幼儿园教师年度考核个人工作总结_1.docx
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1、幼儿园教师年度考核个人工作总结幼儿园老师年度考核个人工作总结1 我园自年月创办以来,在上级主管部门的关怀、关怀、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,实施“以人为本”的人性化管理模式,努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。我园不仅在宽阔家长中赢得了良好的声誉,还顺当通过电白县合格幼儿园量化的考评及验收,具体总结 一、加强硬件建设,努力实现环境设施完善化、漂亮化。 为了使幼儿拥有一个平安、舒适、漂亮、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面进展的需要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、VCD机等活动、教学设备。加设了种植园地、3xxxx直跑道、玩沙池等,还在活动室设置阅读角、美
2、工区、娃娃家、结构区,为幼儿供应了发觉、学习、创作、仿照生活的机会,让孩子们在玩中学,学中玩,充分感受发觉的乐趣,提高了孩子的观看力、想象力,激发了他们的求知欲。 二、优化教工队伍,提高老师的整体素养。 现代化的保教实施,严格的科学管理,都必需通过高素养的教工队伍去使用和实施,因此,建设一支宠爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素养老师队伍特别重要。这一年来,我园从实际动身,认真制定了老师培训方案。 通过学习规程、纲要、老师职业道德规范,组织老师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习,写教养笔记等来提高师德修养和业务水平。 三、提高保教质量,促进幼儿全面进展。 我们认真制定幼儿一日
3、食谱,做好养分分析,保证幼儿吃饱吃好,我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的平安。 在教育活动中,我们供应丰富的材料让幼儿探究、发觉、乐观鼓舞幼儿的求异思维,引导他们对同一问题、同一事物从多种角度,用不同的方法去思考、解决,从而培育幼儿主动学习的习惯。我们还组织丰富多彩的节日活动、表演节目、布置环境,真真实切地让每个幼儿感受到节日的欢快,这也是一种情感的教育。 我园每位保教人员都疼惜、敬重、赏识每一个孩子,公正、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,乐观鼓舞他们,努力使他们成为自信、活泼、健
4、康、欢快的孩子。因此,我们赢得了家长的好评。 四、留意家园合作,共创奇妙将来。 新纲要指出,幼儿园应与家庭、社区亲热协作,综合利用各种教育资源,为幼儿的一生打好基础。 这一年里,我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作,准时向家长传递信息,了解家长建议和看法,虚心听取,乐观改进,以达到家园共育的目的。但是,由于一部分家长的教养观念和现代化教育还存在着较大的差异,在很大程度上影响了我园的保教质量。因此,在家长工作方面,我们还要努力做好宣扬工作,以求得到更多家长的支持和认可,以形成教育的全都性,保证素养教育的有效实施。 以上是我园一年来各项工作的小结,虽然取得了一点成果,但还存在着许多
5、不足,我们将会连续努力,将幼儿园建设成家长放心,孩子欢乐,社会信任的儿童乐园。 幼儿园老师年度考核个人工作总结2 经过了一年的教育教学,我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习和生活,即将升入学校。望着渐渐成长的孩子们,我们感受到了一种傲慢感,近一年的学前班生活,使孩子们学会了许多,各方面进步都很大,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、班级状况分析 我们大大班一共55名小伴侣,大部分孩子年龄在6岁左右,在学习上本班幼儿都还比较认真,特别是数学、语言、认字、书写、讲故事等,我们班幼儿都比较感爱好,与上个学期相比较各方面的进步都比较大。经过长期的培育,现在我班大部分孩
6、子的生活习惯也得到很大的提高。 二、教学工作 本学期加强了幼儿阅读、写字,讲故事、算数、书写认字等各方面的培育,提前做好幼小连接工作,在学期初我们就为幼儿预备了:田字格本、数学练习本、拼音本,充分利用了做完早操时的早读时间,组织幼儿读儿歌、故事等。在读故事的过程中,让小伴侣们感受欢快并学习着,从而达到在读故事中熟识更多汉字的目的;为了做好幼小连接工作,我们对孩子进行独立性的训练:通过谈话、故事、玩耍培育幼儿的独立意识,增加独立解决问题的力气,在生活中培育幼儿自己的事情自己做的习惯;在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规章,课堂规章。 三、保育工作 在春季三月份也是一个流行感冒较多的一个
7、月,我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲热联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了确定的进展。 2、强化幼儿
8、健康意识,保证了幼儿进餐时心情快乐。留意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 3、加强了幼儿午睡的管理及巡察,保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。 4、做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。 5、经过班级老师的共同协作,幼儿的身体及健康都得到很好的进展。 四、家长工作 通知家长准时做好让幼儿就读哪所学校及回学校参加暑假班。 总之本学期特殊忙也特殊累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提
9、高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,留意幼儿自身力气的培育,力求把日后的工作做得更好! 幼儿园老师年度考核个人工作总结3 看着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种傲慢感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结: 一、思想政治方面 老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。乐观参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到
10、、不早退,树立为人师表的形象。 二、教育教学方面 从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心支配好每周方案活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。 1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。本学期,依据班级方案中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中,依据幼儿
11、的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素养逐步上升。 3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是玩耍,我留意到发掘每一个活动的玩耍价值让幼儿在有预备的玩耍活动中得到自我进展。通过转变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到进展。 三、业务学习方面 我深刻地熟识到,时代在进展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我特别留意业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。园里
12、组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的xx,了解幼教改革的新动向,看到优秀老师的先进教育方法准时摘录下来,并同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己的业务水平有所提高。 在业务学习中使我知道了观看了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所进展。我自制一本幼儿观看记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们进展的每一个寻常时刻,通过观看来发觉问题。一次,
13、我发觉建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观看,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发觉,是由于建筑区的关心材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中消逝了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争吵不休。因此,我调整了建筑区的关心材料的投放数量。并引导幼儿用各种关心材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而相互争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的玩耍。而是看到问题的实质去解决问题。 四、家长工作方面 这个学期我与家长们相处得很快乐,工作得到了家长们的全都认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和
14、家长沟通幼儿教育,介绍育儿学问新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。如在进行主题活动玩具总动员时,支配家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。 五、存在不足 1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力气和科研力气。 高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。 幼儿园老师年度考核个人工作总结4 又要学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,老师的人生就要
15、甘于实实在在,甘于静静无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出明丽的“花朵”。 半年的集体生活,让孩子们学会了许多,也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种傲慢感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的阅历教训,与大家一起共享,取长补短,以便在今后的工作中更好的呈现“园丁”的本色。 俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必需具备良好的政治思想素养,树立正确的世界观和人生观。我作为一名老师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出看法、建议时,我都会进行反
16、省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。 孩子们做作业时我会提示他们用正确的姿势写字,进餐时我会提示他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时关怀他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力协作搭班老师做好预备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、玩耍、保育、平安为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。 引用普希金一句话来表达我工作时的感受:“书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的欢快。” 空余时间,我还经常在网上扫瞄幼教方面的,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的关怀的确很大,也很重视一切学习的机会,由
17、于我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。 每天早上学时,我依据稚嫩园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,认真填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并详细讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣扬栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。 “三人行必有我师”,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。 通过这一学期的工作,我在其他同事的关怀下学到了不少
18、东西,但在教学活动的组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,作为幼儿园的一名“园丁”,我觉得幼儿园深得家长们的宠爱,还有着巨大的进展潜力。现在,我已经融入幼儿园,我和稚嫩园的各位同事就像姐妹一样,团结在幼儿园的这个大家庭里,希望为幼儿园的进展贡献自己的一份力气。 幼儿园老师年度考核个人工作总结5 的下学期很快就要结束,回顾一学年所做的工作,现总结如下: 一、教育教学工作 1、在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料,依据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活
19、动材料,做到有方案有目的地投放,并准时增减活动材料。引导幼儿乐观认真参与区域活动,满足幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异,爱好、力气投放了不同难度的活动材料。 2、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班力气不断提高。本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。 3、本学年加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。为幼儿预备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字玩耍、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动,每期评出一
20、位获胜者,并把奖状张贴在“家园专栏”,幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的乐观性越来越高。 二、家长工作 本学年更加留意了和家长的沟通,准时全面地了解每位幼儿的思想变化,并赐予准时的建议和看法,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:国庆节“我是中国人”的诗歌表演;和“我是中国人”学问竞赛活动;家长开放日;“幼儿自制乐器展”;新年运动会等。家长对班级工作支持度高,能乐观参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,情愿为班级孩子多做贡献。本学年还发放了班级电话联系表,成立了班级家长委员会5名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与,我们本学年的教育教学活动真正做到
21、了家园共育。 三、卫生保健工作 本学年我班更加留意幼儿的身体健康,严格依据我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,乐观协作保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;均本学年班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率始终较高。在本次“迎新年、运动会”上,我班孩子在团体操表演以及单项运动竞赛中均获得较好成果。 本学年还加强了幼儿的自我爱惜意识及平安卫生教育,避开了幼儿平安事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点关怀几个进餐慢
22、的幼儿转变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长快速。 不足之处:对幼儿的细致观看不够,班级老师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉,努力做得更好。 幼儿园老师年度考核个人工作总结6 时间是一为永不知疲乏的老人,转瞬间一个紧急而又充实的学年就要过去了,回顾这一学年,劳碌而又快乐。在各位领导老师的关怀指导下,我认真做好各项本职工作,乐观完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的力气在提高,我感到极大的欢快。为了使今后的工作有所进步,使自己的力气有所提高,现将本学年的工作从以下几个方面做一个小结: 一、政治思想 原来在政治思想方面忠诚于党的教育事业
23、,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习幼儿园教育指导纲要,爱岗敬业,对班级工作认真负责,乐观接受领导和班级组长支配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热忱,与同事友好相处,时时处处以一个老师的身份严格要求自己。 二、业务学习 乐观参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。 我还认真阅读早期教育等幼教专业书籍,巡游幼教,领悟其中的精华,吸取别人的阅历。 本人在本学年报名参加学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身
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