幼儿园教师的述职报告(集锦15篇).docx

《幼儿园教师的述职报告(集锦15篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教师的述职报告(集锦15篇).docx（39页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园教师的述职报告(集锦15篇)幼儿园老师的述职报告1 敬重的领导、友爱的同事们： 大家好！ 记得在一本书上看到，老师分四种类型：才智爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我始终不断努力，乐观思考如何做好幼儿老师工作，希望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师，也始终朝着这个目标奋进。我现将20xx年的教学工作汇报如下： 政治思想方面 身为一名幼儿老师，我宠爱幼教事业，宠爱幼儿，在园领导的关怀指导和同事们的热心关怀下，以幼儿为主体，结实树立服务意识，不断更新思想观念，创新教学方法，树立良好的职业道德形象。并能做到关怀每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。 专业成长方面 作为一名优

2、秀的老师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和力气。为了提高自身素养，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息能准时摘录下来，不断为自己充电。同时利用网络资源，不断的揣摩名师的课堂，领悟她们的风采。并能大胆尝试新教法，乐观参加组内的教研活动，努力坚持及改革创新，使自己在授课水平上不断的进步与提高。在工作中，坚持做到爱与严格并存。树立正确的教育观，以身作则，不断的完善在孩子心目中的形象，让我们的距离走的更近。 保教工作方面 1、在保育工作方面：经过这几年的学习和观看，我知道保育是保教工作中重要的一环，我依据以往的阅历认真地开展工作。晨间接待时，我能主动向

3、家长询问幼儿的身体状况，不时用手摸他们的头。一发觉幼儿有不适，就立即报告保健老师，进行进一步的检查。早操后，督促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿马上督促他们换汗衫或放毛巾。户外活动时，依据天气变化适当教育幼儿添减衣服，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被，保证他们身体健康成长。 2、在教育教学方面：我能认真严格依据纲要的精神进行教育。在教学上我依据幼儿不同的共性与爱好。实行不同的教育方法。仔细观看，挖掘幼儿的优点。关怀力气弱的幼儿树立在班级小群体中的威信。给幼儿灌输一种自信的观念，让他们感受自己的价值和在老师心中的地位。在音乐方面，我以各种不同的形式组织幼儿活动，准时更新教学模式，不断的激发幼儿对音乐的爱

4、好。在语言方面，我鼓舞幼儿大胆讲出他们现有的学问发散幼儿思维，让每一位幼儿都有机会发言，我留意幼儿的思想教育。利用晨间谈话活动，我常常启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的？”、“他是个守信的孩子吗？”等内容，让每一位幼儿学做一个恳切守信的好孩子。依据教学工作的需要，学期布置环境，因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境，乐观地为幼儿选编补充教材制作教具。 工作态度和实绩方面 和班主任共同做好班级工作，使幼儿在各方面都有了确定的进步，在班级组内开展的“叠被子竞赛”，“拍皮球竞赛”、“讲故事竞赛”等活动中都获得了不错的成果。开学初召开家长会，平常能主动与家长联系，让家长准时了解幼儿的在园状况。能关

5、心班主任依据班内幼儿特点，准时丰富主题墙及区域的创设，并组织幼儿参与管理。认真参与幼儿园环境布置活动，准时完成幼儿园及教研组布置的任务。组织好大班班级组的拍皮球竞赛。 家长工作 家长工作是幼儿园各项工作的重要环节，做好家长工作能促进其他各项工作的更好开展。因此，经常换位思考，了解家长的要求，做好家长的工作至关重要。老师和家长通过沟通，可以了解幼儿在家和幼儿园的状况，所以，家长和老师的沟通显得尚为重要，每天放学后，我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做好的赐予准时的鼓舞和表扬，做得不够的请家长协作，助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿，我准时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同

6、步工作。 当幼儿老师是很累，特别是大班的老师事情更多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你教育下有了很大的转变，当你被孩子围着欢快的谈笑，当孩子把你当成最好的伴侣，当家长打电话来告知你，孩子变了，变的懂事听话了。那欢快是从心里往外涌的。幼儿老师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的伴侣，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出很多的心血：用个人的魅力制服幼儿，要用自己的热忱和朝气去感染幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生很大的影响。 但是，这一切都很值得，由于，我的付出，得到的将是一个美丽的童心世界！ 感谢

7、大家！ 述职人：xx 20xx年x月x日 幼儿园老师的述职报告2 一、加强学习，提高自身素养。 在日常的工作中，我留意加强自身的政治思想理论学习和业务学问的学习，由于我深深的知道，老师的从教之日，正是重新学习之时，要做一名合格的幼儿老师，首先必需要学会如何学习、不断提高自身素养。为增加我的政策理论水平，我努力学习党和国家的政策、方针、路线和重要理论，坚决正确的政治方向，乐观主动地参加园里组织的各项政治业务学习，并认真做好笔记、撰写心得体会；为增加我的业务水平，我坚持学习多样化，向身边的同事学、向书本学、向先进典型学等，平常的工作中，留意理论联系实际，寓教于学，不断提高自己的教学水平。 二、牢记

8、宗旨，增加服务意识。 工作中，我始终结实树立“一切为孩子服务”的宗旨，坚持以人为本、一视同仁，不断提高服务质量。我深知家园全都教育是幼儿教学中一个重要的组成部分，是幼儿形成基本生活自理力气的不行或缺的环节，我们老师服务质量的好坏，将直接关系到家园教育的效果。 为了拉近与家长们的距离，我们利用晨间接待、家长会、家访等多种形式全面了解幼儿在家的状况，并准时向家长们反馈幼儿在园里的表现，相互沟通育儿阅历，实现家园全都。针对有部分家长对当前教学形式不大理解的状况，我们急躁的做好解释、宣扬工作，并利用走出去、请进来的方式，于月份开展了活动，邀请家长和幼儿一同玩玩耍，玩耍中，家长和幼儿们都热忱高涨，不但充

9、分熬炼了幼儿的平衡力气和团结协作精神，也使得家长们对开展这些活动的意义有了全新的熟识，取得了良好的效果。 三、更新观念，创新教学方式。 幼儿期是人生最重要的一个时期，是一个人健康成长的一个奠基时期，对幼儿园早期教育是为了培育人才打基础的工作，也是极大地提高整个中华民族的科学文化水平所必需的，在教育教学中，留意培育幼儿合作力气，实际操作力气，正确的竞争意识等多种非智力因素。 作为小小班的配课老师，在乐观协作班主任依据纲要制定并完成好各项教学任务的同时，我努力使自己在教学实践中转变教学观念，从留意教学活动的效果转变为关注幼儿活动的过程，从重视幼儿“学会”转变为重视幼儿“会学”，乐观查找适合托班孩子

10、的年龄特点的培育方式，针对幼儿爱好短暂、留意力易转移等特点，我充分发挥自己在舞蹈方面的.特长，灵敏运用音乐、舞蹈、肢体语言等方式来激发幼儿学习的爱好，大大增加了幼儿的学习效果。 当然，作为一名新老师，工作中我也存在一些不足： 1、对纲要、指南理解不够透彻，学习不够深化。 2、对育儿教育学问的学习把握不够，综合素养力气有待进一步增加。 3、由于工作时间较短，教学阅历较为欠缺，致使教学方式不够丰富。 在今后的工作中，我将连续充分发挥特长，努力克服不足。不断加强对纲要和指南的学习，加深理解并运用到日常的教学工作中去；加强业务学问的学习，不断拓宽自己的学问面，提高自身综合素养；保持虚心谨慎的工作作风，

11、主动向先进典型看齐，努力学习他人的特长，克服自己的短处。 幼儿园老师的述职报告3 大家都宠爱用一刺眼形容时间飞逝，的确，似转瞬间我实习加正式工作已经加入雪幼快一年了。在这一年我觉得：劳碌与充实，苦恼与欢快都是有着内在的联系。我的劳碌，我的充实，我的苦恼与欢快都深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以“一分耕耘，一分收获”来诠释。现将这一年工作总结如下： 一、政治思想方面： 这一年内我认真学习新纲要的指导思想，贯彻在教育教学活动中，不断提高思想觉悟。我宠爱幼教事业，严于律己，恪守岗位职责。在工作中努力求真、求实、求新。以乐

12、观热忱的心态去完成的各项工作。乐观要求进步，爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 教育教学方面：作为新老师，在教育教学方面比较薄弱，我尽量会考虑本班幼儿的实际状况，结合园内工作方案，细心支配好每周方案活动内容，认真组织好每个环节活动。在教学活动前，我尽努力做好教学预备。例如，在每次上语言课，让幼儿学习儿歌时，我都会自制故事图片，能让幼儿更直接更生动的学习儿歌。在教学活动中，由于我阅历不足，往往会消逝种种突发状况，带教老师都会帮我提出结局方法。在遇到其他不懂的问题时，我也会准时向带教老师请教。并且在有些空班时，我自己进行了并且看了许多老师的实践教学课，在观看的活动时和课后反思争

13、辩时都给我带来了许多启发，让我在设计和进行教学活动时都得到了很多进步。 二、常规管理。 今年我带的是小班，在第一个月幼儿哭闹状况比较普遍，我接受了多种方式来关怀幼儿较快的适应新的幼儿园生活。比如，在来园时，给他们一些好玩的玩具，分散他们的留意力；每天放学时给幼儿嘉奖五角星，鼓舞他们明天能够开欢乐心的上幼儿园。等幼儿适应了幼儿园生活后，对幼儿日常生活常规进行规范，使幼儿能够在礼貌上，日常生活上都得到确定的进步。 三、家长沟通方面： 在平常工作中，我经常主动与家长联系，每天放学后，我都准时向家长反映该幼儿当天的各种状况，请家长乐观协作我们老师。如发觉缺席的幼儿，我准时打电话与家长联系，问候幼儿的身

14、体健康状况，切实做好家园同步工作。并通过设置家园之窗，家园联系册，上门家访等形式，准时地向家长反映幼儿在园的生活学习状况。同时，我们在开学初召开了家长会向家长介绍了本班幼儿构成特点、小班幼儿适应性等多方面的状况，并针对一些问题开展争辩。 幼儿园老师的述职报告4 转瞬间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中持续实践、总结、更新，力求做到。孩子们各方面的水平都不同水准地提升了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们欢乐的笑容，我感到了莫大的欢快。以下是本人这个学年的工作总结： 一、政治思想方面 认真学习新纲要的指导思想，贯彻在教育

15、教学活动中。我乐观参加园内组织的各项政治业务学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努力提升自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志，宠爱集体，听从支配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以乐观热忱的心态去完成领导支配的各项工作。乐观要求进步。爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、教育教学方面 我从本班幼儿的实际状况动身，结合园内工作方案，细心支配好每周方案活动内容，认真组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，即时乐观想园长和

16、老老师请教。 在开放区域活动中，我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料，依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动相关的区域活动材料，做到有方案有目的地投放，并即时增减活动材料。引导幼儿积 极认真参与区域活动，满足幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异，爱好、水平投放了不同难度的活动材料。 本学期我们增加了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字玩耍、练习写数字、等活动。利用多种形式提升幼儿学习的乐观性，培育幼儿的学习爱好。 三、常规工作方面 从日常生活抓起，培育幼儿良好的生活卫生习惯，熬炼幼儿的身体素养。我严格遵守幼儿园

17、的卫生制度，协作保育老师严抓幼儿的卫生状况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水，培育幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻，无论在实行活动时或是休息时，我都亲热留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外，针对现在的孩子大都是独生子女，家长都特殊宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些状况，我通过晨间谈话、小故事实行有目的、有针对的教育，培育幼儿团结友爱、恳切勇敢、知错就改、宠爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。 幼儿园老师的述职报告5 伴着岁

18、月的匆忙脚步，又走过了一个轮回。回首顾望，感慨万千，劳碌、充实、苦恼、欢快一同拥有，让我悟出：劳碌与充实，苦恼与欢快有着内在的联系。我的劳碌，我的充实，我的苦恼与欢快都化作了春霖秋霜，深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以一分耕耘，一分收获来诠释。 一、端正思想，找准定位，关心园长工作 认真学习政治理论，不断提高思想觉悟。宠爱幼教事业，严于律己，恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小，在班子成员中，我明确自己的角色定位，做到分工来分家，互通有无，在管理好自己分管的保教工作之余，我对园长要求关心处理的其他各类事情也从不推诿，

19、总是舍身处地，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤园长、年段长一起同心协力，共同关心幼儿园的全方位管理工作。 二、不断充实，努力进取，提升自身内涵 人的一生要扮演多种角色，有许多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者，又是老师，也是个同学。行驶在信息化的高速大路上，深深感到自己是如此的贫乏，内存不足，为了扮演好多重角色，我对自己提出：学问要向更宽领域拓展，业务要向更深处延长。于是，常在工作之余，学习幼教博览、学前教育争论、幼儿教育管理创新等书籍，每当阅读到精彩之处，我就会对比自己的工作，查找差距，不断地充实，更新自己的管理理念，调整自己的工作方式，

20、并在一线理论联系实践，大胆尝试，努力探究新的教育观念与教育模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务水平。 在课改的今日，我们都有苦恼、茫然的时候，把握不住课程，把握不住孩子，把握不住估量和生成我与新课改征文竞赛中获二等奖;撰写的论文让欢快驻孩子心中在德化教育发表，晕头的小鸡在市级教育科研文萃汇编，摸着石子过河在教育局论文荟萃汇编，呵护爱心，让爱萌发在中心学校驾云报发表。 三、互学互帮，加强培训，促进老师成长 我园部分老师是学校转岗的新老师，老师专业素养和专业水平参差不齐，为提高老师自身专业素养和业务技能，我把对新老师的培育列入园本教研的重点工作，实行以下形式进行培育：一是加大指导力度。

21、深化班级听课80多节，尤其是对新老师进行随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在确定优点的同时，更留意语重心长的关怀和急躁指导，力求使每位老师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分利用老老师的人才资源，实行新老老师对帮扶的形式，通过园本培训、岗前培训、岗位培训等途径，形成老带新，强带弱的良好氛围，通过学习园本教研曾受到姐妹园的充分确定。三是重视群体素养的提高。为使老师获得专业成长，给老师压担子，开展不同的业务大练兵活动，鼓舞老师乐观参加各级各类的技能竞赛，如：优质课评比、课题呈现活动、自制教玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动，让优秀老师脱颖而出，我园老师林英

22、兰、孙远腾老师参加县幼儿老师优质课评比双双获得二等奖，是历来在县级优质课评比取得最好的名次，在全体老师的共同努力下，在老老师的热忱关怀下，新老师态度恳切、虚心学习、努力进取，如今学校转岗的老师对幼儿教育已不在生疏，我们的老师队伍也不断地成长起来。 四、留意研讨，促进教学，提高保教质量 在竞争激烈，挑战与机遇并存的今日，我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与进展。作为一个业务园长，分明感到了这沉甸甸的责任!为使幼儿园立于不败之地，我变压力为动力，坚持以研兴园，以园促教为宗旨，以教研为切入口，以课题争论为突破口，大胆开展研讨活动，我园的教研课题利用本土资源，培育幼儿美术制造力，经专家对该园研讨力

23、气的核实，于_年年12月审批为省级教研课题。我们以此为契机，各年段、各班级依据大课题分别确立子课题开放争论，并以年段为单位，开展课题争论呈现活动，如：大班童珊珊组织的家，中班陈梅桂组织的好玩的石头画，小班郑美环组织的小刺猬等。她们各自依据各班的子课题选择和利用本土资源，努力探询本土资源与常教学的整合，努力探询学园特色的教育，在美术活动中进展幼儿的想象力、制造力。 通过一系列的园本教研、课题争论活动，大大提高了老师的.研讨力气、业务力气，有力地促进保教质量的提高。我园幼儿每当参加各级各类的绘画竞赛都捷报频传，多次参加中心学校举办的演讲、讲故事、表演唱、童谣传唱等竞赛均获得好名次，其中颜肖航等小伴

24、侣参加县童谣说唱竞赛获得一等奖，并代表县参加市级竞赛获二等奖;我园老师高培华、陈春萍、陈素云、陈陈美洪等老师撰写的论文，分别参加省、市、县论文评比也缕缕获奖;在1月我县公办园常规管理互检活动中，检查组成员通过实地观看、下班听课、检查资料等形式，对我园保教工作的扎实开展，以及保教工作所取得的成果赐予充分的确定。让我欣慰地感受到只有耕耘，才有收获。 五、分工合作，加强管理，激活日常教学 幼儿园教学质量的凹凸与教学管理息息相关。为完善教学管理体系，充分利用骨干老师的人才资源，实施分层管理，由年段长协作管理各年段老师的方案批阅和方案执行检查工作，并督促、指导老师科学、合理地开展日常教学活动，经过大家的

25、共同努力，弥补了我园保教工作中较为薄弱的方面(如：制造性玩耍的开展)，使我园的教学管理不断科学、不断规范，有条不紊地开展日常教学工作，使教育教学质量稳步推动。 六、擅长反思，查找差距，确定努力方向 一年来，虽然劳碌，但很充实，也常因遇到困惑而苦恼，但体验到解除苦恼后的欢快，但这种欢快只是瞬间，不容乐观，在工作中，虽竭尽全力，但还不尽如人意，今后将从以下几方面连续努力。 1、连续学习，不断总阅历，提高管理水平。 2、努力探究保教工作的指导策略，努力提高幼儿园的保教质量。 3、加大课题争论的力度，提高老师研讨力气，促进老师专业化成长。 为给以后的日子多点激励和喝彩，为给平淡如水的生活多点回忆和感动

26、，我将以零为起点，在奥运精神，抗战在地震灾区一线的救灾人员的鼓舞下，在自己的工作岗位上，辛勤耕耘、奋勉进取。有着火热的工作热忱，有着猛烈的责任心，信任明天会有更大的收获。 幼儿园老师的述职报告6 当你追赶时间的时候，你会觉得时间过得很快，当你等待时间的时候，你就会觉得时间过得很漫长。不经意间一个学期就快要过去了，其中品尝着劳碌的日子，也发觉自己变得成熟了些。随着时钟的转动，回顾这学期的点点滴滴，真的是有喜有忧，看着他们一张张可爱无暇的笑脸，和每天一点点的进步，觉得自己的付出是值得的，当然也离不开家长对我的信任与支持，让我更加宠爱着一份神圣的职业了。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作作以下

27、小结： 作为一名幼儿园老师，只有不断地为自己充电，通过多种渠道不断学习，提高自身素养和教学本领，才能为孩子和自己更上一个台阶。在期间我不断学习学前教育的有关书籍，将纲要的.要求渗透在实践活动中，坚持把理论与实践相结合，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。无论是否当班，我都时刻在幼儿的身边，观看他们的一言一行，和班里的老师团结全都做好班级工作。 每天晨间活动、玩耍活动都带幼儿到户外开展各种参加活动、熬炼身体，保证幼儿每天户外活动的时间足够充分。每周一中午给幼儿剪指甲，平常在晨间活动卫生教育时加强引导清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手，并主动在喝水前、餐前、餐后洗手，吃饭时不掉饭粒，留意保持桌面洁

28、净，有条理的整理餐具，放到指定位置。对孩子们的脱衣、穿衣也进行了指导，学会整理自己的衣物，他们都能做到自己动手完成事情，并对自己的被子折叠整齐，养成幼儿的基本生活自理力气。 幼儿老师的核心任务就是执教力气。作为一名新老师更加要不断摸索提高自己的执教力气。有幸与两位师傅老师学习，从工作中虚心向她们请教教育阅历，观摩她们上课乐观吸取他们的特长，尝试运用到自己的活动中。我认真预备好每一堂课，课后准时进行反思，和指导老师共同探讨活动中消逝的难点。 在本学期我明显感觉到有些孩子进步了很多，特别是念儿歌、唱歌曲方面，原来不自信的孩子也越来越大胆地情愿在集中面前表现自己，有了很好的成果。在语言活动叙述故事时

29、，能有很好的倾听习惯，跟着老师的语气来讲故事，在此也提高了孩子们的语言表达力气，都能讲出一个完整的故事。 当然在本学期的工作中还有些不足之处，班级管理与执教力气需不断加强。在以后的工作中，我会不断实践与反思，努力吧每一次活动当成自己熬炼的课堂，提高自己的随机反应力气和课堂驾驭力气。连续多摸索、多思考、多实践，让将来的每一朵花朵都绽放的绚丽多彩。 幼儿园老师的述职报告7 一、关注内涵进展，提高老师素养。 1.加强学习，为实践工作打下良好的基础。 本学期，我园连续以业务学习为手段，加强老师的理论学习。为提升老师对纲要的教育思想和观念的熟识。4月份我们组织老师学习了纲要，并进行纲要理论学问考核，使纲

30、要中的教育理念不断深化到老师的教育教学中。为了让老师们了解“什么是说课”、“说课有什么意义”、“如何说课”，6月份，我们组织老师学习了如何说课，通过学习，让老师们熟识到说课的重要性以及怎样进行课前的说课，为下阶段的青年老师说课赛课竞赛作预备。我们还组织老师学习了“如何写方案、总结”、“绘本阅读”及观摩绘本阅读的优秀课例等，通过丰富的学习沟通，转变老师的观念及教学行为，不断提高全体老师的专业水平。 2.观摩学习，开阔老师视野。 专家引领：为的确提高老师的科研水平，提升老师参与课题争论的意识，鼓舞更多的老师乐观投入到教育科研中，我园全体老师参加了由小榄镇教办举办的教育科研专题讲座，中山市老师进修学

31、院李姝静老师为我们作了题为乐于教学擅长思考的讲座。李老师围绕“如何提出问题?” “如何明确争论的问题?”“如何对课题进行分解?”“怎样开展争论?”等方面结合实际案例进行详细的讲解。同时，她还结合实践工作提出了许多引人思辨的问题：“争论问题从哪里来、问题如何转化为课题、老师怎样查找自身的专业成长点?”与大家进行探讨沟通。 让老师们深切地感受到：教育科研并不是自己想象中那么遥不行及、高不行攀，它就在自己身边，就在自己平凡的工作中。 为了提升老师们的论文写作水平，5月，我园与明德、菊幼三所姐妹园邀请中山市进修学校李姝静老师为大家作论文讲座。李老师接受了争辩和互动的方式，通过分析不同论文的优点和缺点，

32、让大家在自主思考中和学习中熟识了撰写论文的形式、选题、结构以及写作过程中应留意的问题等，帮大家理清了写论文的思路，为我们如何提炼工作阅历、提升理论水平指明白方向。老师们在专家引领下提高了理论和实践水平，促进了老师的成长。 外出学习：为了准时吸取新的幼教信息，我们乐观选派老师参加各类省、市、镇等不同层面的岗位培训，本学期老师外出学习达到73人次。3月，邓老师参加了“广东省学前教育协会十一五课题结题研讨会”;黄老师、梁老师参加了“上海市幼教名师精品课例呈现活动”，领悟了上海名师的教学风采;温主任到中山市机关一幼进行了业务跟班学习。5月份，分批组织老师参加了中山市幼儿园第一教研互助片落实纲要课例沟通

33、活动。6月份，劳老师、李老师等6位老师到东莞参加了“幼儿园创新音乐教育教学沟通会”，部分老师参加了“全市幼儿科学教育及教学观摩活动”。通过一系列的学习实践，以点带面促使全体老师共同进步。 二、扎实教研活动，提升园本教研实效。 1.开展互动共享阅读教学研讨活动。 三月份，我园小小班、小班级组开展了互动共享阅读教学研讨活动。北京天之道教育询问有限公司的李富强老师到我园作现场指导，小班级组以儿童节为读本，开展一课多教的争论。观摩活动后，李富强老师与老师们进行了深度沟通，老师们把自己在组织活动中遇到的问题提出来共同探讨，专家也对老师在教学活动中存在的困惑进行了解答。通过多次的观摩与沟通，老师们在对读本

34、的分析、提问的技巧方面有了进一步的提高。 2.开展各领域教学研讨活动。 五大领域的教学研讨活动是本学期的重点内容之一，是老师总结新阅历，提高教学质量的重要途径，活动分两个阶段进行：第一阶段是分组研讨。各领域教研组围绕某一教学领域开展研讨，各组老师运用已有的教育理论和教学阅历，从教学方法、教学设计、教学指导及操作材料等方面进行有针对性的争辩，在互动、互助中共享阅历，在试教、研讨的过程中打造出本组的优秀课例。其次阶段是教学活动呈现。语言组、科学组、体育组、美术组、音乐组各推出一节课例在全园进行呈现,最终，经过大家的评分，全都推选科学组由梁艳芳老师执教的课例熟识茶参加我镇的教研课例评比。 3.以活动

35、为载体，锤炼老师技能。 三、加强一日生活常规管理，使幼儿获得全面进展。 1、本学期，我园在加强学习的基础上把各项工作细化到月考核中，使各项规范的执行过程成为老师自觉的行为要求。我园还对老师们制订的各类方案准时批阅，发觉优点，同时提出存在问题，要求老师们准时改进，提高制订方案的力气。 2、进一步加大一日活动质量的管理力度。 行政人员能深化班级，实地了解状况，对班级环境创设、材料的投放、生活照看、老师与幼儿的行为规范和方案的执行等状况进行随机检查，准时发觉问题，提出改进看法，并通过不定期的推门听课活动，切实提高老师的教育教学力气，优化一日活动的质量。 3、开展班级主题环境创设沟通活动 为了有效发挥

36、主题环境的作用，进一步提升老师在主题课程实施中创设和运用环境的力气，我园进行了“班级主题环境创设沟通”活动。活动中，本着发觉同伴亮点促进自身提高的原则，老师们认真倾听每班老师讲解主题的由来，活动的进程，内容的生成、幼儿在活动中的感知、体验与制造，以及家长的乐观参与等等。老师们生动形象的叙述，直观的ppt课件，呈现了她们为幼儿创设的真实、丰富又多元的环境，充分体现了她们在主题教学中的细致、认真，在环境创设中的创新、用心。通过沟通，老师们在广泛吸纳阅历的同时，对如何通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的进展，让孩子真正成为环境的仆人，有了更深化的理解和思考。 幼儿园老师的述职报告8 时间过得很快，我

37、已经正式进入幼儿园这个大家庭整整一年了，在这一年里，不能用碌碌无为总结，但并非硕果累累。回顾一年来的工作，总结如下: 一、 在教育教学活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力气;在活动中认真备课，做好课前的物质预备和学问预备工作，擅长总结阅历，关注幼儿集中活动中的表现，鼓舞幼儿乐观思考勇于表达。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力气。处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。 二、 在德育方面，主要是加强幼儿良好生活习惯的培育、加强幼儿文明礼貌的教育

38、，能友好地与同伴老师进行相处，并宠爱幼儿园的生活。此外我们还将幼儿的习惯养成、对他人友好关爱等德育教育渗透到教育教学活动中的一日环节中。利用幼儿园开展的主题教育对幼儿进行平安学问教育，消防演练等。通过一学期的教育和教学班级幼儿养成了良好的生活习惯，规章意识慢慢增加。 三、 在平安方面，我们始终以平安第一宗旨，每天从孩子入园到离园，我们时刻的关注孩子。经常开展平安教育活动，让幼儿学会基本的自我爱惜意识。每次户外活动前，我们都对幼儿进行平安教育;通过特地的课程教育、幼儿园平安主题活动以及大型亲子活动等对幼儿进行平安学问的扩充。 四、 在家长工作方面，我们利用离园，电话联系，班级群、班级网站等多种互

39、动平台进行沟通，家园共育，通过建立等关怀家长了解幼儿在园的生活并与家长准时沟通，以保证在教育孩子的行动上的全都;通过组织家长参加“亲子春游”、“参观消防队”等大型活动增进家长和幼儿园的沟通，并增加了幼儿和家长的感情，也拉近了老师与家长的距离。 总之这一年对我来说是收获的一年，不仅工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习他人的教学阅历。进一步加强自己的教学阅历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，留意幼儿自身力气的培育，努力把日后的工作做得更好! 幼儿园老师的述职报告9 时间飞逝，转瞬间，我从事

40、幼教工作已经半年有余，在过去的半年工作中过得很有意义也很有挑战性，自己在思想政治、业务力气等方面都有很大的进步，当然也存在着不足。 一、政治思想方面 本人坚决拥护中国共产党的领导，思想端正，认真贯彻党的教育方针，乐观参加时事政治学习，不断提高自己的政治思想素养，加强素养教育理论学习，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。 二、教学方面 我虚心向从事幼儿教育阅历丰富的老师学习，乐观参加园里组织的老师间相互听课活动，并认真做好听课笔记。 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要把课上好，为此我认真备好每一节课，自己动手制作教学用图和活动道具，重视教学内容的趣味性，以玩耍为基本活动，充分体现幼儿学

41、习的主体性地位。我还不断地对自己的教育实践进行反思，乐观找出问题的症结。 三、保育方面 作为刚刚接触幼教工作的我来说，自己在保育方面的工作力气还是特殊欠缺的，但是我并没有气馁，而是乐观抓住有班上老师请假或外出学习的机会，主动到班上去和另外一个老师配班，学习保育常识，熬炼自己的实操力气，经过老师们的关怀和指导再加上自己的勤奋练习，我从一开头急连忙忙、杂乱无章的状态到现在已经能够做到有条不紊地完成早晨卫生消毒、晨检、饭前预备、饭后活动组织、区角活动等幼儿一日保育常规活动。我在日常生活中特殊重视对幼儿品德的教育，引导幼儿了解自己与集体的关系，团结互助，养成良好的生活习惯。 四、家长沟通方面 家庭是幼

42、儿园重要的合作伙伴，家长和老师之间的有效沟通互动，将有助于幼儿更好地成长，实现家园互动。 五、其他方面 我利用不上课的时间，还完成了幼儿园8个班的200多集动画片的更新下载工作，并把电视机协作u盘使用播放动画片的方法教给了班上的老师，并且这项工作将成为我今后的一项常规工作。 六、努力方向 作为一名刚刚加入老师队伍的年轻人，自己无论是在业务水平和学问储备上都存在着不 通过这半年的工作，我很幸运地学到了很多东西，也得到了很多人的关怀，我深爱着幼儿教育事业，在今后的工作里我会连续多学、多思、多试，努力把工作做得更好，争取早日成为一名优秀的人民老师！ 此致 敬礼！ 述职人：xxx x年x月x日 xxx

43、 20xx年xx月xx日 幼儿园老师的述职报告10 时间过得很快，我已经正式进入幼儿园这个大家庭整整一年了，在这一年里，不能用碌碌无为总结，但并非硕果累累。回顾一年来的工作，述职如下： 一、在教育教学活动中 留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力气；在活动中认真备课，做好课前的物质预备和学问预备工作，擅长总结阅历，关注幼儿集中活动中的表现，鼓舞幼儿乐观思考勇于表达。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力气。处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。 二、在德

44、育方面 主要是加强幼儿良好生活习惯的培育、加强幼儿文明礼貌的教育，能友好地与同伴老师进行相处，并宠爱幼儿园的生活。此外我们还将幼儿的习惯养成、对他人友好关爱等德育教育渗透到教育教学活动中的一日环节中。利用幼儿园开展的主题教育对幼儿进行平安学问教育，消防演练等。通过一学期的教育和教学班级幼儿养成了良好的生活习惯，规章意识慢慢增加。 三、在平安方面 我们始终以平安第一宗旨，每天从孩子入园到离园，我们时刻的关注孩子。经常开展平安教育活动，让幼儿学会基本的自我爱惜意识。每次户外活动前，我们都对幼儿进行平安教育；通过特地的课程教育、幼儿园平安主题活动以及大型亲子活动等对幼儿进行平安学问的扩充。 四、在家

45、长工作方面 我们利用离园，电话联系，班级xx、班级网站等多种互动平台进行沟通，家园共育，通过建立等关怀家长了解幼儿在园的生活并与家长准时沟通，以保证在教育孩子的行动上的全都；通过组织家长参加“亲子春游”、“参观消防队”等大型活动增进家长和幼儿园的沟通，并增加了幼儿和家长的感情，也拉近了老师与家长的距离。 总之这一年对我来说是收获的一年，不仅工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习他人的教学阅历。进一步加强自己的教学阅历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，留意幼儿自身力气的培育，努力把日后的工

46、作做得更好！ 幼儿园大班主班老师述职报告6 我叫刘娜，是博苑友情幼儿园小班的主班老师。入职博苑快八个月了。首先很感谢博苑给了我一次能和大家沟通的机会。下面我将会和大家一起共享我在博苑的成长。 第一次听说博苑是在高校期间的聘请会上，当时是杨晶老师作的介绍，当听到博苑的教育工作理念的时候，我觉得博苑的确能带给我我想要的。博苑是一个有规模，有挑战性并能让人有很大收益的地方，他会给我们供应各种有用性的培训如蒙氏、奥尔夫音乐、韵语识字、多元智能等。当时的我带着无限的憧憬来到了博苑。 在今年的二月我顺当加入了博苑成大园，刚走出校门的我对幼儿的了解不是很多，而自己进入的又是一个正在装修的新园，没有同学，没有食堂，没有特地的老师宿舍，一切都是新的。园里为了让我们更好地了解幼儿园的常规和博苑的教育理念，所以我们在育才幼儿园实习了两周。就这样我们每天穿梭在两个园之间，一个是刚建的新园有高端的硬件设施。一个是运营很成功的老园，拥有很好的教育理念。在两个园的共同影响下，让我知道一所优质园必需要有更好的教育者，才能让家长信任。就这样我在育才园认真的学习各项常规和教学阅历，并乐观的尝试自己带幼儿活动，并得到了当时班主任的确定。每天下班回到成大再和成大的同事们一起为我们即将运营的的园做整理工作。那段时间觉得自己成了一个全能人，既可以是