幼儿园秋季工作计划范文汇总七篇.docx

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1、幼儿园秋季工作计划范文汇总七篇幼儿园秋季工作方案 篇1 (一)培训工作： 1、组织老师走出去参加学习、培训，不断猎取幼教新信息，并在实践中不断探究科学管理的方式方法，提高管理水平。 2、组织老师业务学习，通过学习幼教理论学问，探究保教问题，不断提高老师的业务素养、教研力气。 3、鼓舞老师苦练技能技巧基本功，培育全面加特长的老师。 (二)保教工作： 1、保育工作： (1) 加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务学问、卫生保健常识，反馈工作状况，指出存在问题，总结阅历，提出更高要求，不断提高保育员的业务素养。 (2) 努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加

2、强对幼儿生活各环节的管理，培育幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。 2、教育教学： (1)进一步学习领悟36岁儿童进展指南精神，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，乐观探究适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。 (2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定切实可行的一日活动常规，不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力气。通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、力气、学问、技能等方面的进展。依据幼儿的个体差异做出到“不同幼儿不同对待”的教育方法，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达力气

3、、与人交往的力气、生活自理力气以及动手操作力气得到较大进展。 (3)通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况，确保幼儿园一日活动规范进行。 (4) 通过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的进展 创设师、幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达力气的培育及良好倾听习惯的培育。 鼓舞幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力气。 培育幼儿在音乐活动中进行富有共性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈爱好组，进展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现力气。 培育幼儿对四周的事物现象感爱好、有惊奇心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 保教

4、人员要重视对自然角、种植园地的管理并充分发挥其作用，培育幼儿爱劳动、疼惜动植物的良好品质。 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和好玩。 丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。 加强对区域活动的组织指导。 加强环境创设的有机指导，培育幼儿认真观看四周环境的力气。 各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。 节日进行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。 (5) 保教人员要关注幼儿不同的进展特点和潜质，关注幼儿不同的进展需要和力气倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去疼惜培育每位幼儿，促进每个幼儿身心健康，富有共性的进展。 3、卫生保健： (1) 把好晨检关，

5、做好全日观看及记录。 (2) 严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。 (3) 做好师、幼体检及方案免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。 (4) 定期为幼儿开展卫生保健学问讲座，班级家园栏定期张贴卫生常识，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关学问。 (5)做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。 (三)教育科研工作 目前，幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题，要解决这些问题，必需走科研兴教之路。 第一、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，深化研讨，集思广益，并发挥教研组的作用，把改进教法和指导学法结合起来进行争论。 其次、瞄准当前教学的热点问题，开展专题争论，改进

6、教学结构，优化教学过程，改革教学方法，贯彻教为主导、学为主体的原则，突出幼儿的主体地位，激发幼儿的学习爱好，培育良好的学习习惯，教给幼儿学习的方法，发挥幼儿的制造性。鼓舞形式多元化的、各具特色的教学模式。 第三、加大教研力度。认真组织老师制定符合本段幼儿的月保教目标，选择符合目标、幼儿感爱好的、于幼儿的生活的教育内容，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上进展的教育教学方式方法。 第四、老师可依据各班的特点拟定课题，做到老师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动，共同探讨、反馈课题研讨状况，拟定下一阶段的研讨方法，争取出成果。 第五、本学年园教研重点将是：绘画、音乐教育、语言教育，各段要针对教研重

7、点组织老师人人参与的教育教学推优观摩活动，通过听课、评课，提高老师教研力气，促保教质量提高。 第六、老师要依据目标，选择符合幼儿爱好的内容，设计形式较丰富的教育教学活动方案。 (四)家长工作： 1、每学期至少召开1次 “家长会”，共同商讨幼儿园大事、要事，反馈家长对园工作的建议、看法，沟通家园联系，向社会宣扬幼儿园的作用，关心幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步进展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。 2、提高家长育儿学问，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼儿全面的进展。 (1)与家长沟通了解幼儿在家状况，也让家长了解学园、班级状况及对幼儿的教育目标要求，达到家园教

8、育的全都。 (2)每学期组织一次半日家长开放日活动，通过听课、评课让家进步一步了解幼儿教育，提高教育幼儿的力气。 3、搞好家园联系，促家园工作全面进展。 (1)经常家访，幼儿2天没入园，班主任老师要打电话家访，必要时应登门家访。 (2)每月设立一次园长、班主任接待日，让家长来园了解幼儿状况。 (3)节日进行“家园同”活动等，进一步亲热家园联系。 各月工作支配 8月份： 2327日全体老师加班园内大扫除，做好班级布置，迎接幼儿来园。 2831日新生报名 9月1日老生报名，依据班级人数分班，对老师及保育员进行培训。 9月份： 1、全园开展平安、常规教育。召开家长会。 2、确定早操内容，训练幼儿早操

9、。 3、结合老师节开展“老师：您辛苦了!”主题活动。 4、组织老师培训。 10月份： 1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”的主题活动。 2、开展全园老师公开课听课评课教育教研活动。 3、培育良好的常规活动，抓紧班级绘画、音乐、语言教育活动的开展。 4、组织老师业务学习。 11月份： 1、支配亲子运动会，增加幼儿体质，亲热家园联系。 2、督促组织中、大段幼儿舞蹈爱好组，进展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现力气。 12月份： 1、加强冬季平安教育。 2、开展幼儿讲故事或诗歌朗诵竞赛，提高幼儿语言表达力气。 3、完善本班各项活动。 xxx年1月份： 1、结合元旦开展“迎新年”大型亲子活动. 2、呈现本

10、班特色成果。 3、召开期末家长会。 4、老师业务检查评价。 幼儿园秋季工作方案 篇2 一、指导思想 以幼儿园工作规程及幼儿园指导纲要为指导，认真贯彻落实上级教育主管部门的文件指导精神，立足本园实际， 围绕“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动进展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻平安工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿进展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色进展，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。 二、工作要点 围绕平安工作一条主线，突出全面教育，抓好园所文化、老师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质

11、服务。努力“营造一个家的氛围，让每一个孩子健康欢快地成长”。 1、规范管理。 增加教职员工对幼儿园进展前景的信念。创新幼儿园管理机制，连续进行人性化管理。 2、强化队伍。完善师资队伍培育机制，加强骨干老师队伍与新老师的管理与培育，全体老师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。 3、突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，使人人均能教学上有所突破。 4、优质服务。进一步树立服务思想，落实平安责任与措施。 5、家园共育。召开新学期家长会，连续家访和家长开放日活动的开展。 三、工作措施 (一)、重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度

12、，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。 (二)、以“爱岗敬业、制造奉献”的园风精神为核心，宣扬和提倡园内要有“相互关怀的人气、静静奉献的风气、艰苦奋斗的士气和不拘小节的大气”，细心打造幼儿园生活中的每一处环境、每一个细节，乐观营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使幼儿园成为教职员工欢快的精神家园。 (三)、 营造良好的人文环境。 1、强化队伍。加强骨干老师队伍与新老师、的管理与培育。提高老师教学力气、科研力气、基本功的培训和运用现代教育信息技术力气。 2、园本培训方案，针对老师日常教学中消逝问题时，利用问题生成教研主题准时解决开展培训，

13、让老师养成良好的、更具有创新的精神。 3、加强老师对教育案例、教育教学的反思力气，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间，扩大老师的视野，抓住一切学习的机会给自己充电，学习别人的特长，逐步提高自己的教育教学水平。 4、组织各类人员外出参加业务培训，突出特色。强化老师的管理意识，以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念，多学、多看、多钻研精彩完成各项工作任务。 (四)、狠抓落实平安工作，确保幼儿园各项工作的顺当、平安进行。 1、加强平安管理，完善防范措施。本着为幼儿的平安和身心进展负责的态度，幼儿园结合平安月查加强平安防范措施，从园舍设备的使用与修理角度动身消退担忧全隐患，

14、完善平安制度，修改并制定好各项平安防范应急预案，从常规入手，加强对幼儿自我爱惜意识的培育。重点是全园卫生平安要求和食堂管理。其次，各班老师把平安工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我爱惜力气的培育并定期对园舍设备，水、电、大型玩具、车辆等设施的检修工作，削减事故隐患，避开意外事故发生。 2、有方案地对全体教职工及幼儿进行防火、防电、防水、交通等的平安教育，并邀请相关人员进行专题讲座或进行相应的模拟演练。 (五)、卫生保健 1、不断提高幼儿饮食质量，在饮食的养分、花样品种和搭配方面多下功夫。 2、不断提高幼儿保育质量。 保育工作是幼儿园工作的.重要环节，本学期，我园将充分挖掘老老师在保育工作

15、中的闪光点，例如能够深化到幼儿生活中等，大家多沟通多学习，使幼儿保育工作更上一层最重要。 3、我园将认真作好园内外的环境卫生，保持室内空气流通。 4、幼儿健康教育。培育幼儿良好的生活卫生习惯，有方案有主题的开展健康教育活动，如爱惜视力、爱惜牙齿、消防平安模拟演练等。 (六)、家长工作 1.学期初召开“家长会”。 让家长了解幼儿园的教育教学活动状况，促进幼儿园工作的进一步进展。各班主任向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的看法、建议，幼儿园准时针对看法建议进行整改。 2.加强家园联系栏，对家长达到家园教育同步，促进幼儿全面进展。 3.每学期老师要全面家访一次;平经常常利用接送幼儿时间准时反馈幼儿在园一日

16、生活状况，个别状况用电话家访或登门家访;节假日进行“家园同乐”活动等进一步亲热家园联系。 每月工作支配： 七、八月份： 1.对幼儿园平安、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。 2.校内环境修缮。 3.做好环境创设、平安工作检查。 4.校内卫生大清理。 5.家长合租车司机及随车人员平安学问培训 6.后勤人员卫生学问培训 7.搞好招生、编班、收费等开学预备工作。 九月份： 1.制定学园方案及各部门方案、各种考核、评价方案;建立健全规章制度。 2.做好新生接待工作，稳定幼儿心情，关怀他们生疏四周环境。 3.各班加强常规训练，行政跟班检查。 4.建立在园幼儿电子学籍档案。 5.幼儿园各类

17、统计报表的上报工作。 6.班主任与家长签定“平安责任书”，填写乘车幼儿的有关材料，并上交学校存档。 7.加强新操的指导训练，大中班第三周开头做新操，小班第五周出操。 8.检查环境创设活动 。 9. 迎接期初工作检查。 10、开展交通平安教育，做好家长合租车的平安管理工作。 11、开好家长会。 12、做好学前资助的填报工作。 13、组织参加市级幼儿园老师教学技能竞赛。 14、做好校内歌手的选拔工作。 十月份： 1.各班开展“庆国庆”主题活动，对幼儿进行爱国主义教育。 2.加强幼儿良好行为习惯养成教育。 3.做好秋季传染病、多发病的预防工作。 4.抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些生活习惯、行为习惯

18、的培育。 5.做好学校平安学问宣扬教育工作，开展平安逃命演练活动。 6.召开家委会。 7、组织幼儿进行体检。 8、各班进行区角环境布置的更新，创设良好的教学关心学习环境。 9、依据秋天的季节特点，开展幼儿秋游活动 10、常规工作检查 11、幼儿自理力气竞赛 十一月份： 1.“消防平安”主题活动。 2.班级常规观摩。 3.各班幼儿早操观摩评比。 4.进行幼儿故事竞赛 5.老师制作户外活动器械评比 6、开展学区性公开课。 7、组织参加中心学校进行的“青年老师教学比武” 十二月份： 1. 开展“庆元旦”亲子运动会 2、组织幼儿进行卫生保健。 3.加强冬季熬炼，开展平安健康教育活动 4.各段活动歌表演

19、 5、开展中、大段幼儿绘画、泥工竞赛，选出优秀选手参加中心学校的“庆元旦”美术大赛。 6、中、大班家长开放日活动。 7、各班区角活动观摩。 一月份： 1. 家长问卷调查，汇总调查状况。 2、老师教育教学随笔竞赛。 3. 各类人员、各年段做好期末工作总结。 4、撰写教育教学论文。 5、校内平安隐患排查及整改。 二月份 1、搞好幼儿进展评价及各项评价工作。 2、各部门做好期未总结、量化、评比工作。 3、做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。 4、 做好各种材料归档工作。 6.支配好假期值班工作。 幼儿园秋季工作方案 篇3 依据幼儿园保教指南的学习，我们照旧会坚持做好幼儿园的保教工作，切实提高本园的

20、保教质量，关注幼儿的全面进展，使幼儿享受到优质的幼儿教育。 一、指导思想： 坚持以幼儿园工作规程和纲要为指导，学纲要，用纲要；学保教指南，用保教指南，认真学习教育局对幼儿教育工作的看法，结合本园实际，尽力让最新的理念与精神落实到我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到欢快的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好地促进儿童富有共性的进展。 二、本期幼儿园保教主要目标： 落实新的保教常规制度，留意考核的量化；规范一日保教活动，坚持保教并重；围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性；亲热家园联系，共育幼儿；加大对外宣扬力度，充分利用家长口碑；提高老师综合力气，培育一专多能的老师；培

21、育幼儿富有共性的进展。 三、具体目标与措施： （一）落实新的保教常规制度，促进保教规范进展。 良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障，幼儿园原来的保教常规制度在确定程度上促进了幼儿保教质量的提高，但是也存在着确定的问题，因此，本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。 新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、玩耍教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家留意落实一日保教规范，留意提高教育教学力气，留意幼儿的玩耍教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。 （二）亲热家园联系，共育幼儿 纲要总则里指

22、出，“幼儿园应与家庭、社区亲热合作，与学校相互连接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的进展制造良好的条件。”家园合作已经成为关系教育成败的重要因素，尤其是农村幼儿教育，家长的意识有时就能左右幼儿园教育。 因此，要让农村幼儿受到良好教育，必定要留意引导家长树立正确的教育观、儿童观。本期的家园联系工作，老师要主动宣扬我们所做的一切，要让家长深化了解我们的工作。幼儿园在家长会、家长开放日、宣扬栏中要结合实例宣扬正确的儿童观，引导家长树立正确的育儿观。 （三）幼小连接工作。 首先是做好两点间的沟通，利用教研这一阵地加强两点教学活动的沟通互动，互学所长，互补所短，促进思想与教学的共同融合。另一方面是做好

23、幼小连接工作，在沟通互动中，纵向的看待孩子在大班和在一班级的共同与异性，思考教学的适宜性，探讨大班怎样来做好幼小连接工作。 四、具体工作支配 八月份： 1.老师业务学习。 2.班级布置 3.习制度与常规。 4.查各班区角玩耍材料配备预备工作。 5.好新生报名工作。 九月份： 1.班级环境创设。 2.加老师节老师书画参展。 3.制定教研支配表，坚持周四教研日，做到必听必评。 4.召开家长会活动。 5.幼儿主题活动：我爱祖国妈妈 6.接各级期初检查工作。 7.制订期初各岗位工作方案。 8.开展“主题活动”园本培训活动。 9.开展“中秋节”、“老师节”主题活动。 10.动“周四听课日”和“每听必评”

24、两项制度。 11.好幼儿学籍录入工作。 12.户外体育活动研讨活动：早操及户外活动。 13.各班开展平安主题活动。 十月份： 1.开展国庆节、重阳节系列活动。 2.开展园班级环境创设、区域创设评比。 3.参加教委办区域环境创设专题讲座。 4.组织保育研讨活动。 5.教学反思活动 6.区角活动创设评比。 7.幼儿区角活动：我是小小平安员 8.幼儿美工活动：查找秋天的脚印。 9.期中幼儿进展评估手册检查。 10.班开展平安主题活动。 11.织大班段老师围绕主题活动进行争辩探究。 十一月份： 1.故事竞赛 2.好宝宝”评比活动 3.幼儿平安学问大检查 4.查教案、课件、上课、班管等状况 5.师基本功

25、大赛 6.分班开展区域活动观摩研讨 7.大中班段家长开放日活动。 十二月份： 1.评比本学期优秀老师、优秀保育工作者 2.预备迎新年活动 3.组织参加镇幼儿自理力气竞赛。 4.进行庆元旦其次届亲子才艺表演。 元月份 1.小班家长开放日活动。 2.大班段跳绳竞赛。 3.各段做好幼儿评估工作。 秋季幼儿园园务工作方案范文三 一、指导思想： 本学期我们依据园务方案，为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，促幼儿体智德美全面进展。具体方案如下： 二、教育教学常规管理 1、每班级要上交各种班级工作方案与总结（方案围绕

26、保教工作、玩耍活动开展、家长工作、环境创设写）；要有月周方案表；一日活动支配表；老师每学期要写教育笔记8篇以上。 2、幼儿一日活动支配科学合理并严格执行一日作息时间表，坚持做到户外活动2时。 3、建立幼儿个体进展档案。（家园联系册） 4、园长做到下班指导工作（听课、幼儿如厕、就餐、）并做好记录；每周检查老师的教案、每月检查教育笔记、每月检查月方案工作、每周要检查区域活动、并进行批阅，做好记录。 5、德育教育：每周有升国旗仪式，国旗下讲话。每日有小广播播报。 三、教研科研工作 1、认真执行教科研制度，坚持每学期两周召开一次业务学习，落实原本教研制度和教科研成果嘉奖制度。 2、每年鼓舞老师写教育论

27、文，反思、案例活动设计、儿童文学等作品，乐观向县级以上主管部门投稿评比。 3、要有担当县级以上教育教学观摩活动。（邀请同区幼儿园观摩） 四、教育活动 1、合理地组织五大领域教育内容，有方案的开展主题活动。（要有主题教育方案） 2、区域玩耍区的布置，老师要组织引导参与玩耍中。 3、环境的创设，能有效的利用一切空间（墙面、地面、窗台、楼梯等）创设教育环境。每个班级创设玩耍区不少于5个，环境创设和玩耍材料能充分反映教育内容和幼儿年龄特点。 4、老师能利用先进的教育手段进行教学，多媒体教学，每位老师每学期不少于2次。 五、家园社区活动 1、家园联系制度健全，能通过家园联系手册、家园联系栏、家长信箱、家

28、园小报、家长学校、家长会、半日活动开展家园联系工作。 2、能有效利用社区的教育资源扩展幼儿学习的空间，每学期至少有一次参加社区活动（捡垃圾、早教活动、有效连接、参观学校、社区亲子活动、社区绘画竞赛、文艺演出等）。 六、平安管理方面 1、平安工作机制健全，（平支配查制度、幼儿接送制度、门卫制度、消防平安制度、交接班制度）有专人负责平安工作，人防、物防、技防措施到位，突发应急预案；每月定期进行各部门隐患排查治理。 2、消防设备齐全，有定期检查记录，建立平安台账，有校车接送管理措施。 3、重视对教职工和幼儿的平安教育（讲座、宣扬栏、演习、等），有教育内容，幼儿园要给幼儿购买校方责任险，关怀师生把握一

29、些自我防护学问与方法。教职工知晓平安常识。 七、卫生保健工作 1、各项卫生保健制度健全（幼儿作息制度、全日观看制度、疾病预防制度、卫生消毒及传染病隔离制度、健康检查制度、疾病缺陷跟踪矫正制度、体弱儿管理制度、养分管理制度）并要有过程记录等。 2、坚持做好幼儿入园及工作人员上岗前的体检工作，工作人员每年体检一次、每学期对幼儿身体健康进展状况进行一次分析，评价。有针对性地制定应对措施。 3、坚持对幼儿进行晨午检及全日健康观看，对常见病和突发病准时发觉、处理并有记录。发觉传染病患者立刻隔离，并对患儿停留过的房舍进行消毒处理。并有记录。 4、幼儿每人要有两条毛巾，擦手和擦嘴要分开使用。擦嘴毛巾、水杯餐

30、具餐餐消毒，擦手毛巾每天消毒；玩具及用品每周消毒1-2次，有消毒记录。 5、室内外环境洁净卫生，每周进行1次环境卫生检查，并有记录。活动室、午睡室每天进行紫外线等消毒，每天定时开窗通风，保持室内空气新颖。 6、严格执行中华人民共和国食品法、餐饮业食品卫生管理方法、食品原料选购索证制度、餐饮具消毒管理制度、食品留样制度，有记录。 7、每周编制一次养分平衡的带量食谱，每周进行养分分析，依据分析结果准时调整幼儿食谱；教职工伙食要与幼儿分开；厨房工作人员要有良好的卫生习惯。 八、具体月份工作 九月份 1、 稳定幼儿心情，加强常规培育。 2、 召开全园家长会 3、 托小班入园体检单及入园通知单核实 4、

31、 新学期新生入园接种检查记录 5、 检查教育教学方案落实状况 6、 老师业务学习（2次） 7、 教职工师德学习（材料自选） 8、 9.18防空演习 9、 庆国庆活动彩排 10、 参加社区活动 11、 各岗位平安责任书的签订 12、 总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。（每期账面上要有反应） 13、 庆国庆活动表演 十月份 1、 早操竞赛 2、 组织秋游活动 3、 消防平安教育（老师、幼儿） 4、 进行消防疏散演练 5、 成立家委会（有方案、会议记录、影响资料） 6、 平安工作检查（校车、环境、硬件设施、消防设施、食品等）要有记录 7、 老师公开课 8、 老师业务学习（2次） 9、 老师教育教

32、学方案落实状况检查 10、 研讨如何老师写教育教学论文 11、 半日开放活动。 12、 总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。（每期账面上要有反应） 十一月份 1、 运动会筹划及团体操的排练 2、 平安教育-自救自护教育（师生） 3、 教研活动-体育玩耍的开展 4、 老师业务学习（2次） 5、 老师师德培训及演讲 6、 老师论文评比 7、 教育教学方案落实检查 8、 保育学问及技能竞赛 9、 平安工作检查（校车、环境、硬件设施、消防设施、食品等）要有记录 10、 进行秋季运动会 11、 总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。（每期账面上要有反应） 十二月 1、 老师课堂教学大赛 2、 故事大王

33、竞赛 3、 家长问卷调查 4、 校内平安工作大检查（校车、环境、消防设施、硬件设施、食品等） 5、 平安教育冬季平安教育 6、 教育教学方案落实检查 7、 业务学习（2次） 8、 老师教育教学反思检查 9、 环境创设迎新年 10、 家长老师进课堂 11、 家园联系手册填写 12、 迎新年家长游园活动 13、 总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。（每期账面上要有反应） 元月份 1、 老师师德演讲 2、 寒假前平安教育致家长一封信或课堂教学 3、 教育教学方案落实状况检查 4、 幼儿个案追踪上交（每班级记录两个幼儿进展状况） 5、 总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。（每期账面上要有反应） 6

34、、 制定20xx年经费使用预案，伙食费公示表 7、 上交各部门工作总结（班级、月、周、日（半日活动表、教案）、环境创设总结、区域活动总结、教育教学总结、后勤工作总结、保健工作、班级组工作总结、家长工作总结、团支部工作总结、家委会工作总结、园务委员会总结） 8、 上交各种笔记（教育叙事、个案追踪、业务学习、论文、备课本、会议记录本、师德学习反思、师德演讲稿、家访反馈表、半日活动反馈表、家园联系手册、教育心得） 9、 物品盘点 10、 召开期末总结会 11、 支配寒假值班 幼儿园秋季工作方案 篇4 一、指导思想 为了进一步强化依法治教的观念、深化贯彻执行两个法规和国家各项教育方针政策，认真执行教育

35、局的工作精神，全面实施对幼儿的素养教育，促进幼儿身心健康进展，为幼儿的终生进展打下良好的基础，以提高保教质量为中心，加强队伍建设，提高教工素养，充分呈现敬业、团结、务实、创新的园风，营造求实、创新的教科研气氛，力争在本学期使幼儿园顺当通过江苏省教育现代化先进县的验收。 二、工作目标 1、全力以赴做好创建江苏省教育现代化先进县幼儿园的各项工作，争取通过省、市领导及行家对我园的验收，使我们跨入江苏省教育现代化先进县的行列。 (1)幼儿进展目标 孩子们情愿并宠爱上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照看自己，照看四周的环境，情愿学习新的学问，并敢于尝试，不怕

36、失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。 (2)老师进展目标 让每一位老师拥有健康、平和、阳光、乐观的心态，关爱每一个孩子，关怀每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验欢快。强化老师的目标管理和自我管理，实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;开展读书、笔会、演讲、谈心活动，加强老师岗位培训，让每一位老师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中进展。 (3)幼儿园进展目标 管理规范、服务到位、质量提升，生源俱增、幼儿欢快、家长满意、社会赞誉。 三、工作措施 (一)园务管理：科学管理、提高效益。 (1)办园思想：依法治园，严格按标准收费;依法治教，留意行风建设。幼儿园一切工作

37、以促进幼儿进展，促进老师成长，推动幼儿园进展为工作的动身点。 (2)管理方式：以人为本，刚柔并重。以开放而弹性的管理，灵敏而务实的作风激发老师工作内驱力。 (3)师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进老师力气、素养、学问结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵进展，多途径促进青年老师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用;二是园本培训有的放矢，促进成功;三是加强对话与沟通，鼓舞优势互补，相互合作，共同提高。 (4)家长工作：宣扬与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的共性化家长会，争取家长的支持协作，连续做好家教讲座，提高家长的满意度，提高社会的信誉度。 (二)教改

38、教研：立足实际，大力提升。 工作重点：全体老师围绕目标加强协作，酝酿较高组织才智，大力提升个体教育力气，把全体老师的教育教学水平提升到一个新的档次。 思想上：教研合一，教中有研，研不离教，老师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实实践基础，老师要依据新的基础教育理念来端详和反思自己的工作，自觉地规范自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。 实施中：在存精、吸纳、创新的总原则下，老师要提高教育艺术，积累教育才智，互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任务意识。 (三)优质服务，提高素养 1、依据依法办园的思想，加强班级、幼儿园物品的管理工作。 2、强化平安意识，平安第一，警钟长鸣，细化平安

39、工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查，定期检查。 3、做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。留意消毒，防病的过程工作，接受多种形式向家长宣扬防病学问，乐观做好预防传染工作。 四、具体工作支配 九月份： 1、做好新生接待工作，稳定幼儿心情，关怀他们生疏四周环境。 2、严格作息制度，逐步培育幼儿养成良好的学习习惯，行为习惯，卫生习惯。 3、完成各类方案的制定，包括专题争论方案。 4、各课题组落实学期的目标和活动方案。 5、召开家长会，成立家委会。 6、开展全园性的环境创设。 7、做好创建江苏省教育现代化先进县的各项预备工作。 8、进行青年老师师德演讲竞赛活动。 十月份： 1、结合国庆节

40、开展爱祖国，爱家乡教育，通过参观、巡游活动，领悟冈西日新月异的变化，激发幼儿爱家乡等情感。 2、接受省、市级领导，专家组来幼儿园的验收。 3、师徒结对子活动。 4、家长学校开放半日活动。 5、幼儿社会实践活动。 十一月份： 1、优秀教养笔记呈现。 2、幼儿广播操表演。 3、老师特色课呈现评比。 4、专家讲座家教面面观 十二月份： 1、亲子活动 2、幼儿社会实践活动。 3、课题组阶段成果汇报。 一月份： 1、节日环境布置评比。(体现师幼共同参与) 2、年度老师考核考评，评比优秀老师及保育员。 3、完成各课题组阶段小结。 4、做好中、大班学科测试工作。 5、召开家委会，发放家长调查表。 幼儿园秋季

41、工作方案 篇5 一、指导思想 深化学习幼儿园教育指导纲要，深刻把握纲要精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践争论。遵循幼儿身心进展规律和学习特点，自觉制造与个体生命相和谐、相全都的教育;通过课程实施和课题争论提升教学效益，促使幼儿、老师、幼儿园的持续进展。结实树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：教育观念不断更新、现实生活不断创新、思想观念不断立新、与时俱进不断求新。 (一)深化学习幼儿园教育指导纲要，围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日活动管理，提高幼儿来园活动质量。 (二)加强师资队伍建设，引领全体老师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园老师的良好形象。加强老师业务素养的培训、培育，促进老师内涵的进展，使老师的专业水平有明显地提高。 (三)以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范，科学规范的开展好区域活动。 (四)广泛听取家长建议，努力探究家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。 (五)有方案地改进园舍设施，为幼儿创设良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量,努力争创市级示范幼儿园。 (六)树立正确的健康观念，加