导，从学生基础能力开头培育，养成终身体育的好习惯。 三、教学目标及重难点 教学目标 1、把握基本的体育基础知识，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学习新知识，并不断巩固和提高。 2、从基础熬炼做起，进一步增强体质，特殊留意培育耐力素养和力气素养。 3、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。 教学重点：基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。 教学难点：学校体操动作。 四、教学措施 1、老师专心贯彻小学体育教学大纲的精神，精心备课，充分上好每一堂课。 2、小学低班级阶段的教学，要根据低班级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大，而身心发育快的

11、特点，多采纳主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏的作用，激发学生参加体育活动的爱好。 3、多激励新生在课堂上大胆做示范，并提出问题，对这方面表现好的同学进行表扬。 4、教学中老师留意培育学生良好的习惯，保证正确的跑走姿势，并对学生准时给予表扬。 5、老师要将学过的知识，有机地穿插到课堂教学中去，以达到提高的目的。乐观组织课外活动小组，引导学生提高熟悉，做到优生优培，差生转化。 6、老师加强各方面学习，提高理论水平，以理论指导实践，虚心向有阅历的老老师学习，总结阅历教训。 五、教研专题：学生学习活动的有效性 六、详细的教学计划： 1、根据一班级学生年龄特点和教学任务，是向学生进行爱国主义教育，

12、培育学生良好的组织纪律和创新精神。 2、理论方面：主要是让学生了解体育熬炼的意义、方法及体育运动常识、卫生保健等。 3、队列队形：主要学习集合、散开、稍息、立正、左右转法以及向右看齐等。 4、广播体操：一班级新生首先要学会广播体操，因此，学习广播体操是下半学期的重点。 5、技能方面：主要包括走：各种不同姿势的走，直线走跑：主要有直线跑，沿圆形跑，直线来回跑，接力跑等跳：主要有双脚跳、跳圈，跳上台阶，跳绳，立定跳远投：主要有对地投球，抛接球，投球进筐，投准练习等技巧方面：滚翻等简洁的柔韧素养游戏快快集合、投准、拍球比多、大鱼网、投沙包、迎面接力、跳进去拍人、老鹰捉小鸡等简洁的韵律舞蹈动作学习。

13、72948农村小学学校体育教学工作计划4 在明媚辉放紫燕飘舞繁花盛开的春季，正所谓一年之际在于春，春是万物的开头。更是人奋斗的旺季。在这一学期里，受同学们的厚托，我当上了体育委员。这是我上大学的第一个班职务。我没有什么阅历，同时在体育方面也不是很擅长。对此，担任体育委员对我来说是一个很大的挑战。我虽有点怕，但这学期我会专心向他人学习，不懂就问同学，问老师，我信任，我有信心，我一定能当好这一职务，不让同学们绝望。因此特拟定这学期工作计划： 一、学好专业是最重要的。 专心学习专业对知识，做好班干带头作用。多为同学们着想。做好本分，帮他人之不能，做他人之难。 二、构建和谐班级。 做人既要学会为已还要

14、学会为人。不管是现在还是将来，我们都不能在社会独立起来，都要与人相处、合作。和谐的环境是合作的基础。在学校，和谐更显为重要，没有一个良好的环境，那会学习得好没有一个和谐的班级，小环境都不能合作、和谐相处，又怎能在大社会合作和谐相处呢?因此构建和谐班级极为重要。 三、组织活动，增强集体观念、团结、活力。 众所周知，健康的身体是革命的本钱，没有一个好身体，是不能做什么的。体外活动便是增强体质的最有力的保障，因此我们要常常活动，多参加点有益课外活动。在活动的同时我们会有更多的时间相互了解，相互促进。 详细工作计划如下： 1、制定学习计划制度化，让同学们能学到多些专业知识。 2、带领全班同学上好每一节

15、体育课，让同学们的身体更棒。 3、平时为班级同学组织多一点活动。例如：篮球竞赛、春秋、羽毛球竞赛、乒乓球竞赛、爬山、与其他班级开展友谊赛等。 4、乐观协作参加其他班干部及团支书开展各种活动及工作。 5、主动与同学沟通，帮助同学解决问题。 72951农村小学学校体育教学工作计划5 一、学情分析。 小学一班级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定进展，上课喜欢玩，运动系统发育不成熟，肌肉力气和协调性较差，想象制造力丰富，学习爱好易激发。应该努力培育学生主动进取的态度，把握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现，去制造。通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运

16、动乐趣提高运动技能，培育健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培育坚强的意志。 二、教学目标与重难点。 1、教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。 2、把握基本体操、快速跑、技巧、投掷、身体素养训练、篮球竞赛等。 3、在上课过程中多做一些辅助性练习，如进展耐力速度的定时跑，定距离跑进展下肢力气，提高立定跳远成果的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等4、以速度力气练习和耐力练习的课(跳动性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力气的发挥。 5、并采纳小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力气。 三、教材内容：小学一班级主要

17、选择田径(跑、跳、投)，体操、游戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高。 授课时数根据我校校历安排和学校要求，本学期共讲20周，每周体育授课为3学时，共60学时。每个学期实际上课定为16周，共48学时。上课过程中，若因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。本学期以教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。配以中国象棋竞赛、体育健康理论知识、基本体操、快速跑耐力跑、定时跑、立定跳远、身体素养训练、篮球竞赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习，如进展耐力速度的定时跑，定距离跑进展下肢力气，提高立定跳远成果的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等多上速度力气练习和耐力练习

18、的课(跳动性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力气的发挥。并采纳小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力气。每次授课一个到二个主教材(如：跑步或立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素养)训练将作每次课的打算部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。准时对学生进行评价，根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。 四、教学措施及留意的问题： 1.根据教学任务，提前打算和布置好场地、器材、及教学用具。 2.在教学中，加强与重视“三基教学”同时要留意对学生能力的培育，努力完成体育三个方面的任务。 3.教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质动身，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。 4.专心做好学生的学期、学年体育成果的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。教学中要充分发挥体育委员，小组长及乐观分子的作用并且常常做好对他们的培育 五、培优、辅中、转差集体措施： 1、因材施教，分类指导。 2、培育优生，能自觉练习，擅长动手，动脑的好习惯。 3、要加强学困生的指导，提高他们的技能水平。 4、老师要关心，热爱公平对待每一个学生。 5、老师要定时、定点，加强优生优培辅中转差的辅导。 体育教学规划书