幼儿园新学期的家长会发言稿范文-演讲稿范文.docx

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1、幼儿园新学期的家长会发言稿范文-演讲稿范文 幼儿园新学期的家长会发言稿范文 各位家长： 大家好！特别感谢大家在百忙之中抽时间参与这次家长会，你们的参加让我们感受到了您对我们工作的理解与支持，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才得以顺当的开展，盼望大家在新学年，新学期，一如既往的支持我们的工作。 今日家长会的主要内容有：班级状况介绍；幼儿上学期的表现分析；大班年龄段阅历（或大班领域目标）；本学期的教育教学方案和内容；家园联系工作；其他一些事情；欢迎家长提出合理化的建议或看法。 一、班级状况介绍 我们班现在一共有67个孩子。老师也做了相应的调整，由我和*老师带班。 经过两年的幼儿园生活，我

2、们的孩子有了很大的进步，每一个孩子都是精品，在各种方面，孩子表现都很不错，概括的分析一下，我们班孩子整体的优势表现在这几个方面：1、喜爱上幼儿园，对各类活动的乐观性都很高。2、对人对事已有自己的看法，在与同伴的相处中，能保持友情，同时情感也增加了，能较正确评价自己和同伴的行为。3、对学习的爱好比较深厚，喜爱探究、发觉，回答问题比较乐观。4、由于言语和思维的不断进展，因而意志上的自觉性、坚持性和自制力都有了较大地进展，如在嬉戏中能更好地听从规章，举止行动也显得更有组织纪律，开头具有独立掌握自己留意的力量。5、身体的协调性更好了。 弱势分析：1、个别孩子性子比较慢，表现做事拖拖拉拉，需要老师三番五

3、次的提示才能完成任务。2、个别的女孩胆子比较小，不喜爱表现，尤其在集体活动中，观望，不主动举手回答问题。3、有些小伴侣爱惜公物或其他小伴侣的东西的意识比较淡薄，表现在弄坏别的小伴侣的玩具不感觉愧疚，破坏了幼儿园的公物感觉无所谓等。4、个别孩子的留意力很不集中，需要老师不断变的提示。 二、各领域目标（略） 三、本学期的教育教学方案和内容 结合大班阶段幼儿进展的领域目标，在本学期中，我们不仅要学习山西幼儿园省编教材的教学内容，同时，为了做好幼小连接工作，我们这学期增加学习拼音、计算、写生字等教学内容。 这个学期，我们要学完单韵母和声母。要求孩子会认读，会书写。依据孩子的年龄特点和学习特点，拼音教学

4、创设嬉戏环境，让孩子在嬉戏中学认这些韵母和声母，避开填鸭式的灌输，考虑到孩子的手指协调力量比较强了，我们开头让孩子练习书写，结合幼儿园的教学内容，要求家长在家里做好复习巩固的工作，可以和孩子一起做拼音卡，用所学的韵母和声母创设嬉戏情景，自编一些嬉戏。孩子的接受力量、消化学问的力量比较弱，所以请家长肯定要抽出时间关心孩子巩固复习学过的学问。 3、省教育厅下达文件，要求每所学校都要办出自己的特色，我园初步制定的特色教育为“国学”。现在全国掀起了一股“国学热”，幼儿学习国学是时代需要、人心所向、现实之举。首先通过诵读经典，能够让孩子了解、学习中华民族几千年沉淀出来的传统美德，让孩子从小对自己的言行有

5、一个道德标准。在三字经、弟子规中，蕴涵不少很好的思想，譬如仁、义、礼、智、信，学习这些思想对于孩子良好道德品质的形成有很大的关心。常常诵读经典的孩子，会养成孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的良好习惯。其次有助于孩子记忆力、专注力的提高，常常进行诵读经典的训练，会渐渐形成精神集中专一、头脑里少杂念、内心安静安详的良好读书习惯，从而使学习的效率和质量明显提高。第三、阅读爱好和力量大为提高读懂经典，孩子会形成博览群书的习惯。从而视野开阔，才智流溢，比不诵读经典的孩子的智商高出很多倍。 幼儿学习国学，“不需要理解，吟咏即可，功在潜移默化。”国学启蒙专家认为，及早让儿童诵读经典，就是趁他心灵最纯洁、记忆

6、力最好的时期，让他们接触最具才智和价值的作品。而诵读就是要让经典在他们幼小的心灵中不断反刍、发酵。“前辈们已经为这种方法验明正身，证明其是奠定一生都受益无穷的语言文字功底和思维力量的潜移默化的好方式。” 同时，国学启蒙专家指出，家长可以利用生活中的小故事、小情节，深化浅出地引导孩子去理解国学经典中所蕴涵的深刻含义。我园国学教材，初步定为弟子规。 四、家园联系工作。 1、重视培育孩子良好的坐姿、握笔姿态 。孩子在刚开头接触书写时，坐姿、握笔姿态肯定正确，孩子在家书写时，请家长帮助做好提示，关心孩子养成良好的姿态。 2、重视孩子学习习惯的培育，如会整理自己的学习用具、仔细听讲、乐观回答问题等。 3

7、、为孩子预备学习用具，如书包（写好名字），铅笔盒，削好的铅笔，为了便于孩子在家准时复习所学内容，家长可以在家为孩子预备两个本子（一个是田字格本，另一个是拼音本）。常常检查幼儿的学习用品，有的本子（铅笔）用完的请准时更新。请家长提示孩子尽量不要用橡皮，以免孩子依靠橡皮，边写边擦，甚至写一个擦两个，写错了不要紧，鼓舞孩子下一个好好写。 4、 家长要准时关注家园联系栏，对于老师布置的作业，要根据老师的要求，指导孩子完成。 五、其他方面的协作 1、为平安考虑，请家长不要让孩子带小饰品、危急物品入园。 2、幼儿若将其他小伴侣或幼儿园的东西带回了家，请肯定劝说孩子主动归还，不要责怪孩子。 3、接送孩子时不

8、要在幼儿园逗留，以免人多发生担心全事故。（西上东下） 4、不要给孩子购买小商小贩的东西，特殊是三无食品。 5、尽量让孩子每天来幼儿园，不要无故缺席或迟到（早上、中午不要太早也不能太迟，别的孩子已经念完书、写完字了你才来）但假如身体不适，打针吃药，就尽量不要来园，好好休息，让病快好起来再来。有事必需请假，病假、事假要说清，电话请假也可以。 6、假如您临时有事托付他人接孩子，肯定要提前电话告知我们，描述来接孩子的外貌特征。 六、期盼家长提出合理化建议。 假如您对我们的工作有好的建议，欢迎大家准时沟通，准时告知我们，在我们的工作中难免会有不足，请大家多多谅解，盼望在新学年，我们能得到您一如既往的支持，在我们家园共同努力下，做好幼小连接，让我们的孩子更好的成长，明年顺当入学校。 5