幼儿园的上半年工作计划范文大全5篇.docx
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1、幼儿园的上半年工作计划范文大全5篇幼儿园的上半年工作方案范文大全5篇 时间过得太快,我们的幼儿园工作又进入新的阶段,又将迎来新一轮的努力,不妨坐下来好好写写工作方案吧。下面是为大家细心整理的幼儿园的上半年工作方案范文大全,希望对大家有所关怀。 幼儿园的上半年工作方案范文大全篇1 随着家长们教育理念的更新,幼儿园的家长工作也面临许多问题。本学期我们将着力于与家长沟通形式的多样化,以及如何更好的与家长沟通,达到真正的家园合一。 虽然,家长们的教育观念变了,但他们毕竟在不同的岗位上工作,对教育并不愿定很了解,所以,我们在不同的沟通方法中介绍幼儿园的课程思想和支配时确定要透彻,要通过真实的活动事例、教
2、学案例,使家长明白老师在幼儿园的教育中实行了什么样的教育模式,这些教育模式的精华是什么,在活动中起了什么作用等。各班针对自己班级的幼儿特点,设置了哪些教育环境,开展了哪些教育活动,孩子在活动中的一些表现,这样,家长就能清楚的知道幼儿园的各项支配,了解幼儿园的教育思想。 当然,在做这些事情之前,老师要做好充分的前期预备,要详细地观看幼儿并了解孩子的进展状况和认知水平,这样才能让家长感到自己的孩子是受到老师关注的,老师是爱他的,从而在以后的活动中更加支持老师的工作,支持孩子的进展。 具体支配如下: 十月份小班老师主持家长工作 主题名称:实话实说 要求:家长关怀的话题结合小班幼儿的实际进展水平。形式
3、、题目自定。 十一月份中班老师主持家长活动 主题名称:欢乐乐园 要求:以亲子活动为主,让幼儿感受父母与老师共同的爱。形式、内容确定要丰富多彩。 十二月份大班老师主持家长工作 主题名称:焦点访谈 要求:老师依据观看到的具有共性的案例来与家长沟通,可穿插呈现对幼儿的观看记录。 幼儿园的上半年工作方案范文大全篇2 一、状况分析: (一)、概况: 本学期我园共有6个班级,2个小班,2个中班,2个大班,老师12人,全部持证上岗。老师队伍以中青年 老师为主,30岁以下青年老师为5人。老师中幼高2人,幼一7人。老师中区教坛新秀1名。 (二)优势: 本着务实创新的工作态度,幼儿园以规划为引领,本着“人本,规范
4、、科学”的管理理念,以促进老师、幼儿和幼儿园进展为目标,强化全员教工责任意识、任务意识、实践意识、效率意识开展各项工作。主要呈现以下优势: 1、管理工作日渐民主。在做好各项常规管理的基础上,通过工会民主换届选举工作,调整工会班子。民管会能围绕中心议题大家建言献策,并吸纳了外聘教工代表参加会议,共同参与。校务公开透亮准时,党员干部评议广泛听取群众看法,有效推动民主建设。同时,通过家委会为幼儿园工作出谋划策,担当评委,强化家长民主参与幼儿园管理的意识。 2、学实氛围日渐深厚。我园重视学实活动,从班子到中层,从中层到老师能乐观贯彻上级要求,做到“学习理论全动员,查找问题全动员,建言献策全动员”。幼儿
5、园从广泛动员,营造氛围到立足实际,灵敏学习,再到组织调研,广泛征询和制定整改方案,做到步步递进,层层推动。整个学实活动着重“三个重视”,一是重视理论的学习理解;二是重视学习与实践的相结合;三是重视结合本园实际进行解放思想的大争辩,努力查找不适应,分析问题并思考解决的措施和方案。 3、中层干部队伍较快成长,幼儿园不再连续原有的轮岗制,从而形成一支比较稳定、认真、有确定服务意识和力气的中层干部群体,保证幼儿园工作协调运作,形成合力。 4、校内文化建设不断推动,在“五心岗”开展的基础上,通过“迎世博,创文明和谐校内”创建活动和北石岗位之星”评比活动,挖掘每位教工的亮点,进一步提升教工自我价值感和工作
6、乐观性。开展形式多样迎世博活动,增加教工做世博仆人的使命感。创新“欢快月末”活动,公正对待后勤外聘工,每月也为她们开展“欢快月末”活动,有效分散人心,促进后勤文化建设。 5、课程管理不断细化。首先细化园本教研制度,修订园长、教研组长、老师三个层面在园本教研中的地位和职责,做到职责明确,分工有序。其次细化方案和观看表格,使之更具全面性和有用性。再则细化教研核心问题,将大教研和小教研之间的问题既呈现共性关联,又细化各自年龄要求。最终细化聚焦课堂的实践研讨活动,创设质疑制度、评星表格、级组好课推举月观摩制等,从而提高课程管理和教研活动的有效性。 6、幼小连接不断推动。依据课改要求,结合园情,探究本园
7、“幼小连接”园本实施方案,努力做到全面兼顾,重点突出。 7、后勤工作加强严控。 (1)针对后勤组长的工作力气,要求做到“眼中有问题,整改有效率”,加强对保育员、养分员现场指导和检查督促。尤其是结合传染病预控,更加强规范性要求和实际操作到位,不断提高质量。 (2)认真执行财务制度,通过自查工作、局审计科经费审计,进一步梳理财管阅历,强化规范操作意识。幼儿园还接受了区人大对教育经费使用的调研,认真向区有关部门汇报教育经费使用状况,共同探讨问题。这些工作都使我园进一步在思想和行为上对财务工作有了更全面更深化的理解和熟识。 (3)认真做好各项资产管理工作,依据总分员拆分要求,做好资产清理分家工作,保证
8、两园资产账目清晰,帐物对应。能做好每月对幼儿园固定财产的盘点工作,准时上交相关部门。做好规范的领物工作,以节约为本,严格执行申领制度。对于幼儿园固定资产报废工作按要求和程序做好相应事宜。 8、早教工作创新突破。幼儿园从03早教教研入手,转变以往谁负责谁单干的状况,成立早教指导合作组,齐心协力,群策群力,合作开展了一系列的早教活动,形式灵敏多样,受到社区居民好评。 (三)进展中的努力方向 1、老师贯彻新课程新理念的实践争论力气需进一步提高,我们要保持和巩固上学期形成的良好教研氛围,进一步聚焦课堂,开展行动争论,提高教学有效性,提升教学质量。 2、作为占48%比例的青年老师培育照旧任重道远,要加强
9、措施落实,点面结合,提高培育力度,支持和推动青年老师较快成长。同时,中年老师的专业力气也要提高,不仅要抓职称优化工作,还要鼓舞中级职称老师能发挥专业引领作用。 3、在园本特色课程的建构过程中,需要进一步就“特色”开放争论,创新思路,创新教法,形成以课题为引领的争论模式。 4、如何进一步推动“幼儿园、家长、社区”共育,加强共识,促进幼儿园育人目标实现,需要加强新的思考和实践。本学期是上海市学前教育三年行动规划的验收年,也是我区教育局实施教育“圈、链、点”战略方案和打造优质教育资源圈的关键一年,我们必需认真贯彻教育局文件精神,关注学前教育进展态势,关注幼儿园进呈现状,不断增加目标意识、任务意识和问
10、题意识,攻坚克难,促进幼儿园内涵进展,增加核心进展力。 二、指导思想 深化贯彻落实以推动学前教育优质均衡进展为指导,进一步加强内涵建设,提升办园品质,做到以园为本,全面兼顾,重点突出,难点突破。 三、各项具体工作目标与措施 (一)管理工作 目标:以规划为引领,以幼儿园进展目标和育人目标为导向,坚持依法办园、以德立园,进一步强化“人本,规范、科学”的管理理念,推动工作全面稳步有序的开展,促进幼儿园自主健康进展。 措施: 1、深化学习,制定新三年进展规划,做到符合园情,目标适宜,措施得当。 2、领悟局工作精神,结合三年行动方案的验收,加强园内自查和整改落实工作。 3、推动民主建设和行风建设,做到信
11、息公开准时透亮,民主决策乐观参与,师德师风自我优化。 4、加强中层干部建设,做到“重责任,讲细节;重和谐,讲氛围;重示范,讲效率;重力气,讲质量。” 5、引导老师敬业、进取、投入,求进展,做到“重责任求进步;重基础求特色;重品德讲师德;重实效讲合作”。 6、深化开展“迎世博,创文明和谐校内”创建活动,推动精神文明建设,提高团队分散力、战斗力。 7、进一步完善各类人员考核,初步建立主要管理工作项目的进展性评价指标,加强质量监控。 (二)队伍建设与保教工作 目标:以园长课程管理为抓手,以园本教研为主阵地,加强师资队伍建设,促进专业内涵化进展,提高保教工作质量。 措施: 1、进一步加强园长、教研组长
12、、老师三个层面在园本教研中职责的落实,做到管理有序,层次清晰,职责明确,落实到位。 2、加强一日活动保教过程管理,园长通过预约听课、随机听课走进班级,指导老师有效开展各项活动,把好每个环节质量关。 3、与苗苗托儿所结对带教,促进园长课程管理、组长教研力气和老师实践反思力气提高。 4、开展“温馨教室”创建活动,从优化师幼关系、家园关系、环境创设三方面入手,进一步推动和谐、以幼儿进展为本的人文环境和物质环境的创设。 5、深化园本教研制度建设,以关注集体教学有效性为着力点,查找实际问题,加强有效教研,提高教研实效。 6、进一步聚焦课堂,研读新版课程指导用书,通过“每月级组好课呈现”活动,为老师供应学
13、习沟通,听课评课的平台,要做到“好的选材,好的设计,好的实施,好的效果”,不断感悟“好课“之内涵。 7、加强青年老师培育力度,做好青年老师担当教研组长的培育工作、青年老师“每月一环节”园长带教工作,并举办“北石杯”青年老师青年老师大奖赛,助推青年老师较快成长。 8、连续争论园本特色课程“思维游乐园”,力争做到以科研课题为引领,结合实践开展行动争论,促进老师在争论过程中优化教育理念,改进教学行为,创新实践力气。 9、加强后勤管理和队伍建设,后勤组长要“眼中有问题,指导要细致”。“三员”操作要“规范化、学问常态化、自觉化”。乐观参加区三大员业务学问和操作的竞赛。 10、高度重视和落实甲流的预防工作
14、。 11、鼓舞老师学历进修和职称优化,树立进取精神。 (三)、家长工作 目标:1、增进家、园、社区合作,资源共享,推动共育。 2、加强对家长的宣扬沟通,提升老师服务意识,做到“有信息,加强宣扬;有要求,加强指导;有问题,加强释疑;有困惑,加强诉求。” 措施: 1、落实幼儿园专业指导,以多种形式和方法优化家长教育理念和教育技能。 2、推动家委会工作,加强家长代表队幼儿园工作的民主参与管理,提高协作度。 3、结合上学期末家长问卷中各班问题,加强整改落实,改进家长工作质量。 4、定期开展“爱生志愿者服务队”活动,开拓服务项目,提高服务质量。 5、深化学习03早教方案,进一步以早教教研为基地,培育幼儿
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