幼儿园的实习计划通用15篇.docx
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1、幼儿园的实习计划通用15篇幼儿园的实习方案1 作为刚进入幼儿园的一名实习生。特制订如下方案: 一、思想方面 遵守园内的各项规章制度,遵纪守法。如:乐观参加园内组织的有益活动,以宠爱本职工作为动身点,认真、努力工作,来提高自己的专业水平,宠爱自己的职业,无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和妈妈双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心. 二、教育教学 制定好每月、每周、每日教学方案,一敬重幼儿在学习活动中的主体地位。赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,同时,日常生活中,向有阅历的老老师学习,取长补短,积累阅历,有方案地提高自己的业务水平。 三、教育工作 1开展促进孩子全面进展的主题活动
2、。 1大主题如下:健康宝宝”树”纸”蓝色的大海”酷热的夏天” 体现“生活既教育”教育观念,2灵敏运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源。连续开展“主题生成”从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性。 主要让幼儿参与进来,3依据幼儿的爱好、幼儿的生活阅历、季节的特点来准备主题活动。环境布置符合主题内容。让幼儿成为环境布置的仆人,让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域,并随着主题的深化增加、更改区域内容。充分敬重幼儿的自主性,老师只是支持者、合作者。 2结合节日对幼儿进行品德教育 教育幼儿宠爱自己的母亲、老师等。三月份:开展“爱妈妈”主题教育。 开展以环保为题材的活动,四月份:开展“植树节”活
3、动。日常生活中对幼儿进行环保教育。利用“清明节”为契机,萌发幼儿爱英雄的情怀。 让幼儿了解四周人的工作,五月份:开展“好帮手”劳动教育。理解他劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。 感受节日的欢愉。六月份:参加“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级。 3地盘我作主”区域活动 以幼儿的进展为本,为了让幼儿身心更为健康地进展。发挥幼儿的天性,还给幼儿空间,不再刻意地支配特定的活动,而只是区角投入玩具材料,让幼儿自由选择,玩角色玩耍、搭积木、讲故事等” 4逐步深化、切实抓好玩耍的开展工作。丰富玩耍材料。 第一 了解幼儿 没有知己知彼的了解就没有立竿见影的效果,宏大的幼儿园之父福禄贝尔就认为儿童行为
4、是其内在冬季支配的,因此合理的儿童教育必需以观看儿童为前提。 1 由于我是半路插班代课,对于我的同学缺乏了解,所以教学第一步就是了解幼儿性格,力气,共性等等。 2了解幼儿的其次个层次就是除了外在条件之外更应当了解幼儿身心进展,依据幼儿身心进展规律,科学教学,不超前,不盲目。 其次 教学目标 1学前教育指导纲要明确指出教育的母的应当是进展幼儿德智体美劳,促进幼儿全面进展. 2班里的年龄以及力气层次不齐,如何正对个人潜力施教,如何扶持比较弱势同学健康学习也是我的个人方案中的重点。健康在学前领域中不仅仅是指身体更是心理方面素养。如何让一个幼儿在比较轻松、欢快的氛围中健康成长直接反应了一个老师的教学水
5、平。 幼儿园的实习方案2 时间匆忙,转瞬间我们即将面临幼儿园的实习生活,告辞校内生活,在实习生活中,我会发扬自己的优点,把优点呈现出来,努力把自身的缺点改正!幼儿老师的这个职务是神圣的,她担负着责任也是特殊重要的!作为一名合格的幼儿老师必需具备爱心,关怀,责任心。作为一名实习生我们要明确我们的实习目的,遵纪守法,廉洁奉公,遵守学校和实习单位的各项规章制度,自觉培育良好的职业道德,对工作认真负责,一丝不苟。在工作中要严格执行操作规程规程和平安管理措施。听从领导,敬重师傅,加强组织纪律性,不迟到,不早退,力争全勤,宠爱劳动,对工作乐观主动,做到四勤(勤看、勤问、勤记、勤劳动)五不怕(不怕苦、不怕累
6、、不怕脏、不怕味、不怕麻烦)听从实习单位的支配。力争把实习工作做到完善,严格要求自己,做一名合格的实习生! 快毕业了,我立即就要开头为期半年的实习生活,实习对于我来说是特殊重要的、不行待慢。学校对我们这次实习提出了很多要求,我要严格依据学校的规章制度去要求我自己,对实习提出来的要求认真的去完成任务。 具体要求: 一、实习的目的要明确,在实习的过程中提高自己的专业技能,完善充实自己把握不扎实的专业学问、实习也是对自己考验的一个好机会。 二、确定要遵守学校和实习单位的各种规章制度。要对工作认真负责、一丝不苟、工作中要严格执行操作规程和平安管理措施,由于照看的对象是幼儿,所以在工作上不能有一点的疏忽
7、,就会对幼儿带来损害,听从管理。 三、工作时遇到问题或不懂的地方要虚心去请教老师,要做到不耻下问,工作中要有组织纪律性、不迟到、不早退、力争全勤。 四、听从领导、敬重老师、坚持文明用语,遵守服务行业的规范服务用语和服务忌语的要求。 五、在工作中不任凭打电话、不谈恋爱。 六、穿着朴实大方、不烫发、不佩带饰物、上班时要穿工作服。 七、正确处理指导老师和她人的关系、不发生冲突、必需以实习为主。 八、听从实习单位领导的工作支配和调动,把工作需要放在首位,不计较个人的得失和工作酬劳。 九、在实习期间要做到不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦。 十、对工作要乐观主动、尽全力去做好。 对本次实习要有主动
8、性,要边干过学;保持好老师形象,要留意总结、留意积累、留意反思。 发挥特长,主动协作带班老师工作,虚心学习,不懂就问,为今后工作做好预备。 依据学校要求,抱有4心来实习:虚心、有心、急躁、细心。不迟到,不早退;严于律己,自觉遵守幼儿园规章制度;了解工作日程,尽快地生疏全班幼儿的姓名,生疏幼儿园环境。 具体实习方案: 一、 重视师德修养 作为幼儿老师首先要有高度的事业心和责任感,忠诚于幼儿教育事业,做到爱岗敬业,这是做好本职工作的前提。良好的师德、师风建设是幼儿老师做人的基础,也是从事幼儿教育职业的工作基础。关怀和宠爱每一位幼儿,公正敬重每一位幼儿,敬重幼儿的想法和做法。关注每一个孩子的点滴成长
9、,尽自己最大的努力满足孩子进展的需求,树立起“一切为孩子“的崇高思想。 2、学习幼儿园优良的园风,认真学习老师的职业道德规范。为人师表,在日常生活中时刻提示自己,规范自己的言行举止,加强自身修养,为孩子做榜样。 二、 关怀集体、关怀他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的力气。为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。 三、 努力提高自己的专业素养在课堂设计与组织方面,首先要虚心学习有阅历老师的教育教学阅历,认真设计活动内容,在教学练习中把自己不懂的问题乐观与老师探讨,每次课堂教学后,认真反思,争取的进步。 2、 学习在工作中发觉问题、反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及相关资料的
10、收集。 3、 在活动中学习观看幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观看、记录力气。 4、 认真做好教养和阅读笔记,积累自己在学习或工作上的阅历。 5、 不断丰富以家长的沟通、沟通的阅历,有效的开展教育教学工作。 幼儿园的实习方案3 实习目的 : 1进一步了解和生疏幼儿园保教工作的特点,生疏幼儿,树立科学的幼教观和执着的幼教信念。 2依据幼儿园教育指导纲要(试行)的精神和幼儿园的要求全面开展教育教学工作,理论联系实际,将所学到的学问技能灵敏运用于工作实际,能独立地、科学地组织各项教育活动和幼儿一日生活,具备确定的观看、组织、指导力气,以适应今后从事幼教工
11、作的需要。 3通过实习,进一步了解当前幼儿园的教育改革状况,检查、改进我校的教育教学工作,提高教育质量。 实习任务: 1实习幼儿老师的全部工作,生疏幼儿老师工作的性质和职责:把握幼儿园常规教学内容:初步学会独立组织幼儿园综合教育活动及组织幼儿玩耍活动否认方法:生疏幼儿园家长工作并能与家进步行良好的沟通。 2能够独立带班,并能较好的完成指导老师布置的全部教学活动。 实习时间: 20xx年2月9日至3月6日(为期四周) 实习地点:xx市五叶幼儿园 班别:中(一)班 个人状况分析: 三年的学前教育专业的学习生活,我认真学习专业学问,刻苦训练教育教学基本功,把握确定的教育教学理论学问和幼儿教育教学基本
12、技能。我宠爱学前教育,宠爱那些可爱的孩子们,嫦娥跳舞手工绘画都是我的专长。 班级幼儿状况分析: 这个班的幼儿总数为28人,女孩子20人,男孩子18人。幼儿大多性格较开朗、活泼、能主动与人交往,也情愿用各种方式表达自己的情感。他们精力充分,宠爱参加赛跑等户外玩耍,大部分幼儿身体动作较协调、灵敏。他们惊奇心强,乐于表现。在活动中,孩子们常常爱好深厚、发言踊跃。中班是幼儿三年学 前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心进展的重要时期。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班的养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们协作对孩子进行正确的引导。 实习程序和内容: 一、第一阶段 第一周
13、 2月9日2月14日 见习期 1观看幼儿园环境,班级环境: 2 了解师幼、幼儿、老师与家长之间的互动状况: 3 生疏幼儿一日活动支配,做好一日观看记录: 4 观看老师组织教育活动,了解班主任、配班老师等的职责和位置,学习阅历: 5 制定其次阶段实习时一日活动支配方案,制作教学玩具。 二、其次阶段 其次、三、四周 2月16日3月6日实习期 1 依据一日活动支配方案实施教育活动,组织幼儿玩耍、生活与活动: 2 与带班老师沟通,学习阅历,完善效果: 3 在活动中观看揣摩幼儿心理、行为特征,针对共性差异与之互动: 4 组织的活动涉及音乐、语言、社会、科学、健康、美术等八大领域: 5 参与班级环境创设,
14、参与主题墙的布置。 幼儿园的实习方案4 我今日百度了以下,发觉找不到幼儿园实习报告的真实内容,有几个网站简直就是挂羊头卖狗肉,以幼儿园实习报告为标题,下面竟然是些不知道所云的文字,我在网上找了好几个小时,最终找到了一些关于幼儿园实习报告的素材,希望能够对伴侣们有所关怀. 一、认真履行好班组长职责,并乐观主动的投入工作。 作为一名年轻的班组长,对于班组长的工作还需要不断的努力与学习。 首先,我将连续本着理解、关怀、支持的态度与班级各位老师合作,统一工作思想、教育的全都,发挥教育的合力。 其次,作为班组长对幼儿的进展布满信念,更要以此来感染班组没一位老师,并以巨大的热忱投身于幼教事业,运用内在的激
15、励方式分散人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上呈现自己的才能,让他们都有自尊与自信。 再次,擅长接受每个人供应的最好方法,并在工作中不断修正自己的方案、行为,以适应新的需要与新进展。 再次,定时召开班务会,商讨、沟通班级工作中的问题及解决方法,寻求集体才智的最大化。 最终,深化学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,乐观主动地争取家长协作;依据不同类型的家长的需要,指导家庭教育和家庭亲子玩耍活动。 二、努力提高自己的专业素养。 首先,在理论学习中成长: 1、主动关怀国内外学前教育信息和专业理论。 2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新学问、新技能。
16、3、自学有关托班幼儿的年龄特点和托班教育内容。 4、利用寒暑假和节假日,进行教育学函授学习。 5、进一步学习课题争论方法,乐观参与课题的争论。 其次,在实践中成长: 1、乐观参加专业学习培训和教研活动。 2、敬重孩子、走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。 3、探究适合托班的教育内容、教育方法, 4、学习在工作中发觉问题、反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。 6、在活动中学习观看幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高老师的观看、记录技能。 7、认真做好教养和阅读笔记,积累自己一些学习或工作上的阅历。 三、重视师德
17、修养 首先,关怀和宠爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子进展的需求,树立起一切为孩子的崇高思想。 其次,为人师表,在日常生活中时刻提示自己,加强自身修养,为孩子做表率。 再次,关怀集体、关怀他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的力气。 最终,为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。 四、具体实施内容: 二月份:1、学习纲要的内容,领悟纲要中的精神。 2、学习教育论文的写作。预备幼儿教育论文的选题、收集有关资料。 3、制定有关教育教学方案、各类活动方案。 4学习托班课程目标、内容。 三月份:1学习老师观看技能。 2确定幼儿教育论文的提纲,收集论文的资料。 3
18、写好一篇幼儿观看记录。 四月份:1学习制造性美术活动的方法,阅读有关幼儿制造性美术活动的书籍。2书写有关阅读笔记一篇。 五月份:1学习老师的师德,书写一篇心得。 2对各别幼儿进行有针对性家访。 3教研组对有关制造性美术教育活动进行开课、研讨。 六月份:1幼教论文修改后定稿。 2整理幼儿生成活动的.内容、记录。 3向家长反馈幼儿的阶段表现。 七月份:1书写学期班务总结。2书写教育笔记两篇。 3班级物品整理、归类。4召开学期末的家长座谈会。 八月份:1、对新生开展家访工作。2、班级环境的总体策划。 九月份:1、制定新学期的各类方案。 2、预备家长会有关内容并召开家长会。 3、班级环境布置,迎接新生
19、。 十月份:1、撰写课题方案。、2、学习老师心理健康争论。 3、书写学习老师心理健康争论的心得一篇。 十一月份:1、修改小课题,参加定海区小课题评比。 2、撰写活动设计方案,参加陶行知课堂教同学活化的方案评比 3、预备幼儿园青年教坛新秀评比。 4、园级课题:2-3岁幼儿口语力气培育的实践争论结题。 十二月份:1、整理幼儿区角活动的方案、活动记录。 2、参加幼儿园教坛新秀评比。 一月份:1、书写幼儿海味玩耍活动方案一则。 2、书写阅读笔记两篇 以上是我二零零四年度的自我成长方案,希望在园领导的培育下、在自己的努力下,有所收获有所成长。 幼儿园的实习方案5 毕业实习是教学方案的重要组成部分,是巩固
20、同学所学专业学问,培育同学社会适应力气,提高综合素养的重要实践性环节。为了确保我院20xx届同学毕业实习工作的有序进行,依据学校的相关文件和通知规定,现将有关具体事项支配如下: 一、组织领导 为加强毕业实习的组织和管理,学院成立毕业实习工作领导小组,小组成员如下: 组长: 副组长: 成员: 二、时间支配 依据教学方案,20xx届本科同学从20xx年2月28日至20xx年5月6日共10周时间进行毕业实习。 三、实习基本要求 我院大部分同学由自己选定实习单位进行分散实习,集中实习的.老师会与同学单个联系。集中实习的实习要求由实习老师具体布置,下面的要求都只针对分散实习状况。 1.同学开头实习后一周
21、内,必需将湖南商学院同学实习反馈表(表格由同学在教务处下载)寄给刘胜辉老师(地址:湖南省长沙市湖南商学院会计学院同学工作办公室,410205),过期不寄者不予计算实习成果。学校将对此项工作进行检查。 2.实习的同学每14天必需与指导老师(毕业论文指导老师兼任实习指导老师)联系1次,介绍实习的基本状况。 3.实习期间应抓紧时间完善毕业论文,与指导老师通过电话、手机、E-mail等方式保持联系,接受指导老师的指导与监控,实习期间必需遵纪守法,留意平安,防止意外事故发生。 4.未签订就业协议的同学,多与学院就业专干刘胜辉老师联系,学院相关就业工作的通知将发布在会计学院就业博客上,请多关注。 5.实习
22、期间需认真填写实习周记,实习结束时,应请实习单位在湖南商学院同学毕业实习鉴定表上做出鉴定(一式两份,并加盖实习单位的公章),此外,还需要依据规范化要求(格式规范见院教务处网站 “教学资源”栏目)撰写实习报告,报告字数在3000字以上,需内容充实,条理清晰,规律性强,并用A4规格纸张打印。 6.返校后,请各班学习委员填写好本班的毕业实习状况汇总表,并以班为单位将实习反馈表、实习周记、实习单位鉴定表(一式两份)、实习报告等实习资料交刘胜辉老师,过期未交者不能取得毕业实习成果,将不能按时毕业。 7.实习同学必需按时返校,返校时间为五一节放假结束后的第一天(5月7日前),未经院领导批准,推迟返校三天以
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