幼儿园消防主题方案9篇.docx

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1、幼儿园消防主题方案9篇幼儿园消防主题方案一 活动目标： 1、进一步学习各种消防知识，认识常见的消防标志。 2、体验消防员工作的危险辛苦。知道预防火灾的重要性， 3、让孩子们通过活动了解消防员叔叔对社会的贡献，学习尊重并感谢他们的劳动。 活动准备： 1、消防员工作、学习、生活纪实片及各类消防知识宣传画册、消防标志卡。 2、彩色卡纸、彩色笔。 3、课前幼儿已初步积累了有关消防的各类知识。 活动过程： 一、引出话题，组织幼儿集体讨论。 “你们认识他吗？消防员叔叔是怎样工作的”？ 二、观看VCD向幼儿介绍消防员每日的工作、生活、学习、训练、紧急救援等情景。 三、出示图片。 引导幼儿认识消防员工作时所需

2、的各类用具。（如：灭火器、消防车、云梯、消防服等）。 四、学习各类消防小常识（由助教讲解） 1、学习各类预防防火灾小常识。知道发生火灾后应该怎么办？ 2、认识各类防火标志。 五、家园游戏看谁穿得快 1、请家长助教示范消防服的穿着方法。 2、请个别家长和幼儿比赛穿消防服。 六、制作问候卡 再次通过谈话让幼儿感受到消防员叔叔工作的危险及辛苦，激发孩子们对他们感激之情。 活动反思： 在本次的安全教育活动中，我班尝试着邀请到一位从事消防工作的助教参与到活动中来。让孩子们在活动中与他们熟悉的亲人共同学习，真正走进这个让他们既熟悉又陌生的特殊职业。活动中，我先请孩子们运用所积累经验谈谈消防员叔叔是怎样工作

3、的，再请幼儿观看消防员工作、学习、训练、生活的纪实片。接下来还请助教为孩子们介绍了各类灭火器材的名称用途，并引导幼儿认识了各类防火标志，学习了自救方法。在互动游戏环节中孩子们还进行了穿消防服比赛。活动的最后，我们还为消防员叔叔制作了慰问卡，让孩子们这个环节中学习尊重并感谢叔叔们的劳动。 整个活动的设计环节中，我们最大的亮点是准备了大量珍贵的纪实影象，使得孩子们通过DVD不仅能看到消防员叔叔在火场和事故现场的英勇战斗，也能看到消防员在生活中刻苦学习艰苦训练的情景.使得他们从中更加真切的体验到消防员工作的危险及辛苦。 亮点二，在环节的设计中，我们不仅请家长助教参与授课还请部分家长参与课中的游戏环节

4、穿消防服比赛，看到孩子们穿消防服时滑稽的动作和有趣的表演时，活动室里响起了阵阵掌声和欢乐的笑声。可见,孩子们在与家长一起学习的时候不仅共同分享着快乐，也同时感受到消防员能在发生火灾后能迅速地穿好防火服到达火场，这与他们平时里坚苦的训练是分不开的。 当然，在本次活动中也有不足之处 1、在活动导入的环节中，我请孩子们谈谈“消防员是怎样工作的”？他们的讨论似乎只围绕“灭火”来进行，内容较为单一，语言的表达也很简短，多词汇少连贯的语句。针对此问题在以后的学习中，我们应多帮助幼儿学习用完整的句子表达想法或多与幼儿交流。如在课前是否可尝试在带领孩子们走进消防中队实地参观，并请孩子们与叔叔们面对面交谈.让他

5、们在脑海中留下更多真实生动的影象，帮助他们积累更多的语言经验。 2、在观看纪录实影像的环节中，尽管孩子们看得兴致勃勃。特别是在火场和训练的段落中很多孩子都跃跃欲试，在自己的座位上摆弄着各种姿势，乱作一团。当时,我并没有顺应幼儿的表现，而是死扣环节，引导幼儿一味地说、看。束缚了孩子们的表现欲望。所以我想是否可以从孩子们的实际出发，及时修改活动环节。如：组织孩子们起立模仿他们灭火、训练时的动作，使整个环节更加生动而不生硬，激发孩子们更多的学习欲望。 幼儿园消防主题方案二 一、演练目的： 安全工作重于泰山，为了进一步强化幼儿的消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿活动室突发火灾的事情下，让全班幼儿

6、熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。 二、演练时刻、地方和参加人员： 1、时刻：20xx年x月x日 2、地方：卫辉市幼儿园 3、参加人员：全体幼儿和教师、保育员 三、活动预备： 1、湿毛巾每人一条 2、传达室预备哨子 3、保健人员：预备好急救药品 四、现场人员分工： 1、总指挥：班主任 2、疏散引导小组：配班教师和保育员，在现场紧密关注演习事情，帮助现场人员进行疏散。 3、报警员：保育员 4、保安：锁好大门，紧密关注演练动态，发觉咨询题及时报告总指挥 五、演练程序： 1、由报警员吹响哨音为准，各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃

7、生。 2、带班教师首先打开班级前后大门，一边安慰幼儿别要慌张，一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻，由教师带队，保育员断后，弯腰、快速地离开活动室，按照疏散路线有秩序地疏散，来到操场上。 3、来到操场上，清点幼儿人数。 在整个疏散活动中，总指挥指挥整个疏散，观看疏散事情，发觉事情马上协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好；演练结束后清点人数上报。 活动结束后，针对此次消防安全演练进行总结和反思。 幼儿园消防主题方案三 一、活动背景 对小学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生

8、理、心理等客观因素，更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。 二、活动目标 1、了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。 2、情感目标：通过这种活动的开展，使学生懂得“珍爱生命，安全第一”的意义。 三、活动时间： Xx年Xx月 四、活动地点： Xx消防中队 五、活动准备： 1、活动前，让学生讨论制定研究方案。（活动前准备什么，活动时注意什么，活动后需做什么） 2、谈谈消防安全的重要性 3、实地去消

9、防中队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网查资料。 六、活动过程： 1、与滨海消防中队联系，聘请消防队活动指导老师。 2、到消防中队参观、访问，观看消防军事演习。观看消防知识展板，请消防教官授课。 3、观摩消防车配备工具和器材。 4、正确使用灭火器材。学生代表手持灭火器模拟“救火”比赛。 幼儿园消防主题方案四 一、演习目的 为了增强全体师幼安全防范意识，锻炼和提高幼儿在突发应急事件中的快速反应的应变能力及心理素质，掌握火灾中自救自护基本常识及教师的现场应急指挥组织水平。 二、演习的时间： 20xx年xx月xx日 三、演习地点： 本园教学楼、操场 四、内容安排： 防火逃生演练 五、参加演习人员

10、： 全体师幼和消防人员。 具体安排： 1、成立安全领导小组 组长：吴锦华副组长：全局刘晓玲 成员：何立义宁志才和各班班主任 2、工作分配 主持：何立义 疏散跟督：陈银虎摄像：吴吉群 六、实施方案 1、演习要求： (1)全体教职工高度重视，把这次演示摆在当前业务工作的重要课程上来抓。 (2)演习过程中，明确个人的任务和分工。 (3)演习过程中，望全体教职工高度重视真，疏散时注意孩子们安全，千万不可发生推、挤、嬉闹等事故，确保安全。 2、总指挥：全局 3、现场实施(演习程序) 七、演习准备内容： 时间：上午9：30 1.各班教师给孩子们讲读消防安全知识。 2.班主任和副班老师向孩子讲解室内防火自我

11、保护办法。可自行在班内演练。 从你意识到这是一次火灾，到火灾结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面，找到没有烟火的地方为止。 3、老师要按预先的分工，迅速到教室各个角落检查避火的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。 八、演习时间 9：55分开始 疏散撤离：(铃声响起)新教学楼疏散安排：葵花、彩虹、草莓班从新楼楼梯下到操场，请草莓班在应急疏散时带孩子从楼梯左侧下到操场，嘟嘟熊、泡泡鱼、阳光班从消防应急通道下到大门前，嘟嘟熊班走楼梯左侧撤离，以防拥堵。老楼疏散顺序安排：小天使、小精灵从楼梯右侧下来，小英才从楼梯左侧撤离。由

12、各班教师指挥迅速从教室逃离到宽敞的操场，逃离时副班老师领队，保育员在中间，班主任押后，要确认所有幼儿撤离以后，最后离开。各班疏散到操场后，必须在规定的地方集合(做操的位置)。 1、认真组织、慎重实施、不出事故。 2、有惊不慌、有慌不乱、有乱无险。 3、指挥到位、监控到位、责任到位。 九、消防员讲解防火逃生和灭火常识。 附：安全防火儿歌 小朋友请记住，别拿火烛玩游戏，小心火灾随时起。火灾逃生要牢记，进入公共场所里，逃生方向看仔细。万一火灾燃烧起，看到浓烟别着急先拿湿巾捂口鼻，快快趴下向前移。记住别回火场里，生命安全为第一。 幼儿园消防主题方案五 一、活动目的 为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精

13、神，抓好幼儿园的安全教育工作，让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下，能安全、迅速、有序地撤离教学大楼，确保全园师生的生命安全，将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练，让全园师生熟悉消防逃生路线，学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对，达到自我保护的目的。 二、活动时间： 20xx年4月19日上午9：00 三、活动安排 （一）师生逃生线路安排： 三楼教学楼：中一班、中二班、中三班、左侧楼梯下，在橡胶操场集中。 二数教学楼：大二班、大一班从左边楼梯下；大三班、右边楼梯下，在橡胶操场集中。 一楼各班：直接出教室在橡胶操场集中。 各班到达橡胶操场时，由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时

14、的位置站好。 （二）消防演练活动教职工岗位安排： 火灾发生时，教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则，迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口，指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后，随之按幼儿的逃生线路离开现场。 1、总指挥： 2、消防演练负责人： 3、广播指挥： 4、拍照： 5、救护人员、操场站位指挥：各科室主任 6、第二灭火梯队：梁荣等4人为灭火器梯队；全拥军为消防栓梯队。 7、操场点名、秩序管理：各班级教师 四、具体实施： （一）广播指挥：宣布消防演习开始。 （二）各班模拟火灾现场（班上某处电器或插座短路起火） （三）各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火，教师同时组织本班幼儿用湿毛巾

15、捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，在各层疏散引导人员的指挥下，按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。（保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场） （四）第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命，全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。 （五）撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。 （六）如发现有幼儿受伤，立即与现场救护人员联系，并展开紧急救护。 （七）消防负责人总结活动情况。 五、疏散要求与注意事项： （一）听到幼儿园发出的警报声后，立即快速、安全对全园师生进行疏散，不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼，到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥，有序疏散，确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数，及时汇报

16、。 （二）疏散集合地点：在塑胶操场集中。 （三）教师一人到达固定站位指挥，一人在班上指挥幼儿，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后，由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。 （四）教育幼儿发生紧急事件时，能够做到：遇事不慌，头脑冷静；判明情况，思考对策；积极自救，互帮互助；听从指挥，有序疏散。 （五）在进行演练之前，各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。 幼儿园消防主题方案六 我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机，组织开展“119”消防日“查火灾隐患，保家校平安”为主题的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案： 一、活动

17、主题： 查火灾隐患，保家校平安 二、活动目标： 1、通过系列的消防活动，提高小朋友的安全知识和安全意识，并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路线。 2、提高小朋友的自救能力。 三、活动内容： 1、消防知识竞赛。 2、各班进行消防知识教育课。 3、观看消防卡通短片，增加消防基本知识和自救能力。 4、消防演习。 5、消防知识展览 四、活动准备： 横幅、各种消防知识、消防展板， 五、活动时间和负责人员： 1、中、大班消防知识竞赛(xx月x日上午10：15分级部同时进行) 2、各班消防知识教育课(于x月x日下午完成) 3、观看消防卡通短卡(x月x日

18、各班主任组织进行) 4、消防演习(x月x日下午，各班请提前做好小朋友的思想准备，小班请提前熟悉逃生的路线。) 5、消防知识展览(xxx负责，展板于x月x日前完成) 6、安全检查灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组xx负责) 六、活动要求： 1.明确职责 为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。 2.查改到位 在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问

19、题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。 3.宣传到位 发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，通过幼儿园网站、班级群给全园家长和教职工发送信息，增强家长及师生消防意识。 幼儿园消防主题方案七 一、活动目的 为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。 二、活动内容 1、针对演练情况请消防员为全园教师做消防知识培训。 2、消防应急演练 三、时间、

20、地点、参加人员 1、时间：20XX年XX月20日下午14点40分。 2、地点：幼儿园操场内。 3、参加人员：全体教职员工 四、演练现场人员分工 现场总指挥：樊XX（园长） 现场总协调：焦XX（副园长） 疏散人员：全体教职工 救护人员：蔺XX 五、演练程序 1、演练前对幼儿园的地形进行勘察和分析，确定最佳疏散路线。 2、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。 3、田XX老师通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。 疏散路线：教师领队，分班按下列路线疏散：大二班、中二班

21、、从一号教学楼的右边楼梯下到操场集合。大一班、中一班、小一班从一号教学楼的左边楼梯下到操场集合大三班、中三班、小三班从二号教学楼的楼梯到操场集合 六、注意事项 1、具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。 2、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。 3、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。 4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。 5、各班保教人员带领本班幼儿

22、撤离，各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集合后，各班教师清点本班幼儿人数，并向樊园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。 幼儿园消防主题方案八 为预防学校火灾事故的发生，帮助师生员工增强消防安全意识、了解消防知识及掌握基本消防技能，保卫处决定在“11.9”全国消防安全教育宣传日到来之际，联合大连市甘井子消防中队举办消防知识讲座及消防演练活动，现将有关事宜通知如下： 一、活动目的： 加强师生的消防安全意识，掌握消防安全知识，学会消防器材的使用方法，提升火灾逃生自救互救的能力，提高对突发事件的应变能力。 二、活动时间： 20xx年11月6日(星期四)下午13

23、：40 三、活动地点： 综合楼C区报告厅 四、参会人员： 各二级学院分管消防工作领导、办公室负责人、辅导员及学生代表(建议学生代表以20xx级本科和研究生新生班级代表及学院学生会负责人为主，名额分配详见附件)、当天无教学实验任务的实验员、义务消防员。 其他部门以总支为单位，各总支选派一名代表，后勤集团公寓管理中心各公寓楼楼管员。 请各单位、部门将参会名单于11月5日(星期三)11：00前报到保卫处。 联系人：赵陈 联系电话：xx 五、活动内容： 1、邀请大连市甘井子区消防中队警官做消防知识培训。 2、室外消防演练。 幼儿园消防主题方案九 一、演练目的 通过消防演练，进一步增强幼儿园师生消防安全

24、意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。 二、演练时间和地点 时间：20年11月9日上午9:00 地点：幼儿园操场 三、演练人员安排 总指挥：X园长 组员：园所其他老师 1、协助指挥人员： 各班老师和保育员职责：分别到各自班级活动室，相互协助。负责演习前清点幼儿人数、带领幼儿撤退、到达安全地带后清点幼儿人数。 2、现场警戒小组： 保安、门卫职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。 3、救护小组： 保健医生职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。 4、撤退后幼儿安全管理 各

25、班教师职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。(以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。) 5、报警小组： 值班教师负责火警预报，向分管领导电话报警。 6、业余消防队： 后勤人员职责：负责拿灭火器灭火。 四、演练准备 1、疏散命令： 由应急总指挥根据情况发布疏散命令。 2、疏散铃声： 两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。 3、疏散路线： 教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按路线疏散，一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后。 如：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门

26、到户外。 疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。 要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。 注意： 具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。 4、疏散引导： 疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。 5、撤离方向： 就近安全出口撤离原则。 6、集合地点：操场 7、人员清点：各班教师在集合地点对疏散

27、的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。 活动开始前： 1、所有幼儿进入自己所在活动室; 2、各班老师清点幼儿人数; 3、清理警戒区; 4、各工作小组进入现场。 五、演练程序 1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。 2、发现和确认火灾事故发生。 3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案) 4、紧急疏散： 1)在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，

28、撤离到幼儿园活动场。 2)各班老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系 3)如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。 4)应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。 报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。 疏散前的注意事项： A、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。 B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。 疏散时的注意事项： A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。 B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。 C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。 七、演练总结 通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。21