幼儿园教师演讲稿范文集锦8篇.docx
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1、幼儿园教师演讲稿范文集锦8篇幼儿园老师演讲稿 篇1 德高为师,身正为范。国内外许多著名的教育学家对老师的职业道德品质都有精辟的论述。苏联著名教育学家苏霍姆林斯基在给老师一百条建议中写到:你们不仅是教课的老师,也是培育人的教育者,是生活的导师和道德教员。卢梭也说:在敢于担当培育一个人的任务以前,自己就必需要造成一个人,自己就必需是一个值得推崇的模范。乌申斯基则认为:老师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不行能代替的最有用的阳光。可见,老师的职业道德素养和人格品质对教育是多么重要。 爱岗敬业,树立教书育人的社会使命感。有人说,老师工作是一个无底洞,有看不见的深度,摸不着的广度。这就要求,作
2、为一个有志于教育的现代老师,为了实现自己的职业理想,就必需具有坚决的献身精神。长期以来,在教育战线涌现出了一大批爱岗敬业、成果卓著、师德高尚,堪称楷模的优秀老师。有鞠躬尽瘁到死丝方尽的春蚕,有燃烧自己照亮别人的蜡烛,有牺牲自我扶持后学的人梯,还有不计酬劳无私奉献的园丁。 宠爱同学,建立公正和谐的师生关系。爱不是一种策略,而是一颗热忱相待的心。教育劳动的对象是同学,是有思想、有情感、有意志的活生生的人,要教育同学,首先必需宠爱同学。老师最重要的品质是:第一,宠爱孩子,恳切公正,敬业精神;其次,擅长与同学沟通;第三,教学技能与教学策略。所以,宠爱同学是老师应当遵循的教育和教学的规律,是做好教育工作
3、不行缺少的重要条件,是老师必备的职业品质。 老师要树立正确的同学观。现代教育思想观念认为,同学是教育的主体,学校教育要确立同学在教育过程中的主体地位,应以人为本,以同学进展为本,老师要宠爱同学,公正对待同学,敬重同学的人格,为同学进展服务。 爱同学,就要像春风化雨般无声,让他成为莘莘学子心目中的一种看得见、摸得着的,最为催人奋进的有效情愫,让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。 师爱是每个同学都应充共享受的权力、充分沐浴的霞光。而留有死角的师爱是不公正的师爱、不成熟的师爱。因此,对于班内力气差的幼儿,我也决不放弃。由于他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子,作为老师的我,有责任去发觉他们,重视他们
4、,为他们擦拭,帮他们发亮。或许他们的光是微弱的,但是我信任有光就有希望。 插班小伴侣琦峰从小没上过 幼儿园,来到中班后明显的与其他幼儿不合群,甚至连沟通沟通也很少,由于他只会讲闽南话,而幼儿园都讲一般话,大多的孩子一开头都没叫他名字,叫他是新来的小伴侣。琦峰在活动中也显得很被动,有时还不情愿参与其中,不知是听不懂还是不情愿与同伴一起玩耍?我发觉后开头对他有了特别的关照,每次都先用一次闽南话再用一次一般话和他交谈,让他渐渐理解对话内容与同伴沟通,活动时请个别能干的孩子带着他一起玩,增进与同伴的沟通和提高对玩耍的爱好,并请家长在生活中多用一般话和他交谈。现在,琦峰的好伴侣变多了,一般话越来越标准了
5、,宠爱乐观的参加各种玩耍活动。我信任,在爱的滋润下,他今后的人生路确定会越走越宽,越走越远。 身为老师,心里装的始终是孩子。我时常会为他们精彩的回答或大胆的提问拍手叫好;被他们丰富的想象力和独特的制造力所折服;更为他们表现出来的和善团结、自信坚韧感到由衷的兴奋。 宠爱同学的老师,才会体现自身的主体价值。爱是一种依靠,爱也是一份牵挂,爱是一种奉献,爱也是一份获得。 小白是我们班上最让人头疼的孩子,并且成为我们园里人人皆知的问题幼儿。随着年龄的增长,大部分幼儿都有明显的进步,小白却没什么意外的进步,每当她的家长询问我们小白今日表现怎么样?有没有进步时,我们都只能犯难的笑着要她自己评价。但每位幼儿都
6、有自己的闪光点,或许我们还没找到属于她的那一点,信任只要更加关爱着她、照看她、鼓舞她,让她能更快的表现出自己优秀的一面。果真,小白渐渐少了让大家担忧和顾虑,多了自信和表现,每当我提出问题时,她总是能第一个乐观的回答出来,虽然精确度不够,虽然有时候跑题了,但我仍要夸奖她进步了,能认真倾听老师的问题,而且情愿发表出自己的看法。 老师要全身心地宠爱每一个同学。苏霍姆林斯基说:好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱。一个曾被人认为不值一爱的同学身上的确存在着可爱的因素,存在着可喜的苗头。老师宠爱同学,不能以衣食容貌、家庭状况、家长地位看待同学,不能以学习成果、思想品德优劣为转移,不能有偏爱。老师要擅
7、长捕获同学的闪光点,要做到以诚意对待同学,以爱心感化同学,以急躁教育同学。正如我们园长所说,没有不合格的同学,只有不合格的老师。 幼儿园老师演讲稿 篇2 我,一名一般的幼儿老师,参加工作的9年多来,我始终认认真真、勤勤恳恳、踏踏实实地做好本职工作。幼儿老师这个职业的工作特殊繁琐,每天要面对幼儿们,需要有确定的爱心和急躁,要用心来诠释对孩子们的爱。 作为一名幼儿老师,每天都能够听到孩子们甜甜的、真诚的问候,使我每天工作都像沉醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;作为一名幼儿老师,我的一言一行,甚至一个鼓舞的眼神,就能拨动那一个个奇异的心弦,带给孩子们无限的欢快,所以我对自己要求更加严格;作为一名幼儿老
8、师,我拥有许多颗纯真的童心,赐予我真诚无私的爱和关注,“老师,我宠爱您,真的”每当面对这一阵阵稚嫩的话语时,我在心中一遍遍反复询问自己:“我该怎样做的更好”。 如何做好幼儿老师,首先应当拥有一颗永久不老的童心,为孩子们开放一片想象的天地,打开学问的大门,给孩子们的童心抹上七彩色;面对童心,幼儿老师也更应当有童心一颗,日复一日,年复一年,老师的童心应始终与许多颗稚嫩的童心一起跳动,直到永久。而我还会用我的爱心照看好每一个孩子,关注每一个孩子的成长,由于爱才是沟通老师和孩子心灵的桥梁,老师只有爱孩子才会产生责任感,才能用正确的.方法教育孩子,才能发觉每个孩子的闪光点,才能更好的促进孩子成长。同时,
9、我要让我的每一个孩子都有信念,经常性的表扬孩子们,观赏他们,不断培育孩子们的信念,让每一个孩子都抬起头来走路。我班上有个小伴侣,叫吴佳凯。同班的老师一提到他的名字就头疼,真的,我想我们大班组的老师没有一个不知道他的。 每一次家长来告状,大都是他惹祸引起的。他经常拿剪刀恐吓小伴侣,经常站在凳子上乱爬;甚至一次午睡的时候,硬是让你怎么劝他也不睡,到后来我就说:“假如你在不睡的话你起床之后就不能玩玩具了。”你猜他怎么说来着:“上苍啊赐给这些人一点才智吧!”他是共性很倔的男孩子,做的都是些顽皮淘气的事情,很让我苦恼。面对他种种地行为,我生气过,烦躁过,但是更多地是对他的分析,在与家长的沟通中发觉:其实
10、他是一个很聪慧的男孩子,熟识很多的字,能够讲出绘声绘色的语句,平常无不被他一句言语给惊异住。于是在平常我就多给他看他宠爱的图书,宠爱玩的飞行棋,从中多给他鼓舞。甚至于幼儿园有这么一说:这件顽皮事情是谁做的,孩子们想都不想就说是吴佳凯。怎么办?当消逝这种状况的时候,我就跟班上的孩子说,我们大家一起来关怀吴佳凯改掉一些不好的习惯,大家一同来关怀、督促他改正坏习惯;在平常,我也让他多帮我们老师做事情,假如一天没有小伴侣来告状就给他当值日生以示嘉奖。上述方法施行之后,在我的努力下,吴佳凯小伴侣明显转变了许多,连他的爸爸妈妈都说曹老师真不错,他们家的小凯凯已经懂事多了。 做为21世纪的幼儿老师仅仅有爱心
11、、急躁是不够的,在信息时代,孩子们接触的信息来源很多,老师学问老化的周期越来越短,更新的速度越来越快。面对孩子旺盛的求知欲,只有不断加强学习,随时更新储备学问,才能成为一名合格的老师。“师者,所谓传道授业解惑也。”要做到这几点,老师应具备广博的学问作基础。有道是,“根深才能叶茂”,“水厚方能负大舟”。老师并非人人都博学,但只要通过不断地学习朝着博学的目标去努力,那么也能成为一个学问面广的老师。因此,作为老师要有“终身学习”的思想,平常要多读书,常看报,勤上网,不断充实自我。总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时处处采摘学问的花粉,才能酿出合时的蜂蜜,培育出出类拔萃的孩子们。 究竟怎样做才是一名合格的老
12、师?我想我会用一生去思考,用一生去回答,用一生去实践。 幼儿园老师演讲稿 篇3 大家好!今日,是我其次次站在这个演讲台上,以一名幼儿老师的身份站在这里。我突然想到了一个问题:“一个好老师意味着什么?”答案是:“宠爱孩子,信任孩子,关怀孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!” 回想刚刚结束的这学期:我始终如一的以一个仆人翁的精神去关怀幼儿园,宠爱幼儿园,宠爱这些孩子,为幼儿园献计、献策、献力。不断的重温幼教理论学问,学习新纲要,了解新观念,新思想,新信息,时时保持一种乐观的工作态度。一如既往的关怀孩子的冷暖,培育他们具有良好的行为习惯和独立生活的力气。教他们玩耍、唱歌、舞蹈、画画和计算。每当这
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