中国梦演讲稿教师篇范文.docx
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1、中国梦演讲稿教师篇范文中国梦演讲稿教师篇范文1尊敬的各位领导、同仁:做一名人民教师,是我小时候的一个梦想,那时候的我认为老师真的是这个世界上最博学的人了。但是随着年龄的增长,在高中看到那群敬业的教师辛苦的我们一群懵懂的孩子,为了我们的高考成绩天天和我们斗智斗勇,那段时间是对老师这个工作最反感的时候,觉得这个工作即辛苦又挣不到钱,还要天天跟学生怄气,真的是一个吃力不讨好的工作,所以当时决定以后还是不要当老师了。但是高考填志愿的时候,还是在父母的坚持下填了师范学校,最终也被湖南第一师范学院录取了。在师范学习的四年,我学到了基本的理论知识,对教师这个职业有了一个初步的了解,但是心里还是不是很情愿当一
2、名教师,但在师范我的心底已经深深埋下了一颗教师梦的种子。真正的心理转变应该是在大四去郴州实习的那一学期,我担任了五年级的科学老师,三年级一个班的副班主任。我和学生们相处从开始的有摩擦到后来的和睦,刚开始的时候真的是觉得他们下课的时候都是天使,但是一上课就变身成一个个讨人厌的恶魔,总是在课堂上大声吵闹喧哗,有时候真的是被他们吵晕了。但是当我最后要离开的时候,那群孩子们真的是太令人感动了,他们会在我生日的时候对我说“生日快乐!”在我要走的时候天天粘着我抱着我,在我耳边说爱我,看着他们一张张童真的笑脸,那时候我深深地体会到作为一名人民教师的幸福感,我被那么多人深深喜欢着,同时心里也有了责任感,作为一
3、名教师,我要对每一个学生负责,要让每一个孩子在我的课堂上都能学有所得。实习期间是我的教师梦萌芽的时候。刚那年,我在长沙带了一年小学三年级的科学课。那一年里,我每节课都认真备课,会找各种材料来丰富自己的课堂,让孩子们在课上能快乐的学习。刚开始的时候自己的教学不够,有些学生上课堂上还会捣乱,在那一年里,我要感谢那里的每一个老师对我的帮助,他们会帮我管理学生的课堂纪律,会在教学上给我提出宝贵的意见,那一年我的成长很快,慢慢地能把控整个课堂。那一年我和小学的那群孩子也相处地比较融洽,也许他们有时会不讲道理,上课的时候给你惹一些小麻烦,但是他们不记仇,第二天还是会给你一个甜甜的微笑和亲切的问好,从他们的
4、身上我学到了要记得开心的事,不要总惦记着那些不开心的事,这样人才能更快乐的生活。那一年,我的教师梦已开始慢慢成长。从去年九月到现在,我在西畈学校已经呆了一年多的时间,作为一名乡村教师,我体会到了乡村和城镇的教学条件的差异,在这里,师资配备不全,所以有时候一个老师要同时教几门课程,而学校又还在建设当中,许多功能室设备都不齐全,从基本条件来说是比市区的学校差不少。但是不变的是那一双双求知若渴的眼睛,这里的孩子同样勤奋好学,他们每天起早贪黑的从家里赶来上学,十分不易。所以我确切地体会到他们跟城里的孩子相比还是非常懂事的。在这一年里,学校的每位老师都对我十分关心,在生活和教学上都给我提供了很大的帮助,
5、我的教学水平也得到了很大的提高。这学期我担任九年级的物理老师兼任班主任工作,九年级的学生是整所学校最辛苦的,每天都有早晚自习,还要晨跑跳绳,课业繁重,但是我觉得他们还是非常懂事的,所以我告诉我自己,我要对他们每个人负责,让他们平平安安上下学,开开心心上课,快快乐乐的成长,都能顺顺利利地上一所自己理想的高中。班主任的工作比科任老师要累一些,但是我和学生相处的时间也更多一些,在平时的课余时间,我不仅是他们的老师也是他们信任的朋友。经过这一个多月的相处,在各个科任老师的努力下,我们班第一次月考取得了比较好的成绩,看到学生取得的成绩,我的心里是十分开心和自豪的,因为他们是我的学生。我明白了,作为一名教
6、师,最大的幸福就是学生对我的信任,最大的自豪就是学生能取得优异的成绩。在这里,我的教师梦已经开始渐渐有了雏形。中国梦,是每一个中国人的梦想,国家富强、民族复兴、人民幸福。我们每个人都为了中国梦的实现在做出自己的努力。作为一名人民教师,我也有我的教师梦,我希望我的学生在我的课堂上都能快乐的学习,都能取得好成绩;我希望我的学生都能喜欢我,信任我,把我当作他们的朋友;我希望我的学生都能平安上学放学,健康幸福成长。我相信,只要我认真负责的上好每一节课,在学校里关心爱护每一个学生,积极和学生家长联系,认真做好学校布置的工作,我的梦想一定会实现的。中国梦演讲稿教师篇范文2尊敬的各位领导、同仁:大家上午好!
7、教师有什么骄傲的?我来给你细数:1、每年至少有三分之一的时间自己支配。2、相当纯洁的人际关系3、社会地位必须有。第4点也是最欣慰的一点,年龄增长与工资增长成正比。回头看看。儿时写作概率最高的题目,除了最难忘的一件事就是我的梦想,小时候,我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡烛,没错,当一名老师。似乎这个梦想就是为了课而生的。在人生路上左顾右盼磕磕绊绊的。我爱我的职业,如果要把它当成谋生手段,那我就要对得起所有人对我的的信任。如果要把它视为公益事业,那我就得在教室内播撒能量的春风。如果教师是一个角色,那我就需做一位疼娃爱娃的好妈妈。在座的各位,心态年轻就正值年轻,有谁没年轻过呢?我们不是吃青春饭的职
8、业,不怕时间的拖拽。俗话说的好”教师和医生是越老越值钱的职业。“面对逆生生长,您骄傲吗?挫折,我们都经历过。人的性格多种多样,也各有不同。面对经常事与愿违的情况,我深深理解了耐心不比努力简单。面对学生家长的轻视和不理解,我憋屈、我懊恼、我愤怒。有时我觉得自己失去了快乐。其实,这很蠢。别人的一句话,一句评论,就生气半个月,现在想想我这是有多无聊啊。一句轻描淡写的话算什么呢?与家长一次成功的沟通就见证了一次能力的提升。那么让暴风雨来得更猛烈些吧!面对不断进步的自己,我才能感到骄傲。我一直在思考如何激发孩子们学习语文的兴趣,如果是因为我的教学方式而导致孩子溜号,我会惭愧。我想让他们快乐学习语文,在学
9、习中与我交流互动。我想听孩子们大声的回应,我想见他们焦急的举手抢答。我尤其想看到孩子们在课堂上因答对一个问题而露出纯真笑脸。我爱他们,我拥有他们,所以我骄傲。十二年了,没有哪个人生阶段比现在更乐于学习,有压力才有动力,从前那个凡事都拖拖沓沓的自己要改变了。身为一个那老师大大咧咧、马马虎虎可以是我的个性。可作为一名班主任”对付、差不多、还可以“这类词汇则会让你的工作变得一团糟。每一次犯错,都教训我下次得思考,要琢磨,需谨言慎行。是的,我要干好我的工作,要在这个校园扎根,要称每个同事为朋友。要使孩子们心中都开花。前苏联的一位教育家说过:”教师是太阳底下最光辉的职业。“我是粉笔,我是蜡烛,我是园丁,
10、我就是教师,我的梦想,我骄傲中国梦是一个”大写的梦“,他不是一个梦而是包含了每一个中国人的小小的梦。不是某一个人可以实现的,他需要我们共同的力量。我是其中的一份子,肩上也感到沉甸甸的。风华正茂的我们是国家正在培养的栋梁之才,在构筑这个”梦“中,我们不仅是主要建造者更是规划者,蓝图的描绘者。所以我想要实现的我的梦就被赋予了更大的意义。小时候,小孩都会被问到一个问题:你长大要做什么;都会写一篇作文,题目是我的梦想。我们在仅有的水平和视野范围内找到我们最崇拜的一种职业:科学家是最了不起的,而一个默默无闻的职业往往得不到大人的称赞。后来随着载人飞船的升天,宇航员又变成小孩的最爱。似乎越长大,对于梦想这
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