幼儿园母亲节活动策划方案(集合15篇).docx

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1、幼儿园母亲节活动策划方案(集合15篇)幼儿园母亲节活动策划方案1 活动目的： 为进一步加强同学的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20xx年母亲节(5月8日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育 活动 ，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培育，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关怀母亲、喜爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。 活动主题：感恩母亲，欢乐亲情。 活动时间：5月6日下午 活动地点：大四班教室 活动内容： 一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝愿的话：妈妈您辛苦了，我永久爱您。 二、亲子嬉戏：“妈妈，放心跟我走” 嬉戏规章：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝

2、宝一起预备嬉戏。听到“开头”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，嬉戏过程中。宝宝要提 醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，连续向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束嬉戏。老师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。 三、 全体幼儿为妈妈献唱歌曲世上只有妈妈好、我的好妈妈 妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。 四、活动延长： 1、“以妈妈的一天”为主题，让幼儿观看妈妈一天的活动，来园后共享给老师和同学。 2、记住妈妈的名字和生日。 活动结束：祝全部的妈妈，母亲节欢乐。 幼儿园母亲节活动策划方案2 一、设计思路 在

3、母亲节到来之际，为培育幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美妙情感，我们设计、开展了系列活动。 二、前期活动 1、谈话活动：我的好妈妈。 2、语言活动：学习儿歌我和妈妈。 3、音乐活动：学唱歌曲我的好妈妈。 4、美术活动：手工制作“小花”。 三、活动目标 1、和妈妈一起过节，共同感受节日的欢乐。 2、体会妈妈哺育自己的辛苦，懂得感恩。 3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。 四、活动预备 1、组织幼儿娴熟演唱歌曲。 2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。 3、向家长发出邀请函，与在活动中预备发言的家长沟通，确定发言内容。 4、收集幼儿帮妈妈做事的照片。 五、活动过程 （一）、导入活动欢迎妈妈的到来。 师

4、：小伴侣们，妈妈来参与我们的活动了，大家兴奋吗？你知道为什么今日要把妈妈请到幼儿园来吗？ 幼：由于妈妈要过节了。 师：让我们用热闹的掌声欢迎妈妈的到来！ 老师简洁讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。 （二）、观赏动物宝宝和妈妈图片世上只有妈妈好 师：这是一只刚诞生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小伴侣，心里可兴奋了，于是它对自己的妈妈说：“妈妈，感谢你，感谢你带我来到这个漂亮的世界。” 小伴侣，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到动听的歌声，拥有暖和的家和这么多的好伴侣。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈静静地说一声：“感谢

5、你，妈妈！” 师：妈妈为了照看我们，让我们能够健康成长，付出了许多许多。不过，我们小伴侣也表现得特别好啊，我知道我们班的小伴侣最近常常关心妈妈，做了很多的事情，下面就让我们来看一看小伴侣们的表现吧。 1、幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么，为什么要这么做（依据幼儿的力量设计、提出问题）请妈妈说一说当时的感受。 2、幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。 师：小伴侣们太棒了。妈妈虽然很辛苦，但是小伴侣们都能够体谅妈妈的辛苦，关怀妈妈、关心妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。今日是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。 幼儿园母亲节活动策

6、划方案3 我们每一个人都是在母爱纯净而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了而现在有许多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了许多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的，因此更谈不上关怀母亲，感恩母亲。在母亲节即将来临之际，我设计了以“学会感恩”为主题的活动，让幼儿理解妈妈的辛苦，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开头，学会感恩全部的人。 活动目标 1、让幼儿知道五月的其次个星期天是母亲节。 2、让幼儿感悟自己成长过程中妈妈所付出的的辛苦，培育幼儿对妈妈的感谢之情，增进亲子之情。 3、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情，学会感恩。 活动预备 1、与幼儿共同协商选用

7、什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排诗朗诵母爱等等。 2、制作花、贺卡、项链、服装所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、彩色卡纸、油画棒等。 3、感恩的心、世上只有妈妈好、我的好妈妈音乐。 4、邀请妈妈来幼儿园参与庆祝活动。 5、联系家长代表致词(家长叙述自己成长的故事)。 6、幼儿回家观看妈妈在家要做的事情和妈妈的工作。 活动过程 一、介绍“母亲节” 今日是五月的其次个星期天，小伴侣知道是什么节日吗?(母亲节) “母亲”是什么意思呢? “母亲节”是谁的节日呢?(是天下全部妈妈的节日)这一天，世界上许多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。 (评析：以谈话形式开门见山地引出课题，易调动幼儿参加

8、活动的乐观性。引题话语简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做了铺垫。) 二、开展“母亲节感恩会”活动 1、唱一唱 今日我们把小伴侣的妈妈请到了幼儿园，让我们用热闹的掌声欢迎她们。首先我们为妈妈们献上两首好听的歌曲世上只有妈妈好和我的好妈妈。 2、说一说 小伴侣的妈妈在家肯定得干好多好多的事情，谁来说一说，你的妈妈在家里都要干些什么事?妈妈既要上班又要在家里干这么多的家务活，可真辛苦。你准备帮妈妈做些什么事情呢? 3、做一做 现在你想为妈妈做点什么呢?放舒缓的音乐，幼儿在音乐中为自己的妈妈捶背、揉肩。提示妈妈：你们觉得宝宝捶得舒适吗?表扬宝宝。 (评析：老师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了

9、幼儿表达的欲望，顺理成章地引出了“妈妈特别辛苦，小伴侣要为妈妈做点什么”的话题。) 4、朗诵诗歌母爱 5、妈妈代表讲话 师：刚才妈妈们听了小伴侣的朗诵都特殊感动，她们有很多话想跟小伴侣说，今日我们请到了小伴侣的妈妈，有请她代表全部的妈妈们为小伴侣们讲话，大家欢迎。 (评析：新纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应争取家长的支持和主动参加。”在这个环节老师很好的利用了家长这一重要资源，并使整个活动更加生动、好玩、吸引幼儿。) 三、 亲子嬉戏：“妈妈，放心跟我走” 嬉戏规章：妈妈蒙上眼睛，听到“开头”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点。嬉戏过程中，宝宝要提示妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，连续向

10、前，到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背。 (评析：嬉戏是幼儿特别喜爱的活动方式，通过亲子嬉戏，增进了母子之情。) 四、幼儿制作礼物 在感恩的心的音乐伴奏下，幼儿动手制作礼物，送给妈妈，并对妈妈说一句爱护、祝愿的话。 (评析：在感恩的心的旋律下，引导幼儿绽开想象的翅膀，自主选择材料，结合已有的阅历技能，制作送给妈妈母亲节的礼物并说一句祝愿或爱护的.话。妈妈们感动得热泪盈眶，浓浓的亲子之情得到了升华。此环节刚开头设计时是幼儿独立创作，在实施过程中改为亲子合作创作。既让幼儿体验亲子合作制造的欢乐，也让幼儿从这小小的行动开头，怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。) 五、活动延长 1、今

11、日我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、伴侣的爱、社会上的爱。老师盼望小伴侣们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。 2、回家为妈妈做一件力所能及的事。 (评析：课堂上的活动虽已结束，但对母亲的感恩却永久也不会结束，在活动延长中老师引领幼儿的“感恩”向更宽阔的天空进展。) 幼儿园母亲节活动策划方案4 活动目标： 1、让幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。 2、了解妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感谢之情。 3、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动预备： 物质材料预备 1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。 2、制作花

12、、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。 3、感恩的心音乐 4、提前发放请柬，邀请妈妈月日时间来幼儿园参与庆祝活动。 学问阅历预备 1、联系家长代表致词（通过沟通，要求她用幼儿能够听懂的语言来说）。 2、要求幼儿回家观看妈妈在家要做的事情等等。 活动过程： 一、介绍母亲节 老师：今日是五月的第x个星期天，小伴侣知道今日是什么节日吗？ 幼儿：母亲节 老师：你知道母亲是什么意思吗？ 幼儿：母亲就是妈妈的意思 老师：母亲节是谁的节日呢？ 幼儿：是天下全部妈妈的节日 老师：这一天，世界上许多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。 二、“母亲节感恩会”活动：演

13、唱歌曲世上只有妈妈好 老师：今日我们把小伴侣的妈妈请到了幼儿园，让我们以热闹的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲世上只有妈妈好。 引导幼儿谈谈可以如何关怀妈妈 老师：小伴侣的妈妈在家肯定得干好多好多的事情，谁来说一说，你的妈妈在家里都要干些什么事？ 幼儿：做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等； 老师：原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊，可真辛苦。所以小伴侣平常应当听妈妈的话，多帮妈妈做些力所能及的事情，为妈妈减轻负担。说到减轻负担，我想请小伴侣说说看，你准备在家帮妈妈做些什么事情呢？ 幼儿：扫地、倒垃圾、整理房间等等。 教学设想： 妈妈每天在家要做的家务，孩子们再熟识不过了

14、。老师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望，顺理成章地引出了妈妈特别辛苦，小伴侣要听妈妈的话，为妈妈减轻负担的话题。 三、朗诵儿歌妈妈的心 小伴侣都说得特别好，那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌妈妈的心吧。 刚才妈妈们听了小伴侣的朗诵都特殊感动，她们有很多话想跟小伴侣说，今日我们请到了小伴侣的妈妈，有请她代表全部的妈妈们为小伴侣们讲话，大家欢迎。 （妈妈代表讲话） 教学设想： 新纲要指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应争取家长的支持和主动参加。在这个环节老师很好的利用了家长这一重要资源，并使整个活动更加生动、好玩、吸 四、亲子嬉戏踩气球 下面我想请小伴侣的妈妈们来玩一个嬉戏踩气

15、球，前三名胜者发给奖品。 教学设想： 嬉戏是幼儿特别喜爱的活动方式，实行请妈妈们玩踩气球的嬉戏，既让妈妈们重温了儿时嬉戏的欢乐，又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油，从而体会到妈妈快乐了，自己也快乐的感受。 五、赠送礼物 在感恩的心的音乐伴奏下，幼儿动手制作礼物，送给妈妈，并向妈妈说一句爱护、祝愿的话。 师：小伴侣过生日时都能收到妈妈送的礼物，今日是妈妈的节日，我们小伴侣也应当送一份礼物回报妈妈，你们说对吗？今日，老师为小伴侣预备了许多材料，有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画，也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后，请小伴侣把它送给友爱的妈

16、妈，并对妈妈说一句温馨的、祝愿的话。（比如：妈妈，我爱你！妈妈，你辛苦了！妈妈，祝你节日欢乐！） 教学设想： 在熟识的感恩的心的旋律下，引导幼儿绽开想象的翅膀，自主选择材料，结合已有的阅历技能，制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立制造的欢乐，也为了让幼儿从这小小的行动开头，怀抱一颗感恩的心用实际行动来回报妈妈的爱。 六、延长活动 1、回家听妈妈叙述我成长中的故事。 2、回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲乏。 课堂上的活动虽已结束，但对母亲的感恩却永久也不会结束，在活动延长中老师可以提出“回家听妈妈叙述我成长中的故事和回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲乏的家庭作业，引

17、领幼儿的感恩向更宽阔的天空进展。 幼儿园母亲节活动策划方案5 一、设计意图： “滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素养，懂得感恩的人，长大后才能懂得孝敬父母，敬重师长才能更好的融入社会。 每一名幼儿都是在母亲纯净而无私的沐浴下长大，为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培育他们懂得饮水思源，敬重、感谢别人的劳动，知道回报、关爱妈妈，在母亲节即将来临之际，我们设计了“母亲节，游园会”的活动，引导幼儿感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易，从而对妈妈产生了感谢和仰慕的心情。让幼儿从感谢身边的亲人入手，来感谢社会，逐步树立起“人人为我，我为人人”的社会道德规范。 二、活动目

18、标： 1.让幼儿了解母亲节，通过系列活动让幼儿更加了解自己的母亲。 2.让幼儿感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让幼儿懂得感恩。 3.通过亲子嬉戏，体验亲子活动的乐趣，增进幼儿和妈妈之间的感情及互动。 三、活动对象： 幼儿及妈妈，活动前向妈妈宣扬此次活动的意义，邀请妈妈们参与。(邀请函详见附件一)(签到表详见附件二) 四、活动时间： 年月日 五、活动地点： 各班教室 六、预先预备活动： 预先和幼儿开展“护蛋总动员”嬉戏，以便在母亲节当日发表幼儿的护蛋成果(预备活动方案详见附件四) 七、规划当天详细活动流程(当日活动流程详见附件三) 八、预备母亲节当天详细的活动方案(当日活动方案详见附件五)

19、九、预先与几位家长代表取得联系，请他们预备沟通材料 十、预备做嬉戏的材料，活动背景音乐：感恩的心、我的好妈妈 十一、预备活动当天所需器材(所需器材详见附件六) 幼儿园母亲节活动策划方案6 活动来源：母亲，多么让天下儿女仰慕的字眼;母爱，多么像培育我们成长的安静港湾;母爱是纯净的;母爱是无私的;母爱是宏大的;母爱是只知道赐予而不企求回报的;母爱像春天的暖风，吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心愿的阳光。母亲给予给我的爱实在、朴实、严峻，有时还有点诗情画意。 活动目标： 1、通过绘本拓展幼儿思维，情愿表达爱妈妈的情感，学会和别人

20、共享自己的爱，培育一颗和善、关怀的心。 2、学唱歌曲，能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。 3、乐观地与同伴沟通，共享，提高幼儿的口语表达力量。 活动形式 1、课程;通过绘本、歌曲、说一说、唱一唱、做一做，来表达对母亲的爱。 2、微电影;录制幼儿对妈妈说的一句感谢话或一首歌曲来表达对妈妈的爱。以邮件、u盘的形式传递给妈妈。 活动内容： 绘本妈妈心，妈妈树 活动目标： 1、在理解故事内容的基础上，体验故事美丽的意境和感受故事所带来的情感 2、拓展幼儿思维，情愿表达爱妈妈的情感，学会和别人共享自己的爱，培育 一颗和善、关怀的心。 活动预备： 1、绘本妈妈心妈妈树，课件、舒缓钢琴曲。 2、欢乐爱心

21、树一棵，爱心勾线笔若干。 活动过程： 一、引出课题 这是一个关于爱的故事，那你们觉得什么是爱?从你们的回答中老师发觉， 爱是一件特殊美妙的事情。同意我的说法吗? 二、生活中的爱 1、师：假如阿志抢了你的妈妈心你会怎么做?怎么关心他? 阿志通过“妈妈心”获得了爱，在我们的生活中也有许多事物能让我们获得 爱，生活中谁爱你?他是怎么爱你的呢?” (观看课件，请幼儿大胆的表述)这是什么爱的表现? (1)下雨天关心别人撑伞关心他人给自己和别人带来“爱”。 (2)和爸爸妈妈一起玩关怀家人给最爱的人带来“爱”。 (3)小伴侣献爱心 三、妈妈树 师：原来啊!生活中有这么多的爱，爸爸妈妈、同学、老师都这么爱你，

22、你 们应当怎么做呢?请你把想说的，想做的都画在我们的“妈妈心”上，然后挂在 我们的“妈妈树”上，老师盼望你们的愿望都能成真，盼望我们身边的每个人都 能获得更多的“爱”。 延长：制作卡片，放学的时候送给妈妈 音乐：有你的地方就是天堂 活动目标： 1.感受歌曲活泼欢快和美丽抒情的旋律。 2、学唱歌曲，能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。 活动预备：图片 活动过程： 1.感受歌曲的特点 观赏老师完整演唱，幼儿用手拍出相应的节奏。 听到歌里唱了什么?你喜爱妈妈吗?为什么? 2.学唱歌曲 老师演唱，并出示图片，关心幼儿理解并记忆歌词。 在老师的带领下，幼儿边看图边哼唱歌曲。 重点引导幼儿用合适的表情、

23、声音来唱出歌词。 3.创编动作 依据歌词，幼儿创编简洁的动作，表现歌曲前后性质的不同。 幼儿完整演唱歌曲一遍，尝试用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。 幼儿两人一组进行表演唱，启发幼儿留意表情、眼神的沟通。 幼儿园母亲节活动策划方案7 活动来源： 世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱!母亲，是世界上最宏大的人。五月，阳光绚烂，暖风拂面，那是由于在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感谢我们的妈妈对我们的哺育之恩及培育孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园

24、将开展“母亲节”感恩系列活动。 活动目标： 1、幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。 2、了解妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感谢之情。 3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动预备： 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈快乐等等。 2、老师和家长共同给幼儿叙述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育影片妈妈再爱我一次母女情深等 3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。 4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。 5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓舞孩子和爸爸在母亲

25、节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。 活动内容： 低幼、幼幼组： 1、学习感恩母亲的歌，例如：我的好妈妈世上只有妈妈好等，增加爱妈妈的情感。 2、学说对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。 中幼、高幼组： 1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永久爱您”的主题谈话 2、利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。 3、结合美食节活动，组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给全部妈妈们的母亲节礼物。 4、结合教学活动给妈妈的心愿卡，幼儿绘制简洁的心愿卡送给妈妈(中幼组) 5、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈

26、妈的爱(高幼组) 幼儿园母亲节活动策划方案8 一、活动主题：母爱无僵，我爱我友爱的母亲，诚心地祝愿天下全部的母亲节日欢乐! 二、活动目的： 利用母亲节进行一次亲子沟通活动，让孩子们明白母亲的辛苦，让孩子学会感恩，让爱不断的流传下去! 三、活动时间：20xx年5月6日(周五)上午9:3011:00 四、预备时间：20xx年4月12日5月5日 五、活动地点： 各班教室 六、参与对象：全体幼儿和母亲 七、预备阶段： 1.从4月12日开头，各班老师开头教小伴侣唱小乌鸦爱妈妈鲁冰花妈妈我要亲亲你我爱妈妈的眼睛泥娃娃捉泥鳅等歌，大班老师可以教小伴侣读古诗，如游子吟、岁末到家。老师可以把老师略微装扮。 2.

27、父母给孩子讲一些关于母爱的故事，带孩子看一些亲情教育片，如浅蓝深蓝妈妈再爱我一次母女情深。 3.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。 七、活动过程： 1.开头阶段：请母亲们坐一排，孩子为妈妈献唱歌曲：小乌鸦爱妈妈、我的好妈妈、鲁冰花等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的喜爱) 2、亲子活动时刻: A嬉戏： (1). “我与妈妈心有灵犀” 嬉戏玩法：妈妈和孩子一起进行20xx年幼儿园母亲节主题活动方案20xx年幼儿园母亲节主题活动方案。在肯定的间隔距离中，每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必需由妈妈抛，小孩接球。只听预备开头时

28、，孩子们双手托住篮子，接住球最多的家庭成功。 (2).“独木桥上的爱” 嬉戏玩法：在地上放一块越一尺宽，2米长的木板，妈妈和孩子面对面走到各自的对面，但途中脚不能触地，用时最少的可以得到嘉奖。 B亲子合作时刻 珍宝和妈妈一起东手做贺卡，做玩后评出优秀作品并赐予嘉奖。孩子手持做好的卡片献给妈妈，大声的对妈妈说一声：“妈妈您辛苦了，我永久爱您!” C真爱无限： 在同一首歌的音乐声中，孩子给母亲送上鲜花，让孩子说出与父母在一起时自己最快乐的事，并邀请家长代表发言，让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事，并提出一些自己对于教学方面的看法。 八：活动结束 各班老师负责卫生的打扫，并抽时间一起争论这次活动

29、的闪亮与不足之处，为以后活动的绽开做好预备。 九：道具预备： 嘉奖物品(如小玩具，食物) 彩带 气球 小橡胶球 小篮子 剪刀 卡片 彩笔 鲜花 多媒体设备 十：经费预算： 幼儿园母亲节活动策划方案9 一、设计意图： 为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培育他们懂得饮水思源，敬重、感谢别人的劳动，知道回报、关爱妈妈，在母亲节即将来临之际，感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易，从而对妈妈产生了无比感谢和仰慕的心情，这样幼儿从感谢身边的亲人入手，来感谢社会，逐步理解“人人为我，我为人人”的社会道德规范。 二、活动目标： 1、让孩子了解“母亲节”，通过一系列的活动，让孩子更加了

30、解自己的母亲。 2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得对父母要知恩，感恩。 三、活动预备： 1、发放邀请函。 2、会场主题墙的布置(会议结束后可以在此合影) 。 3、做好活动时的座位支配。 4、预备嬉戏的材料。 5、预先与几位家长代表联系，请她们预备沟通材料。 6、活动背景音乐：烛光里的妈妈、世上只有妈妈好、感恩的心、我的好妈妈。 四、活动过程： 1、老师开场白：(老师自己组织语言) 2、全体幼儿朗诵游子吟。 慈母手中线，游子身上衣; 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖? 3、齐唱献给妈妈的歌曲：(可按小、中、大可分开) 世上只有妈妈好、我的好妈妈、妈妈你最好

31、五、亲子嬉戏： 1、亲子抛接球嬉戏：(小班) 嬉戏规章： 母亲与孩子一组，发给每个孩子一个球，每个家长一个框或者篮子，在肯定的距离内，孩子将球抛给家长，家长用篮子或框接球，规定的时间内，接球最多的亲子组获胜。(结束后颁发奖品，可请获胜的家长共享) 2、击鼓传花：(中班) 嬉戏规章： 鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必需进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本事，也可是家长的才艺特长)。(结束后颁发奖品，可请获胜的家长共享) 3、两人三足跑。 嬉戏规章： 妈妈与孩子参与嬉戏。两人用布条将靠近的两条腿绑在一起，两人一起向前跑，以最先到达终点的家庭获胜。(结束后颁发奖品，可

32、请获胜的家长共享) 六、分小、中、大班分别给妈妈献礼物并送上祝愿的话：背景音乐烛光里的妈妈 1、一支鲜花(有康乃馨最好，小班) “妈妈，我爱您!感谢您!祝您节日欢乐!” 2、自制鲜花(用皱纹纸的,中班) “妈妈，没有您，我就不能来到这个漂亮的世界!感谢您，祝您节日欢乐!” 3、自制卡母亲节贺卡(大班) “妈妈，您放心，我肯定做一个乖宝宝，不让您担忧，祝您节日欢乐! 七、家长代表共享 八、全体师生手语表演感恩的心或者观看视频跪羊图 幼儿园母亲节活动策划方案10 亲的爱如细水长流，始终围绕在子女身边，母亲节就要到了，举办一个母亲节活动将是对母亲表达敬意的最好方式. 开头：海洋班全体小伴侣手拉手在音

33、乐的伴奏下共同为母亲演唱母亲节日欢乐，拉开本次活动的序幕。 “母亲节日欢乐母亲节日欢乐 母亲节日欢乐母亲节日欢乐,” “妈妈，母亲节欢乐!” 旁白：世界上最漂亮的声音是母亲的召唤，世界上最宏大的爱便是不爱，母爱似海，父爱如山，又到了一年一度的母亲节了，在这个特殊的日子里我们对辛苦哺育自己的母亲说一声：“节日欢乐!”同事孩子们也预备了一份特殊的礼物送给友爱的妈妈，感谢她们的细心呵护，感谢她们的哺育之恩，感谢她们无私的爱! 活动一：幼儿集体表演。手语舞感恩的心，献给友爱的妈妈。 旁白：一曲感恩的心表达了孩子们对母亲的融融亲情，孩子们也用自己的方式传递着他们的心愿。在过去我们总能听见妈妈在宝宝吃饭吃

34、追着后面喊：“宝宝乖，妈妈喂!”见天，我们海洋班的宝宝长大了，让在座的妈妈也来当一回“宝宝”，让孩子们来做回“妈妈”吧。 活动二：亲子活动妈妈乖，宝宝喂 预备好碗勺和食物，让宝宝喂吃的给妈妈吃，感受妈妈平常给宝宝喂饭时的辛苦，知道自己长大了能做很多力所能及的事情。 活动三：随机采访： 对部分妈妈进行随机采访，并请妈妈们谈谈自己此时此刻的心情和感受。 活动四：互动嬉戏“假如幸福就亲妈妈” 孩子和妈妈一起面对面边唱“幸福拍手歌”边做互动嬉戏： “假如感到幸福你就抱妈妈(抱抱)，假如感到幸福你就抱妈妈(抱抱)，假如感到幸福你就抱妈妈吧，我们大家一起抱妈妈!(抱抱) “假如感到幸福你就亲妈妈(亲亲)，

35、假如感到幸福你就亲妈妈(亲亲)，假如感到幸福你就亲妈妈吧，我们大家一起亲妈妈!(亲亲) 活动五：找宝宝 玩法：每次请六位妈妈带着宝宝来参与，妈妈和宝宝们各站一排，位置打乱，用布条蒙住妈妈的眼睛，让妈妈们在六位宝宝中找到自己注的宝宝，看那位妈妈能最先找到自己的宝宝为胜。(注：妈妈们只能用手去感觉，宝宝不能发出任何提示) 活动六：我的好妈妈 旁白：妈妈们每天上班下班，回到家里还要照看宝宝，今日我们海洋班的孩子们知道妈妈们辛苦了，想送给妈妈一次特殊的“服务”，你们说好吗?(请孩子们在歌曲好妈妈、不再麻烦好妈妈的音乐中帮自己的妈妈锤锤背，捏捏腿，说说静静话) 活动七：大手牵小手(亲子长卷画) 让妈妈带

36、着宝宝一起在我们的长卷上印下自己和宝宝的大手和小手印，感受大手牵小手的.亲子之情更是浓浓的母子情。让我们在感受爱的同时也学会感谢四周的人 活动八：爱心花 活动的最终，孩子们每人取一朵爱心鲜花送给最可爱的人。在感恩的心音乐背景中送上自己对妈妈的祝愿，感谢父母的哺育之恩，感谢每一个关怀自己的人。对母亲说一声：“妈妈，我爱你!” 幼儿园母亲节活动策划方案11 为了协作节日教育，让孩子们知道5月8日是母亲节，促进家长和孩子之间的亲子关系，让小伴侣感受到妈妈对自己的浓浓爱意，从而让小伴侣懂得感恩自己的妈妈，同时让小伴侣通过切身参加懂得爱的最高境界是爱别人，让孩子们在被爱中学会爱别人，促进孩子们的情感情商

37、的进展，幼儿园特组织了20xx年母亲节系列活动，母亲节活动策划方案。其方案如下： 活动一 活动名称：学唱母亲节歌曲 活动时间:5月5日下午 活动地点：各班级教室 活动内容：必唱曲目如下 中大班妈妈你最好世上只有妈妈好 小班我的好妈妈小乌鸦爱妈妈 小小班我的好妈妈 活动二 诵读母亲节古诗游子吟 活动时间：5月6日上午9:00 活动地点：各班级教室 活动内容：各班级学习并诵读游子吟 活动要求：每个小伴侣一份古诗的.底稿进行诵读 活动负责人：张辉，韩敏负责打印底稿，人手一份，返学后带回家诵读。 活动三 活动名称：制作母亲节鲜花 活动时间：5月6日上午10:00 活动地点：各班级教室 活动内容：小班中

38、班 大班 制作皱纹纸鲜花 活动要求：人手一支，放学后带回家送给妈妈，排练的小伴侣中午或下午抽空制作，规划方案母亲节活动策划方案。 活动负责人：各班级班主任 活动四 活动名称：制作母亲节贺卡 活动时间：5月6日下午15:00 活动地点：小小班教室 活动内容：制作母亲节贺卡 活动负责人：各班级班主任 活动要求：留意小伴侣的平安；人手一份；材料提前领取；放学后发给家长。 活动五： 活动名称：观看母亲节影片 活动时间：5月6日下午15:00 活动地点：五楼舞蹈房 活动内容：小班中班 大班 集体观看电影妈妈再爱我一次 活动负责人：赵帅负责播放电影 黄蓉负责组织小中大班的孩子及老师，维护会场纪律。 活动要

39、求：带班的两个老师同时在场伴随，负责孩子的平安；出入会场按秩序，不拥挤；会后小伴侣完成一篇口述日记，周一上交； 活动六：我爱妈妈调查表 活动时间：5月7日，5月8日 活动地点：小伴侣的家中 活动内容：在妈妈的帮助下，填写调查表 活动要求：周末填写，周一上交，做成单元墙统一展览。 活动负责人：张辉黄蓉 活动七：悬挂条幅 条幅预备：祝天下妈妈们母亲节欢乐 负责人：刘创 悬挂时间：20xx月5月6日早8:00 幼儿园母亲节活动策划方案12 活动来源： 世界上只有一位最好的女性，她便是慈祥的母亲。世界上只有一种最漂亮的声音，那便是母亲的召唤。母亲，是世界上最宏大的人，母亲也是这个世界上为孩子付出最多的

40、人，对于母亲的付出，没有什么比感恩之心更能表达对母亲的爱，而“感恩”是一个人的基本素养，学会感恩，学会感恩身边的人、事让孩子们的童年更美妙。五月的其次个星期，是母亲节，为了让孩子了解母亲，感受亲情，学会从小关爱妈妈，学会感恩，岚谷将始终提倡的“感恩”再次融入到节庆活动中，开展“我爱我的好妈妈”系列活动。 活动目标： 1、幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。 2、了解妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感谢之情。 3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动内容： 小班：唱唱我的好妈妈 1、学习歌曲世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈 2、请妈妈来园，开展给妈妈说句静静话的活动，能用简洁的祝愿语祝妈妈节日

41、欢乐！ 中班： 1、“我眼里的妈妈”绘画展：以班级组为单位进行展览，周五早晨将作品展在自动门处。 2、我给妈妈做礼物（手工制作项链、花环等） 大班： 1、我为妈妈做件事：依据实际，制定方案表，然后依据方案实施（周五在审美部入口处展出方案表以及相关照片） 2、写给妈妈的信：用图文的形式写一封信给妈妈，表达对妈妈的感恩 活动提示： 1周五早上播放世上只有妈妈好、感恩的心等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能融入到母亲节即将到来的氛围中 2、周五离园时邀请大班幼儿站在门口处有礼貌的对来往的妈妈们表示感谢 活动延长： 幼儿回家关心妈妈做力所能及的劳动，体验妈妈劳动的辛苦，感恩妈妈，回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。 幼儿园母亲节活动策划方案13 活动目标： 1、幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。 2、了解妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感谢之情。 3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动预备： 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的